醫(yī)院護理實習(xí)生工作計劃

第70頁共70頁醫(yī)院護理實習(xí)生工作方案醫(yī)院護理實習(xí)生工作方案?！酒弧空Ｑ壑g一年就過去了，在這一年里我的工作存在很多缺乏，在新的一年里，我決定要做到以下幾點：一、在科護士長(護理部主任)領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下負責(zé)病區(qū)護理行政及業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護理部及科內(nèi)工作方案，制定本病區(qū)工作方案，并組織施行。二、負責(zé)施行病區(qū)的科學(xué)管理，包括護理人員的合理分工、科學(xué)排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設(shè)備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)管理等。均到達標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化要求。保持病區(qū)環(huán)境整潔、安靜、舒適、平安、美觀。三、遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，護理常規(guī)和中、西醫(yī)護理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查根底護理、分級護理及危重患者護理的執(zhí)行情況，進展嚴格的質(zhì)量考核，加強醫(yī)護配合，嚴防過失事故。四、全面掌握本病區(qū)護理工作情況與患者動態(tài)。參與重點患者的床頭交班;參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救患者的護理，突出辨證施護，并檢查護理病歷的書寫質(zhì)量及措施落實情況。五、伴隨科主任查房，參加科內(nèi)會議及大手術(shù)、新開展手術(shù)的術(shù)前討論，疑難病例與死亡病例討論。六、組織落實護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練，檢查指導(dǎo)護理人員做好安康宣教工作，努力進步護理質(zhì)量與效勞程度。護士工作是苦中作樂，有淚水也有喜悅，既然我選擇了這個行業(yè)，我就一定會做好“白衣天使”，讓每個病人都能戰(zhàn)勝病魔，高效的完成護理工作。【篇二】護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的根本任務(wù)是:為病人增進安康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療效勞。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、施行護理方案，提供合適病人需求的護理環(huán)境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士，除了要有純熟護理理論知識，精諶的技術(shù)技能外，還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此，在護理管理中進步護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有進步護士的素質(zhì)，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開場進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃開展的社會所淘汰。我會認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，理解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準(zhǔn)確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用處仍不是很理解，真是有些遺憾。在這XX年里，我也漸漸地進展著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫順、和藹、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。在明年的工作中，我要做到以下幾點：一、樹立：“以人為本”的人性化效勞理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在，其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)心等等。都是護理工作的詳細表達，護理質(zhì)量的上下均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理理論中總結(jié)出來，凝結(jié)了她們珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違背了這些制度和規(guī)程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護理過失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習(xí)階段要注意克制。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學(xué)習(xí)更多的理論知識?！八那凇笔紫纫矍?，就是要擅長觀察?！?〕認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和方案性?！?〕觀察各項護理操作流程和詳細操作手法，這些知識只有在理論中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍?！?〕要勤觀察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要親密觀察。再那么就是要口勤，求學(xué)知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、假如我是負責(zé)治療工作的護士，操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品，并有標(biāo)志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、負責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作。操作中要嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，按時執(zhí)行日程、周程。5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑，做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行，臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行，搶救病人時，執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。6、用過的輸液器：注射器等，需經(jīng)初步消毒前方可送供給室。7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。8、催促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。四、假如我是早班我就會做到以下幾點：1、提早30分鐘接班，接好護理用品。2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作，如：普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責(zé)全病區(qū)病人的治療、護理工作，做好與責(zé)任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)維修出故障的各種醫(yī)療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實習(xí)中嚴格要求自己做到不早退，不遲到，不曠工，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。護士的工作是繁忙、勞累的，但同時又總之，護理工作是是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業(yè)，我就會醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，如今觀察病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作方案擴展閱讀護理實習(xí)生工作方案范文時間似流水，我們已進入實習(xí)工作中，實習(xí)——這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實習(xí)的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探究，去感悟作為一個合格護士的責(zé)任與義務(wù)。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的根本任務(wù)是：為病人增進安康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療效勞。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、施行護理方案，提供合適病人需求的護理環(huán)境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士，除了要有純熟護理理論知識，精諶的技術(shù)技能外，還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此，在護理管理中進步護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有進步護士的素質(zhì)，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開場進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃開展的社會所淘汰。我會認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，理解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準(zhǔn)確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用處仍不是很理解，真是有些遺憾。在這10個月里，我也漸漸地進展著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫順、和藹、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。一、樹立：“以人為本”的人性化效勞理念護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在，其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)心等等。都是護理工作的詳細表達，護理質(zhì)量的上下均會在這日常的點點滴中反映出來?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理理論中總結(jié)出來，凝結(jié)了她們珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違背了這些制度和規(guī)程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護理過失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習(xí)階段要注意克制。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學(xué)習(xí)更多的理論知識。“四勤”首先要眼勤，就是要擅長觀察。〈1〕認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和方案性?！?〕觀察各項護理操作流程和詳細操作手法，這些知識只有在理論中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要親密觀察。再那么就是要口勤，求學(xué)知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、假如我是負責(zé)治療工作的護士，操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品，并有標(biāo)志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、負責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作。操作中要嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，按時執(zhí)行日程、周程。5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑，做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行，臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行，搶救病人時，執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。6、用過的輸液器：注射器等，需經(jīng)初步消毒前方可送供給室。7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。8、催促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。四、假如我是早班我就會做到以下幾點：1、提早30分鐘接班，接好護理用品。2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作，如：普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責(zé)全病區(qū)病人的治療、護理工作，做好與責(zé)任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)維修出故障的各種醫(yī)療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實習(xí)中嚴格要求自己做到不早退，不遲到，不曠工，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。護士的工作是繁忙、勞累的，但同時又總之，護理工作是是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業(yè)，我就會醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，如今觀察病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實習(xí)是對所學(xué)知識的穩(wěn)固和積累，是走了工作崗位的準(zhǔn)備。為此，見習(xí)的開場我們就非常認真，觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的照顧和提醒，讓我們提早對將來自己的崗位有了點理解和準(zhǔn)備。本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，看著護士們繁忙的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作才能。我才更全面而深化的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。目前這些操作很多都沒有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會！從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要純熟做好。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去考慮去操作去鍛煉，才能擁有結(jié)實的技能！會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的時機?？傊?，護理工作是繁忙、勞累的，但同時又是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業(yè)，我就會醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷理論，學(xué)無止境。其實我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。醫(yī)院護士的實習(xí)生工作方案一、目的要求：畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成局部，是貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)方案的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實習(xí)，穩(wěn)固和加深醫(yī)學(xué)根底理論知識，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維才能，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù)，并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的才能。在實習(xí)教學(xué)過程中，特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道精神和全心全意為人民效勞的醫(yī)療作風(fēng)，加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)，使學(xué)生遵紀守法，成為德智體美全面開展的應(yīng)用型護理人才，為建立有中國特色的社會而奉獻自己的力量。二、實習(xí)內(nèi)容：1、認真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，能正確采集護理病史，到達內(nèi)容完好、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理清楚、文字通暢。2、純熟掌握各項護量文件的書寫，能根據(jù)病情完好、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，到達臨床合理應(yīng)用。4、運用護理根底理論、根底知識和根本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護量原那么。三、實習(xí)科目與時間安排四、教學(xué)方法和落實措施1、每次實習(xí)生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。3、上級護士長查房時，由負責(zé)該病人的實習(xí)生匯報護理方案，提出護理方案意見。對存在的問題，其他同學(xué)可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。4、帶教老師帶著實習(xí)生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級護師帶著下完成護理任務(wù)前方可休息。5、各教研組每兩周對實習(xí)生進展一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進展檢查。6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房，每月由護理部檢查教學(xué)查房記錄。五、考核1、政治思想考核，每科實習(xí)完畢時根據(jù)平時實習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責(zé)任心、保護公物和為病人效勞態(tài)度等方面，由個人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己嗽敿氁庖?。全部實?xí)完畢時，先由學(xué)生個人作自我鑒定，護理部簽署詳細的鑒定意見。2、業(yè)務(wù)考核：〔1〕平時考核：護理部，護士長，帶教老師要隨時理解實習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考核實習(xí)生根底理論，根本知識的深度和廣度，掌握技術(shù)操作的正確和純熟程度，特別注意實習(xí)生分析^p問題和解決問題才能，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作?！?〕出科考核〔理論占50﹪、技能占50﹪〕：各科實習(xí)完畢時，學(xué)生填寫實習(xí)手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護士長，帶教老師，評議分數(shù)，由科室將實習(xí)手冊和實習(xí)成績交護理部匯總。六、畢業(yè)實習(xí)成績評定方法1、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)〔1〕完成實習(xí)方案的程度。能否將所學(xué)的理論知識聯(lián)絡(luò)實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理?！?〕系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析^p問題的才能。參加查房和業(yè)務(wù)討論時答復(fù)上級護師提問和發(fā)言的情況?！?〕護理病歷〔包括各種記錄〕書寫是否完好真實，明晰扼要，以及對病史進展概括和分析^p的才能?！?〕臨床根本操作的正確性和純熟程度，臨床護理和治療措施掌握的情況?！?〕能否遵守實習(xí)守那么，做到關(guān)心病人，工作主動、學(xué)習(xí)認真，以及參加時政學(xué)習(xí)情況。2、實習(xí)成績記分：實習(xí)成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕優(yōu)〔85-100〕：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面?！?〕良〔75-84〕：能認真負責(zé)，較好地完成以上五個方面?！?〕合格〔60-74〕：根本上做到以上五個方面，但不夠主動認真，偶有缺點和過失，還能虛心改正?！?〕不合格〔60分以下〕：以上五個方面大局部不能做到。3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：〔1〕凡畢業(yè)實習(xí)成績，有一門主科〔內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科〕或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應(yīng)予留級，參加下屆實習(xí)。〔2〕在任何一科實習(xí)，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。〔3〕在任何一科實習(xí)，病、事假累計超過7天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)?！?〕未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習(xí)成績按不及格論處?！?〕違背醫(yī)院院紀院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習(xí)成績按不及格論處。七、組織領(lǐng)導(dǎo)1、科教科負責(zé)組織實習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實習(xí)完成情況，理解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動紀律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各實習(xí)院校匯報，對違紀學(xué)生提出處理意見。2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴格按照《實習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習(xí)教學(xué)方案》施行帶教工作，并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時反應(yīng)到科教科。[醫(yī)院護士的實習(xí)生工作方案]實習(xí)生護理帶教方案婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室，風(fēng)險大，對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣，應(yīng)急才能強，無菌要求高，其各方面的平安隱患也較多，是一個不同于一般臨床科室的高危科室，因此，做好實習(xí)護生的帶教工作，不僅關(guān)系到實習(xí)護生的實際工作才能的進步，同時，也是杜絕許多平安隱患的重要手段，能幫助學(xué)生樹立良好的護理職業(yè)形象。第一周：根據(jù)婦產(chǎn)科特點，加強方案教學(xué)1.實習(xí)護生入科第一天，由護士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度，著重強調(diào)三查七對，無菌操作和消毒隔離制度;要求學(xué)生著裝整齊，語言謙和，工作要認真、仔細、虛心好學(xué)，明確本科室實習(xí)任務(wù)、按實習(xí)大綱要求，制定實在可行的帶教方案，合理安排根底護理操作和技術(shù)性操作。2.熟悉根底操作或穩(wěn)固上一科室?guī)Ы痰母撞僮?生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法，結(jié)果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。3.講解新病人入院、出院程序，產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法，孕產(chǎn)婦安康宣教、產(chǎn)前常規(guī)，新生兒沐浴方法及注意點，剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點，產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用考前須知。4.嚴謹工作態(tài)度，培養(yǎng)法律意識：慎獨是護士工作中的根本要求，如操作前、分娩前洗手，旁邊無人時，洗手是否符合要求，完全取決于護士的職業(yè)道德，法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護生實習(xí)始終。小講堂孕產(chǎn)婦護理常規(guī)，聽胎心。第二周：發(fā)揮實習(xí)生潛能，理論聯(lián)絡(luò)實際。1.示范操作：聽胎心音、備皮、陰道擦洗，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)，新生兒沐浴。首先講解方法、要求、考前須知，然后老師示范，再讓學(xué)生操作，老師指出缺乏之處，反復(fù)練習(xí)直到純熟為止，并在帶教老師指導(dǎo)下進展操作。2.尊重實習(xí)護生：有實習(xí)熱情，不能挫傷護生積極性，要和她們交朋友，關(guān)心保護她們，有缺乏時提出批評，但要注意方式及場合，語氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀能動性，盡量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見疾病護理和相關(guān)護理知識。1.掌握新入院、出院病人，產(chǎn)后病人的安康宣教內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。2.掌握聽胎心、會陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。3.到產(chǎn)房時，指導(dǎo)護生熟悉詳細的助產(chǎn)配合，要求學(xué)生首先要會觀察產(chǎn)程，然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程，配合接生程序進展示教，否那么學(xué)生對胎兒是怎么娩出的就會一知半解，分娩完畢后，讓學(xué)生回憶分娩過程及配合中的缺乏之處，以加深印象，進步學(xué)生效率。第四周：雙相考評，互相促進，進步帶教質(zhì)量。1、是對護生考評，包括組織紀律、效勞態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試，以此來檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實習(xí)效果;2、另一方面是對帶教老師考評，征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議，認真總結(jié)帶教經(jīng)歷及缺乏之處，從而進步帶教質(zhì)量。總的來說，按照教學(xué)方案，帶教中嚴格要求，多提供操作的時機，做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象，順利完成護士角色轉(zhuǎn)換。護理實習(xí)生帶教方案護理實習(xí)生帶教方案〔一〕一、目的要求：畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成局部，是貫徹黨的教育方針，完成的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實習(xí)，穩(wěn)固和加深醫(yī)學(xué)根底理論知識，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維才能，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù)，并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的才能。在實習(xí)教學(xué)過程中，特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道精神和全心全意為人民效勞的醫(yī)療作風(fēng)，加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)，使學(xué)生遵紀守法，成為德智體美全面開展的應(yīng)用型護理人才，為建立有中國特色的社會而奉獻自己的力量。二、實習(xí)內(nèi)容：1、認真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，能正確采集護理病史，到達內(nèi)容完好、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理清楚、文字通暢。2、純熟掌握各項護量文件的書寫，能根據(jù)病情完好、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，到達臨床合理應(yīng)用。4、運用護理根底理論、根底知識和根本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護量原那么。三、實習(xí)科目與時間安排四、教學(xué)方法和落實措施1、每次實習(xí)生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。3、上級護士長查房時，由負責(zé)該病人的實習(xí)生匯報護理方案，提出護理方案意見。對存在的問題，其他同學(xué)可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。4、帶教老師帶著實習(xí)生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級護師帶著下完成護理任務(wù)前方可休息。5、各教研組每兩周對實習(xí)生進展一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進展檢查。6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房，每月由護理部檢查教學(xué)查房記錄。五、考核1、政治思想考核，每科實習(xí)完畢時根據(jù)平時實習(xí)生、政治表現(xiàn)、遵守、團結(jié)互助、工作責(zé)任心、保護公物和為病人效勞態(tài)度等方面，由個人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己嗽敿氁庖姟Ｈ繉嵙?xí)完畢時，先由學(xué)生個人作，護理部簽署詳細的鑒定意見。2、業(yè)務(wù)考核：〔1〕平時考核：護理部，護士長，帶教老師要隨時理解實習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考核實習(xí)生根底理論，根本知識的深度和廣度，掌握技術(shù)操作的正確和純熟程度，特別注意實習(xí)生分析^p問題和解決問題才能，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作?！?〕出科考核〔理論占50﹪、技能占50﹪〕：各科實習(xí)完畢時，學(xué)生填寫實習(xí)手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護士長，帶教老師，評議分數(shù)，由科室將實習(xí)手冊和實習(xí)成績交護理部匯總。六、畢業(yè)實習(xí)成績評定方法1、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)〔1〕完成實習(xí)方案的程度。能否將所學(xué)的理論知識聯(lián)絡(luò)實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理?！?〕系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析^p問題的才能。參加查房和業(yè)務(wù)討論時答復(fù)上級護師提問和發(fā)言的情況?！?〕護理病歷〔包括各種記錄〕書寫是否完好真實，明晰扼要，以及對病史進展概括和分析^p的才能?！?〕臨床根本操作的正確性和純熟程度，臨床護理和治療措施掌握的情況?！?〕能否遵守實習(xí)守那么，做到關(guān)心病人，工作主動、學(xué)習(xí)認真，以及參加時政學(xué)習(xí)情況。2、實習(xí)成績記分：實習(xí)成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕優(yōu)〔85-100〕：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面。〔2〕良〔75-84〕：能認真負責(zé)，較好地完成以上五個方面?！?〕合格〔60-74〕：根本上做到以上五個方面，但不夠主動認真，偶有缺點和過失，還能虛心改正。〔4〕不合格〔60分以下〕：以上五個方面大局部不能做到。3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：〔1〕凡畢業(yè)實習(xí)成績，有一門主科〔內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科〕或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應(yīng)予留級，參加下屆實習(xí)。〔2〕在任何一科實習(xí)，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分?！?〕在任何一科實習(xí)，病、事假累計超過7天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)。〔4〕未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習(xí)成績按不及格論處?！?〕違背醫(yī)院院紀院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習(xí)成績按不及格論處。七、組織領(lǐng)導(dǎo)1、科教科負責(zé)組織實習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前。定期檢查實習(xí)完成情況，理解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動紀律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各實習(xí)院校匯報，對違紀學(xué)生提出處理意見。2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴格按照《實習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習(xí)教學(xué)方案》施行帶教工作，并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時反應(yīng)到科教科。護理實習(xí)生帶教方案〔二〕婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室，風(fēng)險大，對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣，應(yīng)急才能強，無菌要求高，其各方面的平安隱患也較多，是一個不同于一般臨床科室的高危科室，因此，做好實習(xí)護生的帶教工作，不僅關(guān)系到實習(xí)護生的實際工作才能的進步，同時，也是杜絕許多平安隱患的重要手段，能幫助學(xué)生樹立良好的護理職業(yè)形象。第一周：根據(jù)婦產(chǎn)科特點，加強方案教學(xué)1.實習(xí)護生入科第一天，由護士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度，著重強調(diào)“三查七對”，無菌操作和消毒隔離制度；要求學(xué)生著裝整齊，語言謙和，工作要認真、仔細、虛心好學(xué)，明確本科室實習(xí)任務(wù)、按實習(xí)大綱要求，制定實在可行的帶教方案，合理安排根底護理操作和技術(shù)性操作。2.熟悉根底操作或穩(wěn)固上一科室?guī)Ы痰母撞僮鳌采w征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法，結(jié)果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法〕。3.講解新病人入院、出院程序，產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法，孕產(chǎn)婦安康宣教、產(chǎn)前常規(guī)，新生兒沐浴方法及注意點，剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點，產(chǎn)科常用藥物〔硫酸鎂、催產(chǎn)素等〕使用考前須知。4.嚴謹工作態(tài)度，培養(yǎng)法律意識：“慎獨”是護士工作中的根本要求，如操作前、分娩前洗手，旁邊無人時，洗手是否符合要求，完全取決于護士的職業(yè)道德，法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護生實習(xí)始終。小講堂—孕產(chǎn)婦護理常規(guī)，聽胎心。第二周：發(fā)揮實習(xí)生潛能，理論聯(lián)絡(luò)實際。1.示范操作：聽胎心音、備皮、陰道擦洗，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)，新生兒沐浴。首先講解方法、要求、考前須知，然后老師示范，再讓學(xué)生操作，老師指出缺乏之處，反復(fù)練習(xí)直到純熟為止，并在帶教老師指導(dǎo)下進展操作。2.尊重實習(xí)護生：有實習(xí)熱情，不能挫傷護生積極性，要和她們交朋友，關(guān)心保護她們，有缺乏時提出批評，但要注意方式及場合，語氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀能動性，盡量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見疾病護理和相關(guān)護理知識。1.掌握新入院、出院病人，產(chǎn)后病人的安康宣教內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。2.掌握聽胎心、會陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。3.到產(chǎn)房時，指導(dǎo)護生熟悉詳細的助產(chǎn)配合，要求學(xué)生首先要會觀察產(chǎn)程，然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程，配合接生程序進展示教，否那么學(xué)生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解，分娩完畢后，讓學(xué)生回憶分娩過程及配合中的缺乏之處，以加深印象，進步學(xué)生效率。第四周：雙相考評，互相促進，進步帶教質(zhì)量。1、是對護生考評，包括組織紀律、效勞態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試，以此來檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實習(xí)效果；2、另一方面是對帶教老師考評，征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議，認真總結(jié)帶教經(jīng)歷及缺乏之處，從而進步帶教質(zhì)量?？偟膩碚f，按照教學(xué)方案，帶教中嚴格要求，多提供操作的時機，做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象，順利完成護士角色轉(zhuǎn)換。護理實習(xí)生帶教方案〔三〕護生進入臨床是理論和理論相結(jié)合，培養(yǎng)動手才能的極好時機。為了培養(yǎng)適用型人才，做好因材施教，從抓根底著手，分層次培養(yǎng)角度出發(fā)，通過制定教學(xué)目的、標(biāo)準(zhǔn)操作步驟、安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、舉行護理查房等，使護生能純熟掌握根本技術(shù)的操作和根底理論的應(yīng)用，并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認識。根據(jù)護理部帶教方案，結(jié)合本科詳細情況制定帶教方案如下：教學(xué)目的：將理論知識和臨床理論有機的結(jié)合在一起，使護生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用，全面理解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程，幫助她們標(biāo)準(zhǔn)操作步驟，樹立良好的職業(yè)道德，完成角色轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)臨床工作。教學(xué)目的：一、掌握各項?？谱o理技術(shù)。如：生命體征的測量、血糖的測定，心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、平安使用靜脈穿刺針等。二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病〔高血壓、冠心病、糖尿病〕的治療和護理。三、理解其他相關(guān)疾病〔如心衰、心律失常，心臟瓣膜病、痛風(fēng)等〕的治療和護理。四、掌握?？铺厥馑幬锏氖褂煤涂记绊氈?。五、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病安康教育的一般知識。六、熟悉科室工作特點及工作考前須知。醫(yī)院護士的實習(xí)生工作方案及安排醫(yī)院護士的實習(xí)生工作方案及安排一、目的要求：畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成局部，是貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)方案的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實習(xí)，穩(wěn)固和加深醫(yī)學(xué)根底理論知識，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維才能，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù)，并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的才能。在實習(xí)教學(xué)過程中，特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道精神和全心全意為人民效勞的醫(yī)療作風(fēng)，加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)，使學(xué)生遵紀守法，成為德智體美全面開展的應(yīng)用型護理人才，為建立有中國特色的社會而奉獻自己的力量。二、實習(xí)內(nèi)容：1、認真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，能正確采集護理病史，到達內(nèi)容完好、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理清楚、文字通暢。2、純熟掌握各項護量文件的書寫，能根據(jù)病情完好、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，到達臨床合理應(yīng)用。4、運用護理根底理論、根底知識和根本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護量原那么。三、實習(xí)科目與時間安排四、教學(xué)方法和落實措施1、每次實習(xí)生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。3、上級護士長查房時，由負責(zé)該病人的實習(xí)生匯報護理方案，提出護理方案意見。對存在的問題，其他同學(xué)可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。4、帶教老師帶著實習(xí)生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級護師帶著下完成護理任務(wù)前方可休息。5、各教研組每兩周對實習(xí)生進展一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進展檢查。6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房，每月由護理部檢查教學(xué)查房記錄。五、考核1、政治思想考核，每科實習(xí)完畢時根據(jù)平時實習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責(zé)任心、保護公物和為病人效勞態(tài)度等方面，由個人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己嗽敿氁庖姟Ｈ繉嵙?xí)完畢時，先由學(xué)生個人作自我鑒定，護理部簽署詳細的鑒定意見。2、業(yè)務(wù)考核：〔1〕平時考核：護理部，護士長，帶教老師要隨時理解實習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考核實習(xí)生根底理論，根本知識的深度和廣度，掌握技術(shù)操作的正確和純熟程度，特別注意實習(xí)生分析^p問題和解決問題才能，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作。〔2〕出科考核〔理論占50％、技能占50％〕：各科實習(xí)完畢時，學(xué)生填寫實習(xí)手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護士長，帶教老師，評議分數(shù)，由科室將實習(xí)手冊和實習(xí)成績交護理部匯總。六、畢業(yè)實習(xí)成績評定方法1、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)〔1〕完成實習(xí)方案的程度。能否將所學(xué)的理論知識聯(lián)絡(luò)實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理?！?〕系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析^p問題的才能。參加查房和業(yè)務(wù)討論時答復(fù)上級護師提問和發(fā)言的情況。〔3〕護理病歷〔包括各種記錄〕書寫是否完好真實，明晰扼要，以及對病史進展概括和分析^p的才能?！?〕臨床根本操作的正確性和純熟程度，臨床護理和治療措施掌握的情況。〔5〕能否遵守實習(xí)守那么，做到關(guān)心病人，工作主動、學(xué)習(xí)認真，以及參加時政學(xué)習(xí)情況。2、實習(xí)成績記分：實習(xí)成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕優(yōu)〔85-100〕：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面。〔2〕良〔75-84〕：能認真負責(zé)，較好地完成以上五個方面。〔3〕合格〔60-74〕：根本上做到以上五個方面，但不夠主動認真，偶有缺點和過失，還能虛心改正?！?〕不合格〔60分以下〕：以上五個方面大局部不能做到。3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：〔1〕凡畢業(yè)實習(xí)成績，有一門主科〔內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科〕或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應(yīng)予留級，參加下屆實習(xí)。〔2〕在任何一科實習(xí)，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分?！?〕在任何一科實習(xí)，病、事假累計超過7天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)?！?〕未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習(xí)成績按不及格論處。〔5〕違背醫(yī)院院紀院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習(xí)成績按不及格論處。七、組織領(lǐng)導(dǎo)1、科教科負責(zé)組織實習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實習(xí)完成情況，理解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動紀律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各實習(xí)院校匯報，對違紀學(xué)生提出處理意見。2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴格按照《實習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習(xí)教學(xué)方案》施行帶教工作，并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時反應(yīng)到科教科。延伸閱讀：醫(yī)院護士實習(xí)月度的工作方案光陰似箭，日月如梭。作為一名榮耀的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作;努力進步自己的思想認識，積極參與護理支部建立，開展更多的年輕黨員梯隊，其中以年輕的骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。一、思想道德、政治品質(zhì)方面可以認真貫徹黨的根本道路方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。在醫(yī)療理論過程中，嚴格遵守醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)操作。二、專業(yè)知識、工作才能方面我本著把工作做的更好這樣一個目的，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位考慮別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦明晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)護理部為了進步每位護士的理論和操作程度，每月進展理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，醫(yī)者父母心，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們理解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時，覺得是非常幸福的事情。護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻!在即將迎來的202_年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因此使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來鼓勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!閱讀拓展：醫(yī)院護士長每月工作方案篇一：醫(yī)院護士長每月工作方案一、加強護士在職教育，進步護理人員的綜合素質(zhì)〔一〕按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的三基及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，護理部方案上半年以強化根底護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)。2、加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試、考核2～3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的根底。3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次，理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進展一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況?！捕臣訌娙宋闹R的學(xué)習(xí)，進步護士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進展討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細的施行方案。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來〔大學(xué)202_年元旦放假安排通知及通告〕的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用5.12護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會?！踩掣聦I(yè)理論知識，進步專科護理技術(shù)程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時，有方案的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí)，進步學(xué)術(shù)程度。二、加強護理管理，進步護士長管理程度〔一〕年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。〔二〕加強護士長目的管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。〔三〕促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查，并召開護士長工作經(jīng)歷交流會，借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作平安、有效〔一〕繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的才能，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，進步護理質(zhì)量?！捕辰z查、考評、反應(yīng)制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施?！踩尺M一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員～護士長～護理部的三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名?！菜摹臣訌娮o理過程中的平安管理：1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進展護理平安隱患整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p，多從自身及科室的角度進展分析^p，分析^p發(fā)生的原因，應(yīng)汲取的教訓(xùn)，提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及平安性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞，進步效勞質(zhì)量〔一〕在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上，進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象?！捕匙⒅厮鸭o理效勞需求信息，護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反應(yīng)信息，及時的提出改良措施，同時對護士工作給予鼓勵，調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作〔一〕指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評，聽取帶教老師及實習(xí)生的意見?！捕掣骺谱o士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)程度，安排小講課，理解實習(xí)方案的完成情況，做好出科理論及操作考試。〔三〕護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前，組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。〔四〕增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1～2項。〔五〕方案制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學(xué)習(xí)生活。我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在202_年中的工作中一定能獲得好的成績。篇二：醫(yī)院護士長每月工作方案為進一步適應(yīng)我縣醫(yī)療市場形勢，圍繞醫(yī)院的開展規(guī)劃，本著以病人為中心，以進步患者滿意度的效勞理念，不斷提升急危重病人的護理程度，并為IcU護士創(chuàng)造輕松和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，制定新的一年護理工作方案如下：一、穩(wěn)固IcU危重病人根底、特級護理質(zhì)量，實現(xiàn)持續(xù)改良、不斷進步的根本目的。根據(jù)科內(nèi)日常工作表現(xiàn)和護理各項考核得分，結(jié)合?？乒ぷ髂晗藜奥毞Q，每組選出1名護理質(zhì)量督導(dǎo)員，對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進展督察，并以指導(dǎo)改良為主要目的，督導(dǎo)員每月將發(fā)現(xiàn)的問題和改良的效果在全體護士例會上反應(yīng)一次，進步全體護士主動糾偏和標(biāo)準(zhǔn)行為的意識。繼續(xù)實行上級護士負責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)視和檢查下級護士工作。護士長和質(zhì)量控制小組成員每周一次進展在科病人的護理質(zhì)量檢查，并記錄存在問題，提出改良措施。完善科內(nèi)護士各班崗位職責(zé)和工作程序標(biāo)準(zhǔn)，每月護士長力求跟班一輪，按標(biāo)準(zhǔn)對當(dāng)班護士進展督查和指導(dǎo)，并及時改良和完善。每月底組織護理質(zhì)量督導(dǎo)員和質(zhì)量控制小組成員開質(zhì)量檢查報告會一次，指出科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)，共同商討改良方法，不斷進步科內(nèi)護理質(zhì)量。帶著全科護士及時探究、總結(jié)行之有效的根底護理新方法，并形成標(biāo)準(zhǔn)，不斷進步根底護理技巧，進步病人的舒適感和滿意度。二、改良學(xué)習(xí)方法，有效加強常見病、危重病及疑難病的相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)，并繼續(xù)強化根底和?？撇僮饔?xùn)練，進步疾病護理技能。每月組織1-2次護理業(yè)務(wù)查房，分別針對一般、疑難危重等不同病種。繼續(xù)實行每月集中2次大學(xué)習(xí)，每天晨會小學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。組織全體護士學(xué)習(xí)IcU專科常見病、疑難雜癥的治療護理新動向與體會，進展討論和記錄、總結(jié)進步。制定確實可行和有效的三基理論、?？浦R學(xué)習(xí)方案，將三基和?？评碚摪磧?nèi)容分篇，每月每篇人人考核過關(guān)，并設(shè)立獎勵制度進展鼓勵。每月1-2次按時成立操作考核小組，以臨床隨機考核為主，將對病人的人文關(guān)心列為重點考核內(nèi)容，每人每月1項培訓(xùn)并考核，進步操作程度和護理內(nèi)涵質(zhì)量。每季度分組集中床邊操練各種IcU監(jiān)護技術(shù)一次，做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測儀器的使用與維護，并能純熟配合各種搶救。三、強化護理平安意識，加強全員平安教育，繼續(xù)倡導(dǎo)IcU內(nèi)的慎獨精神。制定職責(zé)制度、應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和考核方案，每季度進展考核一次，在原有根底上不斷強化，并利用每月全科護士例會分析^p當(dāng)月全院及科內(nèi)的平安隱患，提出防范措施。強化IcU護士的慎獨精神，強調(diào)用藥平安，護士長利用跟班時間及時督查違規(guī)行為，并予以嚴懲，每月組織學(xué)習(xí)和考核新藥用藥知識一次。加強護理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作，進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容，確保護士及時、客觀、真實、完好地完成護理記錄，確保醫(yī)療護理平安。四、配合醫(yī)療工作，學(xué)習(xí)和引進實用的護理新技術(shù)、新工程，積極在護理理論中推廣應(yīng)用。五、加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，利用各種時機和方式，不斷進步護理人員業(yè)務(wù)技能1、鼓勵科內(nèi)護士參加各種學(xué)歷教育，爭取202_年底自考本科學(xué)歷達3名，科內(nèi)全體護士均到達大專及以上學(xué)歷。2、加強護士根本技能操作培訓(xùn)，按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)要求認真進展考核、培訓(xùn)。3、重視?？谱o理人員培養(yǎng)，經(jīng)得護理部同意爭取安排2名護士外出進修。4、針對IcU無陪護、探視時間短等特點，實行護士每日主動與家屬聯(lián)絡(luò)，盡力解決家屬的實際困難。5、倡導(dǎo)關(guān)愛生命、呵護安康新的效勞理念，從形象做起，申請定做新的IcU護士帽，一方面方便操作，另一方面表達IcU護士精干、身心優(yōu)美的形象。6、在科內(nèi)開展選評IcU形象大使活動，根據(jù)平時的理論操作得分、年終業(yè)績考核得分、值班醫(yī)生和護士的綜合評價、護士長考評及日常病人家屬滿意度隨時調(diào)查，評出1名護士形象大使，給予獎勵和表彰，樹立IcU在全院護理隊伍中的良好形象。篇三：醫(yī)院護士長每月工作方案護士長作為一名管理人員，做好工作總結(jié)非常重要。護士長工作總結(jié)怎么寫呢?請以下這那么護士長工作總結(jié)模板，希望大家從這份工作總結(jié)報告中得到一些啟發(fā)。今年全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，全體護理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著一切以病人為中心，一切為病人的效勞宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作，完成了上半年年護理方案90%以上，現(xiàn)將202_年上半年工作總結(jié)如下：一、認真落實各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是進步護理質(zhì)量，確保平安醫(yī)療的根本保證。1、護理部重申了各級護理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度，如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。2、堅持了查對制度：要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1-2次，并有記錄;護理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理過失。3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，裝備五種操作處置盤。4、堅持床頭交***制度及晨間護理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。二、進步護士長管理程度1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進展考核，并根據(jù)護士長訂出的合適科室的年方案、季安排、月方案重點進展催促施行，并監(jiān)測施行效果，要求護士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)歷，開展工作。2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護士長反應(yīng)護理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。3、每月對護理質(zhì)量進展檢查，并及時反應(yīng)，不斷進步護士長的管理程度，要求大家做好護理工作方案及總結(jié)。4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀，汲取兄弟單位先進經(jīng)歷，擴大知識面：x月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)完畢后，向全體護士進展了匯報。三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立1、繼續(xù)落實護士行為標(biāo)準(zhǔn)，在日常工作中落實護士文明用語50句。2、分別于x月份、x月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。3、繼續(xù)開展安康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最正確護士4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。5、做好護士長工作方案，對新分配的護士進展崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為標(biāo)準(zhǔn)教育及護理根底知識、專科知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。四、進步護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)1、對在職人員進展三基培訓(xùn)，并組織理論考試。2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以進步專業(yè)知識。3、各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為根底理論知識和骨科知識。4、三八婦女節(jié)舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。5、12月初，護理部對全院護士分組進展了護理技術(shù)操作考核：病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交***制度和晨間護理。7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房醫(yī)院實習(xí)生帶教方案醫(yī)療教學(xué)是科室管理及科室工作方案的重要內(nèi)容及組成局部，教學(xué)工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到科室后繼人才培養(yǎng)及科室可持續(xù)開展愿景的實現(xiàn)。為做好科室醫(yī)療教學(xué)工作，圓滿完成醫(yī)院下達的教學(xué)任務(wù)，特制訂如下方案：一、成立急診科醫(yī)療教學(xué)管理小組組長：韓文斌副組長：曾加禮楊思迪組員：軍舒宏偉寧華馬成龍羅小川李雪林王小宇張永智賈棟張彥坤二、夯實各級人員職責(zé)，實在做好帶教工作1、護理組由急診護士長楊思迪總負責(zé)，全面管理并制訂對護理人員的帶教工作。2、醫(yī)療組由曾加禮副主任總負責(zé)，全面負責(zé)對醫(yī)生組的帶教工作。3、科室管理小組定期召開帶教質(zhì)量管理及分析^p會議，解決研究帶教工作中存在的問題，及時總結(jié)經(jīng)歷。三、詳細帶教方法1、帶教對象分配到科室后，醫(yī)療上由曾加禮副主任負責(zé)，護理上由楊斯迪護士長負責(zé)進展安排。2、實行一對一負責(zé)制，即一名資質(zhì)健全醫(yī)〔護.〕人員帶教一名帶教對象，負責(zé)日常工作中的講解、示范、考核。科主任、護士長及高職人員要定期準(zhǔn)備課題講座，進步整體程度。3、帶教內(nèi)容方面要結(jié)合工作實際，從三基三嚴知識理論、操作條件等各個方面入手，深化淺出，舉一反三，將帶教工作落到實處。四、考核及獎懲1、科室管理小組要定期對帶教工作進展檢查指導(dǎo)。對存在的問題要及時研究解決。2、帶教對象出科時，要寫出客觀實際的出科小結(jié)，由帶教者進展初步審定，最后由科室管理小組填寫總結(jié)性意見。3、對帶教工作成績顯著的人員，在科室績效考核時予以獎勵，對敷衍了事者予以一定懲戒處分。實習(xí)生工作方案方案一：實習(xí)生工作方案畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生生活中的重要的一個環(huán)節(jié)，它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進展總結(jié)，理論與實際相結(jié)合，學(xué)以致用是非常重要的。對培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識運用才能、動手操作才能、社會適應(yīng)才能有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下：一、實習(xí)時間、方式1見習(xí)時間：3月23日至6月14日2見習(xí)方式：個人聯(lián)絡(luò)的形式到企事業(yè)單位進展會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)二、實習(xí)目的有些人一直不知道實習(xí)的目的是什么。畢業(yè)實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的詳細內(nèi)容和操作，積累經(jīng)歷，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好根底。三、實習(xí)內(nèi)容1、理解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營工程，其他經(jīng)營工程。(3)企業(yè)(單位)的消費情況或經(jīng)營情況。2、理解企業(yè)(單位)的管理組織(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。(2)企業(yè)職工人數(shù)及消費的規(guī)模，消費組織管理的建制。(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。方案二：銀行實習(xí)生工作方案我叫xxx，一年多以來，我從一個在對銀行業(yè)務(wù)幾乎什么都不懂的實習(xí)生到如今對各項業(yè)務(wù)都能純熟應(yīng)對并效勞于每一個客戶，這其中的成果離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助，在這里真誠的向大家說聲：謝謝！為不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望將工作做的更好，我特制定出銀行個人工作方案。我所在的崗位是xx的效勞窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知xx的儲蓄所是最忙的，每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要到達近兩百筆，接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進展實際操作。三個月中始終如一的要求自己。記得剛來時，在業(yè)務(wù)上還不是特別純熟，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，當(dāng)我一遇到問題的時候，我會非常虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)?，要千方百計的把自己不會的學(xué)會。今后想在工作中幫助其別人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)進步。剛開場的時候，我還由于不夠細心和不夠純熟犯過錯誤，雖然賠了錢，但是這并不影響我對這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識。所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人，也有好幾所學(xué)校。文化層次各不一樣，每天都要為各種不同的人效勞。我時刻提醒自己要從細節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實到實際工作中，細微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。所里經(jīng)常會有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦理個人匯款，有的人連所需要的憑條都不會填寫，在銀行工作方案就有這樣一條是：不管身份，不管金額大小，耐心效勞每一個客戶。謹記在心，每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時再寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時候，他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我認為，用心來為廣闊顧客效勞，才是最好的效勞。當(dāng)我聽到外邊顧客對我說：你的活兒干的真快那個小妹兒態(tài)度真不錯xx就是好這樣的話的時候。我心里就萬分的快樂，那并不光是對我的表揚，更是對我工作的認可，更是對我工作的鼓勵。新的一年里我為自己制定了新的目的，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的時機和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的開展。我也會向其他同志學(xué)習(xí)，取長補短，互相交流好的工和經(jīng)歷，共同進步。征取更好的工作成績。方案三：實習(xí)生教學(xué)工作方案從202_年11月來到xxx公司至今已經(jīng)有近4個月了，首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的時機，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的才能；特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我可以很快地適應(yīng)公司的辦公流程，努力做好本職工作。當(dāng)然目前我是以實習(xí)生的身份來到公司，在202_年的工作中主要是以學(xué)習(xí)為主：1.認真執(zhí)行公司技術(shù)質(zhì)量部職責(zé)，做到純熟處理各項工作，妥善整理技術(shù)部各項資料，協(xié)助部門同事處理日常事務(wù)。2.跟隨公司的月檢工作；3.做好關(guān)于市直工程、海洋城工程、嵐山錦繡花園工程、外出施工工程的資料分項分類管理工作；4.協(xié)助落實202_年度QC成果申報發(fā)布相關(guān)事宜；5.在技術(shù)部開展的各項培訓(xùn)工作中做好輔助；6.熟悉各分公司.工程部施工圖紙，參與審核各工程部施工組織設(shè)計和施工方案；7.在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識。在202_年的工作中，我將加強學(xué)習(xí)不斷進步，絕不辜負公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任，充分發(fā)揮個人特長，學(xué)以致用，在后續(xù)工作中，為公司奉獻自己的一份力量。方案四：實習(xí)生個人工作方案一、實習(xí)目的：1、通過教育實習(xí)，使師范生在理論中承受老師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受老師職業(yè)的榮耀感和責(zé)任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和穩(wěn)固獻身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。2、通過教育實習(xí)，使師范生將所學(xué)得的文化科學(xué)知識、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能。進步對根底教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。3、通過教育實習(xí)，培養(yǎng)師范生獨立工作才能，在指導(dǎo)老師的幫助下，根本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好小學(xué)各門實習(xí)課，學(xué)會做班主任，少先隊輔導(dǎo)員工作和組織課外活動及家訪。二、教育實習(xí)的內(nèi)容和要求：1、進展課堂教學(xué)實習(xí)。每個文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語文一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等〔選一科〕課程的教學(xué)，重點是語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)。英語方向?qū)W生必須擔(dān)任英語一周、語文一周以及圖、音、體等〔選一科〕課程的教學(xué)，重點是英語教學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實習(xí)生，必須擔(dān)任電腦一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等〔選一科〕課程的教學(xué)，重點是電腦教學(xué)。2、實習(xí)班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作。每個實習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實習(xí)班主任工作兩周和少先隊輔導(dǎo)員工作。組織少先隊活動一次以上，進展家訪不少于兩人次，做好學(xué)生的思想品德教育工作。3、每個實習(xí)生必須認真鉆研教學(xué)大綱，熟悉教材，認真?zhèn)浜谜n、寫好教案，進展試教，教案必須經(jīng)原科任老師審查同意前方準(zhǔn)上課，課后要進展輔導(dǎo)和認真修改作業(yè)。4、虛心主動向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)經(jīng)歷?！沧詈寐犅牳髂昙?、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)歷。〕三、時間安排：分三個階段進展第一階段：11月13日11月18日，見習(xí)階段?！?1月13日前分別到各小學(xué)報到。〕1、實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校報到，請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的根本情況和團隊工作情況等，熟悉學(xué)校的環(huán)境。2、請原班主任介紹班主任工作方案、經(jīng)歷，介紹該班的根本情況，掌握班內(nèi)干部、學(xué)生，理解學(xué)生。在原班主任指導(dǎo)下，制訂班主任工作實習(xí)方案。3、下班聽課，向原班科任老師學(xué)習(xí)。4、請實習(xí)學(xué)校組織語、數(shù)公開課一次。為實習(xí)生做好示范。5、承受教學(xué)任務(wù)，在原科任老師指導(dǎo)下，安排好教學(xué)進度，編好授課時間表，準(zhǔn)備好教具，寫好教案，進展試教等，為正式上課做好充分準(zhǔn)備。第二階段：實習(xí)階段〔約三周半〕1、每個實習(xí)生擔(dān)任一周的班主任實習(xí)工作，主持一次班、隊活動，進展兩次家訪。完成任務(wù)后，請原班主任對實習(xí)生寫好書面評議。2、實習(xí)生每人應(yīng)擔(dān)任語文和數(shù)學(xué)12節(jié)以上，還要兼任圖、音、體、常識等課各一節(jié)以上的教學(xué)。3、各實習(xí)小組，以學(xué)校為單位，抓好語、數(shù)各一節(jié)的公開試驗課。4、實習(xí)生每上一節(jié)課后，即由原科任老師評定成績，成績不向?qū)W生公布。5、實習(xí)完畢后，由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)老師對每個實習(xí)生作好實習(xí)鑒定，填好教學(xué)評估計分表、思想素質(zhì)評分表、班主任工作實習(xí)評分表、綜合才能評價表。第三階段：總結(jié)鑒定，教育調(diào)查，寫調(diào)查報告?！布s半周到一周〕實習(xí)生聽取原班主任、科任老師對自己的實習(xí)意見。寫好書面總結(jié)和自我鑒定，調(diào)查報告，交帶隊老師檢查后交教務(wù)科。四、本校指導(dǎo)老師的工作職責(zé)和要求：1、本校指導(dǎo)老師分工負責(zé)與實習(xí)學(xué)校、班級聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)、檢查實習(xí)生的實習(xí)情況，聽取實習(xí)生意見，理解、發(fā)現(xiàn)問題及時幫助解決，指導(dǎo)學(xué)生備課、試教、聽課和進展教學(xué)評議。每個指導(dǎo)老師要求聽12節(jié)課以上，實習(xí)完畢后，聽課本交教務(wù)科。2、到各實習(xí)點與該校領(lǐng)導(dǎo)獲得親密聯(lián)絡(luò)，聽取該校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對實習(xí)生實習(xí)情況的意見，并將意見及時反應(yīng)給實習(xí)生，以指導(dǎo)實習(xí)生揚長避短。3、及時搜集實習(xí)經(jīng)歷、資料，實習(xí)完畢后，進展實習(xí)工作經(jīng)歷交流。各指導(dǎo)老師要總結(jié)如何運用本科教學(xué)理論指導(dǎo)教育實習(xí)，進步實習(xí)質(zhì)量的經(jīng)歷，并寫好指導(dǎo)實習(xí)經(jīng)歷總結(jié)，實習(xí)完畢后交教務(wù)科。4、每周星期四下午3：15時回校到教務(wù)科按要求填寫有關(guān)實習(xí)情況匯報的表格并集中開會。5、發(fā)現(xiàn)上課上得好的實習(xí)生，指導(dǎo)其上好實習(xí)匯報課，并于12月7日前報教務(wù)科，以便安排各教研組到實習(xí)學(xué)校聽匯報課。6、指導(dǎo)學(xué)生進展專題調(diào)查與研究：包括確定專題調(diào)查工程、調(diào)查方式方法，撰寫調(diào)查報告等。7、評定實習(xí)生成績和做好實習(xí)完畢工作：指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)生的實習(xí)過程中的表現(xiàn)，參照原科任老師和原班主任的意見，初步評定實習(xí)生的各項實習(xí)成績〔教學(xué)工作成績、班主任工作成績和總成績〕。五、對實習(xí)生的要求：1、服從實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極主動參加實習(xí)學(xué)校的各項活動。2、尊敬實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，虛心向原班主任、科任老師學(xué)習(xí)，積極主動做好各項工作。3、實習(xí)生上課時，要主動請原科任老師或指導(dǎo)老師參加聽課，同一實習(xí)小組實習(xí)生必須互相聽課。課后要召開評議會，認真分析^p教學(xué)中的優(yōu)缺點，總結(jié)經(jīng)歷，進步教學(xué)程度。4、認真做好聽課筆記和實習(xí)日記，每個實習(xí)小組每天應(yīng)集中一次，評議當(dāng)天教學(xué)情況或商量研究工作。5、要努力做好班主任工作，開展學(xué)雷鋒活動，關(guān)心、熱愛兒童。對小學(xué)生的教育要耐心細致，一視同仁，不能偏愛。6、實習(xí)生之間要加強團結(jié)、互相學(xué)習(xí)，互相幫助、取長補短、共同進步。實習(xí)完畢時應(yīng)清還公物，清掃環(huán)境衛(wèi)生，主動向指導(dǎo)老師等話別。7、實習(xí)完畢返校后，每個實習(xí)生要交一份實____結(jié)，一篇實習(xí)日記和一篇專題調(diào)查報告。六、請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師幫助做好如下工作：1、嚴格要務(wù)實習(xí)生，幫助實習(xí)生穩(wěn)固專業(yè)思想，使他們逐步樹立獻身山區(qū)教育事業(yè)的理想和樹立良好的職業(yè)道德。2、加強對實習(xí)工作的詳細指導(dǎo)，把實習(xí)工作列入日常的工作。3、指導(dǎo)實習(xí)生做好班主任工作，團隊工作，鉆研教學(xué)大綱、教材，認真?zhèn)浜谜n，審閱實習(xí)生教案，幫助解決教具。指導(dǎo)實習(xí)生上好每一節(jié)課，并對實習(xí)生的每一節(jié)課進展及時的恰如其分的成績評定。4、實習(xí)完畢后，寫一份對實習(xí)生〔小組〕總評意見〔用A4紙打印蓋章〕，交我校教務(wù)科。方案五：實習(xí)生工作方案教育實習(xí)是老師教育培養(yǎng)方案的重要組成局部，是老師教育貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際原那么、穩(wěn)固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進展教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格老師的一個重要措施。為了標(biāo)準(zhǔn)本次教育實習(xí)活動，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)方案：一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。2、認真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方法，制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況，為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)4、虛心向科任老師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任老師給予指導(dǎo)、修改.5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會，最后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見____結(jié).二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。2、虛心承受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建xxx的師徒關(guān)系。3、我會以最快的速度來理解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習(xí)工作后，認真修改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時給學(xué)生講解.6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù)，如：〔1〕完成聽課記錄，點評；〔2〕每周自評本周學(xué)習(xí)體會；〔3〕認真寫好教學(xué)教案?！?〕在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目的1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.2在兩個多月的實習(xí)中，自己能在屢次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)歷.3在