五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版教學(xué)課件精選祖父的園子【第1課時(shí)】

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)（人教部編版）祖父的園子2初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)第一課時(shí)

這樣的園子，你們喜歡嗎？今天讓我們一起走近祖父的園子，與作者一起感受童年在園子里的心情。蕭紅（1911年－1942年）

中國(guó)現(xiàn)代女作家。黑龍江省呼蘭縣人，原名張乃瑩。1935年在上海出版成名作《生死場(chǎng)》時(shí)，開始用蕭紅作筆名，蜚聲文壇。主要作品：《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》《馬伯樂》。走近作者1.會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“晃”，理解生字組成的詞語(yǔ)。2.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))3.抓住園中趣事感受“我”在園子里充滿樂趣、自由自在的生活，體會(huì)祖父的愛。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示我會(huì)認(rèn)螞明晃東西桃殼zhàhuǎngkěnyīngbàng掉嘟瓜下雨天上gēdūwōluoguàng蚱晃啃櫻割蚌嘟倭啰逛提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。蚱蜢蚱娘zhà蚱螞蚱晃眼一晃十年huǎng晃明晃晃啃食啃骨頭kěn啃

啃東西櫻花紅櫻槍yīng櫻櫻桃珍珠蚌鷸蚌相爭(zhēng)bàng蚌蚌殼割斷心如刀割gē割割掉肉嘟嘟嘀里嘟嚕dū嘟嘟嘟倭寇倭國(guó)wō倭

倭瓜好啰啰哩啰嗦luo啰下雨啰閑逛東游西逛guàng逛天上逛晃huǎng（明晃晃）

huàng（晃動(dòng)）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。.注意加點(diǎn)字的讀音！讀一讀：湖水滿了，像明晃（huǎng）晃的大鏡子。一陣微風(fēng)，明凈的湖水晃（huàng）動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。..【明晃晃】【閃爍】【瞎鬧】【存心】【隨意】任憑自己的意思。光亮閃爍。懷著某種念頭。沒有來由或沒有效果地做；胡鬧。（光亮）動(dòng)搖不定，忽明忽暗。試著把詞語(yǔ)和意思連起來！指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？本文回憶了自己在祖父的園子里干活、游戲的場(chǎng)景。我會(huì)寫蝴螞蚱櫻拔瞎鏟割承栓瓢逛提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。嗡鋤蝴蝶書寫指導(dǎo)：整體要寫緊湊，“古”要細(xì)窄、上豎稍長(zhǎng)、向左拉，“月”位置稍靠下。蝴hú結(jié)構(gòu)：左右組詞：花蝴蝶蝴蝶結(jié)造句：置身?xiàng)鳂淞种?，那?shù)不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。音序：H部首：蟲我會(huì)寫螞蚱

書寫指導(dǎo)：左右寬度相當(dāng)，蟲字撇和豎彎連接上橫、方框要窄、里邊有一短橫。螞mà結(jié)構(gòu)：左右組詞：螞蜂螞螂造句：一條線拴倆螞蚱音序：M部首：蟲我會(huì)寫螞蚱書寫指導(dǎo)：左右寬度相當(dāng)，蟲字偏小，乍字偏大。蚱zhà結(jié)構(gòu)：左右組詞：蚱蜢蚱蟲造句：當(dāng)賣蚱蜢的小販來了,你就知道夏天到了。音序：Z部首：蟲我會(huì)寫嗡嗡書寫指導(dǎo)：：“口”窄小，稍靠上。“公”較小，“羽”第二、三筆分別是點(diǎn)和提。嗡wēng結(jié)構(gòu)：左右組詞：嗡鳴聲嗡嗡造句：美麗的花園里，蜜蜂嗡嗡地飛來飛去。音序：W部首：口我會(huì)寫櫻桃書寫指導(dǎo)：“木”要窄，兩個(gè)“貝”并列、寫緊湊，“女”扁寬、首筆撇短、點(diǎn)長(zhǎng)而有力。櫻yīng結(jié)構(gòu)：左右組詞：櫻花櫻桃樹造句：爺爺從大山里帶回來的這

些櫻桃太好吃了。音序：Y部首：木我會(huì)寫拔草

書寫指導(dǎo)：注意右邊不是“發(fā)”字，上邊是一橫、豎撇在橫的靠左位置、右上角有一點(diǎn)。拔bá結(jié)構(gòu)：左右組詞：拔腿拔苗助長(zhǎng)造句：同學(xué)們有的掃土，有的拔草，不一會(huì)兒就把操場(chǎng)打掃干凈了。音序：B部首：扌我會(huì)寫瞎鬧書寫指導(dǎo)：左窄右寬，豐字三橫緊湊、下橫要長(zhǎng)、中豎上下出頭，下邊口字扁窄。瞎xiā結(jié)構(gòu)：左右組詞：瞎忙瞎說八道造句：為了玩游戲，弟弟經(jīng)常纏

著爸爸瞎鬧。音序：X部首：目我會(huì)寫鏟地書寫指導(dǎo)：钅旁要窄、撇長(zhǎng)三橫都短，立字要扁、靠上，一撇在下橫左邊起筆、要直一些。鏟chǎn結(jié)構(gòu)：左右組詞：鏟平鏟除惡習(xí)造句：三夏大忙時(shí)節(jié)，爺爺正在

田里緊張地鏟地。音序：C部首：钅我會(huì)寫鋤頭書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意筆畫穿插迎讓。“力”中橫折鉤的橫短，撇舒展。鋤chú結(jié)構(gòu)：左右組詞：大鋤鋤草造句：爺爺每天都扛著鋤頭下地干活。音序：C部首：钅我會(huì)寫割掉書寫指導(dǎo)：刂字要窄，害字扁一點(diǎn)，左右結(jié)構(gòu)占位的面積要差不多。割gē結(jié)構(gòu)：左右組詞：割舍分割造句：看見兒子受了傷,母親感到心如刀割。音序：G部首：刂我會(huì)寫

承認(rèn)書寫指導(dǎo)：橫鉤的橫稍長(zhǎng)鉤要短，中豎稍彎曲，三橫要短、靠上，右邊撇短捺要長(zhǎng)。承chéng結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：繼承承上啟下造句：在老師的嚴(yán)厲追問下，小

明終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。音序：C部首：手我會(huì)寫拴著書寫指導(dǎo)：“扌”要窄長(zhǎng)、橫短一提稍長(zhǎng)，“人”的撇和捺靠上相連，下邊三橫中下橫平直、最長(zhǎng)。拴shuān結(jié)構(gòu)：左右組詞：拴住拴馬造句：小河邊的柳樹下，拴著一

只小船。音序：S部首：扌我會(huì)寫水瓢書寫指導(dǎo)：票字窄長(zhǎng)，瓜字上撇短平、下撇要直，下邊三筆上面緊湊、下邊寬展。瓢piáo結(jié)構(gòu)：左右組詞：木瓢瓢潑大雨造句：我用水瓢舀水認(rèn)真地澆灌

著這些小苗。音序：P部首：瓜我會(huì)寫逛街書寫指導(dǎo)：犭上撇要長(zhǎng)、彎鉤由輕漸重、呈弧形，王字三橫稍短、勻稱，辶的捺要長(zhǎng)。逛guàng結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：閑逛東游西逛造句：閑得沒事就喜歡逛街。音序：G部首：辶我會(huì)寫初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到作者快樂、自由、幸福的童年生活。課堂小結(jié)習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“當(dāng)堂檢測(cè)”第1題一、一錘定音。（在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”）明晃晃（huànghuǎng）