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文檔簡介
圣誕節(jié)親子活動的策劃書集錦11篇范文時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結束了,面對新的工作,制定好新的目標,是時候靜下心來好好寫寫策動書了。策動書要寫哪些內容呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)親子活動的策動書,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)親子活動的策動書1一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充沛感受節(jié)日的高興氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的高興情緒。
3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備:
1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。
2、環(huán)境創(chuàng)設〔各活動室~門廳~走廊等〕。
3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬假設干。
4、主持稿、磁帶。
5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。
7、每位幼兒學會說問候語MrryChristmas!句子Iwant……歌曲?Happynewyear》
三、活動安頓:
1、8點整幼兒陸續(xù)來園來園,播送里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3、親子游園,由家長帶領自己的孩子到老師們事先安頓好的游戲場地進行游戲。
4、10點15分孩子們與家長在?Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲?Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氛圍中降下帷幕。
圣誕節(jié)親子活動的策動書2一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動形式:
班級集體活動及有意向就讀家庭〔聯(lián)系確定〕
三、活動目標:
通過發(fā)展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的高興,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通時機。培養(yǎng)幼兒加入體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點:
大教室
五、活動準備及人員安頓:
xxx
六、教室布路:
xxx
七、活動過程
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。
2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶著家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫忙提高活動氛圍。〔小毛驢、公共汽車〕
3、親子游戲活動
活動名稱:袋鼠接力
活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒
活動目的:①增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。
②增加幼兒的集體意識,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。
活動過程:①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。
②教師講解游戲規(guī)那么:
〔1〕幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。
家長一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。
〔2〕家長站在起跑線以內,聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官〔每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛〕,再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。
〔3〕先畫完的即為獲勝組。
活動名稱:搶椅子
活動準備:椅子假設干
玩法:幼兒7人一組進行游戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰
規(guī)那么:必須在音樂停止后才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。
4、圣誕老人出場,派發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:Merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。
5、疏散家長,引導報名〔前5名報名者〕
6、活動結束在?圣誕高興》的歌聲中結束活動。
圣誕節(jié)親子活動的策動書3活動目標:
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氛圍。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動過程:
一、活動導入
1、聆聽節(jié)奏樂?鈴兒響叮當》。
2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、觀賞PPT?圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
二、游戲:你我同樂
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
圣誕節(jié)親子活動的策動書4一、活動目的
借圣誕節(jié)這個節(jié)點,物業(yè)可以通過親子活動,拉近與業(yè)主的舉例,營造一種溫馨的氣氛,增強與客戶的交集。
二、活動概況
活動時間/地點:xxxx
活動嘉賓:目標客戶、業(yè)主家人
活動人數(shù):根據(jù)實際情況考慮
活動闡釋:圣誕節(jié)活動,借用小朋友的收帶著爸爸媽媽來到活動現(xiàn)場一起加入趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。
三、活動內容〔活動四部曲〕
1、尋找圣誕老公公
小朋友進場第一個任務。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現(xiàn)場工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場留影。
2、寶貝才藝show
①精彩的鋼琴獨奏
②圣誕舞蹈
③圣誕歌獨唱或合唱
④圣誕裝T臺秀
3、奪寶奇兵
游戲規(guī)那么:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的時機。小朋友在地圖上走到獎品區(qū)那么獲得相應獎品
4、DIY圣誕主題花盆
小朋友與家長協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力,拉近親子關系,同時也是一件非常漂亮的藝術品。
5、給圣誕老公公貼無關
五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。
6、找爸爸
五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品
四、活動流程
12:40—13:00尋找圣誕老公公
13:00—13:05圣誕舞蹈
13:05—13:10鋼琴獨奏
13:10—13:20圣誕歌獨唱
13:20—13:30圣誕裝T臺秀
13:30—14:00我是大富翁
14:00—14:20給圣誕老公公貼五官
14:20—14:40找爸爸
14:40—15:30DIY圣誕主題花盆
圣誕節(jié)親子活動的策動書5活動時間:
20xx年12月21日下午5:00
活動地點:
托班教室
活動目的:
1、讓每個幼兒及其家長充沛感受到親子游園的高興和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充沛感受節(jié)日的高興氣氛,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的高興情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氣氛,體驗教育國際的高興。
活動過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和煦的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的`日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐盛孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與高興,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個高興的夜晚。
2、舞蹈?江南》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請觀賞可愛的孩子帶來的舞蹈?江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子激勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐盛的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
〔在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下〕
5、離園
主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康高興!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕節(jié)親子活動的策動書6
一、活動目標:
通過“圣誕節(jié)親子活動策動〞,讓幼兒了解有關圣誕節(jié)幽默風趣的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差異,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氛圍。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的高興。
二、活動準備:
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!〞的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
三、活動過程
英語活動:圣誕高興。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動?merrychristmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶著孩子很自然地在里面發(fā)展活動。游戲中進行了問候語merryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌:?happynewyear》,活動很自然也很有意義。
教師引導幼兒察看教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹:christmastree等飾物的發(fā)音。
游戲:whatisit《教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!
親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢《今天我還請來了爸爸媽媽一起幫助,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,激勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢《
3、提出制作時的要求:
(1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時注意平安。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面察看巡視、適時給予幫忙。
(2)重點幫忙爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢《我們一起來問問好嗎《Whoisit《
圣誕老人:IamSantaClaus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎《Pleasecomein!
圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!
圣誕party
準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!〞孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞〞。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、占圈
讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續(xù)加入比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,
2、水果蹲
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰〞上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子〞,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍,在?鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!〞
最后:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)高興!
圣誕節(jié)親子活動的策動書7一、活動內容:
?慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地加入集體活動。
4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
1、場地準備:教室
2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
4、家長準備:家長妥善安頓好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園加入活動。
四、人員安頓:
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。
李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝???/p>
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
1、家長入場:家長在本班教師的帶著下跟著音樂有秩序地入場。
2、幼兒入場:教師帶著幼兒跟隨音樂入場。
3、集體游戲:?找朋友》
游戲:?傳球》
4、親子游戲:?秀一秀》
5、游戲〔幸福轉轉轉〕
6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。?鈴兒響叮當》
7、歌表演:?新年好》
8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感激信,播放共唱?happynewyear》。
家長疑問解答
平安事項:注意孩子們的平安問題。在游戲過程中避免幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,關照到孩子的心情。
處理原那么:游戲過程中注意幼兒的分配,避免擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。
圣誕節(jié)親子活動的策動書8一、活動時間:
20xx年12月22日下午4:30—6:00
二、活動地點:
xxx
三、活動形式:
以加入家庭自愿報名,并且自由組合出節(jié)目〔形式多樣,不受局限〕,全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節(jié)目的形式發(fā)展。實現(xiàn)三包責任制:即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐!
四、活動內容
〔一〕活動準備
1、環(huán)境布置
〔1〕根本情況:因為是小區(qū)活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:A墻上玻璃、B天花板懸掛、C主墻面、D桌椅、E乒乓球臺〔餐桌〕、F一塊約30平方米的空場地、G室外迎門布置。
〔2〕報名結束后,家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報名完成以上7個部位的布置。
〔3〕活動布置于當天下午2:00準時開始〔孩子們可以加入〕。
〔4〕布置原那么:以不損壞小區(qū)活動室財物、平安第一為原那么。激勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備〔圣誕歌曲、會場表演音樂等〕:H需要一個家庭。
3、餐食準備:I各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總發(fā)動的游戲〔媽媽為孩子準備最有愛的水果餐〕。請大家定奪!
4、禮物和賀卡準備:每家準備一張圣誕卡和一份小禮物〔包裝好,不要太大〕,來加入活動時掛在圣誕樹上。
5、拍照和攝影準備:J需要一個家庭。
〔二〕活動進行時
1、開場繽紛熱舞〔幼兒全體〕
當然是?跳江南style》騎馬舞啦!K需要一個爸爸領舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!
2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動性,以表演〔歌舞、演奏、魔術等〕、游戲〔這里面內容很豐盛啦〕等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!
3、結束集體游戲:打扮爸爸。
〔1〕游戲規(guī)那么:孩子在規(guī)定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣,系好領帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
〔2〕自備道具。
4、圣誕節(jié)老人L派送禮物〔需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦〕:孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!
〔三〕活動結束后清理:全體
五、報名事項和截止日期:
如果波及到麥當勞外送效勞的,先每家預交50元,多退少補。如果不波及到此類效勞,將全部免費加入哦!
報名截止日期:12月9日〔星期日〕
招募活動自愿者兩名和支持人一名:
一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!則,請家長們行動起來,幫忙孩子去實現(xiàn)吧!
上帝感激你們的積極參與!
圣誕節(jié)親子活動的策動書9一、活動名稱:
圣誕節(jié)高興(MerryChristmas)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和高興。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的察看能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氛圍的活動室及“圣誕節(jié)〞墻飾。
2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品假設干,単詞卡片假設干。
3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球假設干。
4、黃金字卡假設干。
5、音樂?MerryChristmas》、?看朋友》、?江南style》、?螞蟻搬豆》、?致愛麗斯》
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:首先,我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感激,感激你們百忙之中抽空來園加入本次英語節(jié),您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持,更重要的是對孩子教育的重視。孩子們,圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好《今天,萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞?MerryChristmas》。
(二)、黃金閱讀課程匯報及展示:小動物聯(lián)歡會
(三)、英語教學匯報及展示
1、師幼一起將本學期的所有英語單詞進行閃卡復習。
2、英語親子游戲一:抱抱團
游戲規(guī)那么:幼兒及家長根據(jù)教師手中的數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6來進行游戲,如果教師手中的數(shù)字卡是1,則幼兒應大聲的讀出來,家長按幼兒讀的數(shù)字來一個人站在一起,如果是2則兩個家長就得抱在一起。像這樣的辦法來往后進行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。
3、親語親子游戲二:扎汽球
游戲規(guī)那么:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進行,一名家長背著一名幼兒從起點沖到終點并找到相應的顏色的汽球將其扎破。汽球扎得又準又多的一組為勝。
(四)、親子手工環(huán)節(jié)
幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作,家長將新的一年要對寶寶說的話寫在圣誕樹上。
(五)、活動尾聲,三位教師對家長在這一學期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感激,并對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康高興!
圣誕節(jié)親子活動的策動書10活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼
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