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幼兒園小班身體發(fā)展水平測查新學期

計劃幼兒園小班身體發(fā)展水平測查新學期計劃「篇一」學校教育要樹立“健康第一”的思想。要針對少年兒童成長的特點,加強學生的健康教育,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。一、指導思想學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎,二、學校健康教育的任務1、提高學生衛(wèi)生知識水平;2、降低學校常見病的發(fā)病率;3、提高生長發(fā)育水平;4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。三、學校健康教育的目的1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。四、學校健康教育的內容一年級:1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。二年級:1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系;3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。三年級:1、培養(yǎng)學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;2、教育學生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。四年級:1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預防;3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。五年級:1、使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;5、懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。6、讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。總之,要加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,使我校的健康教育工作再上一個新臺階幼兒園小班身體發(fā)展水平測查新學期計劃「篇二」一、健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育本事和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。二、突出防病重點,開展健教活動充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用,組織網(wǎng)絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康禮貌的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對本事。三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”利用本社區(qū)設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健本事。二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們供給優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。1、衛(wèi)生教學,傳授知識。課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0.5節(jié)。為學生供給心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的本事,構成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和堅持心理健康的本事,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。提高預防疾病的意識和本事,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施??責熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在學校公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的*。食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均到達國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。(2)經(jīng)過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。幼兒園小班身體發(fā)展水平測查新學期計劃「篇三」健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《小學中學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康認識和疾病預防本事,全面推進學校健康教育工作,特制定20XX年學校健康教育工作計劃,請各小學中學根據(jù)本工作計劃的資料和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康認識,提高學生健康水平。一、指導思想以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導禮貌健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進學校健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學校全面協(xié)調發(fā)展。二、工作目標主動創(chuàng)立江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。創(chuàng)立健康的學校環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。三、具體措施九月份:1、加強對學校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及學校衛(wèi)生的美化。2、 開展20XX秋季衛(wèi)生宣傳月活動。3、 狠抓學校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進學校健康課的健全實施。4、 加強學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教育。5、 嚴格做好傳染病的防控預防措施?!皬南祻膰?,制度管理”的宗旨。十月份:1、 開展狂犬病的宣傳教育。2、 保護視力、預防近視。(開展講座及護眼保眼???、 一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。4、“均衡營養(yǎng)、身體才強壯”。幼兒園小班身體發(fā)展水平測查新學期計劃「篇四」一、 班級情況分析:我班現(xiàn)有幼兒26人,經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。本學期我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們更加喜歡班集體,有一定的規(guī)則意識,能愉快的和同伴相處。二、 教育總目標:以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育綱要》為宗旨,按照本園園務計劃、教育教學總計劃的各項要求,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎,開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展,貫徹以幼兒為本的教學思想,將保教相結合、將培養(yǎng)幼兒的動手能力融入到幼兒的一日生活中,這將作為班級工作的重點來進行,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎。三、 班務工作總目標:1、本班亮點工作:l在藝術領域培養(yǎng)幼兒的動手能力、音樂感受力、音樂節(jié)奏感、用音樂培養(yǎng)幼兒良好的情緒和美好的情操。l初步培養(yǎng)和鞏固幼兒在進餐、盥洗、穿脫衣服鞋子等方面的生活自理意識和能力。2、加強幼兒情感方面的培養(yǎng)。第一,與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。第二、小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往能力。3、兩位教師不斷加強學習幼教理論知識,在工作中提高自己的實踐能力和業(yè)務水平。4、班上老師做到分工不分家,團結合作,保教結合,共同做好班上的各項工作。5、做好家長的溝通工作,做到家園配合。6、安全工作是重中之重,提高安全意識,杜絕一切不安全隱患。7、老師們加強學習,不斷提高自己的自身水平。四、 具體內容與措施:工作內容工作目標工作重點實施措施備注生活管理幫助幼兒逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。在老師和家長的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。建立合理的生活作息制度。進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)。通過鼓勵、表揚等形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。利用音樂、兒歌、故事及隨機教育等幫助幼兒逐步學會自己洗手、吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動如廁等,使其學習自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。衛(wèi)生保健愿意接受健康檢查,能聽從成人有關安全和衛(wèi)生的提示。能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。保證幼兒一日飲水。幼兒通過照片認識自己的生活用品,知道使用自己的東西。做好春夏季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通。每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服.安全工作知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,知道父母的姓名和工作單位。能聽從成人有關安全的提示。保證幼兒在園生活的各方面安全,特別是如廁、游戲、飲食的安全。及時杜絕一切不安全隱患。努力協(xié)調走、爬、鉆等基本動作。用兒歌、故事、游戲等向幼兒滲透簡單的安全知識,如上下樓梯、玩滑梯時應怎么做,遇到陌生人應怎么辦,掉在地上的東西不能吃等等。家長工作1.師長加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。2.做好為家長服務工作,為家長解決后顧之憂。接送時間短暫的交流幼兒一日生活中家長關心的細節(jié)。幫助家長解決育兒方面的困惑。與家長共同做好家訪工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒問題、及時解決。利用班級博客,及時與家長溝通,也方便家長之間進行溝通。將家園聯(lián)系欄合理利用起來,摘錄一些好的家教知識,或張貼老師和家長好的家教心得建議。每月利用《家園聯(lián)系冊》反映幼兒在園情況,并請家長反饋意見和建議。建立班級網(wǎng)站,讓家長及時了解班級的情況和幼兒在園情況。5.積極開展家長助教工作,讓家長進一步了解教師的工作和幼兒一日生活情況。其他1.提高班級成員團結與合作能力。本班成為團結型學習型團隊。班長起到應有的帶頭作用和督促作用,共同搞好班級工作。定時召開班務會,共同探討所遇見的保教問題,并商量解決的方法。班長及時傳達園里的近期工作重點和教育理念。幼兒園小班身體發(fā)展水平測查新學期計劃「篇五」一、上學期保教工作分析(一)優(yōu)勢:1、在上學期的教育教學工作中,班級教師能夠互相配合,團結協(xié)作,共同完成班級的各項工作,班級氛圍和諧融洽。2、能夠定時召開班務會,能及時地發(fā)現(xiàn)班級幼兒及工作中的各種問題,并能夠定期小結,共同商討解決問題的辦法,制定措施,積極改進。3、為幼兒創(chuàng)設了良好的生活、學習環(huán)境,在中心活動與區(qū)域活動整合的方面取得了一定的成績。(二)不足:1、教育教學技能需要進一步提高。2、在幼兒一日生活中,對小班“游戲化的一日生活”體現(xiàn)的還不夠,需要在一日生活各環(huán)節(jié)體現(xiàn)游戲化和幼兒的自主性。3、教師對個別幼兒的關注還不夠。4、缺乏對平時教育經(jīng)驗的總結和積累。二、本學期工作重點1、認真學習《綱要》和《指南》,熟練掌握小班幼兒的年齡特點,在教育教學活動設計上多下功夫,提高教育教學水平。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。3、繼續(xù)對中心活動與環(huán)境創(chuàng)設更好地結合進行研究,讓幼兒在“玩中學”、“做中學”,使幼兒在與環(huán)境的互動中得到發(fā)展。4、加強幼兒體能鍛煉,組織開展豐富多彩的戶外運動,使得幼兒體能測試在學期末都能達標。5、加強幼兒安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。6、加強與家長的溝通,獲得家長對班級工作的支持和理解,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力作用。7、關注班級健壯兒,對他們的飲食和鍛煉制定相應的教育策略,使得幼兒能夠身心健康的成長。三、工作內容及具體措施(一)生活工作1、規(guī)范鞏固一日生活常規(guī)的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,學習用正確的方法刷牙,提高幼兒生活自理能力。2、在日常生活中,在兼顧全體的同時關注個別幼兒,對個別幼兒出現(xiàn)的問題進行針對性的引導與教育。3、鼓勵孩子自己的事情自己做,體驗自己做事的快樂。(二)教學工作1、組織豐富教育教學活動的形式,激發(fā)幼兒的探索和求知愿望,使得幼兒能夠在游戲中獲得知識,取得進步,獲得更好的發(fā)展。2、加強幼兒安全知識教育,提高幼兒自護能力。3、對每一次活動認真反思,努力提高教育教學水平和質量。4、注重過渡環(huán)節(jié)的設計,加強對幼兒日常的隨機教育,使得幼兒

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