學法用法述職報告

第學法用法述職報告學法用法述職報告1

20__年，我積極參加經開區(qū)開展的各類學法用法活動，認真學習相關法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力?，F將一年來學法情況總結如下：

一、年度學法情況

一年來，通過單位集中學習和個人自學，全年參加各類學法活動10余次。先后學習了《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政許可法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《行政強制法》、《保密法》等國家法律法規(guī)。除此之外，我還結合服務中心工作學習了《國土管理法》、《勞動合同法》等涉及服務中心的相關法律法規(guī)。

二、年度用法情況

通過對各類法律知識的學習，我充分認識到在工作中法律法規(guī)的重要性，也認識到作為國家公職人員帶頭學法、用法、守法的重要性。在工作中，我嚴格按照法律法規(guī)履行工作職責，不斷加強黨紀國法的學習，尊重法律，遵守法律，依法履職的觀念得到了增強，為今后工作中依法辦事，運用法律知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。

三、年度守法情況

一年來，我通過法律知識的學習，嚴格按照國家法律法規(guī)要求依法辦事，全年無違反國家法律法規(guī)行為。學法用法述職報告2

為保證黨中央確定的“依法治國，建設社會主義法治國家”的治國方略在我校的全面貫徹落實，堅持和實行依法治校，根據教育局工作安排，結合我校實際，我們深入有效地開展了學法用法系列活動，現將活動情況小結如下：

一、加強領導，提高認識，積極發(fā)動，營造濃厚的輿論氛圍。

首先，學習了上級有關文件，統(tǒng)一了思想，提高了認識。成立了以校長為組長，行政干部為副組長，各班班主任為成員的領導小組。我校領導干部帶頭參加法律知識學習，模范遵守憲法和法律，嚴格履行憲法和法律賦予的責任，養(yǎng)成運用法律手段管理本部門、本單位各項事務的習慣，努力提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。領導干部認真學習了鄧小平理論、關于依法治國、建設社會主義法治國家和加強民主法制建設重要論述、憲法和法學基礎理論、公共行政管理的法律知識、社會主義市場經濟方面的法律法規(guī)知識、維護社會穩(wěn)定方面的法律法規(guī)知識、與本職工作的有關法律法規(guī)知識。全體教師緊緊圍繞當社會上存在的不良現象對學校法制工作的影響及對策，增強學校法制工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學校有機結合在一起，形成少年法制教育的合力，如何充分發(fā)揮學校在法制教育中的主陣地、主渠道的作用等議題進行了集中學習和研討。

在學習和研討中，大家認為：要進一步完善我校法制工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導人。

二、結合實際制定計劃，方法靈活使學法用法活動落到實處。

我校結合工作實際，制定了切實可行的學法計劃，明確學法任務，落實學習措施，認真組織學習。妥善解決了工學矛盾，堅持學法制度的落實，注重實效，力戒形式主義。為學法工作提供必要的經費及條件，確保學法工作長期有效地開展。學法主要采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式進行。

結合工作實際，建立集中學法制度，并認真組織實施。每周集中學習少于半天，集中學習形式要靈活多樣，采用集中輔導、學法交流會、座談會、研討會等形式，增強學法的實效性。領導率先垂范，帶動全體干部和教職工學習。要有具體學法計劃和安排，每月學習交流少于半天。領導干部和教職工要結合自身的工作性質與特點，聯系工作實際，確定學習內容制訂學習計劃進行自學。自學做好了不少于3000字的學法筆記，自學法律知識的時間不少于40學時。并寫出學法用法心得體會。

三、加強監(jiān)督，確保實效。

為防止學法用法工作流于形式，學校積極探索建立監(jiān)督制約和激勵機制；適時組織對行政領導干部和教職工學法情況進行檢查或抽查，注重日常學法工作的檢查督促，調動領導干部學法用法的主動性和自覺性，切實推進依法治教、依法治校工作建設。

四、考察效果，總結經驗得失，形成長效機制。

由校學法用法領導小組根據上級工作要求結合我校實際，12月4日對領導干部和全體教師進行法律知識考試，考試采取閉卷和開卷相結合形式進行。

學校把領導干部學習法律知識、考試考核結果及學法用法情況，作為領導干部年度考核的一項重要內容。教師是否學習和掌握必要的法律知識，是否做到依法執(zhí)教和依法辦事作為年度考核、職稱晉升、獎懲的重要參考依據之一。并且要求學法用法工作要長期堅持下去，形成長效機制。

由于組織有序、方法得當，我校學法用法工作取得了實效，推進了我校依法治教、依法治校工作進程，提高了領導干部和教教師學法的自覺性、系統(tǒng)性和針對性，推進了學法活動的規(guī)范化、制度化建設，使我校法制工作上了一個新臺階。學法用法述職報告3

根據《市委宣傳部、市司法局關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃的通知》以及《中共江蘇省委關于深化法治江蘇建設的意見》等文件精神，本人努力根據上級部署要求，學好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，下面結合自己本職工作，談談學法用法心得)體會：

一、認真學習，進一步提升了學法用法思想理念

在認真學習以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識，認識和領會社會主義法治理念的基礎上，結合本職工作，認真學習《中華人民共和國行政許可法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《行政強制法》等公共法律和《無錫市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等城市管理相關法律法規(guī)。通過加強學習，進一步增強了依法行政、依法辦事意識，提高了法律素質和依法行政能力。

二、強化內控，進一步完善重大事項依法決策制度

修訂完善了主要行政權力運行流程和財務審批、人事管理等內部管理流程，并將229項權力運行流程中涉及的37個風險點深度進行固化完善，編制、優(yōu)化權力流程9個，制定相應風險可控措施21項，新建制度5項，廢除制度3項。研究制定了《重大行政處罰集體討論制度(討論稿)》和《無錫市崇安區(qū)城市管理行政執(zhí)法局重大行政處罰案件分級案審制度（試行）》兩份文件。同時，為合理規(guī)范基層執(zhí)法隊員行使執(zhí)法權限，局紀委協同局執(zhí)法管理科共同審定了《無錫崇安區(qū)城市管行政執(zhí)法一本通》（20__），實現了執(zhí)法隊員人手一本，公正合理用權。

三、依法行政，進一步轉變執(zhí)法方式增強服務意識

城市管理工作實質上是人對人的管理，在執(zhí)法實踐過程中，我們堅持文明執(zhí)法，把人性化管理貫穿于執(zhí)法活動始終，處處體現“以人為本”；另一方面不斷強化法律法規(guī)宣傳，加強對市民的行為引導，大力開展創(chuàng)建文明城市、爭當文明市民活動，調動廣大市民參與城市管理的積極性和主動性。年內，分管工作沒有造成行政敗訴案件、復議被撤銷變更案件，沒有造成群體性越級上訪事件，沒有執(zhí)法人員被確認為不作為、亂作為、越權行政的情況。年內，還認真組織開展執(zhí)法廉評工作，被評為優(yōu)良單位。

四、襟懷坦蕩，進一步塑造廉潔自律良好形象

今年以來，尤其是下半年分管紀委工作以來，本人認真學習領會中央《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》、黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定、各項黨紀政紀的精神實質,積極參加紀委組織的廉政教育，始終堅持將廉潔、勤奮、正直作為工作和生活準則。在思想上，堅決構筑反腐倡廉、拒腐防變的防線，牢固樹立廉潔從政、服務群眾的思想。在工作中，個人分管的工程建設方面資金投入大，作為這些工程項目的參與者，在項目招投標、施工監(jiān)督及工程驗收，資金撥付等環(huán)節(jié)都嚴格按照市、區(qū)招投標管理辦法、《政府性投資項目管理辦法》等制度和程序去辦，紀委和審計部門全程參與，有效避免違紀違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講也能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為，沒有越權辦事、濫用職權、以權謀私的行為。

五、強基固本，進一步加強城管體系法治建設

年內，狠抓隊伍法制教育，通過定期集中輪訓和不定期開展法制教育，

強化隊伍思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識培訓，提高管理者的綜合素質，同時嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督，完善配套各種規(guī)章制度，努力建設一支政治強、思想好、紀律嚴、作風實、業(yè)務精的城市管理綜合法隊伍。同時，相繼制定了《崇安區(qū)城市管理20__—20__發(fā)展規(guī)劃》、《崇安區(qū)城管系統(tǒng)“六五”普法工作規(guī)劃》，明確了城管系統(tǒng)“六五”普法教育的指導思想、主要任務、教育對象、工作要求、方法和實施步驟，全面指導“六五”時期普法工作。健全完善了“法律六進”的工作機制和工作制度，突出重點。并結合城管系統(tǒng)體制調整，采取多種形式，扎實推進普宣進機關、社區(qū)、學校、商家、工地、廣場的宣教活動，務求實效，并與基層黨建活動相結合，真正把法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類群體，落實到基層。學法用法述職報告4尊敬的各位領導、各位同仁：

本人于20__年9月從教導兼政教主任崗位走上副校長工作崗位，根據學期初校長的分工，我協助校長分管學校法制、安全、衛(wèi)生工作、兼管校內報賬員。回首這學年的工作，我感覺是在緊張匆忙中度過的，雖繁雜卻充實，雖忙碌但不失條理，雖然政教工作涉及面較廣，頭緒較多，但在校長的正確引領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行。現對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發(fā)現不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會?，F匯報如下：

一、思想政治方面

一年來，本人能積極參加學校的政治學習，自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范，平時能關心時政，認真學習十八大精神及黨的有關文件法規(guī)，時刻嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。注重自身廉潔，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定。盡力做到和同志們和睦相處，顧全局、絕不自以為是。能正確理順“局部—全局—局部”的利益關系，能虛心傾聽教職工意見和建議，特別是帶有全局性、前瞻性的建議我更是認真傾聽。在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。

二、加強學習，不斷提高自身素質

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有不斷加強學習、牢固樹立

終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務意識，致力為師生做實事，關心同志，熱愛學校，堅守崗位，全身心投入到學校日常事務管理之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關注，用心幫助，不斷激勵。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、以多數教師利益為出為發(fā)點和落腳點，去思考問題，說真話，做實事。但也不排除分歧、阻力。

三、主要工作開展情況

“我安全、我快樂、我健康、。安全工作是學校所有工作的前”提和保證，堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育的原則上，強化管理，健全制度，建立健全安全工作領導小組、制定學校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預案和制度落實，層層簽訂安全責任書，進一步夯實《一崗雙責》責任，精細化管理舉措經常受到各級領導和檢查組同志的好評。

過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結合我校實際，利用班隊會、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道，對學生進行安全知識的宣傳教育，通過全年共四次防震、消防安全疏散演練等活動，切實提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證學校教育教學工作正常進行。學校先后被授予鄉(xiāng)級安全先進單位、“房縣、十堰市平安校園”稱號。

學校法制工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質的教師隊伍，特別是強有力的'班主任隊伍。幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，完善管理制度，提高法制道德水平，向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上，根據上級的各種活動安排，結合學校的實際情況，制定了具體詳細的工作計劃、方案，使各類安全、法制活動能順利開展，充分發(fā)揮個體作用和主動性，積極開展了學生常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的文明衛(wèi)生行為習慣。

為推進教師學法、用法工作，進一步提高教師普法的實效，自覺維護師生合法權益，組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規(guī)。在對法律法規(guī)有了全面、深刻認識的基礎上，組織教師積極參加法律知識競賽活動，提高了全體教師的法律意識，強化了安全從教意識。學校還印發(fā)多項告家長書，扎實開展了各類宣傳教育活動。

本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在守紀律、講規(guī)矩及工作作風上做到操守“三嚴三實”。能遵章守紀、團結同事、務真求實。樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都力求自己弘揚校內守紀律、講規(guī)矩正能量。作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這幾年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。

我深知政教工作在學校工作中的地位，在擔任職期間，安全工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校長的帶領下、在全體教職工的熱情支持、配合、幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這幾年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家