小學三年級教師開學第一周工作計劃范本

第36頁共36頁小學三年級老師開學第一周工作方案范本轉眼間，假期匆匆而過，繁忙緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，活力勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心.上一個學期，在任老師的帶著下班集體建立獲得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，根本上形成了良好的學習氣氛，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在進步成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進展。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目的。能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，老師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比擬特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：一、指導思想端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、安康的開展。二、情況分析^p我班有學生63人，通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比擬高，上進心比擬強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在漸漸進步。此班干部責任心強，有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識比擬強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一局部承受才能偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。三、任務與目的1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委，明確分工，各負其職。4、開展比學、互助活動，形成濃重的學習風圍。5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。四、方法措施1、開學后及時對學生進展思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定實在可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的方法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目的。5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。7、協(xié)同科任老師搞好教學工作，及時理解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。小學三年級班主任開學第一周工作方案一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。二、工作重點1、德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》。(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。(5)建立平等的師生關系，進步學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理才能。(6)結合“三八”等各種節(jié)日，進展愛國和尊敬父母的教育。(7)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。(8)“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績也要不斷催促，使他們不斷獲得進步(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動。(5)鼓勵學生努力學習，開展個性教育。(6)學習經(jīng)歷交流會。3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動。(3)、認真做好兩操，開展有益、安康的課間活動。(4)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。(5)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。三、各月份的工作安排二月份四月份1、制定好班級方案;布置教室。1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。2、引導學生適應新學期的學習。2、開展一次春游活動。3、加強對學生行為習慣的訓練。五月份4、進展班干部的改選。1、喜洋洋迎五一。三月份2、舉辦學習經(jīng)歷的交流。1、開展“我為母親送心意”的活動。3、著手寫工作總結2、加強對后進生的跟蹤工作。六月份3、加強開學初的行為習慣要求。1、輔導學生準備進展期末考試。4、組織學生參加寫字、習作比賽。2、班主任寫學生操行評定。小學三年級開學第一周教學工作方案一、指導思想以《新課程標準》為指針，以本冊教材為藍本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人為本”，注重培養(yǎng)才能，施行素質教育，為學生終身學習和開展奠定根底，培養(yǎng)適應社會的優(yōu)秀人才。二、教學目的1、著力激發(fā)學生學習的興趣，促進學生自主學習才能的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的語文活動，注重學生語文才能的培養(yǎng)。3、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，重視文化熏陶，培養(yǎng)學生健全的人格。4、適時適當開展語文理論活動，學習觀察大自然，觀察社會，勇于表達自己的見解，觀點鮮明，形成正確的人生觀、價值觀。三、學情分析^p本班學生男生數(shù)多于女生數(shù)，絕大多數(shù)學生來自鄉(xiāng)村，性格單純，天真得意。但由于生活環(huán)境所致，學生普遍根底較差，學習習慣馬虎。因此，本學期教學的重點放在正確引導，細心點撥，注重根底，培養(yǎng)才能，強化訓練，穩(wěn)步進步。四、主要措施1、加強拼音、識字教學，充分利用媒體、興趣活動，渲染氣氛，激發(fā)學趣。2、重視語文知識的積累，養(yǎng)成良好的語文習慣，進步語言的表達才能。3、針對學生差異，把握個性特點，做好培優(yōu)轉差，增強合作意識。4、注重激發(fā)學習語文的興趣，營造輕松和諧的學習氣氛，讓學生快樂的學習語文。5、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，拓寬學生的視野，豐富學生的文化素養(yǎng)。五、教學進度時間教學內(nèi)容第一周收心教育1、《大海的歌》第二周2、《帽子和鳥窩》3、《吹泡泡》第三周4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)第四周5、《山雀》6、《蝸?！返谖逯?、《寓言兩那么》8、《好伙伴》第六周國慶長假第七周語文百花園(二)9、《電腦棋手》第八周10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學家》12、《空氣在哪里》第九周語文百花園(三)13、《古詩兩首》第十周14、《廬山的云霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》第十一周語文百花園(四)17、《七顆鉆石》第十二周18、《平分生命》19、《傾斜的傘》20、《一顆小豌豆》第十三周語文百花園(五)21、《群眾也在淋雨》第十四周22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數(shù)》第十五周語文百花園(六)25、《古詩兩首》第十六周26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片凈土》第十七周語文百花園(七)29、《炎帝創(chuàng)市》第十八周30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧?！返谑胖苷Z文百花園(八)期末復習小學三年級班主任開學第一周工作方案范文一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。二、工作重點1、德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》。(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。(5)建立平等的師生關系，進步學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理才能。(6)結合三八等各種節(jié)日，進展愛國和尊敬父母的教育。(7)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到六個一。(8)創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人為主題開展四個四多活動。2、智育(1)繼續(xù)開展課前一分鐘見聞談活動。(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績也要不斷催促，使他們不斷獲得進步(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格。(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動。(5)鼓勵學生努力學習，開展個性教育。(6)學習經(jīng)歷交流會。3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動。(3)、認真做好兩操，開展有益、安康的課間活動。(4)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。(5)、開展擁抱自然，保護環(huán)境的活動。三、各月份的工作安排二月份四月份1、制定好班級方案;布置教室。1、舉辦我愛大自然的主題隊會。2、引導學生適應新學期的學習。2、開展一次春游活動。3、加強對學生行為習慣的訓練。五月份4、進展班干部的改選。1、喜洋洋迎五一。三月份2、舉辦學習經(jīng)歷的交流。1、開展我為母親送心意的活動。3、著手寫工作總結2、加強對后進生的跟蹤工作。六月份3、加強開學初的行為習慣要求。1、輔導學生準備進展期末考試。4、組織學生參加寫字、習作比賽。2、班主任寫學生操行評定。2023小學三年級開學第一周教學工作方案一、指導思想以《新課程標準》為指針，以本冊教材為藍本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人為本”，注重培養(yǎng)才能，施行素質教育，為學生終身學習和開展奠定根底，培養(yǎng)適應社會的優(yōu)秀人才。二、教學目的1、著力激發(fā)學生學習的興趣，促進學生自主學習才能的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的語文活動，注重學生語文才能的培養(yǎng)。3、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，重視文化熏陶，培養(yǎng)學生健全的人格。4、適時適當開展語文理論活動，學習觀察大自然，觀察社會，勇于表達自己的見解，觀點鮮明，形成正確的人生觀、價值觀。三、學情分析^p本班學生男生數(shù)多于女生數(shù)，絕大多數(shù)學生來自鄉(xiāng)村，性格單純，天真得意。但由于生活環(huán)境所致，學生普遍根底較差，學習習慣馬虎。因此，本學期教學的重點放在正確引導，細心點撥，注重根底，培養(yǎng)才能，強化訓練，穩(wěn)步進步。四、主要措施1、加強拼音、識字教學，充分利用媒體、興趣活動，渲染氣氛，激發(fā)學趣。2、重視語文知識的積累，養(yǎng)成良好的語文習慣，進步語言的表達才能。3、針對學生差異，把握個性特點，做好培優(yōu)轉差，增強合作意識。4、注重激發(fā)學習語文的興趣，營造輕松和諧的學習氣氛，讓學生快樂的學習語文。5、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，拓寬學生的視野，豐富學生的文化素養(yǎng)。五、教學進度時間教學內(nèi)容第一周收心教育1、《大海的歌》第二周2、《帽子和鳥窩》3、《吹泡泡》第三周4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)第四周5、《山雀》6、《蝸?！返谖逯?、《寓言兩那么》8、《好伙伴》第六周國慶長假第七周語文百花園(二)9、《電腦棋手》第八周10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學家》12、《空氣在哪里》第九周語文百花園(三)13、《古詩兩首》第十周14、《廬山的云霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》第十一周語文百花園(四)17、《七顆鉆石》第十二周18、《平分生命》19、《傾斜的傘》20、《一顆小豌豆》第十三周語文百花園(五)21、《群眾也在淋雨》第十四周22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數(shù)》第十五周語文百花園(六)25、《古詩兩首》第十六周26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片凈土》第十七周語文百花園(七)29、《炎帝創(chuàng)市》第十八周30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧?！返谑胖苷Z文百花園(八)期末復習小學三年級開學第一周班主任工作方案一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。二、工作重點1、德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》。(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。(5)建立平等的師生關系，進步學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理才能。(6)結合“三八”等各種節(jié)日，進展愛國和尊敬父母的教育。(7)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。(8)“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績也要不斷催促，使他們不斷獲得進步(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動。(5)鼓勵學生努力學習，開展個性教育。(6)學習經(jīng)歷交流會。3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動。(3)、認真做好兩操，開展有益、安康的課間活動。(4)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。(5)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。三、各月份的工作安排二月份四月份1、制定好班級方案;布置教室。1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。2、引導學生適應新學期的學習。2、開展一次春游活動。3、加強對學生行為習慣的訓練。五月份4、進展班干部的改選。1、喜洋洋迎五一。三月份2、舉辦學習經(jīng)歷的交流。1、開展“我為母親送心意”的活動。3、著手寫工作總結2、加強對后進生的跟蹤工作。六月份3、加強開學初的行為習慣要求。1、輔導學生準備進展期末考試。4、組織學生參加寫字、習作比賽。2、班主任寫學生操行評定。三年級開學第一周教學工作方案模板一、指導思想以《新課程標準》為指針，以本冊教材為藍本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人為本”，注重培養(yǎng)才能，施行素質教育，為學生終身學習和開展奠定根底，培養(yǎng)適應社會的優(yōu)秀人才。二、教學目的1、著力激發(fā)學生學習的興趣，促進學生自主學習才能的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的語文活動，注重學生語文才能的培養(yǎng)。3、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，重視文化熏陶，培養(yǎng)學生健全的人格。4、適時適當開展語文理論活動，學習觀察大自然，觀察社會，勇于表達自己的見解，觀點鮮明，形成正確的人生觀、價值觀。三、學情分析^p本班學生男生數(shù)多于女生數(shù)，絕大多數(shù)學生來自鄉(xiāng)村，性格單純，天真得意。但由于生活環(huán)境所致，學生普遍根底較差，學習習慣馬虎。因此，本學期教學的重點放在正確引導，細心點撥，注重根底，培養(yǎng)才能，強化訓練，穩(wěn)步進步。四、主要措施1、加強拼音、識字教學，充分利用媒體、興趣活動，渲染氣氛，激發(fā)學趣。2、重視語文知識的積累，養(yǎng)成良好的語文習慣，進步語言的表達才能。3、針對學生差異，把握個性特點，做好培優(yōu)轉差，增強合作意識。4、注重激發(fā)學習語文的興趣，營造輕松和諧的學習氣氛，讓學生快樂的學習語文。5、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，拓寬學生的視野，豐富學生的文化素養(yǎng)。五、教學進度時間教學內(nèi)容第一周收心教育1、《大海的歌》第二周2、《帽子和鳥窩》3、《吹泡泡》第三周4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)第四周5、《山雀》6、《蝸牛》第五周7、《寓言兩那么》8、《好伙伴》第六周國慶長假第七周語文百花園(二)9、《電腦棋手》第八周10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學家》12、《空氣在哪里》第九周語文百花園(三)13、《古詩兩首》第十周14、《廬山的云霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》第十一周語文百花園(四)17、《七顆鉆石》第十二周18、《平分生命》19、《傾斜的傘》20、《一顆小豌豆》第十三周語文百花園(五)21、《群眾也在淋雨》第十四周22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數(shù)》第十五周語文百花園(六)25、《古詩兩首》第十六周26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片凈土》第十七周語文百花園(七)29、《炎帝創(chuàng)市》第十八周30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧?！返谑胖苷Z文百花園(八)期末復習___年小學三年級開學第一周教學工作方案一、指導思想以《新課程標準》為指針，以本冊教材為藍本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人為本”，注重培養(yǎng)才能，施行素質教育，為學生終身學習和開展奠定根底，培養(yǎng)適應社會的優(yōu)秀人才。二、教學目的1、著力激發(fā)學生學習的興趣，促進學生自主學習才能的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的語文活動，注重學生語文才能的培養(yǎng)。3、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，重視文化熏陶，培養(yǎng)學生健全的人格。4、適時適當開展語文理論活動，學習觀察大自然，觀察社會，勇于表達自己的見解，觀點鮮明，形成正確的人生觀、價值觀。三、學情分析^p本班學生男生數(shù)多于女生數(shù)，絕大多數(shù)學生來自鄉(xiāng)村，性格單純，天真得意。但由于生活環(huán)境所致，學生普遍根底較差，學習習慣馬虎。因此，本學期教學的重點放在正確引導，細心點撥，注重根底，培養(yǎng)才能，強化訓練，穩(wěn)步進步。四、主要措施1、加強拼音、識字教學，充分利用媒體、興趣活動，渲染氣氛，激發(fā)學趣。2、重視語文知識的積累，養(yǎng)成良好的語文習慣，進步語言的表達才能。3、針對學生差異，把握個性特點，做好培優(yōu)轉差，增強合作意識。4、注重激發(fā)學習語文的興趣，營造輕松和諧的學習氣氛，讓學生快樂的學習語文。5、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，拓寬學生的視野，豐富學生的文化素養(yǎng)。五、教學進度時間教學內(nèi)容第一周收心教育1、《大海的歌》第二周2、《帽子和鳥窩》3、《吹泡泡》第三周4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)第四周5、《山雀》6、《蝸牛》第五周7、《寓言兩那么》8、《好伙伴》第六周國慶長假第七周語文百花園(二)9、《電腦棋手》第八周10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學家》12、《空氣在哪里》第九周語文百花園(三)13、《古詩兩首》第十周14、《廬山的云霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》第十一周語文百花園(四)17、《七顆鉆石》第十二周18、《平分生命》19、《傾斜的傘》20、《一顆小豌豆》第十三周語文百花園(五)21、《群眾也在淋雨》第十四周22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數(shù)》第十五周語文百花園(六)25、《古詩兩首》第十六周26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片凈土》第十七周語文百花園(七)29、《炎帝創(chuàng)市》第十八周30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧海》第十九周語文百花園(八)期末復習五年級老師開學第一周工作方案范本本學期班級管理方方面面的工作急需去施行和完成，針對地段生的詳細情況，在向兄弟班級學習的同時，對本班的工作作以下設想，以后在班級管理中不斷完善。一、學習方面在學習方面的要求，我們是今天能做到的，決不留到明天;現(xiàn)階段應到達的要求我們要100%的到達，因此我們詳細從以下四個方面來著手這方面的工作：首先，我們非常注重學習習慣的培養(yǎng)。有了好的學習習慣，就不怕沒有好的成績，因此我們總是想盡方法使學生從“要我學”到“我要學”，我們的學生大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習慣不多，壞習慣不少，我們只好軟硬兼施，實在不行，強迫執(zhí)行，如今每一個同學都必須承受這樣一種看法，任何事情都要以學習為先，不把學習搞好其它免談。其次，我們比擬注重學習方法的指導。好的方法既能進步效率，又容易搞好成績;我們對好方法沒有定論，因人而異，合適自己的方法就是好方法;我們讓每一個學生都清楚：學習上沒有捷徑，好方法來于苦讀，因此，我們在平時要學得相當認真，苦讀加效果，就會得到我們自己的方法。最后，該談一談成績。它是我們想要的，但不是最終目的。我們相信有付出必有回報。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣，預測將來會怎么樣，以隨時調(diào)整我們的做法。我們看重眼前的成績，但眼前的成績不是我們的最終目的，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它，并希望最亮!一切的做法都離不開良好的班風，一到兩個月要建立良好的班集體，我們要為每個學生創(chuàng)作并進步良好的學習氣氛，這也是我們的目的。二、管理方面本著不阻礙人的個性開展，在管理中進步才能，開展自我的觀點，本班逐步實行學生自我管理，詳細做法如下：首先，我們制定了一套比擬系統(tǒng)、完善的班級管理規(guī)定及獎懲方法，并在理論中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問題就有章可循，不會想怎么做就怎么做。我們相信，法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會開展的快。我們堅決反對不要約束、沒有集體的個性，也不會死板教條、呆板做事。我們在不違背原那么的前提下，能靈敏地處理好個人與集體的關系，從不因自己去冒犯別人的利益。其次，我們實行班長領導下的值日班長制，嚴格執(zhí)行班規(guī)，賞罰清楚，決不徇私舞弊。三好生、評優(yōu)、入團，有班委全權負責，按積分處理，決不感情用事。嚴格做到，引導學生的問題能在學生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導和監(jiān)視。目的是進步學生的才能，師生關系更和諧。再次，我們要正確地處理好班級管理與學校管理的關系。我們重視良好的生活習慣、語言習慣、行為習慣的培養(yǎng)。我們的成長目的也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質。因此，我們必須做好，我們要的是真實的自己而不是一種假象，我們比相信分數(shù)更相信我們自己!三、才能開展方面在搞好學習，搞好管理的同時，我們也相當重視良好才能的開展。我們要利用一切可以利用的時機，通過各種渠道，開展他們的特長，培養(yǎng)他們成為各種標兵，從而也增強了他們的信心，做一個全面開展的學生。我們苦，苦得其所，我們樂，樂在其中。我們有才能、有信心迎接以后的學習。盡管我們剛開場施行，但我們有信心做好。小學五年級老師開學第一周工作方案本學期班級管理方方面面的工作急需去施行和完成，針對地段生的詳細情況，在向兄弟班級學習的同時，對本班的工作作以下設想，以后在班級管理中不斷完善。一、學習方面在學習方面的要求，我們是今天能做到的，決不留到明天;現(xiàn)階段應到達的要求我們要100%的到達，因此我們詳細從以下四個方面來著手這方面的工作：首先，我們非常注重學習習慣的培養(yǎng)。有了好的學習習慣，就不怕沒有好的成績，因此我們總是想盡方法使學生從“要我學”到“我要學”，我們的學生大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習慣不多，壞習慣不少，我們只好軟硬兼施，實在不行，強迫執(zhí)行，如今每一個同學都必須承受這樣一種看法，任何事情都要以學習為先，不把學習搞好其它免談。其次，我們比擬注重學習方法的指導。好的方法既能進步效率，又容易搞好成績;我們對好方法沒有定論，因人而異，合適自己的方法就是好方法;我們讓每一個學生都清楚：學習上沒有捷徑，好方法來于苦讀，因此，我們在平時要學得相當認真，苦讀加效果，就會得到我們自己的方法。最后，該談一談成績。它是我們想要的，但不是最終目的。我們相信有付出必有回報。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣，預測將來會怎么樣，以隨時調(diào)整我們的做法。我們看重眼前的成績，但眼前的成績不是我們的最終目的，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它，并希望最亮!一切的做法都離不開良好的班風，一到兩個月要建立良好的班集體，我們要為每個學生創(chuàng)作并進步良好的學習氣氛，這也是我們的目的。二、管理方面本著不阻礙人的個性開展，在管理中進步才能，開展自我的觀點，本班逐步實行學生自我管理，詳細做法如下：首先，我們制定了一套比擬系統(tǒng)、完善的班級管理規(guī)定及獎懲方法，并在理論中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問題就有章可循，不會想怎么做就怎么做。我們相信，法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會開展的快。我們堅決反對不要約束、沒有集體的個性，也不會死板教條、呆板做事。我們在不違背原那么的前提下，能靈敏地處理好個人與集體的關系，從不因自己去冒犯別人的利益。其次，我們實行班長領導下的值日班長制，嚴格執(zhí)行班規(guī)，賞罰清楚，決不徇私舞弊。三好生、評優(yōu)、入團，有班委全權負責，按積分處理，決不感情用事。嚴格做到，引導學生的問題能在學生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導和監(jiān)視。目的是進步學生的才能，師生關系更和諧。再次，我們要正確地處理好班級管理與學校管理的關系。我們重視良好的生活習慣、語言習慣、行為習慣的培養(yǎng)。我們的成長目的也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質。因此，我們必須做好，我們要的是真實的自己而不是一種假象，我們比相信分數(shù)更相信我們自己!三、才能開展方面在搞好學習，搞好管理的同時，我們也相當重視良好才能的開展。我們要利用一切可以利用的時機，通過各種渠道，開展他們的特長，培養(yǎng)他們成為各種標兵，從而也增強了他們的信心，做一個全面開展的學生。我們苦，苦得其所，我們樂，樂在其中。我們有才能、有信心迎接以后的學習。盡管我們剛開場施行，但我們有信心做好。2023年三年級開學第一周教學工作方案范文一、指導思想以《新課程標準》為指針，以本冊教材為藍本，全面貫徹教育方針，凸顯以人為本，注重培養(yǎng)才能，施行素質教育，為學生終身學習和開展奠定根底，培養(yǎng)適應社會的優(yōu)秀人才。二、教學目的1、著力激發(fā)學生學習的興趣，促進學生自主學習才能的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的語文活動，注重學生語文才能的培養(yǎng)。3、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，重視文化熏陶，培養(yǎng)學生健全的人格。4、適時適當開展語文理論活動，學習觀察大自然，觀察社會，勇于表達自己的見解，觀點鮮明，形成正確的人生觀、價值觀。三、學情分析^p本班學生男生數(shù)多于女生數(shù)，絕大多數(shù)學生來自鄉(xiāng)村，性格單純，天真得意。但由于生活環(huán)境所致，學生普遍根底較差，學習習慣馬虎。因此，本學期教學的重點放在正確引導，細心點撥，注重根底，培養(yǎng)才能，強化訓練，穩(wěn)步進步。四、主要措施1、加強拼音、識字教學，充分利用媒體、興趣活動，渲染氣氛，激發(fā)學趣。2、重視語文知識的積累，養(yǎng)成良好的語文習慣，進步語言的表達才能。3、針對學生差異，把握個性特點，做好培優(yōu)轉差，增強合作意識。4、注重激發(fā)學習語文的興趣，營造輕松和諧的學習氣氛，讓學生快樂的學習語文。5、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練，拓寬學生的視野，豐富學生的文化素養(yǎng)。五、教學進度時間教學內(nèi)容第一周收心教育1、《大海的歌》第二周2、《帽子和鳥窩》3、《吹泡泡》第三周4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)第四周5、《山雀》6、《蝸?！返谖逯?、《寓言兩那么》8、《好伙伴》第六周國慶長假第七周語文百花園(二)9、《電腦棋手》第八周10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學家》12、《空氣在哪里》第九周語文百花園(三)13、《古詩兩首》第十周14、《廬山的云霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》第十一周語文百花園(四)17、《七顆鉆石》第十二周18、《平分生命》19、《傾斜的傘》20、《一顆小豌豆》第十三周語文百花園(五)21、《群眾也在淋雨》第十四周22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數(shù)》第十五周語文百花園(六)25、《古詩兩首》第十六周26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片凈土》第十七周語文百花園(七)29、《炎帝創(chuàng)市》第十八周30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧海》第十九周語文百花園(八)期末復習小學一年級老師開學第一周工作方案第一、思想政治工作方案始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。第二、老師個人業(yè)務工作方案作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。第三、課堂教學工作方案課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達語文課特色,并根據(jù)學生的特點進展教學,讓學生在一種輕松愉快的氣氛中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反應。記下教學中的成功點和失敗點,及其改良方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學習。第四、德育工作方案充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)視崗”,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥、指導,加強教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人、有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育。第五、班級管理工作首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩