關(guān)于開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的情況說明資料

關(guān)于開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的情況說明資料.doc關(guān)于開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的情況說明為落實(shí)推進(jìn)“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，泰山區(qū)文明辦按照省、市文明辦要求，印發(fā)了《泰山區(qū)關(guān)于開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳評選活動的通知》，組織全區(qū)認(rèn)真落實(shí)開展，顯著效果。1、營造濃厚的活動氛圍。全區(qū)64所學(xué)校利用主題升旗儀式向7萬余名學(xué)子發(fā)出了學(xué)習(xí)倡議；新增了“新時代好少年”宣傳展板125塊；利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站，滾動宣傳播放“新時代好少年”事跡；發(fā)揮新媒體效應(yīng)，利用微信班級群、學(xué)校公眾號等大力宣傳，讓孩子和父母共同觀看，學(xué)習(xí)事跡，感受好少年的成長故事，取長補(bǔ)短，努力提高自我，人人爭做新時代好少年。5月10日區(qū)關(guān)工委開展“傳承紅色基因爭做新時代好少年”活動在區(qū)廣電臺制作播出。二、認(rèn)真組織開展評選推薦活動。全區(qū)各校按照要求，本著公開、公平、公正的原則，每月開展一次“新時代好少年”評選推薦活動。截至5月31日，全區(qū)共評選出校級“新時代好少年”192名，區(qū)級“新時代好少年”25名，向市文明辦報送“新時代好少年”3名，其中，伯一軒同學(xué)被推薦為省級“新時代好少年”。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動富有成效。各校均制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動方案，既學(xué)習(xí)本校好少年，同時也學(xué)習(xí)省、市、區(qū)等各級好少年。通過主題班隊(duì)會、點(diǎn)贊留言、小組討論、撰寫體會等形式，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動融入到了學(xué)校整個德育的全過程。隨著活動的深入開展，全區(qū)廣大中小學(xué)生形成了人人爭當(dāng)“新時代好少年”，人人學(xué)習(xí)“新時代好少年”的濃厚氛圍，“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動已成為各學(xué)校提升德育效果的重要載體。

資料贈送以下資料考試知識點(diǎn)技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所，腦中有數(shù)億個神經(jīng)細(xì)胞在不停地進(jìn)行著繁重的活動,大腦細(xì)胞活動需要大量能量。科學(xué)研究證實(shí),雖然大腦的重量只占人體重量的2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載,一個健康的青少年學(xué)生30分鐘用腦,血糖濃度在120毫克/100毫升,大腦反應(yīng)快,記憶力強(qiáng)；90分鐘用腦，血糖濃度降至80毫克/100毫升，大腦功能尚正常；連續(xù)120分鐘用腦，血糖濃度降至60毫克/100毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。

我們中考、高考每一科考試時間都在2小時或2小時以上且用腦強(qiáng)度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦60分鐘時，開始補(bǔ)飲25%濃度的葡萄糖水100毫升左右，為一個高效果的考試加油。

二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。

1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成4-8塊的小方格，標(biāo)注題號以便核查，保留清晰的分析和計(jì)算過程。

2.答題要按先易后難順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5分鐘熟悉試卷，合理安排考試進(jìn)度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題，不要蒙了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。

3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。

4.答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項(xiàng)的差異和聯(lián)系，特別注意保留計(jì)算型選擇題的解答過程。當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時，考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費(fèi)時間，最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫到試卷上，不要在答案處留白或開天窗。

5.試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時，語言表達(dá)要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進(jìn)行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實(shí)際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。

另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項(xiàng)不對便可安心。對填空題，則一要檢查審題;二要檢查思路是否完整;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確;四要檢查計(jì)算過程;五要看答案是否合題意;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項(xiàng)目。若沒有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。

6、萬一記憶短路可慢呼吸考試中，有些考生因?yàn)榍訄?，?dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白，發(fā)生記憶堵塞。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：

首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說放松時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。

第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。

第三，進(jìn)行一分鐘自我暗示。即根據(jù)自己的實(shí)際，選擇能激勵自己，使自己能心情平靜和增強(qiáng)信心的