大學(xué)教師代表講話稿5篇

大學(xué)教師代表講話稿5篇大學(xué)教師代表講話稿篇1親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天我的講話題目是九九重陽敬老情長。明天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字九與長久的九同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農(nóng)歷九初九定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!我國是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國，歷來以禮儀之邦著稱于世，中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長，其中尊老、敬老，猶如一泓清泉，流淌在我國悠久的歷史長河中。夕陽最美，因?yàn)槟鞘且环N告別，一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花!因此，作為一名中學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊敬、愛護(hù)自己家的老人，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問候，一個(gè)微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地?cái)v扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著想，對(duì)待老人要有禮貌，外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長&b&b讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。同學(xué)們，雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽，笑在每一天。同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋€(gè)知禮明禮的好孩子而努力，讓尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!大學(xué)教師代表講話稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業(yè)生迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，這一課對(duì)于同學(xué)們來說具有重要的人生意義，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果，走過的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啟。同學(xué)們，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，分享收獲的快樂，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^了重要一程!歲月的輪回已是慣性，日歷一頁一頁的翻轉(zhuǎn)是不變的過程，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校，踏入新的環(huán)境之即，作為老師有幾點(diǎn)感悟，讓我們共勉：一、善于總結(jié)總結(jié)不是指責(zé)，也不是后悔，更不是炫耀，而是對(duì)自己走過足跡的回顧，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑，當(dāng)滿足某些條件時(shí)，就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán)，而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中，不變的是每個(gè)循環(huán)的過程，變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的，這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何，只要知道自己所處的環(huán)境，經(jīng)過努力去創(chuàng)造條件，就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。二、學(xué)會(huì)選擇當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)以分秒來計(jì)的快速多變時(shí)代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇，因?yàn)楦改?、學(xué)校已經(jīng)給出了選擇，但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的，選擇就是一個(gè)博弈的過程，大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過程，只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn)，從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。三、幾點(diǎn)希望“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上，我希望你們記住四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體?！包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。我們期待著你們進(jìn)步，期待著你們成功。最后祝同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來的親人平安健康!謝謝大家!大學(xué)教師代表講話稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好！首先，很感謝學(xué)院能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)作為教師代表在此發(fā)言，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師對(duì)20__級(jí)加入到我們信工院這個(gè)大家庭的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。作為一名教師，我感到無比的幸福和光榮，同時(shí)也深知肩上的責(zé)任重大。對(duì)于在座的各位新同學(xué)來說，走進(jìn)西安文理學(xué)院這應(yīng)該是人生當(dāng)中的又一個(gè)新起點(diǎn)，同樣也是決定你們未來的關(guān)鍵一步。面對(duì)年輕而富有朝氣的你們，我真心地希望同學(xué)們能夠充實(shí)快樂地度過四年的大學(xué)時(shí)光。借此機(jī)會(huì)，我想和大家分享我在學(xué)習(xí)、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。？簡單概括起來，四步走：首先，第一步，確定目標(biāo)。目標(biāo)就象航船上的羅盤，沒有了羅盤船就會(huì)在大海里迷失方向而走向沉淪。一個(gè)人要是沒有明確的目標(biāo)，就沒有人生的發(fā)展方向，就會(huì)四處碰壁，最終一事無成。因此，同學(xué)們一定要明確目標(biāo)，可以以年為單位，是要實(shí)現(xiàn)一個(gè)還是幾個(gè)，都必須確定清楚，我們的目標(biāo)可以于學(xué)習(xí)可以于生活，各個(gè)方面，比如：堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，健身強(qiáng)體；努力學(xué)習(xí)各門功課，合格/良好/優(yōu)秀；加入某個(gè)學(xué)生社團(tuán)（攝影、寫作之類）、考取哪些資格證書、提升哪第二步，要有思路（要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)或者幾個(gè)目標(biāo)，我應(yīng)該怎么去規(guī)劃，比如說，學(xué)習(xí)，分學(xué)期/月/周/日，具體什么時(shí)間，多長時(shí)間，都要做好安排；運(yùn)動(dòng)，是早上，還是晚上，每天多少分鐘的鍛煉時(shí)間；各個(gè)目標(biāo)都應(yīng)該有一個(gè)清楚的脈絡(luò)表，可同步進(jìn)行，也可分階進(jìn)行，個(gè)人建議，同步進(jìn)行。其實(shí)，進(jìn)行有效的碎片時(shí)間管理，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們能做很多事情），記得馬云曾說過，人生其實(shí)很好"規(guī)劃".一句話就能概括核心："你什么年齡，就要去做什么事。"第三步，注重當(dāng)下，付諸行動(dòng)，并持之以恒。思路明晰了，那就是有步驟的去執(zhí)行了，一定要做，而不是只定目標(biāo)，不邁步。因?yàn)樾袆?dòng)是成功的開始，等待是失敗源頭；千里之行，始于足下，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，要有良好的執(zhí)行才有可能達(dá)到成功的彼岸，積每天的一小步才能成就明天的一大步。為了我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，要有持久的恒心、耐心，并做到堅(jiān)持，否則，三天打魚兩天曬網(wǎng)，淺嘗輒止，那也就只能收獲碌碌無為了。當(dāng)然，在我們付諸行動(dòng)的過程中，可能會(huì)遇到這樣或那樣的bug,遇到bug,不要退縮回避，而是多想各種對(duì)策方法，可請(qǐng)教我們的老師、同學(xué)、甚至于借助互聯(lián)網(wǎng)，要勇于接受挑戰(zhàn)。既使眼看山窮水盡，仍要相信會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。我們要充滿豪邁地說，困難算什么，只要我們想干，肯干，就一定能干。因此，我建議大家，如果是真正努力去做的事情，讓自己感到興奮和快樂的事情，就去做吧。你不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道生活中的無限可能，也不知道自己能力的無限可能…第四步，分析結(jié)果，進(jìn)行整理并總結(jié)。（一年到了，我們所制定的每項(xiàng)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)了沒有，實(shí)現(xiàn)了多少，都要進(jìn)行整理總結(jié)。但請(qǐng)大家記住，無論什么結(jié)果，對(duì)我們來說都是收獲，好的結(jié)果，會(huì)讓我們進(jìn)一步改進(jìn)并不斷創(chuàng)新，下次如何做到更好；糟糕的結(jié)果，也是一種收獲，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)了，下次不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，不斷總結(jié)，哪怕在這件事上，最后竹籃打水一場空。但最起碼，我們拼搏過、努力過、滿足過、大笑過……作為教師，在此，我代表學(xué)院全體教師向所有新同學(xué)們表示：首先，我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友；其次，我們會(huì)繼承育人為本，育德為先，育能為重的育人理念，努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)槲覀兩钪?，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，接下來的四年，可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。在這里，我衷心的希望你們擁有一個(gè)健康的身體；希望你們努力學(xué)習(xí)，給自己一份滿意的答卷；希望你們與父母、親朋、老師、同學(xué)的相處過程中學(xué)會(huì)換位思考，多看別人身上的亮點(diǎn)，而不是過多關(guān)注別人的缺點(diǎn)；最后，希望你們能夠收獲更多的快樂……同學(xué)們，加油吧，努力吧，奮斗吧，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子，成為一個(gè)職場精英，給自己一個(gè)美好的未來……謝謝大家！大學(xué)教師代表講話稿篇4老師們，同學(xué)們大家好：我今天講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步!同學(xué)們，少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代，你們學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的!歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起。那么，你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢?首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀(jì)，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自制自律;誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長的學(xué)生?！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，是的，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學(xué)們，行動(dòng)起來，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。二大學(xué)教師代表講話稿篇5親愛的同學(xué)們：下午好！祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過07級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦?，城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象?；仡櫸覀兿嗵幍奈迥甏髮W(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上的學(xué)校報(bào)個(gè)的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作都能回當(dāng)?shù)厝フ?，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。”我說這不是父母對(duì)你的期望改變，不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題：我們花了這么長時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì)，國家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們的心愿，也是我們的心愿。這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題；職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實(shí)用；美就是愛生活，幸