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【精品】管理實(shí)習(xí)報(bào)告模板集合7篇范文我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。則報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才適宜呢?下面是小編為大家收集的管理實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。

管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇1學(xué)校:青島黃海學(xué)院

系別:土木項(xiàng)目院

班級(jí):09項(xiàng)目造價(jià)二班

學(xué)號(hào):09135122

學(xué)生姓名:姜本金

指導(dǎo)老師:張小龍

一、概述:

〔一〕實(shí)習(xí)單位根本情況及項(xiàng)目概況:

1.實(shí)習(xí)單位根本情況:

實(shí)習(xí)單位是山東朝陽(yáng)偉業(yè)建筑項(xiàng)目有限公司,成立于1992年,目前是全廣西唯一擁有房屋建筑施工總承包貳級(jí)資質(zhì)的施工企業(yè)。秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新〞的企業(yè)精神。

2.項(xiàng)目概況:

本項(xiàng)目為微山縣文城社區(qū)〔29#〕,,該項(xiàng)目占地面積20xx.5㎡,總建筑面積36540.3㎡,其中地上局部面積24579.8㎡,地下局部11960.5㎡。地上11層,建筑高度94.25m,屬于一類(lèi)高層;地下一層。建筑結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為7度,地上局部設(shè)計(jì)耐火等級(jí)為一級(jí),地下室設(shè)計(jì)耐火等級(jí)為一級(jí)。屋面及地下室防水等級(jí)為II級(jí)。主要分為四個(gè)局部:前半部?jī)H一層的純地下室〔頂面標(biāo)高約為-3.15~-1.00m〕、東面地上六層裙樓〔屋面標(biāo)高為27.00m〕和中后部22層主樓〔屋面標(biāo)高91.80m〕。前半部?jī)H一層的純地下室結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),根底為柱下獨(dú)立根底、筏板根底和墻下條形根底;西面地上六層裙樓、東面地上六層裙樓結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),根底為筏板根底與柱下獨(dú)立根底;中后部22層主樓結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),根底為筏板根底。

〔二〕實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況:

1.實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)所從事的崗位是:施工員。

2.任務(wù)完成情況:

從20xx年9月19日到文城工程實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)我專(zhuān)業(yè)能力的一次考驗(yàn)。實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)期間,勤奮好學(xué),不恥下問(wèn),認(rèn)真配合各個(gè)主管工長(zhǎng)完成相應(yīng)的工作,積極參與現(xiàn)場(chǎng)管理,在完成自己本職工作的同時(shí),也積極幫忙各分項(xiàng)主管工長(zhǎng)完成相應(yīng)的任務(wù),很好的完成各主管工長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。自己的能力有很大提高,識(shí)圖、應(yīng)變能力、處理事情能力等都有很大的進(jìn)步,到實(shí)習(xí)結(jié)束能夠獨(dú)立處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)知。

二、主體:

〔一〕實(shí)習(xí)的工作,體會(huì)以及學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守紀(jì)律情況

1.實(shí)習(xí)工作

來(lái)到工地實(shí)習(xí)時(shí)工地剛動(dòng)工不久,正在如火如荼的進(jìn)行土方的開(kāi)挖和臨時(shí)設(shè)施的建設(shè)工作,在這段時(shí)間里主要的工作是測(cè)量放線,配合主管工長(zhǎng)將施工用地紅線和開(kāi)挖邊線以及土方開(kāi)挖控制高程放出來(lái),指揮、監(jiān)督勾機(jī)工作,避免其超挖,造成經(jīng)濟(jì)損失。由于邊坡高度高,在開(kāi)挖過(guò)程中要嚴(yán)格做好平安工作,對(duì)邊坡的平安防護(hù)工作必不可少,在邊坡上拉設(shè)平安警示帶、設(shè)置防護(hù)桿,避免平安事故發(fā)生。同時(shí),也在加緊的進(jìn)行場(chǎng)地平整和道路的建設(shè),做好“三通一平〞工作,幫忙建設(shè)臨時(shí)宿舍,為工人的進(jìn)場(chǎng)做好條件準(zhǔn)備。土方的開(kāi)挖工作是分區(qū)進(jìn)行,對(duì)已經(jīng)平整出的場(chǎng)地進(jìn)行根底的測(cè)量放線和根底的施工。在土方的開(kāi)挖項(xiàng)目中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)于土方的開(kāi)挖工作首先要熟悉施工用地的范圍以及建筑邊線,要嚴(yán)格控制好開(kāi)挖邊線和開(kāi)挖高程,對(duì)于土方項(xiàng)目,超挖、挖深或者挖的不夠都會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)機(jī)械、人員的安頓也要盡量做到合理,控制好施工進(jìn)度,盡量按時(shí)按量完成。在施工過(guò)程中還要做好各項(xiàng)防備措施,避免拉土是煙塵過(guò)大,對(duì)周邊居民的影響,也要對(duì)泥頭車(chē)出施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清洗,避免其對(duì)道路的污染,影響城市道路的潔凈。

該項(xiàng)目地下室面積大,根底類(lèi)型和數(shù)量都較多,對(duì)根底的施工任務(wù)也是非常的繁重。本項(xiàng)目的根底類(lèi)型有:筏板根底,獨(dú)立根底,條形根底和樁根底。對(duì)根底的施工任務(wù)重,要求高,根底的施工工作首先要做好測(cè)量放線工作,只有做好測(cè)量放線才能進(jìn)行下一步的工作。根底的施工要做好材料方案和勞動(dòng)力的安頓方案,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況堆放好材料,根據(jù)工作面和施工進(jìn)度做好人員安頓,避免材料缺乏和人員缺乏或者過(guò)剩造成窩工現(xiàn)象。根底多采用磚胎膜,在根底開(kāi)挖的時(shí)候要考慮砌位置,掌握好磚胎膜施工流程:澆濕磚塊——抄平放線——立皮數(shù)桿——送磚、砂漿——擺磚樣——砌磚——復(fù)測(cè)水平標(biāo)高、修磚縫、清理磚墻——清理落地灰——磚樣內(nèi)側(cè)水泥砂漿粉刷。

根底磚胎膜砌筑完成后還要打根底墊層,做好根底的防水工作。對(duì)根底底板防水的施工要做好勞動(dòng)力,機(jī)械的安頓,同時(shí)也要熟悉圖紙,了解所用的防水材料:底板:1.5mm厚三元乙丙橡膠防水卷材。同時(shí)還要掌握防水施工的施工流程:基層清理→底膠涂布→復(fù)雜部位增強(qiáng)處理→卷材外表涂膠→基層外表涂膠→卷材鋪貼→排汽→壓實(shí)→卷材接頭粘貼→壓實(shí)→卷材末端收頭及封邊處理→愛(ài)護(hù)層施工。在施工過(guò)程中腰嚴(yán)格把關(guān),控制好質(zhì)量,在保證質(zhì)量的同時(shí)也要對(duì)工人使用的機(jī)械和用電進(jìn)行檢查,禁止存在平安隱患的機(jī)械和漏電事故的發(fā)生。

我感到很慶幸,項(xiàng)目剛動(dòng)工不久就能來(lái)到這里實(shí)習(xí),從最初的土方開(kāi)挖,根底做法,防水做法等工作開(kāi)始,讓我體會(huì)到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。從根底做起也讓我有了不一樣的收獲。出了接觸到土方項(xiàng)目,根底磚胎膜砌筑以及根底防水外,對(duì)于鋼筋,模版,混凝土的接觸都不少,這讓我有更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在鋼筋的工作方面,主要是把我好質(zhì)量這關(guān),對(duì)照?qǐng)D紙和標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督隊(duì)組是否按圖紙施工,所做的鋼筋搭接長(zhǎng)度和錨固長(zhǎng)度是否合乎標(biāo)準(zhǔn)要求,鋼筋的綁扎是否整齊,間距是否合乎等。有做不到的地方要及時(shí)和隊(duì)組溝通,盡量做到最好,這也大大提高了我的溝通交流能力,處理事情更得心應(yīng)手。不論是對(duì)什么的施工,平安總是少不了的,每一道工序都要特別注意平安問(wèn)題,要知道“平安第一〞只有保障了平安,才能順利的發(fā)展工作。而對(duì)于模版,要注意控制好模版撐持系統(tǒng)的搭設(shè)要求,要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求工人搭設(shè),要注意檢查層高,控制好標(biāo)高,同時(shí)還要檢查好模版的平整度、垂直度。對(duì)照好圖紙,在施工的過(guò)程中腰時(shí)時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)工人做錯(cuò)、漏做的要及時(shí)反應(yīng)。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,盡管有時(shí)候很累,做的都是些小事或者瑣事,不論做什么工作都讓自己成長(zhǎng)。從剛開(kāi)始的撒灰放線,打標(biāo)高,安頓雜工等等到進(jìn)一步的接觸鋼筋,模版和混凝土這些工作都讓我不論是組織,溝通還是專(zhuān)業(yè)技能都有很大的提高。當(dāng)繁忙而勞累的一天過(guò)去時(shí),躺下來(lái)想想今天的充實(shí)與收獲,讓人有種說(shuō)不出的滿足感。

2.實(shí)習(xí)的態(tài)度及體會(huì):

在炎熱的八月分來(lái)到工地工作還真的有點(diǎn)不適應(yīng),燥熱的天氣,高強(qiáng)度的工作剛開(kāi)始讓人有點(diǎn)受不了,有時(shí)候疲憊了心理有種想放棄的想法。由于剛開(kāi)始接觸,對(duì)很多事情都不怎么了解,做錯(cuò)了還會(huì)挨領(lǐng)導(dǎo)的一頓罵,想想自己的委屈實(shí)在是有點(diǎn)辛酸。工作強(qiáng)度大,累的時(shí)候也會(huì)想為什么我們領(lǐng)著少得不能再少得補(bǔ)貼卻要干則多的活呢?很慶幸,我沒(méi)有中途放棄。堅(jiān)持下來(lái)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所承受的和付出的都會(huì)有所回報(bào)。很深刻的體會(huì)到自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變,從剛開(kāi)始的埋怨,想放棄到堅(jiān)持下來(lái),我想這也是我的一個(gè)很大的進(jìn)步,堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,你就是勝利的。這也讓我體會(huì)到了態(tài)度的重要性,不論做什么事我們首先要端正我們的態(tài)度,只有態(tài)度端正了,你才能堅(jiān)持下去,堅(jiān)持當(dāng)初你想放棄、認(rèn)為做不了的事。這樣的轉(zhuǎn)變讓我體會(huì)很深,我想不論以后遇到什么困難我都能努力的堅(jiān)持。

實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深的理解和認(rèn)知。是對(duì)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等的一種檢驗(yàn),就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。讓我加深對(duì)各種建筑標(biāo)準(zhǔn)的了解和認(rèn)識(shí),從而學(xué)到了在學(xué)校接觸較少的知識(shí),增加了知識(shí)面。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一規(guī)范,通過(guò)實(shí)踐,使我能近距離的察看了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識(shí)。如:混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格,模板變形,根底不均勻沉降等,這讓我直接的接觸到混凝土裂縫并且想方法克服它。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中將指引把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充沛展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

三、總結(jié):

〔一〕實(shí)習(xí)收獲、認(rèn)知到的缺乏以及今后的改良方向:

1.實(shí)習(xí)收獲:

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我收獲很多。不論是生活、學(xué)習(xí)還是專(zhuān)業(yè)技能的提高都有很大的進(jìn)步。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑項(xiàng)目有了更深刻的理解,直接的接觸到各種我們?cè)谡n堂上無(wú)法接觸到的、在施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)問(wèn)題。對(duì)我們自己解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)變能力都有很大的提高。管理能力也有了進(jìn)一步的提高。實(shí)習(xí)磨練了我的耐心和毅力,讓我在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)了剛強(qiáng),同時(shí)也磨練了我的性格,讓原本棱角清楚的我多了些淡定與沉穩(wěn)。這些塑造我想會(huì)是我一生的珍貴財(cái)富。

進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),要我體會(huì)到平安的重要性。不論進(jìn)行表明施工工序,都要把平安放在的一位,只有保證了平安,才能更好的發(fā)展工作,沒(méi)有平安哪里來(lái)的質(zhì)量呢?對(duì)平安以及各方面的強(qiáng)調(diào),讓我提高了平安意思和各方面的思考意識(shí),當(dāng)你接觸到一件事或者一個(gè)工作時(shí)你就會(huì)想該怎么樣才能把問(wèn)題解決和處理好。意識(shí)的提高讓我對(duì)將來(lái)的生活更有信心,我相信,這樣會(huì)讓我更加的得心應(yīng)手。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我很快樂(lè)也很榮幸能接觸到這些師傅來(lái)帶我,給了我工作上的知道和幫忙,在實(shí)踐中使自己能夠充沛的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),明確了自己今后的開(kāi)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開(kāi)始過(guò)程中碰到了許多挫折,但這些恰恰讓我明確了自身的缺乏。同時(shí)也讓我明白,只要自己堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真、用心的去做事,一切的付出都會(huì)有收獲。

2.缺乏之處:

工地就像一個(gè)小型的社會(huì),不論你感覺(jué)自己多么的優(yōu)秀,只要你進(jìn)入這個(gè)社會(huì)都會(huì)感覺(jué)到自己的缺乏之處,每天接觸到的人都會(huì)讓你有一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)踐中我們總是能很好的發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里以及在工地平常的工作生活中讓我認(rèn)識(shí)到自己的一些缺乏之處。

溝通,不論到哪里都是必要的,好的溝通能力能讓你更好的去處理事情,在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力有所欠缺,不能主動(dòng)的與人溝通式我的一大弱點(diǎn)。自己的管理能力缺乏的地方還是很多,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)管理環(huán)節(jié)熟悉的不夠,同時(shí)遇事的應(yīng)變能力以及處理事情的決心不夠,執(zhí)行力度不強(qiáng)等諸多缺乏。我想認(rèn)識(shí)到這些也是我在實(shí)習(xí)期間的一種收獲。

3.今后的改良方向:

認(rèn)識(shí)到自己的諸多缺乏之處,在今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中我會(huì)努力的去克服,這些弱點(diǎn)就是指引我的前進(jìn)的指示燈,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)自己,改良自己,在今后的工作生活中我會(huì)努力的不斷學(xué)習(xí),不斷的去塑造自己。

管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇2回憶我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)AB公司的日常管理工作的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,則所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,又參加了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)椭?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到.而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可否定的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感激老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論局部占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)那么退〞,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改正來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū).而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)效勞。

管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇3一、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)入21世紀(jì)后,在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位、作用的根底上,人力資源在企業(yè)開(kāi)展中的作用越來(lái)越凸顯。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實(shí)習(xí)過(guò)程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理,體會(huì)如何在管理過(guò)程中把“人〞的因素作為管理的核心,實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一階段:首先了解XX集團(tuán)的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最根本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、局部實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)開(kāi)展趨勢(shì);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)心得

在書(shū)本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)辦法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最正確比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充沛發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)愛(ài)護(hù)、離退休管理等方面的工作。

我曾滿心滿目的冀望,也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,但我很堅(jiān)決,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安頓的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了〔根本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右〕,脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿,我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。

管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇4青島平川物流有限公司成立于1998年,為與青島開(kāi)發(fā)區(qū)前灣港路,是專(zhuān)業(yè)從事貨運(yùn)、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝分揀的大型物流企業(yè)?,F(xiàn)有員工120余人,公司現(xiàn)有庫(kù)場(chǎng)面積7000余平方米,各種運(yùn)輸車(chē)輛120臺(tái)。公司成立十年以來(lái),一直以平安、快捷、守時(shí)守信、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為本,贏得了眾多企業(yè)與客戶的信賴,在業(yè)界有著良好的企業(yè)形象。近年來(lái)公司不斷開(kāi)展壯大,公司為適應(yīng)市場(chǎng),適應(yīng)物流行業(yè)劇烈的競(jìng)爭(zhēng),滿足社會(huì)各界朋友的需求。不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,更新車(chē)輛設(shè)備,提高效勞質(zhì)量!目前平川物流已成立了以青島為總公司,下轄濰坊、淄博、日照三個(gè)分公司。根本形成了以山東省內(nèi)線路運(yùn)輸為依托,覆蓋全國(guó)的物流網(wǎng)絡(luò)。完全有能力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn),門(mén)對(duì)門(mén)的一流效勞。近年來(lái),平川物流公司外塑形象,內(nèi)抓管理,大力加強(qiáng)公司內(nèi)部制度化,專(zhuān)業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。努力與國(guó)際物流業(yè)接軌,不斷開(kāi)拓市場(chǎng),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,努力塑造山東的出名物流品牌。

1.平川物流業(yè)務(wù)范圍

青島平川物流有限公司依托青島港,提供全面的貨物運(yùn)輸儲(chǔ)存效勞,效勞網(wǎng)絡(luò)普及全國(guó)各地。平川物流與多家大型企業(yè)保持業(yè)務(wù)往來(lái),簽訂合約運(yùn)價(jià)協(xié)議,與多家船東發(fā)展了電子商務(wù)合作,在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)電子海運(yùn)訂艙、貨物跟蹤,從船期查詢、訂艙、確認(rèn)、到提單制發(fā)等。

集裝箱運(yùn)輸:利用港口班輪密集的優(yōu)勢(shì),配備內(nèi)陸拖車(chē)效勞,平川物流都能夠?yàn)榭蛻籼峁╈`活多樣的選擇,包括不同的起運(yùn)港青島、日照等,包括各大船公司wanhai,cscl,norasia,yangming,maersk,cnc,apl,msc,cosco,nyk,oocl,rcl等;。

散貨運(yùn)輸:平川物流與多家大型物流公司合作,提供青島、日照等山東省內(nèi)主要港口、內(nèi)陸點(diǎn)的散貨拼箱效勞。確保客戶能夠以最低的本錢(qián)最快的速度平安達(dá)到目的地。

海運(yùn)進(jìn)口:平川物流可以通過(guò)國(guó)外代理網(wǎng)絡(luò),為國(guó)內(nèi)進(jìn)口商提供進(jìn)口海運(yùn)效勞。根據(jù)客戶要求,在起運(yùn)港安頓集裝箱運(yùn)輸,在國(guó)內(nèi)目的港提供整箱提貨、拆箱分拔、報(bào)關(guān)報(bào)檢、拖貨至工廠等效勞。

2.實(shí)習(xí)主要工作

平川物流公司理貨員的職責(zé)包括現(xiàn)場(chǎng)的理貨,點(diǎn)數(shù)!集裝箱拆箱裝箱的監(jiān)督管理,倉(cāng)庫(kù)貨物發(fā)貨的監(jiān)裝,理數(shù)?,F(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛的調(diào)度,開(kāi)單。以及隨公司業(yè)務(wù)人員到港口提貨,裝車(chē)等業(yè)務(wù)平時(shí)倉(cāng)庫(kù)的管理,報(bào)表等工作!

2.1工作要求

1服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從指揮,工作認(rèn)真積極主動(dòng),責(zé)任敢強(qiáng),熱愛(ài)理貨工作!

2.要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)

3.注重素質(zhì)涵養(yǎng),搞好公司于客戶以及提貨司機(jī)的關(guān)系,維護(hù)公司的良好形象

4.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍對(duì)待,認(rèn)真做好本職工作。

5.工作交接班時(shí)要將具體工作交代分明,做好報(bào)表。

6.有良好的平安意思,穿戴好勞保設(shè)備不違章作業(yè),做到平安第一

2.2集裝箱裝箱

〔1〕貨物裝箱不能隨到隨裝,必須依據(jù)訂艙清單事先編妥分箱積載方案,按方案裝箱。

〔2〕備妥必需的合格的隔墊物料及捆扎加固材料。

〔3〕注意貨盤(pán),叉槽的放置方向正確。

〔4〕裝箱時(shí)必須考慮方便拆箱卸貨。

〔5〕重量分布要平衡,記載后重心接于箱子的中心,防止在卸運(yùn)過(guò)程中傾斜,翻倒。

〔6〕硬包裝的貨物裝箱時(shí),應(yīng)用墊料以免沖壓其他貨物或碰壞內(nèi)壁。

〔7〕袋裝貨最好不與箱裝貨同裝,不能防止時(shí)要用墊板。

〔8〕有凸出、隆起或四邊不規(guī)那么包裝的貨,如無(wú)用適當(dāng)墊料,不能與其它貨物同裝在一起。

〔9〕濕貨包括桶裝、罐裝液體貨應(yīng)用墊料并裝在底層。

〔10〕不同種類(lèi)包裝必須保持分票積載,如木板包裝貨與袋裝貨之間,必須有愛(ài)護(hù)性的隔墊,否那么不能同裝;

〔11〕海關(guān)監(jiān)管或可能被查驗(yàn)的貨物必須分裝出在箱門(mén)口。

〔12〕任何時(shí)候,都不能把貨物直接固定在集裝箱內(nèi)部任何一個(gè)平面上,因?yàn)殂@孔會(huì)破壞箱子的水密性。

〔13〕不要用不同包裝的貨填塞空位,除非這兩種包裝貨物是完全適合拼裝的。

〔14〕包裝損壞的貨物,即使損壞外表是微小的,也不能裝箱,裝箱前壞包裝要修復(fù)好,才能裝入箱內(nèi)。

〔15〕裝貨完畢要檢查,做到貨物不松動(dòng),以免箱子傾斜造成貨損

2.3散貨發(fā)貨

由供貨車(chē)達(dá)到月臺(tái)開(kāi)始,經(jīng)進(jìn)貨作業(yè)確認(rèn)進(jìn)貨品后,便依次將貨品入庫(kù)儲(chǔ)存。為確保在庫(kù)貨品得到良好的管理,需進(jìn)行定期或不定期的盤(pán)點(diǎn)檢查。當(dāng)接到客戶訂單后,先將訂單依其性質(zhì)做訂單處理,之后即可按處理后的訂單信息將客戶訂購(gòu)貨品從倉(cāng)庫(kù)中取出進(jìn)行揀貨作業(yè)。揀貨完成后一旦察覺(jué)揀貨區(qū)所殘余的存量過(guò)低,那么必須由儲(chǔ)區(qū)來(lái)補(bǔ)貨,當(dāng)然,假設(shè)儲(chǔ)區(qū)的存量也低于規(guī)范,便應(yīng)向上游采購(gòu)進(jìn)貨。而從倉(cāng)庫(kù)揀出的貨品經(jīng)整理后即可準(zhǔn)備出貨,等到一切出貨作業(yè)完成后,司機(jī)便可將貨物裝上配送車(chē),將之配送到各個(gè)客戶點(diǎn)交貨。

2.4集裝箱拆箱

進(jìn)口集裝箱貨物拆箱鑒定,主要由收貨人申請(qǐng)。屬非強(qiáng)制性檢驗(yàn)。申請(qǐng)的目的是判斷貨損、貨差的原因,明確責(zé)任方,以利于索賠。鑒定內(nèi)容:集裝箱表面和封識(shí)完好情況;箱內(nèi)貨物積載和防貨損的措施的情況;箱內(nèi)貨物件數(shù)和受損情況等。貨物確認(rèn)后進(jìn)行卸車(chē),入庫(kù)!

2.5倉(cāng)庫(kù)理貨

〔1〕號(hào)垛字跡整齊分明,寫(xiě)在明顯的位置上。

〔2〕庫(kù)內(nèi)貨物碼放整齊、成行線,庫(kù)外貨物碼放規(guī)范一頭齊

〔3〕不時(shí)同一票的多票貨物,不準(zhǔn)一盤(pán)碼放

〔4〕對(duì)同一票貨物不同包裝,不同顏色的貨物,在收貨記錄上寫(xiě)明件數(shù),并通知代理和裝拼業(yè)務(wù)員。

〔5〕一個(gè)貨垛上的多票貨物,碼放在一個(gè)貨盤(pán)上,要寫(xiě)清提單號(hào),每票的件數(shù)以及總數(shù),并在收貨記錄上做好記錄

〔6〕收貨件數(shù)與收貨記錄不符,收貨單需要反方案改件數(shù)。

〔7〕對(duì)自己所負(fù)責(zé)的作業(yè)區(qū)、嘗機(jī)械與人員的平安及裝卸工藝與碼盤(pán)質(zhì)量,負(fù)有監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)責(zé)任。對(duì)由于指揮不當(dāng)或脫崗而引發(fā)事故應(yīng)負(fù)責(zé)任。

〔8〕遵守公司各項(xiàng)平安規(guī)定和本崗位操作規(guī)范,保障工作質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)上報(bào)。

〔9〕熟悉掌握機(jī)械和工屬具的性能、負(fù)荷以及使用的有關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。不可違章操作。

〔10〕作業(yè)前,穿戴個(gè)人防護(hù)用具。作業(yè)中,隨時(shí)糾正違章行為,及時(shí)處理危險(xiǎn)情況。

〔11〕收貨時(shí),做好貨物殘損記錄。對(duì)貨物包裝大小不同的貨物,要安頓專(zhuān)人點(diǎn)件數(shù)。

〔12〕作業(yè)中,禁止非作業(yè)人員進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)和庫(kù)房。保障作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)平安有序。

〔13〕夜間收貨時(shí),保證作業(yè)準(zhǔn)確。

〔14〕當(dāng)發(fā)生事故時(shí),負(fù)責(zé)愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并立即上報(bào),同時(shí)參與和協(xié)助事故的調(diào)查。

管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇5隨著科技的開(kāi)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能離開(kāi)我們的生活,在公司機(jī)構(gòu)中,網(wǎng)絡(luò)管理也獨(dú)自的成為了一個(gè)比擬重要的崗位。在學(xué)校的安頓之下,我來(lái)到了匯豐科技有限公司里面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)習(xí)。

剛才開(kāi)始的時(shí)候,由于這是第一次正式踏入社會(huì)工作,每天要與不同的社會(huì)人打交道,因此難免還是會(huì)有一些緊張和沖動(dòng)的。

特別是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部的主管一見(jiàn)到我這個(gè)新人,就直接問(wèn)“你有過(guò)計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)經(jīng)驗(yàn)嗎《會(huì)不會(huì)搞網(wǎng)絡(luò)管理啊《還有在其他的地方有過(guò)實(shí)踐嗎〞面對(duì)連環(huán)的問(wèn)題我只好說(shuō)我自己以前在學(xué)校的機(jī)房里面有過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理的經(jīng)驗(yàn),再加上在學(xué)校里學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),一般根底的網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)還是已經(jīng)掌握得比擬牢固了的。那主管笑了笑,就直接將我丟在了一個(gè)辦公桌面前,搞得我都不知道他到底什么意思,我該干什么了《

看到旁邊的同時(shí)們,有聊qq的,有玩網(wǎng)頁(yè)游戲了,天吶,難道這個(gè)部門(mén)就是傳說(shuō)中打醬油的部門(mén)《無(wú)奈之下我也就只得翻開(kāi)自己的電腦,也去上上網(wǎng),不然到時(shí)候回到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)老師一問(wèn)我在公司里面干了什么,難道我還可以說(shuō)我自己整體無(wú)所事事就是在那打醬油啊。

接連幾天下去,我都玩得無(wú)聊了,網(wǎng)絡(luò)部里面那高速的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)了幾次之后也就沒(méi)有什么新鮮感了。這天我實(shí)在忍不下去就跑到另外一位同事那里,希望可以從他那里了解一下情況。

最后在同事那里我才了解到,原來(lái)我們部門(mén)的工作人員平時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)閑,但是這主要是因?yàn)樾枰覀兊臅r(shí)候不是很多,做好了根本的網(wǎng)絡(luò)管理我們每天就盯在那里看看情況就可以了。有時(shí)候如果有哪位其他部門(mén)的同事電腦或者網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問(wèn)題,我們就去充當(dāng)計(jì)算機(jī)維修師傅,幫他們看看電腦。不過(guò)這只是在一般的時(shí)候。實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)第二周,主管跑過(guò)來(lái)說(shuō)公司需要重新組建一下局域網(wǎng),那這樣一來(lái)我們就有得累了。為了早日將任務(wù)完成,我們根本上上每天都需要甲苯,和同事一起對(duì)根底線路進(jìn)行鋪建之后,我們也需要進(jìn)去最重要的測(cè)試環(huán)節(jié),這是顯示我們網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部能力的一個(gè)時(shí)機(jī),因此大家都希望部門(mén)可以出現(xiàn)盡量少的問(wèn)題。

所以不論是資源共享,還是本地郵箱效勞器的搭建,我們都很細(xì)心地操作,對(duì)于郵件問(wèn)題,我以前也并不知道只要那樣操作了outlook就可以在本地上進(jìn)行郵件傳輸了。

對(duì)于這次局域網(wǎng)的重新搭建,其實(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)更加重視無(wú)紙化辦公,在我們的努力之下,我們最后還在公司每個(gè)月的員工大會(huì)上獲得了褒揚(yáng),因此我們還是覺(jué)得我們的辛苦也是有回報(bào)的。

現(xiàn)在我已經(jīng)回到了學(xué)校,但是我對(duì)于社會(huì)上的網(wǎng)絡(luò)管理工作也越來(lái)越感興趣了,所以日后我將變學(xué)習(xí)變實(shí)踐,未來(lái)做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)管理員。

管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇6前言:經(jīng)過(guò)兩年的旅游管理專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)的學(xué)習(xí),我逐步由一個(gè)門(mén)外漢成為了一個(gè)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)人士。在這兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)旅游管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行了批判性的學(xué)習(xí),取得了較多的理性收獲。在有幸參與了本次實(shí)習(xí)工作后,我更是增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)、對(duì)自己的了解。通過(guò)下列實(shí)習(xí)工作總結(jié),我希望能把自己的一些想法如實(shí)敘述,請(qǐng)老師指正。

第一局部實(shí)習(xí)目標(biāo)

大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)從專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始,如果說(shuō)在打根底的時(shí)候老師會(huì)用高壓政策讓我們加深對(duì)知識(shí)的了解,這個(gè)時(shí)候就變得相對(duì)放松了,自由的空氣顯得異常濃重。在我的周?chē)?,彌漫著躍躍欲試的氣息,想破繭而出的人大有人在。

客觀來(lái)講,人有兩種情況下會(huì)很焦慮,一種是愿望得不到滿足的情況下,一種是愿望滿足以后。正因?yàn)槲姨幱谡J(rèn)識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我竭力想證明自己的各方面能力,以及在大學(xué)2年后,我有沒(méi)有比以前有進(jìn)步。有了這個(gè)目標(biāo),有了這個(gè)動(dòng)力,所以我極想在正式踏進(jìn)社會(huì)之前,試一下自己的實(shí)力,到底在那個(gè)層面《還有那方面需要改良《抱著這個(gè)目的,我加入了由我系組織參與的珠海旅游業(yè)舉行的航展旅游接待工作,我的實(shí)習(xí)單位是珠海陽(yáng)光機(jī)場(chǎng)酒店。在這個(gè)準(zhǔn)四星級(jí)的航展指定接待酒店中,我進(jìn)行了為期9天的實(shí)習(xí)。

第二局部初識(shí)酒店

酒店在我的概念中,她只是一個(gè)小王國(guó),她只是社會(huì)的縮影。她沒(méi)有政府機(jī)構(gòu)的組織嚴(yán)密,也沒(méi)有學(xué)生社團(tuán)的青春活力。她承當(dāng)?shù)氖巧鐣?huì)交流中的一個(gè)職能,為有需要的人提高必備的食宿。也許我這樣看,有局部的片面性,但這代表我走近她的時(shí)候還是保持一定的`認(rèn)識(shí)度。

來(lái)到酒店,繼而來(lái)到客房部,最后來(lái)到洗衣房工作,雖然還沒(méi)有調(diào)整自己的心態(tài),但是現(xiàn)實(shí)的殘酷性及至顯現(xiàn)。在第一天的工作中,我可以說(shuō)沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),也沒(méi)有一絲思想準(zhǔn)備。畢竟,來(lái)到這里是我的要求,只是這個(gè)要求對(duì)我自己有點(diǎn)苛刻,也有點(diǎn)不可思議。但是,我暗自給自己激勵(lì),相信我會(huì)把這里的工作做好,而且是做到最好。

在學(xué)習(xí)了隨行的書(shū)本知識(shí)后,我對(duì)洗衣房的管理增進(jìn)了了解。不過(guò),令我無(wú)奈的是書(shū)本上的酒店洗衣房是一個(gè)開(kāi)展完善的高星級(jí)酒店的重要部門(mén)。反而,我所在的洗衣房卻是酒店中的邊緣人,組織管理上一直得不到酒店高層的重視,所以洗衣房的運(yùn)作一直很不暢順。一個(gè)很明顯的例子是洗衣房在酒店組織中的設(shè)置及其不合理,從理論上來(lái)講,洗衣房至少是部級(jí)單位,工作人員人數(shù)也應(yīng)該為酒店客房數(shù)的百分之十左右(酒店138間客房),,但包括我在內(nèi)只有5個(gè)人。雖然酒店航展期間平均開(kāi)房率只有百分之六十,但是工作的量依然不會(huì)少。為此,酒店管理層為了把洗衣房的工作效率盡量提高,把洗衣房的三大職能之一的洗員工制服暫停(只洗中西餐的廚衣)。實(shí)際情況是,這樣對(duì)提高洗衣房的工作是沒(méi)有任何幫忙的,大量的酒店布草經(jīng)送來(lái)后,洗衣房經(jīng)常要加班加點(diǎn)地去工作。

出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的原因有三,第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想當(dāng)然主義與本位主義在作怪;第二、酒店在開(kāi)業(yè)后正實(shí)行開(kāi)源節(jié)流的政策,資金投入缺乏,造成酒店布草只有3套備用,甚至有些部門(mén)只有2套,這與通常的3到5套嚴(yán)格不合乎;第三、酒店(本公文由文秘范文免費(fèi)提供,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!)的工作程序不妥,客房部的布草屬于洗衣房的主要材料,但是布草發(fā)到洗衣房經(jīng)常是在下午,這有航展期間住客退房較晚的情況,也有樓層效勞員的技能不高的原因,也有只設(shè)置一個(gè)布草員的原因,更有項(xiàng)目部為了節(jié)約能源對(duì)洗衣房壓縮機(jī)器工作時(shí)間的原因,綜合來(lái)講,這是酒店管理層沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范來(lái)管理,犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

前言:經(jīng)過(guò)兩年的旅游管理專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)的學(xué)習(xí),我逐步由一個(gè)門(mén)外漢成為了一個(gè)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)人士。在這兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)旅游管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行了批判性的學(xué)習(xí),取得了較多的理性收獲。在有幸參與了本次實(shí)習(xí)工作后,我更是增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)、對(duì)自己的了解。通過(guò)下列實(shí)習(xí)工作總結(jié),我希望能把自己的一些想法如實(shí)敘述,請(qǐng)老師指正。

第一局部實(shí)習(xí)目標(biāo)

大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)從專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始,如果說(shuō)在打根底的時(shí)候老師會(huì)用高壓政策讓我們加深對(duì)知識(shí)的了解,這個(gè)時(shí)候就變得相對(duì)放松了,自由的空氣顯得異常濃重。在我的周?chē)瑥浡S躍欲試的氣息,想破繭而出的人大有人在。

客觀來(lái)講,人有兩種情況下會(huì)很焦慮,一種是愿望得不到滿足的情況下,一種是愿望滿足以后。正因?yàn)槲姨幱谡J(rèn)識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我竭力想證明自己的各方面能力,以及在大學(xué)2年后,我有沒(méi)有比以前有進(jìn)步。有了這個(gè)目標(biāo),有了這個(gè)動(dòng)力,所以我極想在正式踏進(jìn)社會(huì)之前,試一下自己的實(shí)力,到底在那個(gè)層面《還有那方面需要改良《抱著這個(gè)目的,我加入了由我系組織參與的珠海旅游業(yè)舉行的航展旅游接待工作,我的實(shí)習(xí)單位是珠海陽(yáng)光機(jī)場(chǎng)酒店。在這個(gè)準(zhǔn)四星級(jí)的航展指定接待酒店中,我進(jìn)行了為期9天的實(shí)習(xí)。

第二局部初識(shí)酒店

酒店在我的概念中,她只是一個(gè)小王國(guó),她只是社會(huì)的縮影。她沒(méi)有政府機(jī)構(gòu)的組織嚴(yán)密,也沒(méi)有學(xué)生社團(tuán)的青春活力。她承當(dāng)?shù)氖巧鐣?huì)交流中的一個(gè)職能,為有需要的人提高必備的食宿。也許我這樣看,有局部的片面性,但這代表我走近她的時(shí)候還是保持一定的認(rèn)識(shí)度。

來(lái)到酒店,繼而來(lái)到客房部,最后來(lái)到洗衣房工作,雖然還沒(méi)有調(diào)整自己的心態(tài),但是現(xiàn)實(shí)的殘酷性及至顯現(xiàn)。在第一天的工作中,我可以說(shuō)沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),也沒(méi)有一絲思想準(zhǔn)備。畢竟,來(lái)到這里是我的要求,只是這個(gè)要求對(duì)我自己有點(diǎn)苛刻,也有點(diǎn)不可思議。但是,我暗自給自己激勵(lì),相信我會(huì)把這里的工作做好,而且是做到最好。

在學(xué)習(xí)了隨行的書(shū)本知識(shí)后,我對(duì)洗衣房的管理增進(jìn)了了解。不過(guò),令我無(wú)奈的是書(shū)本上的酒店洗衣房是一個(gè)開(kāi)展完善的高星級(jí)酒店的重要部門(mén)。反而,我所在的洗衣房卻是酒店中的邊緣人,組織管理上一直得不到酒店高層的重視,所以洗衣房的運(yùn)作一直很不暢順。一個(gè)很明顯的例子是洗衣房在酒店組織中的設(shè)置及其不合理,從理論上來(lái)講,洗衣房至少是部級(jí)單位,工作人員人數(shù)也應(yīng)該為酒店客房數(shù)的百分之十左右(酒店138間客房),,但包括我在內(nèi)只有5個(gè)人。雖然酒店航展期間平均開(kāi)房率只有百分之六十,但是工作的量依然不會(huì)少。為此,酒店管理層為了把洗衣房的工作效率盡量提高,把洗衣房的三大職能之一的洗員工制服暫停(只洗中西餐的廚衣)。實(shí)際情況是,這樣對(duì)提高洗衣房的工作是沒(méi)有任何幫忙的,大量的酒店布草經(jīng)送來(lái)后,洗衣房經(jīng)常要加班加點(diǎn)地去工作。

出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的原因有三,第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想當(dāng)然主義與本位主義在作怪;第二、酒店在開(kāi)業(yè)后正實(shí)行開(kāi)源節(jié)流的政策,資金投入缺乏,造成酒店布草只有3套備用,甚至有些部門(mén)只有2套,這與通常的3到5套嚴(yán)格不合乎;第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草屬于洗衣房的主要材料,但是布草發(fā)到洗衣房經(jīng)常是在下午,這有航展期間住客退房較晚的情況,也有樓層效勞員的技能不高的原因,也有只設(shè)置一個(gè)布草員的原因,更有項(xiàng)目部為了節(jié)約能源對(duì)洗衣房壓縮機(jī)器工作時(shí)間的原因,綜合來(lái)講,這是酒店管理層沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范來(lái)管理,犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)洗衣房兼任酒店的布草管理職能沒(méi)有明確。如果說(shuō),布草由洗衣房來(lái)管理,把布草的管理工作做好,酒店管理層就應(yīng)當(dāng)把機(jī)構(gòu)設(shè)置以及人員設(shè)置安頓好在安頓工作。但是實(shí)際情況是,酒店的布草管理可以說(shuō)是隨波逐流,處于邊緣地帶。在我來(lái)到洗衣房后,這里就發(fā)生了驚動(dòng)酒店高層的工作事故。酒店開(kāi)業(yè)后,采購(gòu)部門(mén)采購(gòu)回來(lái)一批客房布草,但是這批布草質(zhì)量嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不過(guò)關(guān),洗衣房在洗的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了跑紗以及布線易脆的情況,在匯報(bào)上級(jí)后,各方面都沒(méi)有引起重視,在一次大規(guī)模洗后,發(fā)現(xiàn)大量布草等待報(bào)廢,從而震驚了酒店高層嚴(yán)令查究責(zé)任。

這里暫且把酒店為了節(jié)省本錢(qián)去采購(gòu)劣質(zhì)布草的緣故去掉,從這件事可以看出,酒店各級(jí)部門(mén)對(duì)布草的管理敏感度處于較為低級(jí)。這里有基層員工的工作素養(yǎng)不高,也有上級(jí)負(fù)責(zé)人責(zé)任心不強(qiáng)的原因。我覺(jué)得更重要的是酒店沒(méi)有真正重視酒店的布草管理,在我工作中發(fā)現(xiàn),洗衣房的設(shè)備嚴(yán)重落后,布草的管理也屬于應(yīng)付式,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的責(zé)任人來(lái)負(fù)責(zé),沒(méi)有明確職責(zé),布草隨意堆放,隨意使用。這種情況在酒店的其他部門(mén)也可以隨處見(jiàn)到,示例中餐每次都是把積累幾天的布草送來(lái),我發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)因發(fā)霉而造成臺(tái)布報(bào)廢的情況,西餐廳的臺(tái)布那么出現(xiàn)因客人吸煙把臺(tái)布燙壞的現(xiàn)象,這都沒(méi)有責(zé)任人跟進(jìn)。我想這都需要酒店管理層重視,進(jìn)而改良。

第二局部對(duì)酒店的認(rèn)識(shí)

在洗衣房工作了六天的時(shí)間后,我得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的允許,回到了客房部擔(dān)任客房效勞員。因此,在本次實(shí)習(xí)期間我獲得了更多接觸酒店效勞的時(shí)機(jī)!

效勞行業(yè)的本質(zhì)就是人,我認(rèn)為在某種程度上講,酒店的基(本公文由文秘范文免費(fèi)提供,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!)礎(chǔ)是效勞,效勞的根底就是人,如果我們的人與人之間平衡被打破后就很難把握人際關(guān)系。在酒店工作之初,我就開(kāi)始注意酒店中人力資源管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。

在與公司管理層接觸的除了我所在的部門(mén)負(fù)責(zé)人以外,作為學(xué)生代表,從與人力資源部經(jīng)理的接觸中,我發(fā)現(xiàn)她是一位很有責(zé)任感的女士,但她的工作能力稍欠火候。也就是在這個(gè)過(guò)程中,我透過(guò)她,了解到公司人事建設(shè)還處于空白的狀態(tài),示例,酒店中現(xiàn)在存在著三局部人,一是原西北航的員工,這局部人掌握著酒店各部門(mén)的基層權(quán)力;一是酒店管理公司空降的總公司人員,這局部人行使著酒店的最高權(quán)力;一是酒店重組后新納進(jìn)來(lái)的員工,這局部人大多處于公司的最低層,但不乏各級(jí)管理層中的人員??梢哉f(shuō),酒店中人事?tīng)顩r極為復(fù)雜,尤其是各部門(mén)與各級(jí)之間的交流極為不足。嚴(yán)肅地來(lái)說(shuō),航展接待工作對(duì)于機(jī)場(chǎng)酒店來(lái)說(shuō)是極為重要的事情,但是酒店高低并沒(méi)有完全進(jìn)行思想的溝通,更多的是停留在外表以及高層,在基層直接工作的負(fù)責(zé)人基本沒(méi)有時(shí)機(jī)參與到酒店的航展接待方案的制定中,從而為在航展中出現(xiàn)種種問(wèn)題埋下伏筆。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我接觸的大局部酒店員工是酒店的基層效勞員,在交流的過(guò)程中,我深深感到酒店行業(yè)的從業(yè)人員的素質(zhì)有待提高的重要性。從目前來(lái)看,酒店的從業(yè)人員根本上都具有中專(zhuān)以上學(xué)歷。對(duì)于學(xué)歷的不停攀升,但個(gè)別所謂的二線部門(mén)從業(yè)人員的學(xué)歷一直徘徊不前,人為造成酒店一二線的形成。

對(duì)此,我認(rèn)為嚴(yán)格的一二線之分應(yīng)該與客人接觸的范圍為界,而不是與客人接觸的時(shí)間(從業(yè)人員的能力影響其待客質(zhì)量,從而影響其最終待客時(shí)間)為界。在我工作的客房部中,下轄客房部、洗衣房以及pa部,客觀來(lái)講客房部從業(yè)人員的綜合能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于前廳以及辦公室的從業(yè)人員。但是,我想經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)后,我認(rèn)為這些部門(mén)的重要性不亞于后者,因?yàn)槟悴荒茏屢粋€(gè)能力以及素質(zhì)不高的人去從事背客效勞,直到出現(xiàn)了問(wèn)題后,由你的“酒店精英〞去解決,這樣的話只會(huì)加大酒店的運(yùn)營(yíng)本錢(qián),更重要的是酒店無(wú)形資本的流失。

因此,我想不在乎爭(zhēng)論酒店中各部門(mén)的重要性,更重要的是把一碗水端平,真正做到共同促進(jìn)。把各部門(mén)人員的培訓(xùn)工作長(zhǎng)久進(jìn)行下去,建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。這樣下去,酒店的各項(xiàng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題才會(huì)減少,才會(huì)從基本上解決酒店運(yùn)營(yíng)中的難題,使得酒店這艘航母平穩(wěn)前進(jìn)。

第三局部實(shí)習(xí)總結(jié)

我覺(jué)得應(yīng)該從兩方面進(jìn)行總結(jié),一是我個(gè)人的心得體會(huì),一是作為學(xué)生代表的工作總結(jié)。

從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),可以說(shuō)經(jīng)過(guò)辛勤的工作與積極的學(xué)習(xí),我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)取得了非常大的收獲,讓我從多方面了解了自己與社會(huì)、與企業(yè)的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同時(shí),在實(shí)習(xí)期間,我也收獲了很多的人生感性材料,相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中可以得以總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),我重新修正了自己的定位,把自己的方向?qū)?zhǔn)到正確的目標(biāo)。我想在走出去工作之前,我還必須加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及度過(guò)語(yǔ)言關(guān),爭(zhēng)取自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力有所提升。

從集體的角度來(lái)說(shuō),我向組織成認(rèn)錯(cuò)誤,由于我個(gè)人的緣故,本次機(jī)場(chǎng)酒店的實(shí)習(xí)沒(méi)有做到善始善終,出現(xiàn)了同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告被遺失、同學(xué)的工資出現(xiàn)空拿的現(xiàn)象、離開(kāi)酒店的最后兩個(gè)小時(shí)內(nèi)集體秩序混亂等等情況。在此,我會(huì)加強(qiáng)自己相應(yīng)方面能力的提高,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把將來(lái)的工作做好。此外,我向組織提出下列倡議,請(qǐng)老師提出意見(jiàn)!

一、倡議我系籌建“旅游管理系實(shí)訓(xùn)處〞。在系里組織的學(xué)生實(shí)習(xí)工作取得成績(jī)的同時(shí)應(yīng)該考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,倡議從幕后工作開(kāi)始,為學(xué)生實(shí)習(xí)提供輔助,具體職能請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定;

二、倡議加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)前思想教育工作。把學(xué)生在實(shí)習(xí)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題,以及問(wèn)題的解決方式通過(guò)靈活的方式,暢通的渠道傳到達(dá)每一個(gè)學(xué)生;

三、倡議完善學(xué)生代表的組織建設(shè)。要從基本上重視學(xué)生代表的作用,既要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力,也要加強(qiáng)學(xué)生的集體觀建設(shè),維護(hù)集體的利益。

后記:由于偶然的時(shí)機(jī)我加入了本次的實(shí)習(xí)工作,雖然我沒(méi)有充沛的思想準(zhǔn)備,但是我在最短的時(shí)間里調(diào)整了自己的心態(tài),在工作中把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)。在本次實(shí)習(xí)中,我?guī)ьI(lǐng)問(wèn)題去工作,帶領(lǐng)學(xué)習(xí)的心態(tài)去工作,帶領(lǐng)積極的態(tài)度去工作,圓滿地完成實(shí)習(xí),也到達(dá)了鍛煉、學(xué)習(xí)、積累的目的。

感激實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我伸出過(guò)和煦的雙手的人!

管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇7實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月21日至20xx年3月31日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):XxXxXxXx超市

實(shí)習(xí)目的:

1、鍛煉自己的工作能力,豐盛自己的工作經(jīng)歷;

2、檢驗(yàn)自己適應(yīng)社會(huì)的能力和自我管理能力;

3、堅(jiān)決自己的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度。

公司簡(jiǎn)介:

XxXx超市9月27日盛裝開(kāi)業(yè),位于縣開(kāi)發(fā)區(qū)辦公樓旁。環(huán)境一流,典雅裝修。超市產(chǎn)品多樣,種類(lèi)齊全;上千種家庭生活用品應(yīng)有盡有。物美價(jià)廉,質(zhì)量,講究

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