2020屆高三一輪復(fù)習(xí)說(shuō)課課件《恒定電流》

《恒定電流》黃岡市2020屆一輪復(fù)習(xí)備考物理說(shuō)課LOGO麻城一中2020屆高三物理備課組趙志剛《恒定電流》黃岡市2020屆一輪復(fù)習(xí)備考物理說(shuō)課LOGO麻城1恒定電流一輪復(fù)習(xí)123456考情概覽學(xué)情分析知識(shí)體系題型講評(píng)復(fù)習(xí)探究幾點(diǎn)思考恒定電流一輪復(fù)習(xí)123456考情概覽學(xué)情分析知識(shí)體系題型講評(píng)2恒定電流一輪復(fù)習(xí)1考情概覽恒定電流一輪復(fù)習(xí)1考情概覽3恒定電流一輪復(fù)習(xí)恒定電流一輪復(fù)習(xí)4春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理:以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、聚力課堂教學(xué)、加強(qiáng)教學(xué)研究、落實(shí)過(guò)程指導(dǎo)、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。2、扎實(shí)做好兩基迎國(guó)檢工作:本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,落實(shí)責(zé)任,齊抓共管,形成推進(jìn)合力,確保我?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^(guò)國(guó)檢。1、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語(yǔ)》這兩本校本教材,以感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體,扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往行為規(guī)范、公物管護(hù)及正確的處世態(tài)度和行為方式,形成良好的自育氛圍。(1)由教科室牽頭,以現(xiàn)目前三、四、五年級(jí)省級(jí)語(yǔ)文閱讀課題子課題的研究為抓手,穩(wěn)步提升我校教育科研課題研究的有效性、實(shí)效性,強(qiáng)化成果意識(shí),促進(jìn)教師不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展。(2)積極搭建平臺(tái),轉(zhuǎn)變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念,組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。全力彌補(bǔ)學(xué)科差距,全面提升教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)常規(guī)管理;(1)規(guī)范出勤考核;(2)規(guī)范代課行為,教導(dǎo)處認(rèn)真作好登記;(3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的檢查考核:教導(dǎo)外每月至少抽查兩個(gè)恒定電流一輪復(fù)習(xí)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告恒定電流一輪復(fù)習(xí)5恒定電流一輪復(fù)習(xí)近幾年高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)的命題突出集中在以下幾點(diǎn)：(1)注重以“三尺三表(刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器，電壓表、電流表、多用電表)”為核心的基本儀器使用的考查．電學(xué)實(shí)驗(yàn)中刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等，高頻穿插于具體實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行考查．(2)注重對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法的考查．命題基于“已學(xué)過(guò)”的實(shí)驗(yàn)(分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、課外小實(shí)驗(yàn))，而不局限于《考試大綱》中要求的實(shí)驗(yàn)，變換情境而不偏離主題，如電學(xué)實(shí)驗(yàn)基于“測(cè)電阻”和“描繪小燈泡伏安特性曲線”兩個(gè)模型，串起了電表的改裝、滑動(dòng)變阻器的兩種接法、電流表的內(nèi)外接法、等效法、半偏法、比較法等．恒定電流一輪復(fù)習(xí)近幾年高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)的命題突出集中在以下幾點(diǎn)：6恒定電流一輪復(fù)習(xí)2學(xué)情分析恒定電流一輪復(fù)習(xí)2學(xué)情分析7恒定電流一輪復(fù)習(xí)

本章高頻考點(diǎn)主要是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)，同時(shí)也會(huì)考查電路的相關(guān)知識(shí)，一般難度較小，常以選擇題的形式出題，而電學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)主要考查閉合電路歐姆定律、儀器的選取、電路的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新知識(shí)，有一定的難度。

電學(xué)實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，但是應(yīng)該建立在電學(xué)理論基礎(chǔ)之上，在考查過(guò)程中，學(xué)生主要是對(duì)電路理解不透，不善于知識(shí)遷移應(yīng)用，復(fù)習(xí)應(yīng)該強(qiáng)化結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)高考真題的研究，強(qiáng)基固本，提升能力。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)本章高頻考點(diǎn)主要是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)8恒定電流一輪復(fù)習(xí)3知識(shí)體系恒定電流一輪復(fù)習(xí)3知識(shí)體系9恒定電流一輪復(fù)習(xí)知識(shí)體系構(gòu)建恒定電流一輪復(fù)習(xí)知識(shí)體系構(gòu)建10恒定電流一輪復(fù)習(xí)恒定電流一輪復(fù)習(xí)11恒定電流一輪復(fù)習(xí)4題型講評(píng)恒定電流一輪復(fù)習(xí)4題型講評(píng)1213恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律1.對(duì)電流的理解（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流.

金屬導(dǎo)體中，電子的定向移動(dòng)形成電流；電解液中，正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)形成電流.（2）正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，電流是?biāo)量.

13恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律1.對(duì)電流的理解

1314閉合電路歐姆定律1．電動(dòng)勢(shì)

(1)物理意義：反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的物理量，電動(dòng)勢(shì)越大，電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大.

(2)電動(dòng)勢(shì)大小等于非靜電力搬運(yùn)電荷所做的功與所搬運(yùn)電荷的電荷量的比值，

.

恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律14閉合電路歐姆定律1．電動(dòng)勢(shì)

恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本1415電路的能量分析1．電路中的能量轉(zhuǎn)化(1)閉合電路中電源的總功率：P總＝EI＝UI＋I(xiàn)2r.(2)電源的內(nèi)阻消耗的功率：P內(nèi)＝I2r.(3)外電路消耗的功率：P外＝P輸出＝UI＝P總－P內(nèi)＝EI－I2r.(4)當(dāng)外電路短路時(shí)，P內(nèi)＝EI0，其中I0為短路電流，

.(5)電源的效率：2．含電動(dòng)機(jī)的電路分析(1)輸入功率：電動(dòng)機(jī)的總功率．P總＝UI.(2)熱功率：電動(dòng)機(jī)線圈電阻r，電流通過(guò)線圈時(shí)要發(fā)熱，熱功率P熱＝I2r.(3)輸出功率：P出＝P總－P熱＝UI－I2r.電動(dòng)機(jī)的效率電源工作的過(guò)程就是非靜電力做功的過(guò)程，能量轉(zhuǎn)化量的計(jì)算即電路中電功、電功率以及熱功率的計(jì)算問(wèn)題，應(yīng)注意幾點(diǎn)：恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律15電路的能量分析1．電路中的能量轉(zhuǎn)化電源工作的過(guò)程就是非靜151.(2010·全國(guó),19,6分,難度★★)電源的效率η定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比。在測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)圖線如圖所示,圖中U為路端電壓,I為干路電流,a、b為圖線上的兩點(diǎn),相應(yīng)狀態(tài)下電源的效率分別為ηa、ηb。由圖可知ηa、ηb的值分別為(

D

)考點(diǎn)1電路的基本概念和規(guī)律恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律考點(diǎn)1電路的基本概念和規(guī)律恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和162.(2016·全國(guó)2,17,6分,難度★★)阻值相等的四個(gè)電阻、電容器C及電池E(內(nèi)阻可忽略)連接成如圖所示電路。開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)且電流穩(wěn)定時(shí),C所帶的電荷量為Q1;閉合開(kāi)關(guān)S,電流再次穩(wěn)定后,C所帶的電荷量為Q2。Q1與Q2的比值為(

C

)考點(diǎn)2閉合電路歐姆定律的應(yīng)用恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律2.(2016·全國(guó)2,17,6分,難度★★)考點(diǎn)2閉合173、如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E＝3V，小燈泡L的規(guī)格為“2V

0.4W”，開(kāi)關(guān)S接1，當(dāng)滑動(dòng)變阻器調(diào)到R＝4Ω時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，現(xiàn)將開(kāi)關(guān)S接2，小燈泡L和電動(dòng)機(jī)M均正常工作．則(

)A．電源內(nèi)阻為1ΩB．電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為4ΩC．電動(dòng)機(jī)正常工作電壓為1VD．電源效率約為93.3%恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律3、如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E＝3V，小燈泡L的規(guī)格為“2V18考點(diǎn)3電表的改裝和校對(duì)4.(2019·全國(guó)1,23,10分,難度★★)某同學(xué)要將一量程為250μA的微安表改裝為量程為20mA的電流表。該同學(xué)測(cè)得微安表內(nèi)阻為1200Ω,經(jīng)計(jì)算后將一阻值為R的電阻與該微安表連接,進(jìn)行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對(duì)改裝后的電表進(jìn)行檢測(cè)(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)3電表的改裝和校對(duì)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)19(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為16.0mA時(shí),微安表的指針位置如圖(c)所示。由此可以推測(cè)出所改裝的電表量程不是預(yù)期值,而是

C

。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.18mA B.21mAC.25mA D.28mA(3)產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因可能是

AC

。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻大于1200ΩB.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻小于1200ΩC.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏小D.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏大(4)要達(dá)到預(yù)期目的,無(wú)論測(cè)得的內(nèi)阻值是否正確,都不必重新測(cè)量,只需要將阻值為R的電阻換為一個(gè)阻值為kR的電阻即可,其中k=恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)20恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)5.(2019·全國(guó)3,23,10分,難度★★)某同學(xué)欲將內(nèi)阻為98.5Ω、量程為100μA的電流表改裝成歐姆表并進(jìn)行刻度和校準(zhǔn),要求改裝后歐姆表的15kΩ刻度正好對(duì)應(yīng)電流表表盤(pán)的50μA刻度?？蛇x用的器材還有:定值電阻R0(阻值14kΩ),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值1500Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值500Ω),電阻箱(0~99999.9Ω),干電池(E=1.5V,r=1.5Ω),紅、黑表筆和導(dǎo)線若干。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)5.(2019·全國(guó)3,23,1021恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)歐姆表設(shè)計(jì)將圖(a)中的實(shí)物連線組成歐姆表。歐姆表改裝好后,滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻應(yīng)為

900

Ω;滑動(dòng)變阻器選

R1

(填“R1”或“R2”)。

(2)刻度歐姆表表盤(pán)通過(guò)計(jì)算,對(duì)整個(gè)表盤(pán)進(jìn)行電阻刻度,如圖(b)所示。表盤(pán)上a、b處的電流刻度分別為25和75,則a、b處的電阻刻度分別為

45、5

。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)歐姆表設(shè)計(jì)(2)刻度歐姆表表22恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)校準(zhǔn)紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使歐姆表指針指向

0

kΩ處;將紅、黑表筆與電阻箱連接,記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對(duì)應(yīng)的測(cè)量值,完成校準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)量。若校準(zhǔn)某刻度時(shí),電阻箱旋鈕位置如圖(c)所示,則電阻箱接入的阻值為35000.0Ω。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)校準(zhǔn)23恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)4電阻的測(cè)量

測(cè)定金屬的電阻率

6.（等效替代法）(2018·全國(guó)1,23,10分,難度★★)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(a)所示的電路探究在25℃~80℃范圍內(nèi)某熱敏電阻的溫度特性。所用器材有:置于溫控室(圖中虛線區(qū)域)中的熱敏電阻RT,其標(biāo)稱值(25℃時(shí)的阻值)為900.0Ω;電源E(6V,內(nèi)阻可忽略);電壓表V(量程0~150mV);定值電阻R0(阻值20.0Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為1000Ω);電阻箱R2(阻值范圍0~999.9Ω);單刀開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)4電阻的測(cè)量測(cè)定金屬的電24恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí),先按圖(a)連接好電路,再將溫控室的溫度t升至80.0℃。將S2與1端接通,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的滑片位置,使電壓表讀數(shù)為某一值U0;保持R1的滑片位置不變,將R2置于最大值,將S2與2端接通,調(diào)節(jié)R2,使電壓表讀數(shù)仍為U0;斷開(kāi)S1,記下此時(shí)R2的讀數(shù),逐漸降低溫控室的溫度t,得到相應(yīng)溫度下R2的阻值,直至溫度降到25.0℃,實(shí)驗(yàn)得到的R2-t數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí),先按圖(a)連接好電路,再25恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:(1)在閉合S1前,圖(a)中R1的滑片應(yīng)移動(dòng)到

b

(填“a”或“b”)端;

(2)在圖(b)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點(diǎn),并做出R2-t曲線;圖(b)圖(c)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:圖(b)圖(c)26恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)由圖(b)可得到RT在25℃~80℃范圍內(nèi)的溫度特性,當(dāng)t=44.0℃時(shí),可得RT=

Ω;

(4)將RT握于手心,手心溫度下R2的相應(yīng)讀數(shù)如圖(c)所示,該讀數(shù)為

Ω,則手心溫度為

℃。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)由圖(b)可得到RT在2527恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)7.（半偏法）(2015·全國(guó)2,23,9分,難度★★)電壓表滿偏時(shí)通過(guò)該表的電流是半偏時(shí)通過(guò)該表電流的兩倍。某同學(xué)利用這一事實(shí)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻(半偏法),實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:待測(cè)電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為3000Ω),電阻箱R0(最大阻值為99999.9Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值100Ω,額定電流2A),電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)),開(kāi)關(guān)2個(gè),導(dǎo)線若干。(1)虛線框內(nèi)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電壓表內(nèi)阻的電路圖的一部分,將電路圖補(bǔ)充完整。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)7.（半偏法）(2015·全國(guó)2,28恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:

移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,以保證通電后電壓表所在支路分壓最小;閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)R1,使電壓表的指針滿偏;保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R0使電壓表的指針半偏;讀取電阻箱所示的電阻值,此即為測(cè)得的電壓表內(nèi)阻

。

(3)將這種方法測(cè)出的電壓表內(nèi)阻記為RV',與電壓表內(nèi)阻的真實(shí)值RV相比,RV'

>

(填“>”“=”或“<”)RV,主要理由是

斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表成半偏狀態(tài),電壓表所在支路總電阻增大,分得的電壓也增大;此時(shí)R0兩端的電壓大于電壓表的半偏電壓,故RV'>RV(其他合理說(shuō)法也可)

。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟29恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)8.(電橋平衡法）（2017·全國(guó)2,23,9分,難度★★)某同學(xué)利用如圖(a)所示的電路測(cè)量一微安表(量程為100μA,內(nèi)阻大約為2500Ω)的內(nèi)阻?？墒褂玫钠鞑挠?兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1、R2(其中一個(gè)阻值為20Ω,另一個(gè)阻值為2000Ω);電阻箱Rz(最大阻值為99999.9Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V);單刀開(kāi)關(guān)S1和S2。C、D分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片。(1)按原理圖(a)將圖(b)中的實(shí)物連線。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)8.(電橋平衡法）（2017·全國(guó)30恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)完成下列填空:①R1的阻值為

20

(填“20”或“2000”)Ω。

②為了保護(hù)微安表,開(kāi)始時(shí)將R1的滑片C滑到接近圖(a)中滑動(dòng)變阻器的

左

(填“左”或“右”)端對(duì)應(yīng)的位置;將R2的滑片D置于中間位置附近。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)完成下列填空:31恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)③將電阻箱Rz的阻值置于2500.0Ω,接通S1。將R1的滑片置于適當(dāng)位置,再反復(fù)調(diào)節(jié)R2的滑片D的位置,最終使得接通S2前后,微安表的示數(shù)保持不變,這說(shuō)明S2接通前B與D所在位置的電勢(shì)

相等

(填“相等”或“不相等”)。

④將電阻箱Rz和微安表位置對(duì)調(diào),其他條件保持不變,發(fā)現(xiàn)將Rz的阻值置于2601.0Ω時(shí),在接通S2前后,微安表的示數(shù)也保持不變。待測(cè)微安表的內(nèi)阻為

2550

Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。

(3)寫(xiě)出一條提高測(cè)量微安表內(nèi)阻精度的建議:

調(diào)節(jié)R1上的分壓,盡可能使微安表接近滿量程

。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)③將電阻箱Rz的阻值置于250032恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)9.

(伏安法)(2018·全國(guó)3,23,9分,難度★★)一課外實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值,圖中R0為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻(R0=20.0Ω);V可視為理想電壓表;S1為單刀開(kāi)關(guān),S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān);E為電源;R為滑動(dòng)變阻器。采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn):(1)按照實(shí)驗(yàn)原理線路圖(a),將圖(b)中實(shí)物連線;圖(a)圖(b)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)9.(伏安法)(2018·全國(guó)33恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考向五材料的特性探究

10.(2017·全國(guó)1,23,10分,難度★★)某同學(xué)研究小燈泡的伏安特性,所使用的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8V,額定電流0.32A);電壓表V(量程3V,內(nèi)阻3kΩ);電流表A(量程0.5A,內(nèi)阻0.5Ω);固定電阻R0(阻值1000Ω);滑動(dòng)變阻器R(阻值0~9.0Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)5V,內(nèi)阻不計(jì));開(kāi)關(guān)S;導(dǎo)線若干。(1)實(shí)驗(yàn)要求能夠?qū)崿F(xiàn)在0~3.8V的范圍內(nèi)對(duì)小燈泡的電壓進(jìn)行測(cè)量,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考向五材料的特性探究34恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所示。由實(shí)驗(yàn)曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻增大(填“增大”“不變”或“減小”),燈絲的電阻率增大(填“增大”“不變”或“減小”)。

(3)用另一電源E0(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻1.00Ω)和題給器材連接成圖(b)所示的電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值,可以改變小燈泡的實(shí)際功率。閉合開(kāi)關(guān)S,在R的變化范圍內(nèi),小燈泡的最小功率為

0.39

W,最大功率為

1.17

W。(結(jié)果均保留2位小數(shù))

圖(a)圖(b)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡伏安特性曲線35恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考向六以測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻為核心的實(shí)驗(yàn)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考向六以測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻為核36恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)37恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)11、（伏安法）[2017·天津卷·9(3)]某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。其中電流表A1的內(nèi)阻r1＝1.0kΩ，電阻R1＝9.0kΩ，為了方便讀數(shù)和作圖，給電池串聯(lián)一個(gè)R0＝3.0Ω的電阻。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)11、（伏安法）[2017·天津卷38恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)按圖示電路進(jìn)行連接后，發(fā)現(xiàn)aa′、bb′和cc′三條導(dǎo)線中，混進(jìn)了一條內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開(kāi)的，將開(kāi)關(guān)S閉合，用多用電表的電壓擋先測(cè)量a、b′間電壓，讀數(shù)不為零，再測(cè)量a、a′間電壓，若讀數(shù)不為零，則一定是________導(dǎo)線斷開(kāi)；若讀數(shù)為零，則一定是________導(dǎo)線斷開(kāi)。(2)排除故障后，該小組順利完成實(shí)驗(yàn)。通過(guò)多次改變滑動(dòng)變阻器觸頭位置，得到電流表A1和A2的多組I1、I2數(shù)據(jù)，作出圖象如圖。由I1-I2圖象得到電池的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)按圖示電路進(jìn)行39恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)12.（電流表+電阻箱）(2018·江蘇,10,8分,難度★★)一同學(xué)測(cè)量某干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。(1)如圖甲所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線(圖中虛線所示)時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路。請(qǐng)指出圖中在器材操作上存在的兩個(gè)不妥之處。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)12.（電流表+電阻箱）(201840恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,以及計(jì)算的

數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:根據(jù)表中數(shù)據(jù),在方格紙上作出R-關(guān)系圖象。由圖象可計(jì)算出該干電池的電動(dòng)勢(shì)為

1.4(1.30~1.44都算對(duì))

V;內(nèi)阻為

1.2(1.0~1.4都算對(duì))

Ω。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻箱阻值R和電流41恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)13.(2016·北京,19,4分,難度★)某興趣小組探究用不同方法測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,他們提出的實(shí)驗(yàn)方案中有如下四種器材組合,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,最不可取的一組器材是(

D

)A.一個(gè)安培表、一個(gè)伏特表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器

B.一個(gè)伏特表和多個(gè)定值電阻C.一個(gè)安培表和一個(gè)電阻箱D.兩個(gè)安培表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)13.(2016·北京,19,4分42恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)5學(xué)生探究恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)5學(xué)生探究43恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)1、游標(biāo)卡尺，千分尺，電流表，電壓表，歐姆表的讀數(shù)；2、定值電阻在電學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中的作用：恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)1、游標(biāo)卡尺，千分尺，電流表，電壓44恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)6幾點(diǎn)思考恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)6幾點(diǎn)思考45恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)1、要注重對(duì)學(xué)生閱讀能力和理解能力的培養(yǎng)

有很多實(shí)驗(yàn)題并不是很難，而是我們有很多同學(xué)沒(méi)有把材料讀懂，沒(méi)有理解命題的思路。2、近五年的高考考查越來(lái)越貼近教材，注重高中實(shí)驗(yàn)中常用儀表的應(yīng)用和參數(shù)的測(cè)量3、近五年高考中未考查測(cè)E和r。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)1、要注重對(duì)學(xué)生閱讀能力和理解能力46ThankYouThankYou47《恒定電流》黃岡市2020屆一輪復(fù)習(xí)備考物理說(shuō)課LOGO麻城一中2020屆高三物理備課組趙志剛《恒定電流》黃岡市2020屆一輪復(fù)習(xí)備考物理說(shuō)課LOGO麻城48恒定電流一輪復(fù)習(xí)123456考情概覽學(xué)情分析知識(shí)體系題型講評(píng)復(fù)習(xí)探究幾點(diǎn)思考恒定電流一輪復(fù)習(xí)123456考情概覽學(xué)情分析知識(shí)體系題型講評(píng)49恒定電流一輪復(fù)習(xí)1考情概覽恒定電流一輪復(fù)習(xí)1考情概覽50恒定電流一輪復(fù)習(xí)恒定電流一輪復(fù)習(xí)51春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理:以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、聚力課堂教學(xué)、加強(qiáng)教學(xué)研究、落實(shí)過(guò)程指導(dǎo)、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。2、扎實(shí)做好兩基迎國(guó)檢工作:本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,落實(shí)責(zé)任,齊抓共管,形成推進(jìn)合力,確保我?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^(guò)國(guó)檢。1、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語(yǔ)》這兩本校本教材,以感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體,扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往行為規(guī)范、公物管護(hù)及正確的處世態(tài)度和行為方式,形成良好的自育氛圍。(1)由教科室牽頭,以現(xiàn)目前三、四、五年級(jí)省級(jí)語(yǔ)文閱讀課題子課題的研究為抓手,穩(wěn)步提升我校教育科研課題研究的有效性、實(shí)效性,強(qiáng)化成果意識(shí),促進(jìn)教師不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展。(2)積極搭建平臺(tái),轉(zhuǎn)變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念,組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。全力彌補(bǔ)學(xué)科差距,全面提升教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)常規(guī)管理;(1)規(guī)范出勤考核;(2)規(guī)范代課行為,教導(dǎo)處認(rèn)真作好登記;(3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的檢查考核:教導(dǎo)外每月至少抽查兩個(gè)恒定電流一輪復(fù)習(xí)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告恒定電流一輪復(fù)習(xí)52恒定電流一輪復(fù)習(xí)近幾年高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)的命題突出集中在以下幾點(diǎn)：(1)注重以“三尺三表(刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器，電壓表、電流表、多用電表)”為核心的基本儀器使用的考查．電學(xué)實(shí)驗(yàn)中刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等，高頻穿插于具體實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行考查．(2)注重對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法的考查．命題基于“已學(xué)過(guò)”的實(shí)驗(yàn)(分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、課外小實(shí)驗(yàn))，而不局限于《考試大綱》中要求的實(shí)驗(yàn)，變換情境而不偏離主題，如電學(xué)實(shí)驗(yàn)基于“測(cè)電阻”和“描繪小燈泡伏安特性曲線”兩個(gè)模型，串起了電表的改裝、滑動(dòng)變阻器的兩種接法、電流表的內(nèi)外接法、等效法、半偏法、比較法等．恒定電流一輪復(fù)習(xí)近幾年高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)的命題突出集中在以下幾點(diǎn)：53恒定電流一輪復(fù)習(xí)2學(xué)情分析恒定電流一輪復(fù)習(xí)2學(xué)情分析54恒定電流一輪復(fù)習(xí)

本章高頻考點(diǎn)主要是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)，同時(shí)也會(huì)考查電路的相關(guān)知識(shí)，一般難度較小，常以選擇題的形式出題，而電學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)主要考查閉合電路歐姆定律、儀器的選取、電路的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新知識(shí)，有一定的難度。

電學(xué)實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，但是應(yīng)該建立在電學(xué)理論基礎(chǔ)之上，在考查過(guò)程中，學(xué)生主要是對(duì)電路理解不透，不善于知識(shí)遷移應(yīng)用，復(fù)習(xí)應(yīng)該強(qiáng)化結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)高考真題的研究，強(qiáng)基固本，提升能力。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)本章高頻考點(diǎn)主要是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)55恒定電流一輪復(fù)習(xí)3知識(shí)體系恒定電流一輪復(fù)習(xí)3知識(shí)體系56恒定電流一輪復(fù)習(xí)知識(shí)體系構(gòu)建恒定電流一輪復(fù)習(xí)知識(shí)體系構(gòu)建57恒定電流一輪復(fù)習(xí)恒定電流一輪復(fù)習(xí)58恒定電流一輪復(fù)習(xí)4題型講評(píng)恒定電流一輪復(fù)習(xí)4題型講評(píng)5960恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律1.對(duì)電流的理解（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流.

金屬導(dǎo)體中，電子的定向移動(dòng)形成電流；電解液中，正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)形成電流.（2）正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍娏魇菢?biāo)量.

13恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律1.對(duì)電流的理解

6061閉合電路歐姆定律1．電動(dòng)勢(shì)

(1)物理意義：反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的物理量，電動(dòng)勢(shì)越大，電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大.

(2)電動(dòng)勢(shì)大小等于非靜電力搬運(yùn)電荷所做的功與所搬運(yùn)電荷的電荷量的比值，

.

恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律14閉合電路歐姆定律1．電動(dòng)勢(shì)

恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本6162電路的能量分析1．電路中的能量轉(zhuǎn)化(1)閉合電路中電源的總功率：P總＝EI＝UI＋I(xiàn)2r.(2)電源的內(nèi)阻消耗的功率：P內(nèi)＝I2r.(3)外電路消耗的功率：P外＝P輸出＝UI＝P總－P內(nèi)＝EI－I2r.(4)當(dāng)外電路短路時(shí)，P內(nèi)＝EI0，其中I0為短路電流，

.(5)電源的效率：2．含電動(dòng)機(jī)的電路分析(1)輸入功率：電動(dòng)機(jī)的總功率．P總＝UI.(2)熱功率：電動(dòng)機(jī)線圈電阻r，電流通過(guò)線圈時(shí)要發(fā)熱，熱功率P熱＝I2r.(3)輸出功率：P出＝P總－P熱＝UI－I2r.電動(dòng)機(jī)的效率電源工作的過(guò)程就是非靜電力做功的過(guò)程，能量轉(zhuǎn)化量的計(jì)算即電路中電功、電功率以及熱功率的計(jì)算問(wèn)題，應(yīng)注意幾點(diǎn)：恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律15電路的能量分析1．電路中的能量轉(zhuǎn)化電源工作的過(guò)程就是非靜621.(2010·全國(guó),19,6分,難度★★)電源的效率η定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比。在測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)圖線如圖所示,圖中U為路端電壓,I為干路電流,a、b為圖線上的兩點(diǎn),相應(yīng)狀態(tài)下電源的效率分別為ηa、ηb。由圖可知ηa、ηb的值分別為(

D

)考點(diǎn)1電路的基本概念和規(guī)律恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律考點(diǎn)1電路的基本概念和規(guī)律恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和632.(2016·全國(guó)2,17,6分,難度★★)阻值相等的四個(gè)電阻、電容器C及電池E(內(nèi)阻可忽略)連接成如圖所示電路。開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)且電流穩(wěn)定時(shí),C所帶的電荷量為Q1;閉合開(kāi)關(guān)S,電流再次穩(wěn)定后,C所帶的電荷量為Q2。Q1與Q2的比值為(

C

)考點(diǎn)2閉合電路歐姆定律的應(yīng)用恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律2.(2016·全國(guó)2,17,6分,難度★★)考點(diǎn)2閉合643、如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E＝3V，小燈泡L的規(guī)格為“2V

0.4W”，開(kāi)關(guān)S接1，當(dāng)滑動(dòng)變阻器調(diào)到R＝4Ω時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，現(xiàn)將開(kāi)關(guān)S接2，小燈泡L和電動(dòng)機(jī)M均正常工作．則(

)A．電源內(nèi)阻為1ΩB．電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為4ΩC．電動(dòng)機(jī)正常工作電壓為1VD．電源效率約為93.3%恒定電流一輪復(fù)習(xí)基本概念和規(guī)律3、如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E＝3V，小燈泡L的規(guī)格為“2V65考點(diǎn)3電表的改裝和校對(duì)4.(2019·全國(guó)1,23,10分,難度★★)某同學(xué)要將一量程為250μA的微安表改裝為量程為20mA的電流表。該同學(xué)測(cè)得微安表內(nèi)阻為1200Ω,經(jīng)計(jì)算后將一阻值為R的電阻與該微安表連接,進(jìn)行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對(duì)改裝后的電表進(jìn)行檢測(cè)(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)3電表的改裝和校對(duì)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)66(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為16.0mA時(shí),微安表的指針位置如圖(c)所示。由此可以推測(cè)出所改裝的電表量程不是預(yù)期值,而是

C

。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.18mA B.21mAC.25mA D.28mA(3)產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因可能是

AC

。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻大于1200ΩB.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻小于1200ΩC.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏小D.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏大(4)要達(dá)到預(yù)期目的,無(wú)論測(cè)得的內(nèi)阻值是否正確,都不必重新測(cè)量,只需要將阻值為R的電阻換為一個(gè)阻值為kR的電阻即可,其中k=恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)67恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)5.(2019·全國(guó)3,23,10分,難度★★)某同學(xué)欲將內(nèi)阻為98.5Ω、量程為100μA的電流表改裝成歐姆表并進(jìn)行刻度和校準(zhǔn),要求改裝后歐姆表的15kΩ刻度正好對(duì)應(yīng)電流表表盤(pán)的50μA刻度。可選用的器材還有:定值電阻R0(阻值14kΩ),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值1500Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值500Ω),電阻箱(0~99999.9Ω),干電池(E=1.5V,r=1.5Ω),紅、黑表筆和導(dǎo)線若干。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)5.(2019·全國(guó)3,23,1068恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)歐姆表設(shè)計(jì)將圖(a)中的實(shí)物連線組成歐姆表。歐姆表改裝好后,滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻應(yīng)為

900

Ω;滑動(dòng)變阻器選

R1

(填“R1”或“R2”)。

(2)刻度歐姆表表盤(pán)通過(guò)計(jì)算,對(duì)整個(gè)表盤(pán)進(jìn)行電阻刻度,如圖(b)所示。表盤(pán)上a、b處的電流刻度分別為25和75,則a、b處的電阻刻度分別為

45、5

。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)歐姆表設(shè)計(jì)(2)刻度歐姆表表69恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)校準(zhǔn)紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使歐姆表指針指向

0

kΩ處;將紅、黑表筆與電阻箱連接,記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對(duì)應(yīng)的測(cè)量值,完成校準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)量。若校準(zhǔn)某刻度時(shí),電阻箱旋鈕位置如圖(c)所示,則電阻箱接入的阻值為35000.0Ω。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)校準(zhǔn)70恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)4電阻的測(cè)量

測(cè)定金屬的電阻率

6.（等效替代法）(2018·全國(guó)1,23,10分,難度★★)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(a)所示的電路探究在25℃~80℃范圍內(nèi)某熱敏電阻的溫度特性。所用器材有:置于溫控室(圖中虛線區(qū)域)中的熱敏電阻RT,其標(biāo)稱值(25℃時(shí)的阻值)為900.0Ω;電源E(6V,內(nèi)阻可忽略);電壓表V(量程0~150mV);定值電阻R0(阻值20.0Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為1000Ω);電阻箱R2(阻值范圍0~999.9Ω);單刀開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)4電阻的測(cè)量測(cè)定金屬的電71恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí),先按圖(a)連接好電路,再將溫控室的溫度t升至80.0℃。將S2與1端接通,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的滑片位置,使電壓表讀數(shù)為某一值U0;保持R1的滑片位置不變,將R2置于最大值,將S2與2端接通,調(diào)節(jié)R2,使電壓表讀數(shù)仍為U0;斷開(kāi)S1,記下此時(shí)R2的讀數(shù),逐漸降低溫控室的溫度t,得到相應(yīng)溫度下R2的阻值,直至溫度降到25.0℃,實(shí)驗(yàn)得到的R2-t數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí),先按圖(a)連接好電路,再72恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:(1)在閉合S1前,圖(a)中R1的滑片應(yīng)移動(dòng)到

b

(填“a”或“b”)端;

(2)在圖(b)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點(diǎn),并做出R2-t曲線;圖(b)圖(c)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:圖(b)圖(c)73恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)由圖(b)可得到RT在25℃~80℃范圍內(nèi)的溫度特性,當(dāng)t=44.0℃時(shí),可得RT=

Ω;

(4)將RT握于手心,手心溫度下R2的相應(yīng)讀數(shù)如圖(c)所示,該讀數(shù)為

Ω,則手心溫度為

℃。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(3)由圖(b)可得到RT在2574恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)7.（半偏法）(2015·全國(guó)2,23,9分,難度★★)電壓表滿偏時(shí)通過(guò)該表的電流是半偏時(shí)通過(guò)該表電流的兩倍。某同學(xué)利用這一事實(shí)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻(半偏法),實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:待測(cè)電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為3000Ω),電阻箱R0(最大阻值為99999.9Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值100Ω,額定電流2A),電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)),開(kāi)關(guān)2個(gè),導(dǎo)線若干。(1)虛線框內(nèi)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電壓表內(nèi)阻的電路圖的一部分,將電路圖補(bǔ)充完整。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)7.（半偏法）(2015·全國(guó)2,75恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:

移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,以保證通電后電壓表所在支路分壓最小;閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)R1,使電壓表的指針滿偏;保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R0使電壓表的指針半偏;讀取電阻箱所示的電阻值,此即為測(cè)得的電壓表內(nèi)阻

。

(3)將這種方法測(cè)出的電壓表內(nèi)阻記為RV',與電壓表內(nèi)阻的真實(shí)值RV相比,RV'

>

(填“>”“=”或“<”)RV,主要理由是

斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表成半偏狀態(tài),電壓表所在支路總電阻增大,分得的電壓也增大;此時(shí)R0兩端的電壓大于電壓表的半偏電壓,故RV'>RV(其他合理說(shuō)法也可)

。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟76恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)8.(電橋平衡法）（2017·全國(guó)2,23,9分,難度★★)某同學(xué)利用如圖(a)所示的電路測(cè)量一微安表(量程為100μA,內(nèi)阻大約為2500Ω)的內(nèi)阻?？墒褂玫钠鞑挠?兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1、R2(其中一個(gè)阻值為20Ω,另一個(gè)阻值為2000Ω);電阻箱Rz(最大阻值為99999.9Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V);單刀開(kāi)關(guān)S1和S2。C、D分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片。(1)按原理圖(a)將圖(b)中的實(shí)物連線。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)8.(電橋平衡法）（2017·全國(guó)77恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)完成下列填空:①R1的阻值為

20

(填“20”或“2000”)Ω。

②為了保護(hù)微安表,開(kāi)始時(shí)將R1的滑片C滑到接近圖(a)中滑動(dòng)變阻器的

左

(填“左”或“右”)端對(duì)應(yīng)的位置;將R2的滑片D置于中間位置附近。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)完成下列填空:78恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)③將電阻箱Rz的阻值置于2500.0Ω,接通S1。將R1的滑片置于適當(dāng)位置,再反復(fù)調(diào)節(jié)R2的滑片D的位置,最終使得接通S2前后,微安表的示數(shù)保持不變,這說(shuō)明S2接通前B與D所在位置的電勢(shì)

相等

(填“相等”或“不相等”)。

④將電阻箱Rz和微安表位置對(duì)調(diào),其他條件保持不變,發(fā)現(xiàn)將Rz的阻值置于2601.0Ω時(shí),在接通S2前后,微安表的示數(shù)也保持不變。待測(cè)微安表的內(nèi)阻為

2550

Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。

(3)寫(xiě)出一條提高測(cè)量微安表內(nèi)阻精度的建議:

調(diào)節(jié)R1上的分壓,盡可能使微安表接近滿量程

。

恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)③將電阻箱Rz的阻值置于250079恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)9.

(伏安法)(2018·全國(guó)3,23,9分,難度★★)一課外實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值,圖中R0為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻(R0=20.0Ω);V可視為理想電壓表;S1為單刀開(kāi)關(guān),S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān);E為電源;R為滑動(dòng)變阻器。采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn):(1)按照實(shí)驗(yàn)原理線路圖(a),將圖(b)中實(shí)物連線;圖(a)圖(b)恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)9.(伏安法)(2018·全國(guó)80恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考向五材料的特性探究

10.(2017·全國(guó)1,23,10分,難度★★)某同學(xué)研究小燈泡的伏安特性,所使用的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8V,額定電流0.32A);電壓表V(量程3V,內(nèi)阻3kΩ);電流表A(量程0.5A,內(nèi)阻0.5Ω);固定電阻R0(阻值1000Ω);滑動(dòng)變阻器R(阻值0~9.0Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)5V,內(nèi)阻不計(jì));開(kāi)關(guān)S;導(dǎo)線若干。(1)實(shí)驗(yàn)要求能夠?qū)崿F(xiàn)在0~3.8V的范圍內(nèi)對(duì)小燈泡的電壓進(jìn)行測(cè)量,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)考向五材料的特性探究81恒定電流一輪復(fù)習(xí)-電學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所