小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)人教部編版課件童年的發(fā)現(xiàn)拓展積累課件_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)(人教部編版)拓展積累23童年的發(fā)現(xiàn)人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)含有身體部位并有比喻意義的詞語(yǔ):骨肉(親人)

手足(兄弟)臂膀(得力助手)

心腹(最親近、信任的人)咽喉(關(guān)鍵、重要的地方)

手腕(手段)詞語(yǔ)積累描寫探究人類進(jìn)化的句子:“為什么是九個(gè)月呢?”我絞盡腦汁思考這個(gè)問題的答案。想啊想啊,嘿!終于想出了眉目:“哈!這就跟畫地圖差不多。地上的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在地圖上畫出來(lái)只不過(guò)幾厘米。人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在,這一段時(shí)間就折合成一個(gè)月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,又折合成一個(gè)月。這樣推算下來(lái),到變化成人,正好是九個(gè)月。”課內(nèi)美句積累美句拓展積累一語(yǔ)雙關(guān)的句子:1.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴(情)。2.打破鹽(諧閻錫山姓zhi)缽子,搗爛醬(諧蔣介石姓)罐子,百姓才有好日子。3.打破筒(諧童貫姓),潑了菜(諧蔡京姓),便是人間好世界。4.夜正長(zhǎng),路也正長(zhǎng),我不如忘卻,不說(shuō)的好罷。

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