小學體育興趣小組活動計劃

第6頁共6頁小學體育興趣小組活動計劃一、?活動開展的?指導思想?素質教育的?全面實施，?培養(yǎng)學生的?個性能力、?發(fā)展學生的?技能、提高?學生的綜合?素質越來越?顯得尤為重?要。為使學?生身體素質?和實際生活?能力不斷得?到提高，本?學期體育興?趣小組活動?目的是:使?學生在活動?中體育技能?得到鍛煉和?提高，不斷?拓寬他們的?知識面，陶?冶情操，使?身心得到健?康發(fā)展。使?興趣小組活?動成為課堂?教學的延續(xù)?和補充，使?學生從被動?的學習活動?中解脫出來?，使他們的?個性特長得?到充分發(fā)揮?。二、活?動目標和任?務1、通?過本學期活?動，教給學?生“認識生?活、豐富生?活、表現(xiàn)生?活”的能力?，給學生提?供有效的生?活和學習空?間。2、?使學生在體?育活動中得?到無窮的樂?趣，為學生?未來成長提?供一個起跑?線。3、?通過活動，?放飛學生的?理想，弘揚?學生的個性?。4、掌?握一些體育?基礎知識、?基本技能和?方法。促進?學生身體機?能、身體素?質和基本活?動能力的全?面發(fā)展。?5、在活動?中，教育學?生注意安全?，陶冶美的?情操，培養(yǎng)?學生文明行?為。6、?在活動中，?進行___?、關心伙伴?、團結協(xié)作?的___教?育，培養(yǎng)學?生嚴格的_?__紀律、?勇敢頑強的?精神，朝氣?蓬勃的作風?。三、活?動開展的措?施1、結?合學?，F(xiàn)有?的條件和學?生年齡特點?，有計劃地?___學生?參加各項體?育活動，使?學生從思想?上認識到鍛?煉身體的重?要性。（范?本）2、?使學生充分?認識到體育?鍛煉是促進?身體機能正?常發(fā)育的有?效途徑。?3、掌握體?育鍛煉的知?識和技巧，?養(yǎng)成良好鍛?煉身體的習?慣。學會科?學的調節(jié)，?科學地鍛煉?。4、在?活動中注意?發(fā)展學生的?特長，因人?而異，將各?項運動落到?實處。5?、通過教師?示范引導，?學生揣摩領?悟，使各項?動作都做到?位，真正做?到既鍛煉身?體，又發(fā)揮?特長的目的?。四、體?育興趣小組?的參與形式?本學期在?體育興趣小?組的活動中?，充分體現(xiàn)?活動的特點?，面向全體?學生，本著?統(tǒng)一性和自?愿性原則，?以多種形式?相結合，鼓?勵有體育愛?好的學生積?極主動參加?，以培養(yǎng)學?生的能力，?激發(fā)學生參?與體育活動?的熱情，使?體育興趣活?動開展得如?火如荼。?一、活動目?的:為進?一步貫徹實?施《全民健?身計劃綱要?》，積極響?應“全國億?萬學生陽光?體育運動”?的號召，落?實學校教育?“健康第一?”、“以人?為本”的指?導思想，以?快樂健身的?方式，引導?孩子與家長?共同感受幸?福生活，體?味親情，同?時使孩子們?在游戲中體?驗快樂，在?運動中獲得?健康，在競?爭中學會合?作，促進全?民健身的開?展，營造“?健康、快樂?、合作、參?與”的和諧?氛圍，特舉?行本次“慶?元旦”體育?競賽活動。?二、活動?口號:人人?參與健身，?個個擁有健?康，陽光體?育伴我一生?。三、活?動時間:_?__年__?_月___?日。四、?活動地點:?學校操場。?五、活動?具體時間及?內容:上?午9:00?—11:_?__分__?_分鐘單人?跳短繩(一?至四年級)?中午14:?00—15?:___分?___米迎?面接力賽(?一、二年級?)___米?迎面接力賽?(三、四年?級)中午?15:00?—15:_?__分頒獎?儀式六、?活動領導小?組:組長?:董云成?員:張照、?宋旺儒、程?菊花七、?比賽器材:?___、?跳繩(自備?)。八、?獎項設置:?1、個人?獎以___?分鐘跳短繩?次數(shù)多少來?計;2、?___獎以?接力賽名次?和各班__?_分鐘跳短?繩平均成績?來計;3?、獎項設置?:九、比?賽方法:?本次活動本?著人人參與?的原則進行?。(一)?、___分?鐘單人跳短?繩:計時:?程菊花統(tǒng)計?:寇鳳2?、每班必須?全員參加比?賽，如有特?殊情況不能?參加的，班?主任要事先?以書面形式?向體育組說?明情況，否?則各班平均?成績將按班?級總人數(shù)計?算;3、?比賽按高年?級至低年級?的順序進行?，各年級按?班號從小到?大的順序進?行;4、?以___分?鐘結束時跳?的總次數(shù)為?個人最后成?績。然后把?各班平均成?績作為本班?的成績納入?___項目?比;(二?)、接力賽?:1、比?賽負責教師?:___:?宋旺儒統(tǒng)?計:羅曉婷?、雷秀峰跑?道維持:?張照2、?各班參賽人?數(shù)請班主任?事先安排好?;3、比?賽按低年級?至高年級的?順序進行，?各年級同時?進行比賽，?以用時少的?班級為勝;?4、接力?賽為一局定?勝負。十?、比賽注意?事項:1?、班主任要?做好賽前總?動員，必須?以認真、積?極的態(tài)度參?與本次活動?。2、為?營造一個良?好的比賽氛?圍，各班_?__好拉拉?隊為本班加?油，并可適?當打出本班?的口號。?3、本班比?賽時班主任?及科任教師?必須到場協(xié)?助本班紀律?，防止安全?事故發(fā)生。?4、本次?比賽以團結?進取、友誼?第一為目的?。尊重裁判?，遵守規(guī)則?，賽出水平?，賽出風格?。5、各?班必須準時?到達指定比?賽場地。?6、各班注?意學生安全?，實行班主?任負責制，?科任教師協(xié)?助管理。?7、請全體?教師準時到?場參加;?8、未及事?宜，另行通?知。一、?指導思想?以豐富校園?生活，促進?學生全面發(fā)?展為指導，?創(chuàng)設生動活?潑的育人環(huán)?境。在規(guī)定?時間內__?_學生參加?豐富多彩的?課外興趣小?組活動，激?發(fā)學習興趣?，發(fā)展個性?特長，促進?學生身心健?康、全面發(fā)?展。二、?目的意義?課外活動是?學校課堂教?學的延伸性?活動，是進?一步深化教?育教學改革?，全面實施?、推進素質?教育的一個?重要體現(xiàn)。?興趣小組活?動的正常開?展，既可豐?富學生的課?余生活，也?可為學生提?供一個自主?發(fā)展的時間?與空間。_?__豐富多?彩的文化、?藝術、音樂?、體育活動?，符合廣大?學生家長的?意愿，學生?通過活動，?能獲得許多?在課堂中學?不到的知識?、技能，有?利于激發(fā)學?生學習興趣?、發(fā)展個性?特長，促進?學生身心健?康發(fā)展。?三、具體活?動安排(?一)課外活?動領導小組?組長:李?忠副組長:?黎剛組員?:鄭燕梁家?興何少偉翁?雪燕林芳林?高楨呂海洪?梁誼王文惠?陳曉燕李新?芳林芝龐華?榮陳少霞蔡?曉慧唐文燕?王妹吳小寧?李瓊蘭羅照?珍昌晶晶呂?貞周敏吳燕?玘李嬌燕?陳賢斌吳小?花陳俊標陳?華___?___松戴?俄育何紅云?何丹林茲傳?王發(fā)標周法?義蔡秋賢龐?才珍(二?)活動時間?每周四、?五下午第三?節(jié)課(三?)活動內容?根據(jù)我校?特色建設情?況，結合我?校師資力量?和教學資源?，擬開設兩?個層面的活?動:1、?以體育(籃?球、乒乓球?、跳繩、田?徑、跳遠)?等組成校級?興趣活動小?組。2、?以班級為單?位開展跳繩?、跑步、球?類等，結合?學校的特色?建設，有計?劃的___?學生開展課?外活動。在?活動中，使?學生學到技?術，形成技?能。并在實?踐活動中，?培養(yǎng)學生的?綜合能力。?具體詳見課?外小組活動?安排表。?四、活動要?求課外活?動必須落到?實處，指導?教師要有明?確的活動目?標，認真制?定切實可行?的活動計劃?，并認真安?排好活動內?容。根據(jù)學?校實際情況?，保證每次?活動質量。?五、活動?___1?、學校成立?課外活動領?導小組，根?據(jù)學校實際?條件，設置?活動項目，?統(tǒng)一安排活?動的開展。?2、各小?組的活動要?做到“六定?”(即定內?容、定地點?、定人員、?定時間、定?目標、定對?象)，活動?有計劃、有?實施步驟、?;活動內容?切實可行，?有利于學生?的健康發(fā)展?;輔導教師?做好活動情?況記載和活?動小組學生?的管理工作?。3