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聚成華企在線商學(xué)院《6S現(xiàn)場管理—案例分析》
講師:郭鵬管理不規(guī)范倉庫不良現(xiàn)象維護(hù)設(shè)備不規(guī)范責(zé)任任區(qū)區(qū)責(zé)責(zé)任任到到人人現(xiàn)場場區(qū)區(qū)域域管管理理責(zé)責(zé)任任到到人人,,分分工工明明確確,,使使現(xiàn)現(xiàn)場場:有有物物必必有有位位、、有有位位必必分分類類、、分分類類必必標(biāo)標(biāo)志志,,達(dá)達(dá)到到““事事事事有有人人管管,,人人人人都都管管事事””。。物品管理責(zé)任任卡某企業(yè)做6S宣傳活動(dòng)的的圖片生產(chǎn)型企業(yè)6S管理錯(cuò)誤的原始標(biāo)標(biāo)簽圖片品名型號數(shù)量備注辦公區(qū)推行6S的因因素(1)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)重視(2)要有有一個(gè)目標(biāo)、、獎(jiǎng)勵(lì)措施、、方法.(3)由淺淺入深的進(jìn)行行山東寶源規(guī)范范化建設(shè)動(dòng)員員大會企業(yè)要發(fā)展規(guī)規(guī)范是關(guān)鍵企業(yè)是船規(guī)規(guī)范是是帆“教育是為美美好生活作準(zhǔn)準(zhǔn)備!”——
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