書信傅雷家書讀書筆記600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——書信傅雷家書讀書筆記600字《傅雷家書》那一封封的書信中，沉重而又宏偉的父愛呈現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關(guān)愛?？稍谖覀兊默F(xiàn)實生活中，又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作那么，以自己的成長體驗為例教導(dǎo)兒子，下面我給大家?guī)黻P(guān)于傅雷家書讀書筆記，便當大家學(xué)習(xí)。

書信傅雷家書讀書筆記1

我初中是在另一個城市上的，離里上百公里，只能住校。幾乎美半個學(xué)期才回家一次，無意會主動和家里通電話，卻從來沒有寫過一封家書。

“烽火連三月，家書抵萬金”，一開頭，我并沒有在意這句詩的妙處。等讀了《傅雷家書》后，才覺得這句詩的深刻含義。

《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，大片面是傅雷暨夫人寫給遠在大洋對岸的兒子傅聰?shù)男?。讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此專心和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關(guān)切備至。為人父母的能從中學(xué)習(xí)到教導(dǎo)子女的方法，學(xué)藝術(shù)的更加是學(xué)鋼琴的能從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至這段歷史感興趣的摯友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些尖酸自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原那么：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

有些家書簡短，有些家書洋洋灑灑上萬字，可是無不表達了傅雷的對兒子、女兒激勵、相信、表揚、建議、關(guān)切和愛。通過書信，和兒子女兒交流感情，暢談天下事。而反觀自己，連電話都懶得打，更何況是寫信了，猶如自己也從來沒有想父母，主動關(guān)切父母。

讀完后，我悄悄流淚，不僅是被傅家的書信感動，更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。我馬上拿起筆，給爸爸媽媽寫上一封家書。

書信傅雷家書讀書筆記2

傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說長道短，而是有好幾種作用的。

第一，我確實把你當做一個議論藝術(shù)，議論音樂的對手;

其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料，同時也能夠間接傳布給別的青年;

第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想;

第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不管在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏容貌方面?！必灤┤考視那橐?，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用肅穆的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！奔視懈改傅恼佌伣袒?，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女猛烈的感染啟迪。

傅雷和傅聰?shù)募視o了我大量啟示。我們好多家長忽略了同孩子的摯友關(guān)聯(lián)，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們正因迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道，嘗到壓力和懼怕下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于政治戶外的理由飽受磨折，但在這一點上他是幸福的，正因他和兒子成了最知心的摯友。

此刻，好多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教導(dǎo)的典范。

書信傅雷家書讀書筆記3

一次偶然的機遇，我得到了一本《傅雷家書》，無意間一翻，便被它吸引住了。

這本憶是由傅雷寫給兒子傅聰?shù)膸资饧視M合而成的。“把人家的贊美報告給我們，是你對我們最大的撫慰;但同時務(wù)必深深地檢討自己的缺陷”。短短一句話，就表達出傅雷對兒子的良苦精心，不僅夸贊了兒子，還告誡了他不能高傲自大。

在傅聰在外留學(xué)的二十多年中，傅雷便一向用書信的方式與兒子交流，教給他人生的哲理、做人的根本要求、與人相處的方法……

即使他們父子間隔著萬水千山，也阻攔不了父親對兒子的教化，由于只有真心愛他的人，夢想他好的人才會把自己的閱歷毫無留存地教給他。

這讓我想起了朱自清的父親，他一人自身承受著家里的重擔，面對家里不景氣的生活，他也沒有怨恨和氣餒，甚至撫慰自己的兒子。朱自清去了其他地方學(xué)習(xí)，父親依舊與他快保持聯(lián)系，時常問候他的身體狀況。

同時，我也想起了我的父親，他在外地打工，即使我們各在一方，也能用電話聯(lián)系。父親在電話中關(guān)切著我，教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)。父親就是這樣，說的話總是很少，但他每次都能理解我們。

父親的教化干脆而領(lǐng)略，包含著他對我們的關(guān)愛。父親的教化親切而又細心，包含著他對我們的期望。父親的教化和暖而又重要，包含著他對我們的無私指導(dǎo)。父親每句教化中都彌漫了父愛。

所以，父親的教化是無私的，我們都理應(yīng)聽取父親的指導(dǎo)。

書信傅雷家書讀書筆記4

這絕不是普遍的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部彌漫著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠無止境。透過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與進展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的氣力。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界就應(yīng)的盡的一項神圣的義務(wù)與職責。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我確實把你當作一個議論藝術(shù)，議論音樂的對手;其次，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時也能夠傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不管在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情義，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用肅穆的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。

傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中攝取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo)，激勵與鞭策。使他有士氣與氣力，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種喜歡祖國，相信祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教導(dǎo)，是不能分開的。

再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治情況中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

書信傅雷家書讀書筆記5

每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后，家書就展現(xiàn)了，能夠說是源遠流長。隨著文字語言的逐步豐富，紙張的研發(fā)，家書逐步流行起來，一向到這天，家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出完備的人際關(guān)聯(lián)、高尚的生活準那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱心。這些資料，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成片面。以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教導(dǎo)孩子，立身行事，要以中華禮貌為準;立志成才，要以報效祖國為要務(wù)。整本家書，能夠說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德領(lǐng)會闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教導(dǎo)，也是我們立身行事的準那么。

傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么著名，