學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定

第14頁共14頁學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)鑒定學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)鑒定。1、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中初步理解社會(huì)、理解國(guó)情，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、效勞人民的才能。2、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了理論意識(shí)和創(chuàng)新精神。3、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作才能。4、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中拓寬了視野，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理才能，進(jìn)步了道德自律的程度。5、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中深化認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。6、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中獲取了廣泛的知識(shí)信息，優(yōu)化了知識(shí)構(gòu)造，增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。7、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、才能同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。8、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中進(jìn)步了個(gè)人素養(yǎng)，完善了個(gè)性品質(zhì)，逐漸養(yǎng)成了艱辛奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。9、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中廣泛接觸社會(huì)、理解國(guó)情，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，鍛煉了人際交往才能。10、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中開闊了眼界，鍛煉了才干，增強(qiáng)了明辨是非的才能，學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。11、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、效勞人民的才能。12、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中進(jìn)步了思想覺悟，增強(qiáng)了效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和才能。13、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中增長(zhǎng)了見識(shí)，更新了觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。14、該生積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，從中培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。15、×××同志，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面可以很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。16、“同學(xué)在我單位理論的這段時(shí)間努力、認(rèn)真、勤學(xué)、通過理論，根本掌握了”xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有很大進(jìn)步，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論程度操作技能都有很大進(jìn)步，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進(jìn)步，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。xx-x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進(jìn)步，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建立人才。xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，可以做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，可以做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。xx-x同學(xué)近一年來，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以進(jìn)步技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)自我鑒定大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)自我鑒定(一)：炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生，理論長(zhǎng)才干。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng)，使我逐步理解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過理論，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期理論活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)理論的重要性。并希望以后可以經(jīng)常參加理論，這種社會(huì)理論活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比較的，只有在真正的社會(huì)理論活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、理解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到理論，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)理論彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏，社會(huì)理論的意義也在于此。大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)自我鑒定(二)：有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)理論活動(dòng)。經(jīng)過這次理論活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn):一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的才能，進(jìn)展了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。由于大家多是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，經(jīng)歷缺乏，在開展詳細(xì)工作時(shí)，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)展入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氣氛中，我們順利的完成了此次社會(huì)理論活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深化的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。這次活動(dòng)，我深化了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步開展，農(nóng)民的生活程度有了一定的進(jìn)步。但是，農(nóng)民的生活仍然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到三不通，即路不通，水不通，電不通。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到實(shí)在的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決三農(nóng)問題，真正的富民增收，進(jìn)步農(nóng)民的生活程度，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過這次活動(dòng)，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些奉獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無論是如今還是工作了，要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國(guó)開展的問題，盡自己所能，為國(guó)家的開展作出自己的奉獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深化調(diào)查研究，全面的理解我國(guó)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無愧于國(guó)家、無愧于人民的青年。三、通過參加這次社會(huì)理論活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏之處。比方：專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往才能、處事應(yīng)變才能等方面的缺乏，也為以前不理解實(shí)際情況，不進(jìn)展實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些缺乏，我將會(huì)努力的克制，培養(yǎng)各方面的才能，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的開展。社會(huì)理論鑒定你要改一改12月4日~~12月7日,我們學(xué)校的5年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展了為期4天的社會(huì)理論活動(dòng)。聽到這個(gè)消息后我異常的興奮，因?yàn)檫@次社會(huì)理論活動(dòng)是我有生以來第一次遠(yuǎn)離父母，我猜測(cè)，集體的生活肯定又新穎又好玩。臨行的前一天晚上，我和媽媽共同拾掇床單，被套，枕巾，換洗衣服，拖鞋等……媽媽一邊拾掇一邊對(duì)我說：“記住!這些東西放在哪里，別到時(shí)找不到。唉!晚上吃不飽，再帶一大包零食吃吧。”聽到媽媽的嘮叨話語，我撫慰媽媽說：“沒事，媽媽，我會(huì)管好自己的，我又不是一個(gè)人，相信有同學(xué)的相陪相伴和相助，我一定會(huì)過得充實(shí)而滿足。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼4天的活動(dòng)完畢了。在這四天的經(jīng)歷當(dāng)中，我的生活可謂是，豐富多彩，有苦，有酸更有甜……被凍醒的滋味真難受(苦)第一天，因?yàn)槔淇諝饨蹬R，夜晚，我們睡在硬硬的木床上，因?yàn)閴|被很薄，我異常的寒冷，整個(gè)晚上，我雙腳冰冷，怎么也捂不熱，深夜，我被凍醒后，我悄悄地爬進(jìn)我的同床候皓深的被窩里，抱住他，正當(dāng)我感覺暖和一些時(shí)，他可能被我冰冷的身體凍醒，趕緊身子一滾，躲走了。唉!這位仁兄真不夠朋友!我無可奈何地咬緊牙關(guān)鉆進(jìn)我那又冷又硬的被窩。心里可真叫苦啊!快樂的挖山芋(酸)第二天，我們理論活動(dòng)是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊(duì)，浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開拓了一塊芋地，開場(chǎng)“開工”，我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣，心中一陣沖動(dòng)，拼命地刨啊刨啊!也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太協(xié)…那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù)，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加困難，這時(shí)，“大力士”丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖擺了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉!”心里那個(gè)酸呀!教師幫助整床鋪(甜)晚上，我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了，這時(shí)門口有個(gè)身影子在晃動(dòng)，像是姚教師，我心里想，連忙追問了一句：“是誰呀?”“是姚教師哎!”好親切的聲音，我一個(gè)鯉魚打挺，迅速坐起，其他同學(xué)也都坐了起來，姚教師問：“被子都整理好了嗎?”突然，她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎么搞的，像麻花一樣?!”這時(shí)同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚教師耐心的幫他重新整理，又挨個(gè)床鋪檢查，查到我的床鋪，一邊抖動(dòng)被子一邊說：“哎喲，你的好似也不對(duì)唉?！蔽疫B忙委曲地說：“是啊，昨晚，我被凍醒2次!”姚教師二話沒說，立即把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩，這一夜，我睡得很甜。這次理論活動(dòng)，苦是那么的難受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感動(dòng)。正是有了這么多的苦、酸、甜，我們的社會(huì)理論活動(dòng)才更加多姿多彩!大學(xué)生社會(huì)理論鑒定大學(xué)生社會(huì)理論單位鑒定評(píng)語暑期完畢了，大家都開場(chǎng)找鑒定評(píng)語了，一下是我的單位給我的鑒定評(píng)語：×××同志，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面可以很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。我個(gè)人的自我鑒定評(píng)語是：經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和理論的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)之外，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。xx同學(xué)，暑假開場(chǎng)到我校聯(lián)絡(luò)進(jìn)展大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)展積極配合，xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)展英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，xx同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)展了家訪，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪，xx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)展關(guān)愛，比對(duì)他們進(jìn)展科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進(jìn)展英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時(shí)再組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假。通過暑假30多天的輔導(dǎo)，13位留守學(xué)生不僅英語成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一理論活動(dòng)，得到了13位家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，屢次打表示感謝，同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子xx師范學(xué)院07級(jí)新聞(一)班學(xué)生xx于XX年7月7日起在xx播送電視報(bào)做社會(huì)理論活動(dòng)，擔(dān)任本報(bào)實(shí)習(xí)記者，實(shí)習(xí)期為一個(gè)半月。實(shí)習(xí)記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。xx學(xué)生在社會(huì)理論活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，理解學(xué)習(xí)新聞點(diǎn)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地理解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。xx學(xué)生謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p，靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。xx學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷