元旦節(jié)學(xué)生班會(huì)教案

元旦節(jié)學(xué)生班會(huì)教案編寫(xiě)班會(huì)教案助于積累教學(xué)閱歷，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)班會(huì)教案才更能起到其作用呢?下面給大家整理了元旦節(jié)同學(xué)班會(huì)教案，盼望大家喜愛(ài)！

元旦節(jié)同學(xué)班會(huì)教案1

一.目的要求：本次活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓同學(xué)更加明確自己的職責(zé)，并作出新年的規(guī)劃與準(zhǔn)備，同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝愿來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友情，增加班級(jí)的分散力。

二.活動(dòng)預(yù)備：

1.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭

2.確定人選

主持人兩名

舞蹈《今夜無(wú)眠》，表演者四名

英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名

“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，宣誓人：年滿(mǎn)18周歲的同學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)祝福致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)

“新年的準(zhǔn)備”發(fā)言人：4人

青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定)

歌曲《明天會(huì)更好》演唱者：全體同學(xué)

3.道具預(yù)備：

周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶

錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè)

《成人宣誓誓詞》預(yù)備

“新年準(zhǔn)備”發(fā)言稿預(yù)備，英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容預(yù)備

“發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿”同學(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張)

“感謝您，友愛(ài)的老師”賀年卡(視老師的數(shù)量而定)

《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版)

歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)

三活動(dòng)過(guò)程

1.(主持人出場(chǎng))

甲：365里路程將在今夜走完，365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。

乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)頭!

甲：日月煥新，海角天際皆溢彩!

乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!

甲：在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來(lái)!

乙：在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂(lè)的歡樂(lè)中，新年向我們走來(lái)!

甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了，

乙：它帶著和煦的陽(yáng)光，帶著誠(chéng)心的祝愿向我們走來(lái)了，

甲：此時(shí)此刻，大江南北，歌綿綿，激情無(wú)限!

乙：此時(shí)此刻，長(zhǎng)城內(nèi)外，舞翩翩，歡快無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)

2.舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)

甲：踏著音樂(lè)的節(jié)拍，傾聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼，新年來(lái)了，

乙：穿過(guò)我們的身體，穿過(guò)時(shí)間的洗禮，新年的鐘聲響了。

播放“新年的鐘聲”錄音

甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的消逝!

乙：鐘聲一響萬(wàn)物春，它是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美妙的明天。

甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn)，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經(jīng)加入了成人的行列。

乙：民法規(guī)定，已滿(mǎn)18周歲的公民是完全民事行為力量人，法律已給予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿(mǎn)18周歲的同學(xué)上臺(tái)，在班主任老師的引導(dǎo)下，進(jìn)行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。

4.成人宣誓儀式。

甲：撫今追昔，我們豪情滿(mǎn)懷;展望將來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

乙：今日我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì)，在這激情滿(mǎn)懷的時(shí)刻，他有勉勵(lì)的話(huà)要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

5.領(lǐng)導(dǎo)致辭

甲：權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟，長(zhǎng)大成人，我們擁有了更大的權(quán)利，

乙：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線(xiàn)，

乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。傾聽(tīng)了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么準(zhǔn)備呢?

新年的準(zhǔn)備(同學(xué)發(fā)言)

甲：同學(xué)們，當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與顏色斑斕的青春年輪線(xiàn)悄然交匯時(shí)，哪一雙清亮純真的雙眸，不曾閃露出對(duì)將來(lái)的向往?

乙：當(dāng)我們傾聽(tīng)著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊重地宣誓時(shí)，我們心中有太多的感謝。

甲：我們感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤(rùn)。

乙：我們感謝父母的呵護(hù)，老師的恩澤。

合：如山的恩情，我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻，我們只有向你們送去新年的祝愿，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

6：英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場(chǎng)老師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。

甲：有人說(shuō)，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯

乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚(yáng)，年輕人是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。

甲：今日是個(gè)特別的日子，今夜是個(gè)不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來(lái)主宰，

乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，

甲：跳起來(lái)，晃動(dòng)歡快的腦袋，

乙：動(dòng)起來(lái)，和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)全部愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)

7：多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》

甲：風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?

乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。

甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝愿，去迎接美妙的明天吧。

乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃，放飛我們的盼望，升騰我們的幻想，

合：祝福大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運(yùn)常伴，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人!

5.合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝愿語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

元旦節(jié)同學(xué)班會(huì)教案2

活動(dòng)目的：在慶祝元旦到來(lái)之際，向同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。

活動(dòng)預(yù)備：

1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

2、布置教室

活動(dòng)過(guò)程：

出旗、唱隊(duì)歌

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：友愛(ài)的老師

乙：友愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉(zhuǎn)瞬間，就到了20__年的最終一天

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙：我們感到無(wú)比歡樂(lè)!

合：那就讓我們一起唱響歡快的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧，唱吧，歡樂(lè)地唱吧》。

二、金色童年篇

甲：我們是歡樂(lè)的天使

乙：我們是幸福的一代

甲：爸爸、媽媽用愛(ài)培育我們成長(zhǎng)

乙：老師用愛(ài)訓(xùn)練我們成長(zhǎng)

甲：下面請(qǐng)觀賞小品《我的家》

乙：我們的生活多么幸福

甲：我們的父母多么慈祥

乙：我們應(yīng)用的成果來(lái)報(bào)答他們

甲：四年來(lái)，在老師的辛勤培育下

乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……

合：讓我們用最最?lèi)偠穆曇粝蚶蠋煹乐x

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師，我們愛(ài)您》

三、喜愛(ài)科學(xué)篇

甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四(4)班的全體同學(xué)

乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心

甲：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新

乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步

合：下面請(qǐng)觀賞小品《我的作業(yè)本》

甲：作業(yè)本是展現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

乙：讓這扇窗永久自信地放開(kāi)著吧

甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終仔細(xì)做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)

四、喜愛(ài)勞動(dòng)篇

甲：我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝幻刻爝M(jìn)步

甲：今日，我們努力學(xué)習(xí)

乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁

甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校內(nèi)變花園

甲：是我們的使命!是我們的心愿

乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力氣

合：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)當(dāng)從小培育勞動(dòng)習(xí)慣

乙：下面我們進(jìn)行嬉戲：《誰(shuí)洗的手帕最潔凈》

五、新年暢想篇

甲：新年是播種的時(shí)刻

乙：新年是盼望的開(kāi)頭

甲：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

六、結(jié)束篇

甲：__年，新的一年即將來(lái)到

乙：美妙的春天，就要眼前

合：愿我們宏大的祖國(guó)在新的一年里更加富強(qiáng)昌盛，如春天般生氣盎然

甲：請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你!》

乙：最終，讓我們齊唱《新年好》

甲：祝老師新年歡樂(lè)，工作順當(dāng)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天歡樂(lè)

合：“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

退旗

元旦節(jié)同學(xué)班會(huì)教案3

一、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗，用樂(lè)觀向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。

三、活動(dòng)預(yù)備：布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。預(yù)備好活動(dòng)中需要的東西。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(zhǎng)(老師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

友愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年歡樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗學(xué)問(wèn)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5、嬉戲：擊鼓傳花

6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感謝之情地說(shuō)一聲：感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂(lè)。請(qǐng)觀賞歌曲《祝你平安》。

7、我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

老師總結(jié)：

師：友愛(ài)的同學(xué)們!我們今日特別快樂(lè)，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)團(tuán)聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20__送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串腳印?????，每人都深感興奮。紙條送祝愿。

最終，讓我們?cè)凇秶?guó)旗國(guó)旗真漂亮》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美妙的祝福送給同學(xué)。今日我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望將來(lái)，向往將來(lái)，我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，每天有歡樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

元旦節(jié)同學(xué)班會(huì)教案4

一、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗，用樂(lè)觀向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來(lái)美妙學(xué)習(xí)生活的向往

二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室

三、活動(dòng)預(yù)備：

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂(lè)，PPT，許愿卡，祝愿卡片，同學(xué)預(yù)備禮物互換，并在里面裝上祝愿卡片

四、活動(dòng)過(guò)程：(回首篇收獲篇展望篇)

1、新年回首，渲染氣氛

播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。同學(xué)齊唱。

甲：沐浴著20__年最終一縷慵懶的陽(yáng)光

乙：哼唱著奇妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋

甲：20__年，是我們國(guó)家榮耀的一年

乙：20__年，是錦園學(xué)子歡樂(lè)的一年

甲：上海世博，中國(guó)向世界展現(xiàn)日益雄厚的富強(qiáng)盛世

乙：廣州亞運(yùn)，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲：20__，是奮進(jìn)的一年，

乙：20__，是歡樂(lè)的一年

甲：我們是歡樂(lè)的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：聽(tīng)著同學(xué)們歡樂(lè)的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

乙：讓這種幸福的表情始終蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

甲：轉(zhuǎn)瞬間，就到了20__年的最終一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比歡樂(lè)!

乙：展望20__年，新的開(kāi)頭，新的盼望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!

甲：聽(tīng)，20__年的鐘聲即將敲響

乙：瞧，20__年的日子正在呼喚

合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們——又敲響了新年的大門(mén)。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

甲：當(dāng)春天又擁抱著大地

乙：當(dāng)冬天又飛翔著強(qiáng)健的雄鷹

甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

乙：新年帶著和煦的陽(yáng)光，帶著誠(chéng)心的祝愿向我們走來(lái)了。

合：讓我們共同迎接20__年的到來(lái)!

現(xiàn)在宣布：三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

(音樂(lè)：新年歡樂(lè))

2、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

甲：哇哦，多么歡樂(lè)的氣氛

乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙：新年染紅了我們歡樂(lè)的生活

甲：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄

合：新年有新的暢想，新年有新的盼望。讓我們以熱鬧的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話(huà)。

(班長(zhǎng)講話(huà))

(二)成長(zhǎng)才藝展現(xiàn)

甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的消逝!

乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美妙的明天。

(甲單獨(dú)主持)

甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成果喜人。

今日，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多么奇妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè)沉醉了。掌聲再次送給他。

甲：(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林__用他的雙手演奏出了奇妙的音樂(lè)，粱__同樣擁有靈活的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!

甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過(guò)哦，好戲連續(xù)上演，再請(qǐng)——張__給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

甲：熱鬧而長(zhǎng)久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張__帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!

甲小結(jié)：這么多好玩豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平常的努力和細(xì)心的預(yù)備，讓我們把更加熱鬧的掌聲再次送給他們。

(三)歡樂(lè)嬉戲

(乙單獨(dú))

乙：剛才同學(xué)們觀賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱鬧的掌聲表示了贊揚(yáng)，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們預(yù)備了好玩的集體嬉戲。搶椅子嬉戲，擊鼓傳花嬉戲，以及數(shù)學(xué)口訣嬉戲。

乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)嬉戲名稱(chēng)就開(kāi)頭猴急了，心急吃不了熱豆腐哦。

請(qǐng)聽(tīng)嬉戲規(guī)章：8把椅子，9個(gè)人輪番轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次連續(xù)，最終一個(gè)成功者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂(lè)，開(kāi)頭，同學(xué)嬉戲

小九九嬉戲，規(guī)章如下：

比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)頭說(shuō)，49，下一個(gè)抓緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰，最終一個(gè)成功者獲得免作業(yè)卡一張。

(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))

甲：嬉戲好玩嗎?看看最終的成功者都是那些反應(yīng)靈敏，平常學(xué)習(xí)仔細(xì)的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平常的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙：是啊，平常生活中，我們遇到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子嬉戲一樣爭(zhēng)先恐后，正由于有了這個(gè)嬉戲，我們更應(yīng)當(dāng)要留意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>

合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了歡樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友情。由于我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不開(kāi)心

甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

合：但是，我們?nèi)缍_所說(shuō)的，我們從不計(jì)較，不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不歡樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些苦惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

由于，我們深知：退一步，海闊天空。

合：(主持人手指黑板，生齊讀)由于——我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)

3、新年展望篇

(一)、展望將來(lái)(說(shuō)準(zhǔn)備)

甲：今日，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡快，享受這美妙時(shí)間。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冬天的寒冷。

合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線(xiàn)，

乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年，我們有什么準(zhǔn)備呢?

(指名同學(xué)說(shuō)準(zhǔn)備)

甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和盼望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就肯定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(二)、互動(dòng)祝愿

甲：或許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望，都急迫地想把自己寫(xiě)好的祝愿保藏好，送給別人，接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝愿吧!

音樂(lè)：《新年好》

(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼挨次，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美妙的祝福送給同學(xué)。我們用這種特殊美妙的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望將來(lái)，向往將來(lái)，我們是多么的興奮和興奮。

合：接下來(lái)用熱鬧的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

友愛(ài)的同學(xué)們!

我們今日特別快樂(lè)，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)團(tuán)聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20__送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串腳印?????，每人都深感興奮。

幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些情愿踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人遲疑、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總情愿光顧那些有所預(yù)備的人，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做預(yù)備的人!

最終老師祝大家年年有進(jìn)步，每天有歡樂(lè)。

甲：感謝應(yīng)老師帶給我們的祝愿，我想我們肯定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?

合：是啊，20__年，我們已經(jīng)做好預(yù)備了，我們來(lái)啦!

合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

元旦節(jié)同學(xué)班會(huì)教案5

一、班會(huì)目的：

通過(guò)主題班會(huì)讓同學(xué)知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗，學(xué)校慶元旦主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來(lái)美妙學(xué)習(xí)生活的向往。

二、班會(huì)預(yù)備：

1、收集資料

2、節(jié)目編排

三、班會(huì)時(shí)間：

四、班會(huì)過(guò)程：

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人