河北省滄州市事業(yè)單位《護(hù)理學(xué)》招聘考試國考真題

河北省滄州市事業(yè)單位《護(hù)理學(xué)》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.春分，晝夜平分，春色與茶色平分。看，春染茶山，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞；聽，山泉潺潺，鳥鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐于綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽，看茶煙裊裊，見嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)清，滋潤身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A．春分茶韻B．茶以春為貴C．春貴在其時(shí)D．春分采香茶【參考答案】A2.根據(jù)行政處罰法規(guī)定：違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以五十以下、對(duì)法人或者其他組織處以（

）元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場作出行政處罰決定。A、100元B、200元C、500元D、1000元【參考答案】D3.根據(jù)公務(wù)員法的規(guī)定,掛職鍛煉的形式是（

）。A、上級(jí)機(jī)關(guān)的公務(wù)員到下級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行鍛煉的交流方式B、在不同地區(qū)機(jī)關(guān)進(jìn)行交流的方式C、下級(jí)機(jī)關(guān)的公務(wù)員到上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行鍛煉的交流方式D、選派公務(wù)員到下級(jí)機(jī)關(guān)或者上級(jí)機(jī)關(guān),其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國有企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行掛職鍛煉【參考答案】D4.對(duì)妨礙行政訴訟的拘留決定不服可以（）。A、起訴B、上訴C、申請(qǐng)復(fù)議D、申訴【參考答案】D5.下列選項(xiàng)中，符合奧斯丁的分析法學(xué)觀點(diǎn)的是（）。A、法的要素就是法律規(guī)則，由主要規(guī)則和次要規(guī)則組成B、“命令”就是法的全部要素C、法的要素包括規(guī)則、政策和原則D、法的要素包括律令、技術(shù)和理想【參考答案】B6.下列行為中，屬于代理行為的是（

）。A、代人書寫起訴狀B、代人辦理企業(yè)登記C、代人整理資料D、代人看管小孩【參考答案】B7.下列詩句反映的歷史事件，按時(shí)間先后排序正確的是（

）。①正月十五那一天，文成公主答應(yīng)來西藏②祿山宮里養(yǎng)作兒，虢國門前鬧如市③開元天子萬事足，唯惜當(dāng)時(shí)光景促A、①③②B、②③①C、①②③D、②①③【參考答案】A8.近一段時(shí)期，很多網(wǎng)上論壇都在討論關(guān)于“熊貓燒香”病毒的話題。兩個(gè)月的時(shí)間里，全球感染上這種病毒的電腦已經(jīng)有幾百萬臺(tái)。病毒發(fā)作時(shí)，電腦中所有的圖標(biāo)都變成了熊貓，熊貓們手持三柱香，合十作揖。用戶被迫格式化，電腦中的數(shù)據(jù)全丟了。一些國外的殺毒軟件在關(guān)鍵時(shí)候突然失靈，也是病毒泛濫的原因之一。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A．“熊貓燒香”“燒”掉了幾百萬臺(tái)電腦B．誰在制毒傳毒C．“熊貓燒香”何以成為公眾話題D．專業(yè)技術(shù)問題演變?yōu)樯鐣?huì)話題【參考答案】A9.被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予行政處罰；取得的行政許可屬于直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)的，申請(qǐng)人在（

）內(nèi)不得再次申請(qǐng)?jiān)撔姓S可。A、一年B、兩年C、三年D、五年【參考答案】C10.“親其師、信其道”，主要表明了（

）的作用。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德動(dòng)機(jī)D、道德意志【參考答案】B11.下列屬于

5—6歲幼兒特征的是（

）。A、認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)B、開始掌握認(rèn)知方法C、開始接受任務(wù)D、最初步的生活自理【參考答案】B12.下列案件不屬于行政訴訟受案范圍的是（

）。A、宣布戒嚴(yán)B、扣押C、查封D、限制人身自由【參考答案】A13.學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過（

）。A、測驗(yàn)B、評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算算術(shù)、認(rèn)字的水平C、考試D、幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)【參考答案】D14.現(xiàn)在建造大樓，第一步是搞設(shè)計(jì)，然后才有大樓的建成。設(shè)計(jì)就是求大樓之理，因此“理在事先”。這種觀點(diǎn)是（

）。A、客觀唯心主義的表現(xiàn)B、主觀唯心主義的表現(xiàn)C、直觀唯物主義的表現(xiàn)D、辯證唯物主義的表現(xiàn).【參考答案】A15.下列關(guān)于憲法的說法不正確的是（）。A、憲法是國家所有法律的總和B、憲法的變動(dòng)必然會(huì)引起普通法律隨之做出相應(yīng)的修改

C、憲法具有最高的法律效力D、憲法是國家的根本大法【參考答案】A16.相同要素說的提出者是（

）。A、桑代克B、賈德C、班杜拉D、杜威【參考答案】B17.中國共產(chǎn)黨確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想的大會(huì)是（

）。A、遵義會(huì)議B、瓦窯堡會(huì)議C、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)D、中共七屆二中全會(huì)【參考答案】C18.受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi)，以（

）的名義實(shí)施行政許可。A、自己B、委托行政機(jī)關(guān)C、授權(quán)機(jī)關(guān)D、特定機(jī)關(guān)【參考答案】B19.人力資本論是由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（

）提出的。A、贊科夫B、舒爾茨C、布魯納D、昆體良【參考答案】B20.行政機(jī)關(guān)因管轄發(fā)生爭議的應(yīng)當(dāng)（）。A、報(bào)請(qǐng)共同的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)指定管轄B、報(bào)請(qǐng)各自的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)指定管轄C、由法院決定D、由立法機(jī)關(guān)決定【參考答案】A21.教師的語言要準(zhǔn)確、鮮明和（

）。A、簡練B、深邃C、民主D、生動(dòng)【參考答案】A22.教師資格的認(rèn)定程序不包括以下哪一種（

）。A、提出申請(qǐng)B、受理C、參加資格考試D、頒發(fā)證書【參考答案】C23.甲男明知乙女只有

13周歲，誤以為法律并不禁止征得幼女同意后的性交行為，于是在征得乙女的同意后與乙女發(fā)生了性交。甲的行為屬于下列何種情形？（

）A、客體認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不構(gòu)成奸淫幼女罪B、幻覺犯，不構(gòu)成奸淫幼女罪

C、對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，構(gòu)成奸淫幼女罪D、法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，構(gòu)成奸淫幼女罪【參考答案】D24.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體是（

）。A、班主任B、興趣小組C、少先隊(duì)D、班集體【參考答案】D25.“如何造就天才兒童”這類問題屬于（）的問題。A、有結(jié)構(gòu)B、無結(jié)構(gòu)C、感性D、邏輯性【參考答案】B26.我國的下列機(jī)關(guān)中，有權(quán)制定地方性法規(guī)的是（

）。A、溫州市人民代表大會(huì)

B、湖北省人大常委會(huì)C、湖南省人民政府財(cái)政廳D、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府【參考答案】B27.馬克思主義哲學(xué)是整個(gè)馬克思主義理論的（

）。A、主要內(nèi)容B、理論基礎(chǔ)C、核心部分D、實(shí)質(zhì)和靈魂【參考答案】B28.課堂不僅是傳遞知識(shí)的殿堂，更是（

）的圣殿。A、情感體驗(yàn)B、師生交流C、學(xué)生成才D、人性養(yǎng)育【參考答案】D29.20世紀(jì)的中國經(jīng)歷了三次歷史性巨變，其中在中共第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的一次是指（）。A、推翻清王朝，結(jié)束封建帝制B、進(jìn)行國民革命，推翻北洋軍閥政權(quán)C、進(jìn)行人民革命，建立新中國和社會(huì)主義制度D、實(shí)行改革開放，進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)【參考答案】C30.設(shè)在縣級(jí)行政區(qū)域內(nèi)的法院稱謂什么？（）A、基層法院

B、中級(jí)法院C、高級(jí)法院D、法庭【參考答案】A31.學(xué)習(xí)策略一般包括（

）、元認(rèn)知策略和資源管理策略。A、記憶策略B、認(rèn)知策略C、思維策略D、學(xué)習(xí)方法【參考答案】B32.教育要以培養(yǎng)學(xué)生的（

）為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。A、邏輯思維和抽象思維B、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能C、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D、政治思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)能力【參考答案】C33.根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，資本主義利息的來源歸根結(jié)底是（

）。A、貨幣的時(shí)間報(bào)酬B、企業(yè)經(jīng)營利潤的一部分C、產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值的一部分D、資本家所有權(quán)的報(bào)酬【參考答案】C34.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來看，（

），學(xué)前教育以發(fā)展兒童的智力為中心。A、19世紀(jì)下半葉至

20世紀(jì)上半葉B、20世紀(jì)

60~70年代C、20世紀(jì)

80年代以后D、21世紀(jì)以后

【參考答案】B35.1939年，首位以馬克思主義為指導(dǎo)，主編《教育學(xué)》的教育家是（）。A、凱洛夫B、贊可夫

C、布魯納D、維果斯基【參考答案】A36.行政復(fù)議期間涉及專門事項(xiàng)需要鑒定的，當(dāng)事人可以自行委托鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定，也可以申請(qǐng)行政復(fù)議機(jī)構(gòu)委托鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。鑒定費(fèi)用由（

）承擔(dān)。A、當(dāng)事人B、行政機(jī)關(guān)C、復(fù)議機(jī)關(guān)D、鑒定機(jī)關(guān)【參考答案】A37.美國之所以能夠確立起以美元為中心的布雷頓森林體系，其根本原因是（

）。A、以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成B、歐洲失去了近幾百年來世界中心的地位C、美國擁有的外匯黃金儲(chǔ)備占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)D、美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力居資本主義國家之首【參考答案】D38.否認(rèn)思維和存在具有同一性的哲學(xué)是（）。A、唯心主義B、形而上學(xué)C、不可知論D、二元論【參考答案】C39.教育目的是社會(huì)需求的集中反映，它集中反映了（

）。A、教育性質(zhì)B、教育任務(wù)C、教育規(guī)律

D、教育內(nèi)容【參考答案】A40.單一機(jī)關(guān)制發(fā)公文，加蓋印章應(yīng)上距公文（

），端正、居中下壓成文時(shí)間，印章用紅色A、1mm—3mmB、2mm—3mmC、3mm—4mmD、2mm—4mm【參考答案】D41.下列關(guān)于個(gè)性的說法不正確的一項(xiàng)是（）。A、它屬于心理現(xiàn)象B、個(gè)性是相對(duì)穩(wěn)定的C、個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格三方面D、個(gè)性形成的基礎(chǔ)是人的內(nèi)在需要【參考答案】D42.下列城市中，按工礦城、農(nóng)林城、旅游城順序排列的一組專業(yè)性城市是（）。A、徐州—鄭州—杭州B、長春—伊春—宜昌C、鞍山—舟山—黃山D、金昌—南昌—西昌【參考答案】B43.夸美紐斯的《大教學(xué)論》被稱為是（

）。A、“教育學(xué)的雛形”B、世界上第一部系統(tǒng)的教育學(xué)理論巨著C、教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志D、世界上第一本研究教學(xué)法的書【參考答案】C44.不屬于法的正式解釋的是（

）。A、學(xué)理解釋B、立法解釋C、行政解釋D、司法解釋【參考答案】A45.提出普及初等教育的要求在（）。A、第一次工業(yè)革命后B、第二次工業(yè)革命后C、第三次工業(yè)革命后D、信息革命后【參考答案】A46.我國第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)校制度是（）。A、癸卯學(xué)制

B、壬戌學(xué)制C、壬寅學(xué)制D、六三三制【參考答案】A47.行政機(jī)關(guān)對(duì)政府信息不能確定是否可以公開時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何處理（

）。A、告知申請(qǐng)人信息不存在B、報(bào)有關(guān)主管部門或者同級(jí)保密工作部門確定C、予以公開，并報(bào)有關(guān)主管部門備案D、告知申請(qǐng)人不予公開【參考答案】B48.教師獲得職業(yè)能力的前提是（

）。A、問題意識(shí)B、知識(shí)修養(yǎng)C、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D、反思習(xí)慣【參考答案】A49.行政機(jī)關(guān)使用或者銷毀扣押的財(cái)物，對(duì)當(dāng)事人造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法予以（）。A、賠償

B、撫恤C、補(bǔ)助D、返還【參考答案】A50.藍(lán)天市文化局和公安局在一次聯(lián)合執(zhí)法中發(fā)現(xiàn)本市

B

區(qū)的楚天歌舞廳存在安全隱患，以共同名義對(duì)其給予

2000元罰款，楚天歌舞廳不服，向B區(qū)人民政府提交復(fù)議申請(qǐng)。關(guān)于此案，下列說法正確的是（）。A、B

區(qū)人民政府應(yīng)該受理B、B

區(qū)人民政府告之楚天歌舞廳向市人民政府申請(qǐng)復(fù)議C、B

區(qū)人民政府自接到復(fù)議申請(qǐng)之日起

10

日內(nèi)轉(zhuǎn)送市人民政府，并告之楚天歌舞廳D、B

區(qū)人民政府自接到復(fù)議申請(qǐng)之日起7

日內(nèi)轉(zhuǎn)送市人民政府，并告之楚天歌舞廳【參考答案】D二、多選題51.當(dāng)課程被認(rèn)識(shí)為知識(shí)并付諸實(shí)踐時(shí)，一般特點(diǎn)在于（

）。A、課程體系是以科學(xué)邏輯組織的B、課程是社會(huì)選擇和社會(huì)意志的體現(xiàn)C、課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的D、課程是重學(xué)習(xí)者的實(shí)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)過程的E、課程是外在于學(xué)習(xí)者的，并且是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的【參考答案】ABCE52.學(xué)習(xí)策略由（）構(gòu)成。A、認(rèn)知策略B、學(xué)習(xí)控制策略C、元認(rèn)知策略D、資源管理策略E、學(xué)習(xí)過程【參考答案】ACD53.學(xué)校文化的內(nèi)容有（

）。A、教育的理想和追求B、對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C、對(duì)個(gè)性的理解D、對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度E、對(duì)集體的看法【參考答案】ABCDE54.鄧小平說：“馬克思主義必須是同中國實(shí)際相結(jié)合的馬克思主義，社會(huì)主義必須是切合中國實(shí)際的有中國特色的社會(huì)主義。”這句話的含義是（

）。A、馬克思主義必須中國化

B、社會(huì)主義必須具有特色C、離開中國實(shí)際談馬克思主義沒有意義D、必須以發(fā)展的態(tài)度對(duì)待馬克思主義【參考答案】ACD55.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系，以下說法中正確的有（

）。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD56.下列課外活動(dòng)的形式屬于群眾性活動(dòng)的是（

）。A、報(bào)告和講座B、各種比賽C、藝術(shù)小組D、社會(huì)公益活動(dòng)E、參觀、訪問【參考答案】ABDE57.聘任教師的形式有（

）。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE58.貨幣固定在金銀上，是因?yàn)椋ǎ、金銀具有體積小、價(jià)值大、便于攜帶、便于分割、質(zhì)地均勻的優(yōu)點(diǎn)B、金銀所具有的自然屬性的優(yōu)點(diǎn)決定了貨幣必然產(chǎn)生C、金銀實(shí)最適宜充當(dāng)貨幣的特殊商品D、除了金銀之外，其他商品都不能用來衡量商品價(jià)值量的大小以及用作交換之媒介【參考答案】AC59.下列哪些原則與規(guī)定是行政訴訟法所特有的？（）A、合議制度B、不適用調(diào)解制度C、當(dāng)事人在訴訟中法律地位平等D、被告負(fù)舉證責(zé)任【參考答案】BD60.理解課堂教學(xué)與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點(diǎn)應(yīng)該是（）。A、課外教育工作是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充B、課外教育工作具有相對(duì)獨(dú)立的地位C、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相補(bǔ)充E、課外教育工作與課堂教學(xué)相互促進(jìn)【參考答案】BDE61.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷的過程有（

）A、前制度化教育B、義務(wù)教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【參考答案】ADE62.建立良好的班集體的策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標(biāo)

D、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍E、開展各種形式的活動(dòng)【參考答案】ABCDE63.批復(fù)的撰寫要點(diǎn)有（

）。A、在批復(fù)前必須進(jìn)行充分的調(diào)查研究工作B、批復(fù)的意見應(yīng)明確、具體、可行C、批復(fù)的中心內(nèi)容必須是圍繞請(qǐng)示事項(xiàng)予以有針對(duì)性的答復(fù)D、對(duì)于研究的過程要詳細(xì)撰寫【參考答案】ABC64.價(jià)格歧視得以實(shí)行一般要具備的條件包括（

）。A、市場存在不完全性B、各個(gè)市場對(duì)同種商品的需求彈性不同C、有效地把不同市場之間或市場的各部分之間分開D、確定國內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實(shí)質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅【參考答案】ABC65.以下屬于實(shí)物直觀的是（

）。A、觀察教學(xué)電影B、觀察實(shí)物C、演示實(shí)驗(yàn)D、到實(shí)地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD66.反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的基本內(nèi)容包括（

）。A、分割已經(jīng)形成的壟斷企業(yè)B、限制企業(yè)的橫向與縱向合并，以防止生產(chǎn)過度集中而形成新的市場壟斷C、禁止濫用市場勢(shì)力D、反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的例外原則【參考答案】ABCD67.下列屬于學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略的是（）。A、流通的空氣B、明亮的光線C、室內(nèi)布置D、適宜的溫度E、用具擺設(shè)【參考答案】ABCDE68.“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中有些人卻懷疑勞動(dòng)價(jià)值論、勞動(dòng)幸福論，對(duì)此，下列說法正確的有（

）。A、資本創(chuàng)造財(cái)富已成共識(shí)，“勞動(dòng)是財(cái)富、幸福的源泉”早就過時(shí)

B、財(cái)富、幸福的源泉有多種，勞動(dòng)并不一定會(huì)給人帶來財(cái)富和幸福C、懷疑勞動(dòng)價(jià)值論會(huì)導(dǎo)致價(jià)值觀、幸福觀發(fā)生扭曲D、不合理的社會(huì)分配制度會(huì)導(dǎo)致對(duì)勞動(dòng)價(jià)值論、勞動(dòng)幸福論的懷疑【參考答案】CD69.土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，毛澤東同志以馬克思主義為指導(dǎo)，發(fā)表了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》、《反對(duì)本本主義》等重要著作，這些著作（）。A、是毛澤東思想形成階段的主要成果B、分清了革命斗爭中的敵友問題C、概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)D、提出了農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論【參考答案】AD70.學(xué)校作為一種社會(huì)組織，其獨(dú)特性體現(xiàn)在哪些方面？（

）A、程序性B、系統(tǒng)性C、壟斷性D、公益性E、非自愿性【參考答案】CDE71.下列對(duì)公文用語的要求，正確的有（

）。A、公文寫作要用規(guī)范的書面用語B、公文的語言要生動(dòng)，寓意深刻C、公文要力求以最簡練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容D、公文用語必須直截了當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)【參考答案】AD72.任何一個(gè)班集體的形成都經(jīng)歷了（

）過程。A、發(fā)展B、組建C、解體D、初識(shí)E、形成【參考答案】ABE73.班主任的素質(zhì)主要包括（

）。A、思想品德素質(zhì)B、知識(shí)能力素質(zhì)C、個(gè)性心理品質(zhì)D、身體素質(zhì)E、教育機(jī)智

【參考答案】ABCDE74.教師的教學(xué)能力包括（

）。A、理解和運(yùn)用教材的能力B、語言表達(dá)能力C、觀察了解學(xué)生的能力

D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動(dòng)的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE75.泰勒認(rèn)為課程資源的類型有（

）。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動(dòng)資源D、組織教學(xué)活動(dòng)資源E、制定評(píng)估方案的資源

【參考答案】ACDE76.馬克思恩格斯最重要的理論貢獻(xiàn)是（

）。A、辯證法B、勞動(dòng)價(jià)值論C、唯物史觀D、剩余價(jià)值學(xué)說【參考答案】CD77.與本案有關(guān)的下列證據(jù)，原告或者第三人不能自行收集的，可以申請(qǐng)人民法院調(diào)?。海?/p>

）A、涉及國家秘密、商業(yè)秘密的證據(jù)B、由國家機(jī)關(guān)保存而須由人民法院調(diào)取的證據(jù)C、涉及案件中個(gè)人隱私的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABCD78.扶貧開發(fā)工作要“穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”、“堅(jiān)持全社會(huì)參與、合力推進(jìn)，堅(jiān)持尊重扶貧對(duì)象主體地位、激發(fā)貧困地區(qū)內(nèi)在活力。”材料體現(xiàn)的哲理是（

）。A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B、黨的群眾觀點(diǎn)C、群眾路線D、黨的宗旨【參考答案】ABCD79.常用的精加工策略有（）。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關(guān)系圖【參考答案】ABC80.運(yùn)用陶冶法應(yīng)注意的要求有（

）。A、創(chuàng)設(shè)良好的情景B、調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性C、引導(dǎo)學(xué)生參與情景的創(chuàng)設(shè)D、堅(jiān)持嚴(yán)格要求E、與啟發(fā)說服相結(jié)合【參考答案】ACE81.鉆研教材包括（

）。A、鉆研教學(xué)大綱B、鉆研教科書C、閱讀有關(guān)的參考書D、閱讀課外書籍E、了解學(xué)生【參考答案】ABC82.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對(duì)持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD83.個(gè)人本位教育目的論的代表人物是（

）。A、凱興斯坦納B、盧梭C、福祿倍爾D、小原國芳E、裴斯塔洛齊【參考答案】BCE84.“拔苗助長”違背了什么教學(xué)原則（

）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進(jìn)原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則【參考答案】CE85.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾。這是因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（

）。A、制約和決定其他一切社會(huì)矛盾B、是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力C、決定整個(gè)社會(huì)的面貌D、決定社會(huì)發(fā)展的客觀趨勢(shì)【參考答案】ABCD86.教師的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)包括（

）。A、寬厚的教育科學(xué)，心理科學(xué)知識(shí)和管理科學(xué)知識(shí)B、較強(qiáng)的組織管理能力C、精深的學(xué)科知識(shí)D、精湛的語言表達(dá)能力E、廣博的科學(xué)文化知識(shí)【參考答案】ACE87.中級(jí)法院設(shè)在（

）。A、省、自治區(qū)內(nèi)各地區(qū)B、直轄市內(nèi)C、省、自治區(qū)轄市D、自治州【參考答案】ABCD88.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括（

）。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段

【參考答案】ABCDE89.能動(dòng)的反映論與機(jī)械反映論的主要區(qū)別在于（）。A、是否承認(rèn)客觀事物和人的思想是認(rèn)識(shí)的對(duì)象B、是否承認(rèn)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐C、是否承認(rèn)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用D、是否承認(rèn)認(rèn)識(shí)是一個(gè)充滿矛盾的辯證過程【參考答案】CD90.下列教育家中，不屬于實(shí)用主義代表的是（）。A、赫爾巴特B、杜威C、梅伊曼

D、斯賓塞E、康德【參考答案】ACD91.泰勒的課程設(shè)計(jì)模式提出了課程編制的若干問題（

）。

A、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)C、怎樣有效地去組織這些教育經(jīng)驗(yàn)D、學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)E、提供哪些經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)【參考答案】ACDE92.下列屬于社會(huì)資源管理策略的是（

）。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)

【參考答案】ABCDE93.社會(huì)主義社會(huì)是（

）。A、一個(gè)很長的歷史過程B、一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)C、要經(jīng)過不同的歷史發(fā)展階段的社會(huì)D、一個(gè)不斷自我完善的社會(huì)【參考答案】ABCD94.教學(xué)過程的矛盾包括（

）。A、學(xué)生與所學(xué)知識(shí)之間的矛盾B、新舊知識(shí)發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學(xué)生個(gè)性發(fā)展與認(rèn)知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的矛盾【參考答案】ACE95.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，就從根本上把握了（

）。A、人民的愿望B、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)C、發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系D、中國特色社會(huì)主義的方向【參考答案】AB96.下列屬于班集體規(guī)范的有（

）。A、考勤制度B、班風(fēng)C、正確的集體輿論D、課堂紀(jì)律E、班級(jí)習(xí)慣【參考答案】ABCDE97.原始社會(huì)的教育特征是（

）。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級(jí)性D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)想脫離

E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE98.為貫徹民族區(qū)域自治制度，有關(guān)部門決定在某省設(shè)立某民族自治縣。依照我國法律規(guī)定，以下哪些人員必須由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?（

）A、自治縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的主任或副主任B、自治縣黨委書記C、自治縣人民法院院長D、自治縣縣長【參考答案】AD99.人類教育的價(jià)值取向取決于（

）。A、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式B、自然環(huán)境C、人口狀況D、文化價(jià)值觀E、民族差異性【參考答案】BDE100.我國經(jīng)濟(jì)方面存在著的對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不利的因素包括（

）。A、人均國民生產(chǎn)總值低，人民生活不富裕，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱B、許多經(jīng)濟(jì)關(guān)系尚未理順C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理D、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)尚未步入健康發(fā)展的軌道【參考答案】AB判斷題101.不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人，在民法上屬于無民事行為能力人。（）【參考答案】正確102.教育的規(guī)模、速度與生產(chǎn)力水平同步發(fā)展。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.刑法規(guī)定的“放火”是指故意縱火焚燒公私財(cái)物，嚴(yán)重危害公共安全的行為。（）【參考答案】正確104.原始習(xí)慣體現(xiàn)氏族全體成員的共同意志。（）【參考答案】正確105.從本質(zhì)上講，機(jī)械的灌輸也是一種“教育”。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的教育理論知識(shí)素養(yǎng)。（）【參考答案】錯(cuò)誤107.品德的心理結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性。（

）

【參考答案】正確108.我國偉大的教育家孟子把學(xué)習(xí)過程概括為學(xué)—思—行的統(tǒng)一過程。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.我國的教學(xué)原則有直觀性原則；啟發(fā)性原則；鞏固性原則；循序漸進(jìn)原則；因材施教原則。（

）【參考答案】正確110.義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會(huì)組織招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.教師對(duì)學(xué)生的理想行為應(yīng)采取即時(shí)強(qiáng)化。（

）【參考答案】正確112.禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。（

）【參考答案】正確113.教學(xué)的首要任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。（）【參考答案】錯(cuò)誤114.教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃等課程標(biāo)準(zhǔn)文件，從本質(zhì)上說應(yīng)是一種具有法律效力的規(guī)范性文件，因此全國課程標(biāo)準(zhǔn)必須統(tǒng)一。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.法律救濟(jì)具有如下特征：首先，權(quán)利受到損害是法律救濟(jì)存在的前提，如果權(quán)利未受到損害，就無所謂救濟(jì)；其次，法律救濟(jì)就有彌補(bǔ)性，它是對(duì)受損害的權(quán)利的彌補(bǔ)；再次，法律救濟(jì)的根本目的是實(shí)現(xiàn)合法權(quán)益并保證法定義務(wù)履行。（

）【參考答案】正確116.教師職業(yè)面向不特定的學(xué)生，所以教師職業(yè)道德也沒有適用的針對(duì)性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.馬克思恩格斯從來都堅(jiān)持認(rèn)為，無產(chǎn)階級(jí)的歷史地位和階級(jí)性決定了它只能通過暴力革命來推翻資本主義統(tǒng)治。（）【參考答案】錯(cuò)誤118.根據(jù)主要教學(xué)方法，課的類型課分為：講授課、演示課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課。（

）【參考答案】正確119.在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展允許的條件下，教育知識(shí)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的途徑之一，但卻不是最重要的途徑之一。（

）

【參考答案】錯(cuò)誤120.具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是不同勞動(dòng)過程的兩個(gè)方面。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.中小學(xué)的教學(xué)科目設(shè)置，基本以科學(xué)的分類為依據(jù)。（

）【參考答案】正確122.《行政許可法》所稱行政許可，是指行政機(jī)關(guān)準(zhǔn)予公民，法人和其他組織從事特定活動(dòng)的行為。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.從性質(zhì)上說，學(xué)校文化總體上屬于顯性的文化，對(duì)人有著重要的教育意義。（）【參考答案】錯(cuò)誤124.在教育工作中教師履行自己的道德義務(wù)就失去了職業(yè)自由。（

）【參考答案】錯(cuò)誤125.美國教育家布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式是一種“折衷”的教學(xué)模式。（）【參考答案】正確126.學(xué)生有基本的權(quán)利和義務(wù)，我們必須樹立正確的學(xué)生觀。（）【參考答案】正確127.學(xué)生通過認(rèn)識(shí)書本知識(shí)去認(rèn)識(shí)客觀世界，這反映了教學(xué)過程特點(diǎn)中的引導(dǎo)性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤128.教育目的包括三個(gè)層次：國家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教師的培養(yǎng)目標(biāo)。（

）【