高一語文句子成分 新課標 人教

（一）主語

主語表示陳述的對象，能回答“誰\什么”之類的問題。主語一般是在謂語前面，有時為了使謂語表達的內(nèi)容突出，把謂語放在主語之前，形成主謂倒裝的句式。主語用“=”標示。①你||出來！ ②出來，||你！③他怎么啦？④怎么啦，他？一、主語、謂語

編輯ppt如：①誰||寫廣告？（“誰”：施事〈主語〉）②衣服么，||早就縫好了。（“衣服”：受事〈主語〉）③這個學生，||我教過他數(shù)學。（“這個學生”：與事〈主語〉）④那個筐子啊，||只能裝白菜。（“那個筐子”：工具〈主語〉）充當主語最常見的是名詞和名詞性的詞語，但非名詞性詞語充當主語也不少。例如：①游泳||不容易。②干凈||最重要。③天天練||很有必要。編輯ppt（二）謂語謂語和主語相對，表達陳述的內(nèi)容，能回答“怎么樣\是什么”之類的問題。謂語從其構(gòu)成材料看，有名詞性的、動詞性的和形容詞性的。謂語用“

”標示。1、名詞性謂語：名詞性謂語口語性比較強，并且一般是肯定形式。例如：①他||湖南人。②桂林||好地方咧?、劢裉靯|都星期三了。④這個人||好本事。編輯ppt2、動詞性謂語：動詞性謂語是最常見的謂語類型。例如：①你||試試。②夏至||是北半球白天最長的一天。3、形容詞性謂語：形容詞性謂語的主要作用是描寫，在部分句子中，形容詞性謂語用于比較。例如：①他們||高興得跳了起來。②哪本書||好？③我們的友誼||比山高比海深。例①的謂語用于描寫。例②的謂語是用于比較。不過，例②表比較是隱性的，例③則帶有表比較的介詞，表比較是顯性的。編輯ppt二、賓語賓語是動詞性成分后邊表示人物、事件的成分，能夠回答“誰\什么”之類的問題。賓語跟動詞性成分相對待。典型的動詞性成分是動詞，可乏稱為帶賓動詞，但也可以是比詞大的單位。賓語用“

”標示，帶賓動詞用“。?！睒耸?。①刮風了。②橋上走來兩個年輕的戰(zhàn)士。一個包含主語和謂語的句子，謂語又可以包含動詞和賓語，這時，帶賓動詞是這個句子的“謂語中心”。例如：①我們||肩負著歷史的重任。從充當賓語的材料看，賓語有的是名詞性的，如以上所舉各例；有的是非名詞性的，例如：編輯ppt從跟動詞之間的語義關(guān)系看，賓語有的表對象，（如“他買鋼筆”）有的表結(jié)果，（如“他做鋼筆”）有的表工具，（如“他寫鋼筆”）有的表施事，（如“天空飛過大雁”）有的表處所，（如“他們住三樓”）等等。賓語從語義關(guān)系角度分出的次類幾乎是無法窮盡的。一個及物動詞可帶各種各樣的賓語，如“打球”的“打”，就可有：“打籃球、打排球、打半場、打聯(lián)防、打主攻手、打時間差、打短平快”等等，其中好些賓語很難叫個什么名目。①他覺得輕松多了。②討論怎樣實施第一步方案。編輯ppt三、定語、狀語、補語(一)定語定語是名詞性成分前邊起修飾作用的成分，表示“誰(的)\什么樣（的）\多少”等意思，常帶“的”。跟定語相對的成分是定語中心語。標示定語的符號是“（）”；標示中心語的符號是“。?！薄Ｒ粋€有主語或賓語的句子，主語或賓語如果又包含定語和定語中心語的話，那么定語中心語就是主語和賓語的結(jié)構(gòu)中心。例如：①(多好的)孩子?、?我)朋友||買了(一條)花圍巾。從跟中心語的關(guān)系看，有的定語主要是對中心語進行限定的，一般稱為“限制性定語”，如例②的定語“我”和“一條”。又如：③這的確是(人的)喊叫。④(他們出的)(那本)書我買到了。編輯ppt有時有幾項定語，如：他買了一輛嶄新的永久牌的女式輕便車。多項定語，在結(jié)構(gòu)層次上是：左邊的定語遞次修飾它后邊的定語和中心語。即：一輛→嶄新的永久牌的女式輕便車嶄新的→永久牌的女式輕便車永久牌的→女式輕便車女式→輕便車多項定語，在排列順序上有一定的規(guī)律。如果幾個定語都不帶“的”，一般的次序是：1表領(lǐng)屬的詞語+2指示代詞+3數(shù)量短語+4形容詞+5名詞。例如：他那一件新羊皮大衣昨天賣掉了。編輯ppt(二)狀語狀語是動形性詞語前邊起修飾作用的成分，表示“怎么樣\幾時\哪里\多么”等意思，或者表示肯定或否定，也常帶“的”（書面上可以寫作“地”）。跟狀語相對待的成分是狀語中心語。標示狀語的符號是“[]”，標示中心語的符號是“。。”。在謂語包含狀語的主謂句里，作為狀語中心語的動詞或形容詞就充當了“謂語中心”。例如：經(jīng)濟問題||[一定][要][抓緊]落實。狀語有時用在主語前面，這時起著修飾全句的作用。如：關(guān)于目前的形勢，大家已經(jīng)作了詳細的分析。編輯ppt狀語有時可放到中心語后邊，成為狀語后置的句式。如：我們尊重您，永遠永遠！大家聚攏來了，從北疆，從南國，從東溟之濱，從西陲之巔狀語后置，可以突出狀語所表達的意思，并且往往能使所說的話富于感情。后置的狀語，前邊往往有個停頓，書面上一般用逗號標示。凡是后置的狀語都可以無條件地還原到中心語前面。中心語前邊，有時出現(xiàn)好幾項狀語。如：我凌晨三點從海淀一口氣把車踩到建國門。“有計劃有步驟地上馬”，“有計劃有步驟（地）”分析為一個狀語；如果說成“有計劃地有步驟地上馬”，可以看作是聯(lián)合使用兩個狀語編輯ppt（三）補語補語是動形性詞語后邊起補述作用的成分，表示“怎么樣\多久\多少次”等意思，或者表示程度，常常由“得”引出。補語跟補語中心語相對待，補語中心語一般為動詞或形容詞。標示補語的符號是“〈〉”；標示中心語的符號是“。?！?。在謂語包含有補語的主謂句里，補語中心語充當了謂語的中心。例如：①累得|<他汗流浹背>。②這個同學||跑得<相當快>。③她的衣服||染<紅>了?！薄＞庉媝pt從補語所表達的內(nèi)容看，補語可分為結(jié)果補語（如“修好了鋼筆”）、程度補語（如“美極了”）、趨向補語（如“跳上來”）、可能補語（如“去得”“去不得”）、動量補語（如“看了一遍”），等等。不過，有的補語可多屬。如例①的補語“他汗流浹背”，從一個角度看是程度補語，從另一個角度看是結(jié)果補語。編輯ppt課堂練習1、勤儉是一種美德。2、太陽從東方升起。3、我朋友買了一條花圍巾。4、南京長江大橋宏偉壯觀。5、今天星期三。6、紅燦的桃樹一大片。7、沉著和勇敢是我們每個戰(zhàn)士應(yīng)有的品質(zhì)。8、校務(wù)會討論并通過了學校工作計劃。9、樹林里跳出來一只老虎。10、我們學校的兩位三十年教齡的優(yōu)秀語文教師也當上了代表。11、連長派我去請指導員來接電話。編輯ppt句子成分有主、謂、賓、定、狀、補幾類，它們在句內(nèi)的語序一般是：主語在謂語前，賓語在動詞后，定語、狀語在中心語前，補語在動詞（形容詞）后。（定語）+主語+[狀語]+謂語+〈補語〉+（定語）+賓語練習：(1)母親總在灶上汗流滿面地燒飯。(2)愛祖國、恨敵人是戰(zhàn)士們的共同特點。(3)他的魁梧的身形，溫和的臉，明凈的額，慈祥的目光，時時出現(xiàn)在會場上，課堂上，楊家?guī)X的大道邊。(4)它用自己的爪子把臉都抓破了。編輯ppt答案：

(1)母親[總][在灶上][汗流滿面]地燒飯。(2)愛祖國、恨敵人是（戰(zhàn)士們）的（共同）特點。(3)（他）的（魁梧）的身形，（溫和）的臉，（明凈）的額，（慈祥）的目光，[時時]出現(xiàn)〈在會場上，課堂上，楊家?guī)X的大道邊〉。(4)它［用自己的爪子］［把臉］［都］抓〈破〉了。編輯ppt編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:25:50PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/1/82023/1/808January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/89、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:25:50PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2023/1/82023/1/808January202317、空山新雨后，天氣晚來秋。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/89、楊柳散和風，青山澹吾慮。。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:25:50PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/1/82023/1/808Januar