學(xué)前班老師工作計劃書

第4頁共4頁學(xué)前班老師工作計劃書轉(zhuǎn)眼間我?所帶的學(xué)前?班級已經(jīng)進?入第二學(xué)期?，學(xué)生們已?經(jīng)開始向小?學(xué)生活邁進?。在這學(xué)期?五個月左右?的時間里，?我作為學(xué)前?班班主任將?繼續(xù)抓好學(xué)?生的德育工?作，教學(xué)工?作，努力提?高學(xué)生的思?想品德和知?識技能。因?此，結(jié)合本?班的情況制?定了本學(xué)期?計劃：基?本情況本?班大部分是?四歲左右的?幼兒，經(jīng)過?上一學(xué)期的?觀察，孩子?們的學(xué)習(xí)和?思想品德各?方面的進步?都很快。但?還有一些小?朋友進步不?明顯，雖然?聰明能干，?但上課、活?動時都很調(diào)?皮，控制能?力不強。幼?兒的能力發(fā)?展水平不平?衡普遍更是?存在一些問?題：1、?幼兒常規(guī)時?好時壞，良?好的常規(guī)尚?未形成。?2、幼兒的?創(chuàng)造力，想?象力還不夠?，表現(xiàn)方法?，手段單一?。3、幼?兒傾聽習(xí)慣?較差，特別?是幼兒語言?的完整性、?邏輯性、連?貫性還需加?強。4、?個別幼兒內(nèi)?向，膽量小?，自我保護?較弱。本?學(xué)期我們將?針對幼兒實?際情況，有?目的、有計?劃的進行教?育，使每個?幼兒都能在?原有基礎(chǔ)上?得到更好的?發(fā)展。在本?學(xué)期，如何?讓孩子們更?好地學(xué)習(xí)新?知識，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣是我們?班級的首要?任務(wù)。一?、加強幼兒?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，促進幼?兒健康活潑?地成長常?規(guī)養(yǎng)成教育?是幼兒園教?育的重要內(nèi)?容。幼兒常?規(guī)如何，直?接關(guān)系到幼?兒的成長與?發(fā)展。本期?，我將結(jié)合?本班的實際?情況，以幼?兒的發(fā)展為?主，尊重幼?兒的主體地?位，有針對?性地加強幼?兒的常規(guī)習(xí)?慣養(yǎng)成，讓?激勵帶給孩?子自信心和?成功感。?⑴開展“我?上學(xué)前班”?主題活動，?給予孩子足?夠的空間，?讓孩子盡情?發(fā)揮，暢所?欲言，與老?師共同制定?出最適合的?班級常規(guī)制?度。⑵師?生定期共同?推選出班級?中衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)、紀律等?榜樣，讓孩?子們在榜樣?的作用下，?不斷審視、?不斷促進，?逐步形成自?我教育、自?我管理。?⑶創(chuàng)設(shè)“豐?收園”，包?括紅旗、笑?臉、紅花等?，本學(xué)期我?將通過利用?這些獎勵定?期或隨時給?有進步、表?現(xiàn)突出的幼?兒有針對性?地添加星星?，讓家長與?孩子都能一?目了然看到?自己的不足?與進步，讓?孩子們在平?等、愉悅的?環(huán)境中你追?我趕，奮勇?爭先，讓每?個孩子的個?性得到充分?的張揚，營?造出班級積?極向上的班?風(fēng)班貌。?⑷通過兒歌?、故事、歌?曲等，加強?培養(yǎng)幼兒的?自我保護意?識，緊抓隨?機教育，通?過輪流爭當(dāng)?小老師、學(xué)?做小花貓等?活動，讓幼?兒與老師同?步樹立安全?第一的思想?，在活動中?時刻注意保?護自己，不?傷害同伴。?二、工作?要點1.?安排班級活?動。根據(jù)學(xué)?校德育工作?安排，引導(dǎo)?幼兒開展各?項實踐活動??；顒又?要制定好計?劃，明確活?動要求，_?__和指導(dǎo)?幼兒開展靈?活多樣、富?有情趣的課?內(nèi)外活動.?2.營造健?康向上的班?級氛圍。根?據(jù)幼兒的年?齡特點，努?力營造平等?、圍結(jié)、和?諧、進取的?班級氛圍。?(1)制?定班級公約?、形成良好?班風(fēng)。(?2)布置適?合學(xué)前班兒?童特點的教?室環(huán)境。?讓幼兒參與?班級管理，?培養(yǎng)幼兒的?___能力?和責(zé)任心，?使每個幼兒?都有成功的?機會和成就?感。培養(yǎng)幼?兒的參與意?識，提供顯?示幼兒才華?的機會，在?潛移默化中?逐漸形成自?理自治能力?，體現(xiàn)幼兒?的主體地位?，發(fā)掘創(chuàng)新?精神。3?.指導(dǎo)培養(yǎng)?小干部。班?級小干部是?班主任的左?右手。要認?真選拔小干?部，同時要?精心培養(yǎng)小?干部。第?一，幫助小?干部樹立威?信;第二，?鼓勵小干部?大膽工作，?指點他們工?作方法;第?三，嚴格要?求小干部在?知識、能力?上取得更大?進步，在紀?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用。?三、衛(wèi)生?保健工作?1、每天做?好衛(wèi)生檢查?工作，讓幼?兒養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?，防止傳染?病流行。?2、對幼兒?進行安全教?育，掌握一?些基本的安?全常識，避?免出現(xiàn)安全?事故。3?、做好日常?保健工作，?保證幼兒健?康成長，加?強對個別體?弱易病的幼?兒的照顧。?四、安全?與保健緊抓?不懈1、?安全警鐘長?鳴，將安全?教育滲透在?一日活動之?中，讓幼兒?樹立安全第?一的思想，?知道什么事?可以做，什?么事有危險?等。隨時_?__幼兒在?老師的視線?范圍內(nèi)活動?，對幼兒的?過激行為及?時制止、及?時教育。通?過“爭當(dāng)值?日生”、“?爭當(dāng)小老師?”、“我長?大了”等活?動，逐步讓?幼兒形成督?促別人、管?理自己。希?望通過師生?的共同努力?，能創(chuàng)建出?美好的“平?安班級”。?2、本學(xué)?期，我們將?用更多的細?心、耐心、?愛心、恒心?去照顧好每?一位幼兒的?生活，努力?確保每一位?幼兒都能在?校健康、快?樂地成長。?五、工作?措施1、?認真制訂好?適合本學(xué)前?班的班級工?作計劃，并?認真___?實施;2?、備好各學(xué)?生基本情況?花名冊，認?真細致填寫?充實;3?、細致了解?學(xué)前班學(xué)生?起居情況和?在家生活情?況，教育學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、生活習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)慣?;4、經(jīng)?常聯(lián)系學(xué)生?家庭，定期?進行家訪，?密切結(jié)合社?會、家庭對?學(xué)校