上半年初中教研工作計(jì)劃

第78頁共78頁上半年初中教研工作方案上半年初中教研工作方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)瑞安市教育局和上級(jí)教研部門的工作要求，深化貫徹省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改良根底教育教研工作的意見》和《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》(義務(wù)教育階段)，圍繞"有效教學(xué)"這個(gè)核心，突出"進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量"和"進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度"兩大重點(diǎn)，做好為"教育教學(xué)、行政決策、自我開展"的三方面效勞，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，實(shí)在履行教研部門"研究、指導(dǎo)、效勞、管理"四項(xiàng)職責(zé)，為瑞安市初中教育科學(xué)和諧開展作出新的奉獻(xiàn)。二、工作重點(diǎn)(一)加強(qiáng)課程方案管理，提升課程施行程度。1、加強(qiáng)課程方案管理。嚴(yán)格要求開齊課程，開足課時(shí)，重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校在課程設(shè)置、課程施行和課程開發(fā)等方面行為。2、加強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織質(zhì)量診斷檢測(cè)工作。制止隨意加快和放慢教學(xué)進(jìn)程。降低作業(yè)和練習(xí)的強(qiáng)度、把握考試和評(píng)價(jià)的難度。(二)優(yōu)化教學(xué)行為，推進(jìn)輕負(fù)高質(zhì)。3、圍繞"有效教學(xué)"，開展主題教研，進(jìn)步教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，努力探究教學(xué)疑難問題解決方法，積極推廣"輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量"的教學(xué)形式，著力進(jìn)步課堂教學(xué)效率，實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。(三)創(chuàng)新教研機(jī)制和方法，促進(jìn)校本教研有效開展。4、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)工作交流，開展優(yōu)秀教研組長(zhǎng)教研工作經(jīng)歷總結(jié)交流會(huì)，更新教學(xué)觀念，強(qiáng)化問題意識(shí)，進(jìn)步教研活動(dòng)的籌劃、組織才能。5、改良常規(guī)教研，強(qiáng)化校本教研，探究網(wǎng)絡(luò)教研。提倡學(xué)區(qū)教研、校際教研、聯(lián)片教研、城鄉(xiāng)聯(lián)研等區(qū)域教研形式，使校本教研走向常態(tài)，走向合作聯(lián)盟，促進(jìn)我市教研機(jī)制和方法的創(chuàng)新。(四)繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)，完善教學(xué)管理及學(xué)科教學(xué)常規(guī)。6、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村初中"教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)"評(píng)估工作。一抓標(biāo)準(zhǔn)，以典范引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持"成熟一批、評(píng)估一批"的原那么，注重過程，實(shí)在有效地推進(jìn)第六批標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。二促創(chuàng)新，本著"簡(jiǎn)約、適度、有效、選擇"的原那么開展達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)，朝更易操作、更易量化、更易考核的實(shí)效性方向開展。承辦溫州市農(nóng)村初中"教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)"活動(dòng)階段性展示會(huì)，推動(dòng)我市農(nóng)村初中課改的深化開展。(五)搭建學(xué)習(xí)、評(píng)比的平臺(tái)，支持老師成長(zhǎng)。7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科中心組建立。組織第四批學(xué)科中心組成員的結(jié)業(yè)典禮活動(dòng)。做好第五批學(xué)科中心組成員的推薦和考核工作，為青年骨干老師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)、理論與交流的平臺(tái)。8、認(rèn)真做好優(yōu)秀老師的考核和選拔工作。有方案地開展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)；協(xié)助教育局做好市教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將的評(píng)定和推薦參加溫州市教壇新秀聯(lián)評(píng)工作。(六)改良教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo)，研究指導(dǎo)教學(xué)工作9、抓好學(xué)科教學(xué)調(diào)研工作，重在研究解決教學(xué)疑難問題，促進(jìn)學(xué)科教研組解決問題的行動(dòng)研究才能，提升老師的專業(yè)程度。10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的主題調(diào)研工作，進(jìn)步教學(xué)調(diào)研的方案性、針對(duì)性及有效性，完善教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制。(七)改良考試評(píng)價(jià)，完善質(zhì)量管理11、協(xié)助做好溫州市20nn年初中學(xué)業(yè)考試英語聽力口語模擬考試工作，引導(dǎo)學(xué)校做好模擬考試后的總結(jié)與反響。12、完善初中教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量突出中考"三率"及綜合m值的評(píng)價(jià)功能。組織20nn年瑞安市初中學(xué)業(yè)考試模擬考試工作，加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控。13、組織對(duì)七、八年級(jí)的期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，發(fā)揮統(tǒng)一考試對(duì)初中教學(xué)的積極導(dǎo)向作用。20nn學(xué)年第二學(xué)期七、八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷均由教研室統(tǒng)一提供。瑞安市20nn年上半年初中教研工作行事歷周次日期內(nèi)容12.7~2.132月11日(星期五，農(nóng)歷正月初九)老師報(bào)到，12日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育。22.14~2.20①溫州市農(nóng)村初中"教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)"活動(dòng)階段性展示會(huì)準(zhǔn)備會(huì)議；②初中組各學(xué)科教研員參加溫州市教研員工作會(huì)議；③初中語文九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)；④初中社會(huì)思品教研組長(zhǎng)會(huì)議。32.21~2.27①初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)暨"讀讀通"數(shù)學(xué)教研網(wǎng)創(chuàng)立會(huì)議；②初中英語教研組長(zhǎng)及第四批學(xué)科中心組會(huì)議；③初中科學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議。42.28~3.6①瑞安市"三壇"評(píng)選第一輪考核(3月5日，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì))；②承辦溫州市農(nóng)村初中"教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)"活動(dòng)階段性展示會(huì)；③瑞安市初中英語優(yōu)秀課堂教學(xué)評(píng)比(主題：詞匯教學(xué))。53.7~3.13①溫州市初中學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(文科)；②溫州市九年級(jí)語文學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議暨瑞安市中考語文復(fù)習(xí)會(huì)議；③溫州市初中英語課堂教學(xué)評(píng)比(新紀(jì)元)；④初中學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能競(jìng)賽；⑤初中社會(huì)思品市直學(xué)校九年級(jí)"有效復(fù)習(xí)"研討會(huì)。63.14~3.20①溫州市初中學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(理科)；②瑞安市"三壇"評(píng)選第二輪上課考核；③溫州市初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議；④初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(濱江中學(xué))；⑤初中社會(huì)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議。73.21~3.27①溫州市初中英語口語、聽力模擬考試；②溫州市初中"百課"階段性教學(xué)展示會(huì)(安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué))；③"教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)"主題調(diào)研；④初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議。83.28~4.3①溫州市名師大講堂(初中英語)；②初中數(shù)學(xué)"送教下鄉(xiāng)"暨第四批中心組結(jié)業(yè)活動(dòng)；③初中英語第四批學(xué)科中心組關(guān)于有效作業(yè)主題調(diào)研；④初中社會(huì)思品八年級(jí)"有效教學(xué)"研討暨第四批中心組結(jié)業(yè)活動(dòng)；⑤溫州市初中老師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(發(fā)文)⑥瑞安市論文評(píng)審。94.4~4.10①清明節(jié)；②初中語文主題教學(xué)研討會(huì)；③初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議。104.11~4.17①溫州市農(nóng)村初中學(xué)校"教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)"評(píng)估驗(yàn)收；②溫州市名師大講堂(初中科學(xué)、語文)；③溫州市第一屆"搖籃杯--生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)"大賽復(fù)賽。114.18~4.24①期中考試；②小學(xué)與初中科學(xué)教學(xué)銜接研討會(huì)；③初中社會(huì)思品說課評(píng)比。124.25~5.1①五一節(jié)；②初中科學(xué)學(xué)科調(diào)研。135.2~5.8①溫州市初中英語口語、聽力學(xué)業(yè)考試；②初中社會(huì)思品七年級(jí)"有效教學(xué)"研討會(huì)。145.9~5.15①瑞安市學(xué)業(yè)考試模擬考試；②初中數(shù)學(xué)課堂"學(xué)生自主學(xué)習(xí)"主題教研暨第五批中心組成員學(xué)習(xí)活動(dòng)。155.16~5.22①初中英語有效作業(yè)研討會(huì)；②初中科學(xué)新老師教學(xué)研討會(huì)。165.23~5.29組建第五批初中學(xué)科中心組。175.30~6.5期末試卷審稿。186.6~6.12①端午節(jié)；②初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試。196.13~6.19溫州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷。206.20~6.26期末考試；溫州市第三次百課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比216.27~7.3學(xué)期完畢工作；7月3日暑假開場(chǎng)。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀上半年學(xué)前教研工作方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量”和“進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度”兩大重點(diǎn)，做好“籌劃與施行主題教研”、“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收”和“學(xué)科中心組建立”三項(xiàng)工作，踐行“研究、指導(dǎo)、效勞、管理”四項(xiàng)職能，為老師專業(yè)開展和進(jìn)步教育質(zhì)量助力，為瑞安教育開展提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的效勞。二、工作重點(diǎn)1、精心籌劃與施行區(qū)域性學(xué)科主題研討活動(dòng)。以多層面、多形式的主題研討和課例研究為載體，精心籌劃與施行區(qū)域性學(xué)科主題研討活動(dòng),努力探究教學(xué)疑難問題解決方法，逐步推出教研成果，深化推進(jìn)教學(xué)改革。積極推廣“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)形式，進(jìn)一步深化教學(xué)方式改革，著力進(jìn)步課堂教學(xué)效率，實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、積極開展“教學(xué)視導(dǎo)”活動(dòng)。圍繞“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”、“有效教學(xué)”、“減負(fù)提質(zhì)”等主題，定期組織教學(xué)調(diào)研和視導(dǎo)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)問題，提出改良策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常教學(xué)管理的檢查和指導(dǎo)，為進(jìn)步學(xué)校教學(xué)管理和老師教學(xué)程度效勞。3、大力加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建立。召開小學(xué)教誨主任培訓(xùn)會(huì)，積極推廣學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)教研管理經(jīng)歷，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，不斷標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)教研管理行為。4、持續(xù)推進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。深化開展農(nóng)村小學(xué)“教學(xué)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，堅(jiān)持“以評(píng)促建、成熟一批、評(píng)估一批”的原那么，實(shí)在抓好第六批農(nóng)村小學(xué)老師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)估工作，有效推進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。5、不斷創(chuàng)新教研機(jī)制和方法。改良常規(guī)教研，強(qiáng)化校本教研，探究網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)完善聯(lián)片教研制度，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教研，重視“教學(xué)問題”研究，緊扣學(xué)科教研主題，推進(jìn)教研活動(dòng)有效開展，努力打造教研共同體。6、積極開展“攜手農(nóng)村”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。通過專題報(bào)告、教學(xué)觀摩、說課評(píng)課等形式，把優(yōu)質(zhì)教育效勞、人才效勞、智力效勞送到農(nóng)村小學(xué)、升格小學(xué)，發(fā)揮市級(jí)學(xué)科骨干老師的示范輻射作用，為農(nóng)村老師提供專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)咨詢，實(shí)在進(jìn)步農(nóng)村小學(xué)和升格小學(xué)老師教學(xué)程度，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的平衡開展。7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科中心組建立。有方案地開展第五批小學(xué)學(xué)科中心組成員活動(dòng)的專題學(xué)習(xí)和主題研討活動(dòng)，做好第六批小學(xué)學(xué)科中心組成員的推薦和考核工作，為青年骨干老師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)、理論與交流的平臺(tái)。8、認(rèn)真做好優(yōu)秀老師的考核和選拔工作。有方案地開展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，協(xié)助做好市教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將的考核工作，推出一批優(yōu)秀老師，促進(jìn)高素質(zhì)老師隊(duì)伍建立。9、組織優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比和小學(xué)老師學(xué)科團(tuán)隊(duì)命題競(jìng)賽活動(dòng)。以“標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)和管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量”為主題，以“施行《學(xué)科教學(xué)建議》”為研究重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)老師撰寫教育教學(xué)論文，提升老師理論和理論程度。組織小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)老師團(tuán)隊(duì)命題競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)考法研究，進(jìn)步老師協(xié)作命題才能。10、逐步完善小學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。試行《瑞安市小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方案》，研究并建立學(xué)科學(xué)業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測(cè)方法，組織好學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和抽查工作，引導(dǎo)我市新課程改革與開展。11、深化幼兒園教學(xué)研究活動(dòng)。深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，通過多種形式的教研活動(dòng)解決新課程疑難問題，提升老師的課程執(zhí)行力。標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為，努力打造智慧課堂。加強(qiáng)園內(nèi)教研活動(dòng)指導(dǎo)，推進(jìn)園內(nèi)教研活動(dòng)建立，進(jìn)步園本教研才能。12、加大對(duì)民辦幼兒園的支持力度。開展民辦幼兒園老師專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，通過送教下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、聯(lián)片教研等多種活動(dòng)，幫助民辦幼兒園老師進(jìn)步教育教學(xué)才能。下半年初中教研工作方案本學(xué)年我們要繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評(píng)價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以推進(jìn)新課程施行為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)研討載體，以課題研究為先導(dǎo)，重心下移，聚集課堂，求真務(wù)實(shí)，努力改良教學(xué)方式，進(jìn)步教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。一、轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，加強(qiáng)課程施行研究新的學(xué)年，新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的根底上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，把握推進(jìn)節(jié)奏，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。1、科學(xué)操作。深化研究新教材，準(zhǔn)確理解教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)要求，2、整體推進(jìn)。鼓勵(lì)教和倡導(dǎo)老師盡可能在7-9年級(jí)實(shí)行循環(huán)，重視研究教材體系，進(jìn)步老師駕馭教材的才能。3、自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。①課標(biāo)教材學(xué)習(xí)深度的反思；②反思新課堂教學(xué)的效度；③反思教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改變程度。4、不斷調(diào)整。新課程推進(jìn)的過程中遇到的問題要不斷的調(diào)整，通過集體備課、教學(xué)活動(dòng)、案例分析^p、反思我的課堂等活動(dòng)不斷的調(diào)整我們教學(xué)行為。二、聚焦課堂，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。課堂教學(xué)是課程施行的主陣地，課堂教學(xué)效率直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。新的一年里，一要加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)研究，聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注研究常態(tài)教學(xué)，積極探究如何進(jìn)步課堂教學(xué)效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標(biāo)、讀透教材”為主題的研討活動(dòng)和“人人上達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)，以此為載體，組織老師研究課堂、評(píng)價(jià)課堂、改善課堂，努力進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校骨干老師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)和示范作用，盤活教育資。二要施行有效教學(xué)，進(jìn)步課堂效益。有效性課堂要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：①目的上，由單純的為學(xué)生考試而轉(zhuǎn)變到全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)；②內(nèi)容上，由單一的書本知識(shí)轉(zhuǎn)變到聯(lián)絡(luò)生活、聯(lián)絡(luò)學(xué)生的生活體驗(yàn)上來；③對(duì)象上由只重視少數(shù)尖子生轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)困生，面向全體學(xué)生上來，樹立從最后一名學(xué)生抓起的思想；④要求上，由一刀切轉(zhuǎn)變到開展學(xué)生個(gè)性上來；⑤方法上由被動(dòng)式轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能上來，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新校本教研制度1、加強(qiáng)集體備課，把握根底知識(shí)，用集體智慧打造智慧的集體。2、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)。3、學(xué)校要開展形式多樣的教研活動(dòng)，推動(dòng)老師專業(yè)開展，實(shí)現(xiàn)老師群體成長(zhǎng)。老師培訓(xùn)從四個(gè)方面促其成長(zhǎng)：①認(rèn)真學(xué)習(xí)研究成果，提升理論素養(yǎng)，站得高才能看得遠(yuǎn)；②學(xué)習(xí)研究歷史知識(shí)，提升課堂駕馭才能；③學(xué)會(huì)怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；④為青年老師成長(zhǎng)打造平臺(tái)，創(chuàng)造各種條件。四、深化課題研究，更關(guān)注過程，進(jìn)步教學(xué)教研程度課題研究是提升老師教學(xué)智慧的有效載體，是解決教育教學(xué)關(guān)鍵問題的有效途徑。課題研究不要覺得太高深，要樹立“問題即課題”、“分析^p即研究”、“解決即成果”附：主要活動(dòng)安排九月份：1、做好上學(xué)年末科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測(cè)試初中歷史成績(jī)的質(zhì)量分析^p；2、對(duì)全區(qū)初中生暑期社會(huì)理論調(diào)查征文進(jìn)展評(píng)選；3、制定本學(xué)期教研方案。4、做好市初中歷史教學(xué)案例初評(píng)工作。十月份：1、組織骨干老師開展送課到?；顒?dòng)；2、召開歷史學(xué)科研討會(huì)；3、期中測(cè)試命題；4、參加對(duì)峪山一中教學(xué)視導(dǎo)工作。3、推選參加全市初中歷史說課競(jìng)賽的優(yōu)秀選手。十一月份：1、組織好全區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；2、參與對(duì)鹿門中學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作；十二月份：1、參與學(xué)段統(tǒng)一組織的教學(xué)工作檢查；2、認(rèn)真做好2023—2023學(xué)年度上學(xué)期期末科學(xué)文化素質(zhì)測(cè)試初中歷史的命題工作；3、搞好對(duì)三個(gè)年級(jí)歷史新課標(biāo)、新教材使用情況的調(diào)研小結(jié)。4、組織老師參加全省歷史教學(xué)年會(huì)。20xx年元月份：1、做好本學(xué)期科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測(cè)試歷史試卷的質(zhì)量分析^p。附：歷史教學(xué)進(jìn)度安排表:月份七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)九月第1—6課第1—5課九〔上〕第1—12課十月第7—11課第6—11課九〔上〕第13—17課十一月上旬期中考試第12—17課上旬期中考試第12課—15課上旬期中考試九〔上〕第18—20課十二月第18—22課第16—22課九〔下〕第一、二單元20xx年元月復(fù)習(xí)、期末測(cè)試復(fù)習(xí)、期末測(cè)試復(fù)習(xí)、期末測(cè)試2023年上半年學(xué)校教研工作方案一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和施行新課程改革，“以學(xué)論教、追務(wù)實(shí)效”為目的，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為打破口，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以進(jìn)步教育教學(xué)理論才能、創(chuàng)新才能為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建立，開掘老師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。二、工作重點(diǎn)及要求：1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，限度地進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評(píng)課工作，使組內(nèi)老師課堂教學(xué)程度得以進(jìn)步。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，進(jìn)步備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組老師在教學(xué)才能上有所進(jìn)步。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改良教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的開展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的開展。3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課老師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建立性意見。授課者要客觀地對(duì)待別人的意見和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。5.體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。6.音樂組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中獲得佳績(jī)。7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)獲得好成績(jī)。8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的理論操作才能，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦，表達(dá)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，進(jìn)步學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建立的前提。教研組的建立無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建立。11.正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、互相討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，搜集交流教改信息。互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，實(shí)在運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)展有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多討論，不斷學(xué)習(xí)，努力改良教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。三、工作目的與任務(wù)：1.端正教學(xué)思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。幼兒園教研上半年工作方案【篇一】一、現(xiàn)狀分析^p近年來，我園的教科研工作主要集中在各領(lǐng)域的核心經(jīng)歷研討、活動(dòng)的設(shè)計(jì)與施行、主題課程探究及科研課題方面。通過領(lǐng)域研究小組進(jìn)展專項(xiàng)研究，雖獲得一些成績(jī)，但普惠性缺乏，沒能帶動(dòng)幼兒園整體開展。從本學(xué)期開場(chǎng)，教研要從最貼近孩子生活經(jīng)歷中入手，平衡領(lǐng)域研究與級(jí)組教研的關(guān)系，使二者互相促進(jìn)，并行開展。二、主要工作及措施1.加強(qiáng)級(jí)組教研的力度。級(jí)組教研是教育教學(xué)工作最直接的效果保障，能使教研成果地、最快地表達(dá)在平日教育教學(xué)中。接下來，要從幾個(gè)方面加強(qiáng)級(jí)組教研的時(shí)效性。(1)安排好各年級(jí)備課時(shí)間，要求相關(guān)人員必需參加。(2)教研內(nèi)容為下周活動(dòng)內(nèi)容，由教研組長(zhǎng)安排本領(lǐng)域骨干老師進(jìn)展主題教研。負(fù)責(zé)主題教研的人要提早做好知識(shí)準(zhǔn)備，讓參與者掌握了理論知識(shí)后再進(jìn)展研討。(3)行政人員盡一切可能參與到級(jí)組教研中，重點(diǎn)對(duì)教研工作進(jìn)展方向性指引及核心問題的商定。(4)由教研組長(zhǎng)領(lǐng)頭，骨干老師參與的方式，對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展刪選。挑選標(biāo)準(zhǔn)：合適幼兒認(rèn)知與操作程度，跟幼兒生活經(jīng)歷貼近，游戲性、興趣性強(qiáng)的內(nèi)容作為活動(dòng)內(nèi)容;對(duì)一些難度大、偏離幼兒生活經(jīng)歷、不符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)予以刪除。這一工作要在幼兒開學(xué)前完成。(5)本學(xué)期增加兩個(gè)以節(jié)日為主題的活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)引領(lǐng)本年級(jí)開展主題探究活動(dòng)。2.找準(zhǔn)領(lǐng)域研究小組工作點(diǎn)，發(fā)揮引領(lǐng)性價(jià)值。領(lǐng)域研究小組一直作為我園的學(xué)科引領(lǐng)者，對(duì)本領(lǐng)域的知識(shí)、技能及開展起到學(xué)科帶頭的作用。經(jīng)過兩年的理論，已獲得了一些成績(jī)，但其弊端日益顯露。從全局考慮，領(lǐng)域研究小組的工作需要做如下調(diào)整。(1)為了配合級(jí)組教研，領(lǐng)域研究小組的教研時(shí)間從白天調(diào)整到晚上進(jìn)展。各小組根據(jù)自己的實(shí)際情況，可以每周開展一次教研，也可以每?jī)芍荛_展一次教研，但最少也要兩周一次。(2)教研內(nèi)容仍然以核心教育教學(xué)內(nèi)容為本，梳理核心經(jīng)歷。在沿用常規(guī)性的教育教學(xué)方式的同時(shí)，重點(diǎn)探究具有創(chuàng)新性、整合性、興趣性的新方式，詳細(xì)表達(dá)在內(nèi)容的新穎與整合、方式的新穎和興趣。(3)公開教學(xué)活動(dòng)仍然以領(lǐng)域小組為單位，重點(diǎn)展現(xiàn)本小組在創(chuàng)新性、整合性及興趣性方面的特點(diǎn)。同時(shí)，從本學(xué)期開場(chǎng)，區(qū)域活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)也納入到公開活動(dòng)中。3.充分發(fā)揮專職組老師的專業(yè)職能。專職組工作是整個(gè)教育教學(xué)工作中的重要組成，各專職組要對(duì)本學(xué)期工作做好方案，配合幼兒園及級(jí)組開展好工作。(1)體育組本學(xué)期要做好以下四方面工作：有條不紊地開展集體教學(xué)動(dòng)作;完成4-6中體育器械的制作;帶著老師組織好晨間鍛煉及下午戶外體育活動(dòng);開展戶外功能區(qū)的開發(fā)及利用。(2)美術(shù)組本學(xué)期要做好以下三方面工作：繼續(xù)研究美術(shù)領(lǐng)域的核心知識(shí)經(jīng)歷，從理論知識(shí)、活動(dòng)的組織與施行、評(píng)價(jià)等各方面加以研究;繼續(xù)完善和豐富美術(shù)區(qū)角，從選材、投放到指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等，注重文字總結(jié)提煉，做好文字歸檔工作;配合好幼兒園和級(jí)組做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(3)音樂舞蹈組本學(xué)期要做好三方面工作：繼續(xù)探究音樂舞蹈的核心知識(shí)經(jīng)歷，讓老師對(duì)理論知識(shí)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織都有一定的理解;積極開展活動(dòng)賞析，汲取優(yōu)秀活動(dòng)的經(jīng)歷，在模擬中學(xué)習(xí)，在模擬中創(chuàng)新;配合好幼兒園和級(jí)組做好各種文藝表演工作。(4)英語組本學(xué)期要做好兩方面工作：積極汲取外來優(yōu)秀成果，不斷提升英語專職老師的專業(yè)素養(yǎng);做好教研工作，繼續(xù)進(jìn)步我園英語教育的質(zhì)量。4.重視我園幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣為人一生的開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底，而習(xí)慣的培養(yǎng)要從小開場(chǎng)。為此，各年級(jí)要將習(xí)慣培養(yǎng)作為我園教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容來抓，從習(xí)慣的理論框架、詳細(xì)內(nèi)容、習(xí)慣培養(yǎng)的方式等方面入手，開展各種學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，使常規(guī)培養(yǎng)工作更科學(xué)、更系統(tǒng)。小班級(jí)特別要將幼兒常規(guī)培養(yǎng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓。5.繼續(xù)開展《數(shù)字化幼兒園的規(guī)劃與建立研究》及《幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的理論研究》兩項(xiàng)課題的研究工作?！酒恳弧⒅笇?dǎo)思想本學(xué)期，我園將繼續(xù)以《指南》為根據(jù)，以課程游戲化工程建立為抓手，根據(jù)區(qū)學(xué)前教育教研工作方案和幼兒園園務(wù)工作方案，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，進(jìn)步老師的教科研程度為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，真實(shí)有效的開展課程建立活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)，凸現(xiàn)幼兒園教學(xué)、科研特色，從而全面進(jìn)步幼兒園的保教質(zhì)量。二、主要工作及措施1、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)步保教隊(duì)伍整體素質(zhì)(1)組織老師認(rèn)真研讀《指南》、《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，針對(duì)3-6歲兒童學(xué)習(xí)開展的指南要求，構(gòu)建適宜幼兒開展的幼兒園課程。(2)為老師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，有方案地組織老師參加區(qū)、片的各級(jí)教研活動(dòng)，要求老師認(rèn)真聽課，汲取別人的先進(jìn)經(jīng)歷，理解新的教育策略、手段、方法，通過同伴互助、交流商討讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中得到進(jìn)步和成長(zhǎng)。(3)鼓勵(lì)老師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常上專業(yè)教育網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息，不斷獲得新的教育信息。把所學(xué)理論與自己教學(xué)理論相結(jié)合。(4)繼續(xù)做好新老老師的結(jié)對(duì)工作，施行師徒結(jié)對(duì)的培養(yǎng)方案，結(jié)隊(duì)的骨干老師要利用業(yè)余時(shí)間幫帶，使新老師盡快適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)工作，迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的幼兒老師。(5)充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，提供展示平臺(tái)，給予亮相的時(shí)機(jī)，通過上示范課，帶著廣闊老師努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進(jìn)老師隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)步。2、加強(qiáng)常規(guī)管理，提升活動(dòng)質(zhì)量。(1)合理使用好浸透式領(lǐng)域課程，樹立一日活動(dòng)皆課程的意識(shí)，學(xué)期初全面規(guī)劃學(xué)期的主題方案，每個(gè)主題從目的出發(fā)方案相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等，讓課程的總目的層層落實(shí)到一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)。(2)加強(qiáng)課程審議:圍繞浸透式課程，健全年級(jí)組課程審議和班級(jí)審議，組織老師對(duì)教材中的疑難問題進(jìn)展討論研究，對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)歷進(jìn)展分享，進(jìn)步課程施行的有效性和針對(duì)性。(3)繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課:在深化一線工作之余，園長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)著重對(duì)青年老師進(jìn)展預(yù)約、推門聽課，理解班級(jí)各方面的情況，對(duì)老師教學(xué)組織安排等環(huán)節(jié)的合理性進(jìn)展及時(shí)反響、交流，商討可行的改良措施，完善班級(jí)教育教學(xué)的管理。3、加強(qiáng)專業(yè)研究，為老師成長(zhǎng)提供舞臺(tái)。(1)加強(qiáng)教研工作管理，定期組織老師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證教研活動(dòng)時(shí)間，并定期催促、分析^p、調(diào)整、增強(qiáng)保教工作的有序性，努力進(jìn)步教研工作的有效性。(2)繼續(xù)開展一系列的園本教研活動(dòng)，解決在教學(xué)活動(dòng)中的困惑。共同討論教學(xué)中的難點(diǎn)問題，老師尋找相關(guān)的經(jīng)歷文章或理論，進(jìn)展集體學(xué)習(xí)、研討。有方案地進(jìn)展教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng)。(3)本學(xué)期將配合區(qū)學(xué)前科組織開展以《指南》為指導(dǎo)，探究科學(xué)施行幼兒評(píng)價(jià)的一系列活動(dòng)，鼓勵(lì)老師積極參與活動(dòng)。(4)開展課程游戲化背景下的集體教學(xué)活動(dòng)展示，將課程游戲化的精神貫徹落實(shí)到幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中。要求老師全員參與，各老師針對(duì)課堂中有關(guān)問題一起研討，并從中尋請(qǐng)教育途徑，執(zhí)教老師要寫好反思。4、加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒全面開展。(1)立足習(xí)慣養(yǎng)成，重視幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，每周老師明確品德習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自己的事情盡量自己做的習(xí)慣，注重禮貌教育，利用各種節(jié)日，開展形式多樣的節(jié)日教育，通過多種途徑在一日活動(dòng)中浸透，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落入到實(shí)處。(2)豐富幼兒戶外活動(dòng)。堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉，體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。(3)創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境，提供豐富的游戲材料，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。每位老師要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間?？茖W(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。注重活動(dòng)的興趣性和綜合性。加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，讓幼兒在快樂的游戲中增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)歷，獲得各種才能的開展。以嶄新的相貌迎接區(qū)教育局督導(dǎo)組的檢查。5、加強(qiáng)課題研究，不斷完善課題實(shí)驗(yàn)方案。圍繞我園開展的兩個(gè)課題，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)歷的根底上，不斷反思本學(xué)期研究的方向和目的。力求做到實(shí)而細(xì)。每一位老師根據(jù)自己課題進(jìn)展大膽嘗試和研究，鼓勵(lì)老師由經(jīng)歷型向研究型轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)課題過程管理，根據(jù)課題開展情況，催促課題組人員做到課題活動(dòng)期初有方案，期末有總結(jié)。四、每月工作安排:八、九月份：1.組織老師開展暑期園本培訓(xùn)。2.小班各班級(jí)召開新生家長(zhǎng)會(huì)。3.年級(jí)組制定教研組工作方案，組織老師集體備課。4.新學(xué)期創(chuàng)設(shè)班級(jí)和公共環(huán)境，布置區(qū)角。5.各班制定區(qū)域游戲活動(dòng)方案。6.制定班級(jí)、個(gè)人、小組課程游戲化建立學(xué)期研究方案。7.組織老師參加論文比賽。8.專題講座：如何施行幼兒評(píng)價(jià)9.組織老師參加海陵區(qū)觀察案例評(píng)比活動(dòng)。10.教研活動(dòng)“根據(jù)指南目的舉例分析^p幼兒的學(xué)習(xí)及典型性行為”。11.召開片區(qū)教研工作會(huì)議。十月份：1.“游戲活動(dòng)中老師的觀察記錄與分析^p”案例分享與研討(一)2.班級(jí)幼兒評(píng)價(jià)工作的施行及經(jīng)歷交流。3.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。4.舉行師徒結(jié)對(duì)儀式。5.開展推門聽課、預(yù)約課活動(dòng)。十一月份：1.“游戲活動(dòng)中老師的觀察記錄與分析^p”案例分享與研討(二)2.教學(xué)研討“戶外活動(dòng)中，兒童學(xué)習(xí)與開展的觀察與分析^p”。3.師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)之師傅篇：上一節(jié)示范課。4.開展課程游戲化背景下的集體教學(xué)活動(dòng)展示。5.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。6.繼續(xù)開展推門聽課、預(yù)約課活動(dòng)。7.組織骨干老師參加學(xué)前教育課程游戲化大浦附幼基地現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。十二月份：1.舉行全園家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。2.對(duì)各班幼兒進(jìn)展學(xué)期測(cè)評(píng)。3.“游戲活動(dòng)中老師的觀察記錄與分析^p”案例分享與研討(三)4.教研活動(dòng)“根據(jù)指南目的舉例分析^p幼兒的學(xué)習(xí)及典型性行為”。5.各班級(jí)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量自查。6.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。7.繼續(xù)開展推門聽課、預(yù)約課活動(dòng)。8.承受上級(jí)部門督導(dǎo)及園本教研工作檢查。一月份：1.承受海陵區(qū)幼兒園20xx年園本教研考評(píng)2.開展教研片活動(dòng)：優(yōu)質(zhì)課展示3.各班撰寫幼兒開展情況報(bào)告單。4.各研究小組做好階段研究總結(jié)工作和資料整理歸檔工作。5.年級(jí)組回憶、完善本學(xué)期所訂方案，修訂下學(xué)期教學(xué)方案。6.做好學(xué)期總結(jié)和資料整理工作。2023年上半年初中老師個(gè)人工作方案范文【初中老師個(gè)人工作方案XX】為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作方案，使本學(xué)期的各方面工作可以更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作方案。一、思想政治方面1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)____的道路、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同討論學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)步自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能安康快樂的成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，進(jìn)步師德修養(yǎng)本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)理論，理論充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)理論中。認(rèn)真貫徹國(guó)家根底教育工作會(huì)議的精神，以根底教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。2、努力進(jìn)步學(xué)生成績(jī)要進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)詳細(xì)情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的間隔。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，進(jìn)步自身素質(zhì)和程度。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)開展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)步自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。中學(xué)2023年上半年教研工作方案一、指導(dǎo)思想：xx年上半年，我們要認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與開展規(guī)劃綱要〔xx-2023〕》為指導(dǎo)，實(shí)在貫徹縣、學(xué)區(qū)教科研工作會(huì)議精神，立足本校，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)圍繞課程改革、改良課堂教學(xué)；以學(xué)生的開展為根本，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以“進(jìn)步老師專業(yè)程度”為重點(diǎn)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和管理；認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、效勞、管理”四項(xiàng)職能，進(jìn)步城關(guān)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)城關(guān)中學(xué)教育教學(xué)工作的和諧開展。二、工作要點(diǎn)1．進(jìn)一步健全教研組、備課組建立制訂施行《城關(guān)中學(xué)老師培養(yǎng)方案施行方法》、《教研組、備課組考核方法》。調(diào)整局部教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)人選。組織教研組、備課組學(xué)習(xí)縣教育局教研室、學(xué)區(qū)xx年教研工作方案，明確本學(xué)期學(xué)校教研組工作目的、任務(wù)，扎實(shí)開展教育教學(xué)、校本教研培訓(xùn)活動(dòng)。2.落實(shí)體藝“2+1”活動(dòng)安排，努力做好校第xx屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃》，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建立，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面開展，把體藝“2+1”的藝術(shù)活動(dòng)融入校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。城關(guān)中學(xué)今年是校第xx屆藝術(shù)節(jié)，根據(jù)xx年永嘉縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)、學(xué)區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，教研處制定了校第xx屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。將各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人，安排好各項(xiàng)比賽的時(shí)間表，每項(xiàng)活動(dòng)有負(fù)責(zé)人、催促人，確保本屆藝術(shù)節(jié)順利開展，按時(shí)完成的同時(shí)，還要確保本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的效果與質(zhì)量。3.抓好老師專業(yè)培訓(xùn)：〔1〕認(rèn)真落實(shí)90學(xué)時(shí)自主選課任務(wù)，xx年確保老師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)比例到達(dá)25%以上?！?〕制定校老師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)施行方案，把學(xué)科素養(yǎng)提升任務(wù)落實(shí)到教研組、備課組的各項(xiàng)活動(dòng)中去。〔3〕教研組長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真組織組內(nèi)成員開展教研、集體備課等活動(dòng)，學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和時(shí)機(jī)，組織老師參加各類教學(xué)教研活動(dòng)，搭建各類老師成長(zhǎng)成功的平臺(tái)。4.鼓勵(lì)老師積極參加教科研活動(dòng)申報(bào)課題、撰寫科研、教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)，并組織老師積極參加各類評(píng)比評(píng)選；組織老師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研討課評(píng)比。為參加各級(jí)名師、“三壇”、先____比創(chuàng)造條件。一學(xué)期刊出一期師生獲得的榮譽(yù)專欄，一學(xué)年刊出一本教學(xué)論文集。5.積極開展校本培訓(xùn)制定學(xué)年校本培訓(xùn)方案，以備課組為單開展活動(dòng)?！?〕專業(yè)精神培訓(xùn)：a.學(xué)校組織老師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會(huì)或心得；b.學(xué)校每年至少組織一次先進(jìn)老師經(jīng)歷交流〔2〕專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)：a.每學(xué)期至少組織3次各學(xué)科集體備課活動(dòng)；b.老師每年在學(xué)校開公開課不少于1次；c.每學(xué)期聽評(píng)課：老師不少于10節(jié)；新老師不少于20節(jié)；教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于15節(jié)；教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研處主任不少于20節(jié)；d.學(xué)校每年至少組織一次評(píng)價(jià)研究活動(dòng)；e.學(xué)校每年至少組織一次教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動(dòng)。〔3〕專題培訓(xùn)：學(xué)校每年至少開展4次有關(guān)德育工作、教育科研、信息技術(shù)、心理安康等方面的培訓(xùn)6．抓好師徒結(jié)對(duì)工作每學(xué)年開展一次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。老師：一般要具有中一級(jí)以上職稱，教學(xué)經(jīng)歷豐富；徒弟：教齡6年以內(nèi)或初級(jí)職稱〔中二、三級(jí)職稱或見習(xí)期〕。施行方案：〔1〕徒弟要填寫師徒結(jié)對(duì)申請(qǐng)表；〔2〕簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書；〔3〕制定師徒學(xué)年活動(dòng)方案；〔4〕學(xué)年師徒結(jié)對(duì)考核；〔5〕原那么上采用“一對(duì)一”的方式結(jié)對(duì)。7.認(rèn)真抓好學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的管理，搞好數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語等學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)，以及抓好音、體、美、信息技術(shù)等特長(zhǎng)生的培養(yǎng)訓(xùn)練，制訂好學(xué)科競(jìng)賽方案，組織開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。8.狠抓教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)是教研工作的根底，也是學(xué)校教學(xué)工作的根底，備好課改好作是上好課的前提。學(xué)校每學(xué)期期末聘請(qǐng)縣教研室專家對(duì)我校教學(xué)常規(guī)進(jìn)展檢查，評(píng)出a、b、c、三個(gè)等級(jí)，與期末績(jī)效考核掛鉤。三、工作行事歷附后xx年下半年教研處工作行事歷〔xx年2月—xx年7月〕周次日期內(nèi)容主持負(fù)責(zé)12月18日—2月24日1.學(xué)生注冊(cè)、始業(yè)教育2.學(xué)生分書、老師領(lǐng)取參考書、備課本聽課記錄本教研處22月25日—3月3日1.縣小文學(xué)家評(píng)比2.縣教研工作會(huì)議3.校第xx屆藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)教研處教研組藝委會(huì)33月4日—3月10日1.校第xx屆藝術(shù)節(jié)比賽開場(chǎng)2.縣各科教研組會(huì)議3.學(xué)區(qū)教研工作會(huì)議4.校藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽教研處教研組備課組藝委會(huì)43月11日—3月17日1.校藝術(shù)節(jié)剪紙、攝影、篆刻、器樂現(xiàn)場(chǎng)比賽2.縣中小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)3.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議4.縣“小數(shù)學(xué)家”評(píng)比教研處教研組備課組藝委會(huì)53月18日—3月24日1.縣中小學(xué)教學(xué)專題調(diào)研活動(dòng)2.校藝術(shù)節(jié)攝影、剪紙、篆刻、器樂現(xiàn)場(chǎng)比賽3.縣初中數(shù)學(xué)小論文辯論比賽教研處教研組藝委會(huì)63月25日—3月31日1.市初中學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議2.市初中學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能競(jìng)賽3.縣初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)4.校藝術(shù)節(jié)校園劇或課本劇、聲樂現(xiàn)場(chǎng)比賽5.學(xué)區(qū)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)教研處教研組藝委會(huì)74月1日—4月7日1.學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫、攝影、篆刻、書法、剪紙比賽2.校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽、文藝匯演3.縣小數(shù)學(xué)家評(píng)比〔復(fù)評(píng)〕4.清明節(jié)放假〔4.4-4.6〕藝委會(huì)教研處84月8日—4月14日1.縣九年級(jí)第一次適應(yīng)性測(cè)試2.全市體育老師教學(xué)技能比賽3.校本培訓(xùn)工作會(huì)議教研處教研組藝委會(huì)94月15日—4月21日1.縣中小學(xué)教學(xué)案例評(píng)比2.縣初中一模質(zhì)量分析^p3.市第三屆“三小”評(píng)比4.縣藝術(shù)節(jié)比賽教研處教研組104月22日—4月28日1.縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次適應(yīng)性測(cè)試質(zhì)量分析^p會(huì)2.期中考試教研處教研組114月29日—5月5日1.勞動(dòng)節(jié)放假〔4.29-5.1〕2.縣藝術(shù)節(jié)比賽〔聲樂、器樂〕3.校教學(xué)課例評(píng)比教研處125月6日—4月12日1.市第三屆“三小”表彰大會(huì)2.縣九年級(jí)第二次適應(yīng)性測(cè)試3.縣藝術(shù)節(jié)比賽〔舞蹈、校園劇〕教研處教研組135月13日—5月19日1．縣中小學(xué)校本教研展示活動(dòng)2．學(xué)區(qū)九年級(jí)教學(xué)工作督查3．縣有效教學(xué)專題調(diào)研教研處教研組145月20日—5月26日1．縣中小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)2．各教研組集體備課活動(dòng)教研處備課組155月27日—6月2日2.縣七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽教研處教研組176月10日—6月16日1．端午節(jié)放假〔6.10--6.12〕2．全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試6.15—6.163．校期末教學(xué)常規(guī)檢查教研處備課組186月17日—6月23日1.音、美、勞、地、信等期末測(cè)評(píng)2.校本教研〔繼續(xù)教育學(xué)分材料準(zhǔn)備〕3.教研組、備課組、個(gè)人工作總結(jié)上交教研處備課組196月24日—6月30日1．期末考試2.績(jī)效考核材料整理、登記教研處備課組207月1日—7月7日2023年上半年初中老師個(gè)人工作方案范文【初中老師個(gè)人工作方案XX】為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作方案，使本學(xué)期的各方面工作可以更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作方案。一、思想政治方面1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)____的道路、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同討論學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)步自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能安康快樂的成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，進(jìn)步師德修養(yǎng)本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)理論，理論充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)理論中。認(rèn)真貫徹國(guó)家根底教育工作會(huì)議的精神，以根底教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。2、努力進(jìn)步學(xué)生成績(jī)要進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)詳細(xì)情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的間隔。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，進(jìn)步自身素質(zhì)和程度。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)開展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)?？傊乙幪巼?yán)格要求自己，努力進(jìn)步自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。下半年初中教研工作方案范文下半年初中教研工作方案范文本學(xué)年我們要繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評(píng)價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以推進(jìn)新課程施行為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)研討載體，以課題研究為先導(dǎo)，重心下移，聚集課堂，求真務(wù)實(shí)，努力改良教學(xué)方式，進(jìn)步教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。一、轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，加強(qiáng)課程施行研究新的學(xué)年，新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的根底上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，把握推進(jìn)節(jié)奏，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。1、科學(xué)操作。深化研究新教材，準(zhǔn)確理解教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)要求，2、整體推進(jìn)。鼓勵(lì)教和倡導(dǎo)老師盡可能在7-9年級(jí)實(shí)行循環(huán)，重視研究教材體系，進(jìn)步老師駕馭教材的才能。3、自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。①課標(biāo)教材學(xué)習(xí)深度的反思；②反思新課堂教學(xué)的效度；③反思教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改變程度。4、不斷調(diào)整。新課程推進(jìn)的過程中遇到的問題要不斷的調(diào)整，通過集體備課、教學(xué)活動(dòng)、案例分析^p、反思我的課堂等活動(dòng)不斷的調(diào)整我們教學(xué)行為。二、聚焦課堂，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。課堂教學(xué)是課程施行的主陣地，課堂教學(xué)效率直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。新的一年里，一要加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)研究，聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注研究常態(tài)教學(xué)，積極探究如何進(jìn)步課堂教學(xué)效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標(biāo)、讀透教材”為主題的研討活動(dòng)和“人人上達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)，以此為載體，組織老師研究課堂、評(píng)價(jià)課堂、改善課堂，努力進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校骨干老師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)和示范作用，盤活教育資。二要施行有效教學(xué)，進(jìn)步課堂效益。有效性課堂要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：①目的上，由單純的為學(xué)生考試而轉(zhuǎn)變到全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)；②內(nèi)容上，由單一的書本知識(shí)轉(zhuǎn)變到聯(lián)絡(luò)生活、聯(lián)絡(luò)學(xué)生的生活體驗(yàn)上來；③對(duì)象上由只重視少數(shù)尖子生轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)困生，面向全體學(xué)生上來，樹立從最后一名學(xué)生抓起的思想；④要求上，由一刀切轉(zhuǎn)變到開展學(xué)生個(gè)性上來；⑤方法上由被動(dòng)式轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能上來，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新校本教研制度1、加強(qiáng)集體備課，把握根底知識(shí)，用集體智慧打造智慧的集體。2、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)。3、學(xué)校要開展形式多樣的教研活動(dòng)，推動(dòng)老師專業(yè)開展，實(shí)現(xiàn)老師群體成長(zhǎng)。老師培訓(xùn)從四個(gè)方面促其成長(zhǎng)：①認(rèn)真學(xué)習(xí)研究成果，提升理論素養(yǎng)，站得高才能看得遠(yuǎn)；②學(xué)習(xí)研究歷史知識(shí)，提升課堂駕馭才能；③學(xué)會(huì)怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；④為青年老師成長(zhǎng)打造平臺(tái)，創(chuàng)造各種條件。四、深化課題研究，更關(guān)注過程，進(jìn)步教學(xué)教研程度課題研究是提升老師教學(xué)智慧的有效載體，是解決教育教學(xué)關(guān)鍵問題的有效途徑。課題研究不要覺得太高深，要樹立“問題即課題”、“分析^p即研究”、“解決即成果”附：主要活動(dòng)安排九月份：1、做好上學(xué)年末科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測(cè)試初中歷史成績(jī)的質(zhì)量分析^p；2、對(duì)全區(qū)初中生暑期社會(huì)理論調(diào)查征文進(jìn)展評(píng)選；3、制定本學(xué)期教研方案。4、做好市初中歷史教學(xué)案例初評(píng)工作。十月份：1、組織骨干老師開展送課到?；顒?dòng)；2、召開歷史學(xué)科研討會(huì)；3、期中測(cè)試命題；4、參加對(duì)峪山一中教學(xué)視導(dǎo)工作。3、推選參加全市初中歷史說課競(jìng)賽的優(yōu)秀選手。十一月份：1、組織好全區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；2、參與對(duì)鹿門中學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作；十二月份：1、參與學(xué)段統(tǒng)一組織的教學(xué)工作檢查；2、認(rèn)真做好2023—2023學(xué)年度上學(xué)期期末科學(xué)文化素質(zhì)測(cè)試初中歷史的命題工作；3、搞好對(duì)三個(gè)年級(jí)歷史新課標(biāo)、新教材使用情況的調(diào)研小結(jié)。4、組織老師參加全省歷史教學(xué)年會(huì)。2023年元月份：1、做好本學(xué)期科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測(cè)試歷史試卷的質(zhì)量分析^p。附：歷史教學(xué)進(jìn)度安排表:月份七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)九月第1—6課第1—5課九〔上〕第1—12課十月第7—11課第6—11課九〔上〕第13—17課十一月上旬期中考試第12—17課上旬期中考試第12課—15課上旬期中考試九〔上〕第18—20課十二月第18—22課第16—22課九〔下〕第一、二單元2023年元月復(fù)習(xí)、期末測(cè)試復(fù)習(xí)、期末測(cè)試復(fù)習(xí)、期末測(cè)試2023年上半年網(wǎng)絡(luò)教研工作方案范文為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng)新教研方式，促進(jìn)老師專業(yè)提升，構(gòu)建“多主體、跨時(shí)空、低本錢、高效率”的教研平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“民主、平等、對(duì)話、協(xié)商、共建”的教研方式，進(jìn)步教研工作質(zhì)量和效率，更好的配合教研室網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展，根據(jù)《青銅峽市網(wǎng)絡(luò)教研工作指導(dǎo)意見》的精神和《青銅峽市網(wǎng)絡(luò)教研工作施行方案》的要求，根據(jù)《青銅峽市回民中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作施行方案》，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定方案如下。一、指導(dǎo)思想將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、以博客為手段，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目的，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要措施和任務(wù)構(gòu)建四級(jí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研體系：學(xué)?！幨摇萄薪M——老師個(gè)人。一、學(xué)校：制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研方案，為教研組及老師個(gè)人參與網(wǎng)絡(luò)教研提供空間和技術(shù)、資金等方面的物質(zhì)保障。二、相關(guān)處室：〔教誨處、現(xiàn)教組〕1、制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研方案，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)施行。2、將學(xué)校教研網(wǎng)與市教研網(wǎng)，暢通信息交流渠道。3、繼續(xù)配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作，教誨處各管理人員做好學(xué)校教研博客的維護(hù)工作。4、將學(xué)校的教研信息、教研動(dòng)態(tài)、教研經(jīng)歷，學(xué)校相關(guān)的工作制度、安排、總結(jié)，以及其他可以反響學(xué)校教研方面的共性工作，通過[青回中網(wǎng)絡(luò)教研博客]進(jìn)展發(fā)布；指導(dǎo)和考核各組及各任課老師的網(wǎng)絡(luò)教研成果；負(fù)責(zé)上報(bào)和上傳其他相關(guān)資料到[青銅峽教研網(wǎng)]。5、現(xiàn)教組負(fù)責(zé)建立資管理中心，但凡上傳的重要資料都要先在學(xué)校的資系統(tǒng)中備份；通過網(wǎng)絡(luò)教研的成果要及時(shí)反響并下載保存。6、對(duì)教研組專題活動(dòng)或老師個(gè)人推薦資料進(jìn)展、搜集、整理，必要時(shí)打印成冊(cè)。7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)力度，本學(xué)期至少進(jìn)展兩次網(wǎng)絡(luò)教研的總結(jié)和經(jīng)歷交流活動(dòng)。8、組織老師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，承當(dāng)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動(dòng)。9、學(xué)期末進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)教研成果評(píng)定活動(dòng)。三、教研組1、為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)不變成一種形式化的任務(wù)，各組要制定實(shí)在可行的網(wǎng)絡(luò)教研方案，形成常規(guī)化的運(yùn)作機(jī)制。利用校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化管理，組織本組老師完成各教研任務(wù)，完善教研組內(nèi)評(píng)價(jià)和考核制度。2、負(fù)責(zé)教研組博客相關(guān)欄目的管理和運(yùn)行，組織本組老師利用校園網(wǎng)開展課例研究、課堂評(píng)價(jià)等活動(dòng)，上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等，建立學(xué)科組專題資庫。3、創(chuàng)立教研組博客門戶，本組各位老師的博客網(wǎng)頁，形成教研組博客圈，及時(shí)發(fā)布本組教研信息，上傳優(yōu)秀博文，組織老師在線交流、促進(jìn)老師間和諧開展、共同進(jìn)步。4、本學(xué)期各教研組要注重“主題”研討活動(dòng)，一月至少兩次，定期上傳研討主題內(nèi)容，組織本組老師參與，結(jié)合聽課月活動(dòng)和集體備課制度，進(jìn)展“網(wǎng)上評(píng)課”和“網(wǎng)上集體備課”，并做為本學(xué)期的重點(diǎn)工作和打破性工作。5、組織本組老師積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，記錄每個(gè)成員的活動(dòng)軌跡，定期在教研組博客網(wǎng)頁上發(fā)布教研簡(jiǎn)報(bào)。同時(shí)鼓勵(lì)本組老師參與遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)和專家在線研討。6、積極開展基于校園網(wǎng)平臺(tái)的信息發(fā)布、表格下載、文件傳遞、工作考核和評(píng)價(jià)交流等電子辦公，初步實(shí)現(xiàn)教研管理網(wǎng)絡(luò)化。四、老師個(gè)人1、用自己真實(shí)姓名建立“成長(zhǎng)博客”，客實(shí)行實(shí)名制注冊(cè)。2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容以“教學(xué)案例”為重點(diǎn)，要求老師每周按照備課組要求或自主上傳一篇“教學(xué)案例”〔廣義概念，包括教學(xué)日志、教學(xué)心得、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)設(shè)計(jì)等〕，并將作為硬性指標(biāo)納入學(xué)期末考核。3、老師參與的基于網(wǎng)絡(luò)的研究?jī)?nèi)容以網(wǎng)上集體備課、網(wǎng)絡(luò)評(píng)課；專題討論；解惑答疑；課題研究等為重點(diǎn)。4、老師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，承當(dāng)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動(dòng)。中學(xué)2023年上半年體育教研工作方案許洪飛一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《體育與安康》課程標(biāo)準(zhǔn)，以“安康第一”為指導(dǎo)思想，以“有效教學(xué)”為核心，以“學(xué)本課堂”為目的，以老師素養(yǎng)提升活動(dòng)為抓手，積極開展研訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)體育老師的專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生的全面開展。二、工作思路和工作目的概括為“一堅(jiān)持，兩改革，四加強(qiáng)”?！耙粓?jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本，安康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，實(shí)在發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用?！皟筛母铩奔锤淖冇^念，推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法；改良教學(xué)形式，努力討論高效的體育教學(xué)課堂形式?！八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)；二是要加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧；三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與互相聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流；四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的打破。三、工作重點(diǎn)和舉措1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)方案。、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開展和平安教育工作。2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)絡(luò)，注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。海城中學(xué)XX年上半年體育組教研活開工作作方案周次日期內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)參加對(duì)象12月18日-2月24日2月20日〔周三，正月十一〕，老師報(bào)到，2月21日〔周四，正月十二〕，學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育。22月25日-3月3日各縣〔市、區(qū)〕教研員會(huì)議，市局直屬中小學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議33月4日-3月10日全區(qū)體育教研組長(zhǎng)會(huì)議待定43月11日-3月17日省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比籌備會(huì)，市直雙周活動(dòng)〔初中〕外國(guó)語學(xué)校53月18日-3月24日老師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)〔一〕待定63月25日-3月31日區(qū)體育老師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)，教育學(xué)會(huì)體育教育委員會(huì)會(huì)議，市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)74月1日-4月7日標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷交流會(huì)清明節(jié)〔4月4日~6日，放假調(diào)休〕84月8日-4月14日市體育老師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)94月15日-4月21日老師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)〔二〕省優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課磨課活動(dòng)待定104月22日-4月28日期中考試114月29日-5月5日勞動(dòng)節(jié)〔4月29日~5月1日，放假調(diào)休〕125月6日-5月12日體育中考135月13日-5月19日老師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)〔三〕體育組開放周待定145月20日-5月26日浙江省初中體育課堂教學(xué)評(píng)比溫州外國(guó)語學(xué)校155月27日-6月2日老師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)〔四〕待定166月3日-6月9日高考176月10日-6月16日端午節(jié)〔6月10日~12日，放假調(diào)休〕初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試186月17日-6月23日課題組活動(dòng)196月24日-6月30日期末考試207月1日-7月7日學(xué)期完畢工作，7月6日暑假開場(chǎng)上半年工作方案詳細(xì)工作方案如下：1、開學(xué)第一周，召開系科協(xié)全體會(huì)議，制定學(xué)期工作方案；完成管理機(jī)構(gòu)的初步改組，并對(duì)改組中的各方面詳細(xì)問題進(jìn)展協(xié)商。2、開學(xué)第二周，召開系科協(xié)全體會(huì)員發(fā)動(dòng)大會(huì)，宣布科協(xié)工作方案，鼓勵(lì)會(huì)員在新的學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、研究和工作；宣布改組方案；安排納干事的各詳細(xì)事項(xiàng)；3、開學(xué)第三周，完成干事選拔；召開全體干事會(huì)議；各部室開展內(nèi)部建立；各學(xué)習(xí)小組開場(chǎng)培訓(xùn)事宜；4、三月中下旬，組織科協(xié)現(xiàn)會(huì)員進(jìn)展進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究及制作，并針對(duì)性地進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練，以期會(huì)員的電子知識(shí)技能整體程度有較大進(jìn)步，并重點(diǎn)開展技術(shù)突出的會(huì)員。5、三月底，舉辦首屆手工焊接比賽，培養(yǎng)會(huì)員動(dòng)手理論才能，進(jìn)步整體科技素質(zhì)。6、四月中旬舉辦義務(wù)維修活動(dòng)，效勞華航學(xué)子，同時(shí)進(jìn)步會(huì)員動(dòng)手才能；7、四月下旬舉行導(dǎo)航人生系列活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部特色文化建立，豐富學(xué)習(xí)生活，提升科協(xié)人思想素質(zhì)；8、五月份，召開期中全體會(huì)員大會(huì)，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，并宣布下一階段安排。9、六月份，繼續(xù)義務(wù)維修活動(dòng)，效勞華航學(xué)子；開展智能電子制作大賽立項(xiàng)工作，制作時(shí)間歷時(shí)四個(gè)月，涉及全院各年級(jí)學(xué)生，進(jìn)步學(xué)院科技學(xué)術(shù)氣氛。10、六月底，完畢活動(dòng)，召開期末全體會(huì)員大會(huì)，對(duì)學(xué)期工作進(jìn)展全面總結(jié)，并對(duì)下階段工作做初步規(guī)劃。以上為初步方案，我系科協(xié)還將根據(jù)實(shí)際情況，努力創(chuàng)造出更多更好的活動(dòng)，為進(jìn)一步活潑學(xué)院科技學(xué)術(shù)氣氛出一份力。本學(xué)期，電子系科協(xié)將一如既往地積極配合校科協(xié)、團(tuán)委的工作，及時(shí)上交科協(xié)資料，匯報(bào)科協(xié)工作進(jìn)展情況，也希望校科協(xié)、團(tuán)委給予我系科協(xié)更多的支持。一、指導(dǎo)思想XX年是學(xué)?！皒xx”開展規(guī)劃施行的收官之年，也是謀劃“xx”開展規(guī)劃的重要一年。上半年，學(xué)校黨委工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)理論為指導(dǎo)，繼續(xù)穩(wěn)固、放大深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀教育活動(dòng)的成果，始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，扎實(shí)抓好思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建立，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，始終保持黨組織和黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，為“xxx”開展規(guī)劃圓滿實(shí)現(xiàn)、科學(xué)制定“xx”開展規(guī)劃，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)安康、持續(xù)、科學(xué)開展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障、組織保障。二、主要工作〔一〕深化貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，努力建立馬克思學(xué)習(xí)型政黨1、實(shí)在用xx屆四中全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)黨建、推開工作。xx屆四中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨建工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和行動(dòng)指南，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨委將把xx屆四中全會(huì)精神作為黨委中心組和全體黨員干部年度理論學(xué)習(xí)一以貫之的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，全體同志要深化認(rèn)識(shí)到全會(huì)《決定》提出的“進(jìn)步黨的建立科學(xué)化程度”這一嶄新命題和重大任務(wù)，深化領(lǐng)會(huì)并準(zhǔn)確把握精神本質(zhì)，在政治上保持敏銳性，在思想上保持先進(jìn)性，在認(rèn)識(shí)上保持科學(xué)性，用全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)理論、推開工作；全體同志要結(jié)實(shí)樹立學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取自為意識(shí)，大力弘揚(yáng)馬克思的學(xué)風(fēng)，以學(xué)習(xí)來優(yōu)良風(fēng)氣、錘煉隊(duì)伍、更新觀念、破解難題，進(jìn)步治校理政才能。2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)理論活動(dòng)“回頭看”工作，穩(wěn)固、擴(kuò)大活動(dòng)成果。學(xué)校黨委將通過扎實(shí)開展“回頭看”活動(dòng)進(jìn)一步穩(wěn)固、擴(kuò)大學(xué)習(xí)理論活動(dòng)成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)理論活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，抓緊抓好，落到實(shí)處。團(tuán)結(jié)帶著全體黨員干部繼續(xù)解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、先易后難、整體推進(jìn)的原那么，對(duì)關(guān)系學(xué)校改革開展的重大問題、難點(diǎn)問題，想方設(shè)法，攻堅(jiān)克難，爭(zhēng)取圓滿解決，確?！皒xx”開展規(guī)劃高質(zhì)量完成，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)跨越式開展。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議精神，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作方案穩(wěn)步施行。黨委將利用集中政治學(xué)習(xí)或全體黨員上黨課的形式，及時(shí)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議精神，在認(rèn)真總結(jié)和回憶去年學(xué)校各項(xiàng)工作的根底上，引領(lǐng)全校教工進(jìn)一步明確學(xué)校改革開展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目的，堅(jiān)決不移推進(jìn)多元辦學(xué)，堅(jiān)決不移加強(qiáng)隊(duì)伍建立，走內(nèi)功之路，促內(nèi)涵開展，深化改革，全面提升，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，繼續(xù)保持全省高師領(lǐng)先領(lǐng)跑地位。〔二〕以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)組織建立，為學(xué)校事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展注入新的活力和動(dòng)力1、堅(jiān)持開展支部創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建立。黨委將組織各支部開展以“班子好、隊(duì)伍好、機(jī)制好、業(yè)績(jī)好、形象好”為主要內(nèi)容的“五好黨支部”創(chuàng)立評(píng)比活動(dòng)。通過創(chuàng)立評(píng)比，促進(jìn)各支部在活動(dòng)開展、工作創(chuàng)新、黨建標(biāo)準(zhǔn)、黨費(fèi)收繳，信息宣傳等方面做出新成績(jī)。各支部要實(shí)在加強(qiáng)常規(guī)管理，重視支部活動(dòng)臺(tái)賬和黨員目的管理臺(tái)賬的記錄、整理，加強(qiáng)對(duì)黨員同志的考核記載，為年終“雙評(píng)”工作提供翔實(shí)根據(jù)。充分發(fā)揮黨支部在教書育人、效勞育人、管理育人方面的組織引領(lǐng)功能，指導(dǎo)各支部以青年學(xué)生的思想政治工作、青年老師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃等作為黨建工作的打破口，創(chuàng)造性地開展工作。鼓勵(lì)各支部進(jìn)展課題調(diào)研，搞好黨建研究。各支部要支持行政努力完成好各部門、各系和學(xué)校個(gè)性目的，發(fā)揮堡壘作用，不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2、積極探究人才培養(yǎng)有效途徑，加強(qiáng)干部人才隊(duì)伍建立。干部人才隊(duì)伍建立直接關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展、持續(xù)開展。黨委將進(jìn)一步落實(shí)黨管干部的原那么和黨的知識(shí)分子政策，唯才是舉、不拘一格。一是結(jié)合績(jī)效工資的穩(wěn)妥推進(jìn)，進(jìn)一步深化干部人事制度改革。建立健全干部考核評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建合法、合理、實(shí)用的干部選拔任用機(jī)制。注意梯隊(duì)建立，加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)外優(yōu)秀人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、考察。二是積極探究人才培養(yǎng)的新途徑。著眼于學(xué)校事業(yè)需要，堅(jiān)持優(yōu)秀人才重點(diǎn)培養(yǎng)，緊缺人才優(yōu)先培養(yǎng)，著重進(jìn)步專業(yè)技術(shù)人才的教學(xué)才能和科研學(xué)術(shù)程度，用事業(yè)凝聚人才，用精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)回報(bào)人才。三是多渠道、分層次地積極推進(jìn)崗位培訓(xùn)工作，進(jìn)步干____伍素質(zhì)。四是重視黨外知識(shí)分子在教學(xué)、科研、管理等方面發(fā)揮的重要作用，采獲得力措施努力吸引、關(guān)心保護(hù)、培養(yǎng)任用，團(tuán)結(jié)和帶著他們立足本職，集思廣益，凝心聚力，為教育教學(xué)改革做出更大奉獻(xiàn)。3、高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)做好黨員開展工作，加強(qiáng)黨員教育管理。根據(jù)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善構(gòu)造，慎重開展”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化組織開展工作。各支部要主動(dòng)關(guān)心，加強(qiáng)交流，找準(zhǔn)對(duì)象，熱心引導(dǎo)，耐心培養(yǎng)，從嚴(yán)考察。教工組織開展工作要?jiǎng)?chuàng)新思路，尋求打破。學(xué)生組織開展工作要認(rèn)真總結(jié)“4+1”形式下學(xué)生黨員開展獲得的經(jīng)歷和初步成果，不斷發(fā)揚(yáng)光大，組建學(xué)生黨小組并發(fā)揮黨小組在學(xué)生自治管理方面的作用。在加強(qiáng)黨員教育和管理方面，一是要因地制宜、形式靈敏地加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)針對(duì)性、有效性、多樣性，進(jìn)步黨員綜合素質(zhì)；二是要以制度建立為保證、以創(chuàng)新活動(dòng)為載體進(jìn)步黨員干部的管理質(zhì)量；三是要以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的力量為重點(diǎn)，以構(gòu)建鼓勵(lì)約束機(jī)制為抓手，強(qiáng)化對(duì)黨員干部的監(jiān)視。4、積極開展主題教育活動(dòng)，塑造黨員老師先進(jìn)形象。認(rèn)真籌劃、細(xì)心組織，在全體黨員中深化開展以“講黨性、比師德，講敬業(yè)、比師能，講責(zé)任、比奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的“三講三比”主題教育活動(dòng)，如開展師德演講、師藝展示、教學(xué)比武、論文評(píng)比等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)黨員老師帶頭做到“四個(gè)一”，即“帶頭研讀教育專著，每季度寫一篇學(xué)習(xí)心得；帶頭研究高效課堂，每學(xué)期上一堂觀摩課；帶頭關(guān)心學(xué)生生活，每周至少與一名學(xué)生談心；帶頭聯(lián)絡(luò)學(xué)習(xí)困難生，每學(xué)年轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”。通過主題活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員老師的黨性修養(yǎng)，進(jìn)步黨員老師的業(yè)務(wù)程度，樹立黨員老師的良好形象。5、廣泛開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的文化氣氛。認(rèn)真組織好各項(xiàng)文體活動(dòng)，不斷充實(shí)內(nèi)容、創(chuàng)新形式，進(jìn)一步發(fā)揮各項(xiàng)文體活動(dòng)在素質(zhì)教育和愛國(guó)教育中的重要作用。認(rèn)真組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)、青年志愿者效勞活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)榮耀傳統(tǒng)。認(rèn)真開展好行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、誠(chéng)信教育、心理安康教育，進(jìn)步學(xué)生的自律才能。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日開展傳統(tǒng)文體活動(dòng)，組織好體育節(jié)、讀書節(jié)系列活動(dòng)，積極營(yíng)造高雅、文明、安康、活潑的校園文化氣氛。〔三〕完善各項(xiàng)制度，調(diào)動(dòng)全員積極性，確保目的任務(wù)圓滿完成1、深化校系二級(jí)管理體制，繼續(xù)進(jìn)步科學(xué)管理的實(shí)效性。學(xué)校黨委將深化調(diào)研并借鑒兄弟院校的經(jīng)歷和做法，進(jìn)一步健全、完善適應(yīng)校系二級(jí)管理需要的制度，進(jìn)一步整合資、增強(qiáng)活力，進(jìn)步管理程度，突出實(shí)際效率。增強(qiáng)目的責(zé)任、分層管理意識(shí)，積極支持行政宏觀調(diào)控，重心下移，調(diào)動(dòng)系科辦學(xué)積極性。支持行政進(jìn)一步明確職能部門和系科之間的條塊管理體系。支持職能部門在其職責(zé)范圍內(nèi)行使管理權(quán)利，強(qiáng)化效勞意識(shí)，加強(qiáng)效勞職能。支持系科在承受職能部門的指導(dǎo)和監(jiān)視的同時(shí)獨(dú)立自主地開展教育教學(xué)工作。2、推進(jìn)有效教學(xué)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，穩(wěn)步增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。教學(xué)實(shí)效與專業(yè)開展是學(xué)校綜合實(shí)力提升的關(guān)鍵。黨委支持行政進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵開展，進(jìn)一步改革完善教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制。要求全體黨員干部在推進(jìn)有效教學(xué)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，積極參加“有效教學(xué)”觀摩交流活動(dòng)，積極改良教學(xué)方法，不斷進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。支持行政遴選并確定一批專業(yè)課程，下大力氣進(jìn)展扶持。在辦學(xué)條件上加大投入，積極推進(jìn)學(xué)術(shù)梯隊(duì)培養(yǎng)工程，積極培養(yǎng)骨干老師和學(xué)科帶頭人，精心打造特色專業(yè)和課程，逐步形成一個(gè)重點(diǎn)突出、構(gòu)造合理、特色鮮明的學(xué)科體系。爭(zhēng)取高師、高職兩大模塊學(xué)分制的施行工作有新的打破。努力形成專業(yè)領(lǐng)先、質(zhì)量一流、持續(xù)開展的良性辦學(xué)機(jī)制，穩(wěn)步增強(qiáng)辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。3、完善德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作常態(tài)化標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持德育為首、育人為本的原那么，實(shí)在把德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)教育工作的首位，施行開放性教育、封閉式管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)全體學(xué)生全面開展。進(jìn)一步樹立大德育觀念，整合課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外等多種德育資，落實(shí)以班主任為核心的班級(jí)教育管理網(wǎng)絡(luò)職能，強(qiáng)化全員育人理念，強(qiáng)化全面育人意識(shí)，強(qiáng)化全程育人責(zé)任，形成全員、全方位、全過程育人合力。健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校教育在學(xué)生思想道德建立中的主渠道、主陣地、主課堂作用，逐步建立一支適應(yīng)高校學(xué)生管理形式需要的德育隊(duì)伍。完善德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，按照“注重理論環(huán)節(jié)、強(qiáng)調(diào)主動(dòng)開展”的育人思路，以常規(guī)管理為德育抓手，以主題活動(dòng)為育人載體，扎實(shí)開展誠(chéng)信教育、法制教育、心理安康教育、日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、中華經(jīng)典誦讀等各類主題教育系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展。優(yōu)化班主任隊(duì)伍，重視班級(jí)文化建立。關(guān)心家庭困難、學(xué)習(xí)困難等特殊群體學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)他們的教育、引導(dǎo)和管理。努力探究研究心理安康教育的有效途徑和方法，促進(jìn)學(xué)生身心全面安康地開展。4、注重調(diào)查研究，積極穩(wěn)妥推進(jìn)績(jī)效工資的施行。黨委結(jié)合行政親密關(guān)注、認(rèn)真研究績(jī)效工資的施行意見和方案，詳細(xì)宣傳相關(guān)政策，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，把績(jī)效工資施行方案做細(xì)做好，積極穩(wěn)妥地做好績(jī)效工資制度改革工作，充分發(fā)揮分配制度鼓勵(lì)作用，使施行績(jī)效工資真正成為調(diào)動(dòng)老師工作積極性、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)開展的“引擎”?！菜摹硨?shí)在開展黨風(fēng)廉政教育和職業(yè)道德教育1、認(rèn)真落實(shí)中紀(jì)委五次全會(huì)、省紀(jì)委六次全會(huì)、市紀(jì)委五次全會(huì)和全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建立會(huì)議精神。組織全體黨員干部學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)、省紀(jì)委六次全會(huì)、市紀(jì)委五次全會(huì)和全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建立會(huì)議精神，抓好貫徹落實(shí)，積極構(gòu)建懲防體系，努力進(jìn)步預(yù)防程度。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建立，強(qiáng)化考核和責(zé)任追究。進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理、集中采購、招生管理等制度。認(rèn)真組織開展好算好廉政賬、“5·10”思廉日等主題教育活動(dòng)，建立形式多樣、內(nèi)容豐富、主題深化、覆蓋全員、富有長(zhǎng)效的廉政文化，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立的吸引力、浸透性。2、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政假設(shè)干準(zhǔn)那么》，教育黨員干部要把《準(zhǔn)那么》作為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)和處事指南，加強(qiáng)自我約束，堅(jiān)守廉潔從政底線，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)利觀、利益觀、地位觀，保持____人的本色。嚴(yán)格遵照黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制的規(guī)定，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)在履行“一崗雙責(zé)”，實(shí)在擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，經(jīng)常性地利用支部黨員開展自評(píng)與互評(píng)；以文件形式進(jìn)一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)、支部部門負(fù)責(zé)同志的年度黨風(fēng)廉政責(zé)任，分層要求，逐級(jí)管理，層層分解，狠抓落實(shí)。3、實(shí)在加強(qiáng)教育行風(fēng)建立、師德師風(fēng)建立。上半年學(xué)校黨委加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建立主要抓好以下四項(xiàng)工作：一是在全校黨員干部中廣泛開展向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)沈浩同志牢記黨的宗旨，忠誠(chéng)踐行科學(xué)開展觀，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的理想追求和精神風(fēng)貌，教育全體教工改良作風(fēng)，樹立全新的師表形象，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、開展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。二是認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)效勞性收費(fèi)行為。三是積極探究學(xué)術(shù)道德教育的新途徑和新方法，旗幟鮮明地反對(duì)學(xué)術(shù)造假行為。四是嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律。4、推行黨務(wù)公開、校務(wù)公開，支持教職工踴躍當(dāng)家作主。進(jìn)一步加大黨務(wù)公開、校務(wù)公開的力度，豐富黨務(wù)公開、校務(wù)公開的形式。指導(dǎo)各部門、各系及時(shí)公示本部門工作職責(zé)、工作內(nèi)容，重要事件的辦理程序和各項(xiàng)工作的檢查考評(píng)制度，主動(dòng)承受各方面的監(jiān)視。重視校內(nèi)校外各團(tuán)體、組織和各界群眾的來信來訪，采取實(shí)在措施整改落實(shí)?！参濉臣訌?qiáng)指導(dǎo)，積極支持、充分發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用1、支持工會(huì)積極發(fā)揮聯(lián)絡(luò)群眾和效勞群眾的功能。用科學(xué)開展觀指導(dǎo)工會(huì)積極履職履能，發(fā)揮工會(huì)組織在聯(lián)絡(luò)群眾、效勞群眾，大力宣傳國(guó)家教育方針和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)步全員依法治校、依法治教才能等方面的作用。指導(dǎo)工會(huì)定期召開工會(huì)委員會(huì)議，完善相關(guān)組織，優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)工會(huì)組織開展好三八婦女節(jié)慶賀活動(dòng)、老師樂游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)等寓教于樂的文體活動(dòng)。指導(dǎo)工會(huì)主動(dòng)關(guān)心教職員工的生活，為困難教工并提供更多的幫助，實(shí)在維護(hù)教職工的合法權(quán)益。與工會(huì)一起落實(shí)好工會(huì)積極分子培訓(xùn)、離退休老同志等相關(guān)工作。2、指導(dǎo)共青團(tuán)充分發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、效勞青年的作用。實(shí)在加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，不斷進(jìn)步和增強(qiáng)黨建、團(tuán)建的影響力、凝聚力和輻射力。指導(dǎo)團(tuán)委抓好團(tuán)的組織建立，充分發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、效勞青年的作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)建立，管理好學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造性地開展青年學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)，活潑校園文化，涵育青年品質(zhì)；創(chuàng)造各種平臺(tái)，大力推進(jìn)社會(huì)理論活動(dòng)，建立一支甘于奉獻(xiàn)、熱心公益的志愿者隊(duì)伍。要在團(tuán)員青年中深化開展愛國(guó)、集體和社會(huì)教育，積極推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨，實(shí)在發(fā)揮黨的助手作用。搞好青年文明號(hào)的創(chuàng)立工作，大力支持江蘇省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立工作，擴(kuò)大團(tuán)建工作的影響力。3、認(rèn)真做好綜合治理、檔案管理、保密、方案生育等相關(guān)工作。從積極創(chuàng)立和諧校園、平安校園的高度出發(fā)，實(shí)在加強(qiáng)綜合治理工作，不斷完善技防、人防、設(shè)施防工作網(wǎng)絡(luò)和層層負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的組織網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，完善、充實(shí)、改造校史館和古建筑區(qū)，建立好集賢新校區(qū)，提升文化品位。加強(qiáng)對(duì)全國(guó)文物保護(hù)單位申報(bào)工作的追蹤，及時(shí)開展后續(xù)工作。進(jìn)一步穩(wěn)固檔案管理、保密管理、方案生育工作的成果，發(fā)揮黨組織在打造平安校園、建立書香校園、營(yíng)造文化校園中的引航和參謀功能。2023年上半年學(xué)前教研工作方案范文一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量”和“進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度”兩大重點(diǎn)，做好“籌劃與施行主題教研”、“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收”和“學(xué)科中心組建立”三項(xiàng)工作，踐行“研究、指導(dǎo)、效勞、管理”四項(xiàng)職能，為老師專業(yè)開展和進(jìn)步教育質(zhì)量助力，為瑞安教育開展提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的效勞。二、工作重點(diǎn)1、精心籌劃與施行區(qū)域性學(xué)科主題研討活動(dòng)。以多層面、多形式的主題研討和課例研究為載體，精心籌劃與施行區(qū)域性學(xué)科主題研討活動(dòng),努力探究教學(xué)疑難問題解決方法，逐步推出教研成果，深化推進(jìn)教學(xué)改革。積極推廣“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)形式，進(jìn)一步深化教學(xué)方式改革，著力進(jìn)步課堂教學(xué)效率，實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、積極開展“教學(xué)視導(dǎo)”活動(dòng)。圍繞“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”、“有效教學(xué)”、“減負(fù)提質(zhì)