大學生科研訓練心得體會范文

大學生科研訓練心得體會范文我們有一些啟發(fā)后，好好地寫一份心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。則心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的大學生科研訓練心得體會，歡迎大家分享。

大學生科研訓練心得體會1通過這次的創(chuàng)業(yè)實訓跟以往的實訓有所不同，它實際上是我們走出校門走上就業(yè)崗位的一次實地演戲。在這次實訓中我參加了完全跟自己專業(yè)不同的行業(yè)，就是杭州潘帕斯牛業(yè)有限責任模擬公司，在公司我擔任市場部企劃專員，使我更加分明了解市場部的工作，確定價格策略，評估公司目標和客戶稱心度。基于建立目標、市場特性、本錢和加價因素的知識，鑒定，開展，評價銷售策略等各方面的知識。

很感激政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這11天里，通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學會了一個公司創(chuàng)立成立的流程，經營方式等等。

我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中則容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經驗才有可能讓企業(yè)更好的開展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。

為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。

自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。

不論怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實訓是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情，不論未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路，這次的實訓過程都給了我積累了豐盛的實戰(zhàn)經驗，相信在以后的工作中我會更加的努力做好。我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)方案書，通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)方案書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它消除了我一些幼稚的想法,原來在基層工作不能光有一腔熱情,還要積極創(chuàng)業(yè)。老師們的話可能會有些打擊我們的方案,但卻讓我們對于自己的方案有了更深層面的思考。

大學生科研訓練心得體會2我們步入研究生生活已經一個多月了，這一個多月可以說是適應期，也是我們的鍛煉期。相信我們從一開始的急躁、陌生、失落、孤獨等不良情緒也已慢慢步入正軌，熟悉了環(huán)境、面孔、生活方式及學習模式，然而，畢竟我們剛才步入研究生階段，對一些本科階段沒有波及或者只是蜻蜓點水式波及到的一些事情，如寫文章、做工程、大量閱讀文獻等等比擬專業(yè)的學習還是比擬朦朧的，所以，我覺得喬老師組織的這次科研培訓方案可謂恰到好處，師兄師姐們的發(fā)言對我們很有引導作用，使我們能夠在研究生的學習中少走一些彎路，少浪費一些時光，使自己的研究生生活過得更加充實、更加圓滿，讓自己的人生走得更加平坦，更加精彩！

在期初的這一個多月中，捫心自問地說，是沒有利用好時間的。通過11號的科研培訓講述階段的學習，我有下列幾點心得體會：

1、轉變思維觀念。劉卓師兄講的第一點就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉入研究生的觀念，改變以前以上課為中心的學習模式。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的，有種遞延高中生式的授課方式，而是真正培養(yǎng)學生的自主學習能力、做研究能力、文字處理能力等，而作為學生的我們必須意識到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學姐說的那樣，不像考證考試那樣有個清晰的界定及穩(wěn)定的預期，而是在無形中提升的，在不斷的磨煉、鼓勵、思索中慢慢提升的，而這就要求我們必須嚴于律己，端正學習態(tài)度，提高自我要求，在平時的知識積累中循序漸進的自我提升。

2、合理安頓時間。我覺得譚燁學姐對我們講的話很實在一定要合理安頓時間，認識新同學、新老師，考取一系列證書，聽課，做工程，娛樂都需要時間，分配不當就會顯得捉襟見肘、搞得頭昏腦脹，揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺，就我個人而言，我覺得自己現(xiàn)在就處于這樣一個階段，也許是大四遺留下來的通病，什么事情都是一拖再拖，拖到最后時刻才開始磨磨蹭蹭的做，后來就會因為時間不夠用而匆匆忙忙結束，而且沒有學會擠時間的意識，比方早上三四節(jié)有課，我就會覺得之前的時間短暫也不能完成什么事情，拖拖拉拉忙活一陣就去上課，于是就會浪費掉大量的時間。另外，自我控制能力不夠，看到有人在休閑娛樂時自己就會跟著湊熱鬧，做自己的事情思想也不能全權集中，從而浪費掉大量可以利用的時間。

聽了學姐的告誡，我想自己應該靜下心來好好安頓自己的時間，就像魯迅的名言時間就像海綿里的水，擠擠總會有的，充沛利用一切可利用的時間，使自己有目的的忙碌起來，學到更多的知識與辦法，讓研究生生活到達效用最大化。

3、大量閱讀文獻。我覺得沈淑娟學姐說的做學問一塊給我很大的啟發(fā)，娟姐說首先要全面覆蓋地積累知識，通過泛讀、精讀等多種形式閱讀大量文獻，在閱讀中找出自己感興趣的、有挖掘潛力的、有新角度的文章；要形成閱讀文章思維的轉換，從以前只注重文章內容的閱讀轉為不僅注重內容，更側重于文章的邏輯思維、論證辦法、文章脈絡的閱讀。我覺得自己在這方面做得很缺乏，似乎是老師安頓什么任務就回去看些什么文章，不足主動性的學習，沒有很好的利用現(xiàn)有資源庫，知識儲藏有限，寫文章時的思維就會被限制，有無從下筆之感，更不用說什么創(chuàng)新之點了。

所以，聽完文葵、淑娟學姐的總結，我想應該改變自己的學習方式，變被動為主動，經常瀏覽的網站也不應再是淘寶、QQ等娛樂網頁，應進入專業(yè)化的金融網站、金融實事報道，像新浪財經、鳳凰財經、金融界、中金在線等網站，關注經濟熱點、難點問題，多看各大專業(yè)人士的分析報道，多做筆記，積累素材。

4、有關做文章的經驗總結。淑娟學姐從較細致的方面給我們講了在做論文時的選題問題和邏輯問題。大方向應從經濟熱點、難點問題或老師的研究方向來考慮，而小方向就是自己的切入點問題，這要求在平時積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點。論文最重要的是邏輯關系，讓人一看就覺得有條有理、邏輯嚴謹，就是淑娟學姐說得要有向心性和依據性。文葵學姐和淑娟學姐都談到文章是改出來的，相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改正來的，大家都知道到最后初稿可能已經面目全非了，但是會越看越覺得條理更加清晰了。卓哥的七種思維是在做文章的過程中總結出來的，目前我們還沒有進行實質性的寫作，我們在以后的行文中可以借鑒采用一些辦法，或許可以給我們從不同的角度提供一個新的角度。

在聽完師兄師姐的意見及倡議后，覺得自己依舊面臨著一些困惑。不知大家是否有同樣的感覺，就我個人而言，感覺自己對期刊、學報、論壇上的論文興趣不是很濃厚，或者說覺得對文字的消化速度過慢，淑娟學姐說要找自己的'興趣點，培養(yǎng)自己的興趣愛好，我希望師兄師姐們能夠對如何培養(yǎng)濃厚的興趣這個問題提出自己的經驗及倡議，讓我們得以借鑒。師兄師姐都強調要大量閱讀文獻，我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時都關注哪些文獻、期刊、論壇等等，在沒有課題的情況下，為積累素材我們應該多讀那些刊物等等，這樣多我們的指引作用就會越發(fā)強大。其次，我覺得我們八個來自不同的專業(yè)，金融專業(yè)的人頗少，而且就算以前學金融的，很多知識可能隨著時間的推移只剩下零星的記憶，所以我覺得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時間多看看金融類教材，或者可以組織集體性學習，比方我們可以提前學習計量經濟學、高級微觀等根底性學科，提高對金融專業(yè)知識及金融英語的重視程度，讓我們的團隊在各個方面都爭取成為研一的精英團隊。

中級微觀老師在上課的時候說過，如果你在研究生階段找到一個可以讓你忙碌的導師，那將是你的一筆財富。聽到師兄師姐們的回報，看到他們在研究生階段出色的成果，我覺得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學習鍛煉的時機。我們團隊一度成為大伙所高度贊揚的團隊，是值得一夸的事情。我覺得因為大家住的比擬零散，平時聯(lián)絡并不是很多，所以希望以后能夠經常組織活動，這個活動并不一定非得是休閑娛樂活動，可以是共同學習、研討、交流等，通過這種形式將大家的心凝聚在一起。這一個多月以來，我覺得自己沒有對團隊做什么奉獻，沒有形成卓哥作為的效勞意識，總是停留在接任務完成任務的邊緣地帶，很是遺憾，那次喬老師也說了，每個人都應該有為團隊效勞的意識，不能說不是班長、主席抑或是負責人，什么事都與自己無關似的，在這一點上，我覺得自己做得不夠，通過這次經驗交流，我相信以后會有不一樣的行動，也相信我們的團隊會越來越出色。

大學生科研訓練心得體會3科研工程：

城市綜合地下管線信息管理系統(tǒng)研究

科研成員：

劉亞光，胡成鉦，余波指導老師：石杏喜〔老師〕

工程背景：

地下管線是城市重要根底設施，每天負擔這傳輸城市所需的職責。

城市地下管線的項目檔案幾十年來一直是由人工進行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經不能適應越來越快的城市建設速度。利用地理信息系統(tǒng)結合空間數據庫進行管理和研究城市地下管線，是地下管線數字化建設的開展趨勢，也是一項具有實用性的計算機應用技術，基于現(xiàn)在的經濟開展，地下管道情況的完整性的必然要求。工程簡介：城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數據管理體系和數據效勞體系為主要結構的信息系統(tǒng)，實現(xiàn)地下綜合管網的更新維護、數據的管理、維護及泰興市綜合管網的計算機化管理，為社會各行業(yè)提供完善、優(yōu)質和高效的地理空間數據效勞；為信息化建設應用提供良好的根底和支持，為綜合管網的設計、施工、搶修等提供準確、迅速、科學的依據。綜合地下管網信息系統(tǒng)是以數字地形圖數據、地下管線的空間數據庫為根底，采用C/S架構構建的。主要提供了下列功能：根底地理數據與管線數據的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計功能和數據業(yè)務管理功能。小組任務：數據庫的設計〔包括確定數據庫系統(tǒng)中存儲的根本結構和檢索數據的根本辦法〕

心得體會：去年深秋的時候聽到有科研工程的這回事，畢竟學了兩年的專業(yè)知道大家都希望學有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報這個工程，很榮幸的申報得到的審批，接下來大家開始進行了短長期的規(guī)劃并且制定了進度安頓表如下：

〔1〕20xx年10月~11月：確定研究計劃，查閱相關資料，閱讀文獻，并進行初步測量準備

〔2〕20xx年11月~20xx年1月：初步準備測量工作，進行實地測量，記錄初步測量的數據

〔3〕20xx年1月~3月：進行管線點的校核與驗算

〔4〕20xx年3月~5月：匯總各個有問題爭議的點，進行再次測量

〔5〕20xx年5月~7月：與其他小組進行商討，輸入數據，調試系統(tǒng)

〔6〕20xx年7月~年9月：調試完畢，能夠使用，撰寫研究報告我們小組的任務是數據庫的設計，由于大學學過C++但是對數據庫的設計并不是很了解，我們按照時間安頓我們進行了一系列環(huán)節(jié)進行“充電〞：

〔1〕閱覽相關書籍，詢問相關同學補充自身的根底知識

〔2〕熟悉計算機輔助軟件如ORACLEDesigner20xx和SYBASEPowerDesigner

〔3〕根據數據庫的根本步驟進行反復設計：

1〕需求分析階段；

2〕概念結構設計階段；

3〕邏輯結構設計階段；

4〕數據庫物理設計階段；

〔4〕將數據帶入的程序進行仔細的檢查，核實，并且調試，錯誤重新帶入數據，核實，調試，如此反復。

盡管在途中遇到的一系列的困難，有時候想放棄，有時候彷徨有時候急躁，有時候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時候讓我們不知所措，比方VB大家不熟悉，數據庫設計沒學過，測量的只是也忘的差不多，大三有些同學需要考研工作并沒有什么多少時間來投入。還好通過石老師的指導幫忙，同學們的支持下，朋友們的激勵下，最重要的是大家不懈努力之下大多數難題〔不論在技術上得還是在心里上〕大家都克服了。

總結：經過一年周期的學習，實踐提高了我們獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對數據庫設計的了解，使我們對自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學習熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強對理論知識的進一步理解，同時培養(yǎng)團結合作能力。

大學生科研訓練心得體會4從申請立項到現(xiàn)在的結題已經歷經了一年的時間，回想起那些討論，交流，查文獻，搜資料，寫論文的日子，真的很讓人思念，對于這次的科研，我們組員都很認真的對待，確實付出了不少努力和汗水，在整個過程中也嘗盡了酸甜苦辣，不僅僅學到很多，也留下了美好的回顧。

我們所做的工程是垃圾桶的最優(yōu)投放計劃。建模之初，我們團隊各抒己見，毫無保存地為工程出了自己的力量、雖然意見經常不一致，但是，這也是完善工程進展思路和方向的鑰匙、通過這段時間的科研，我們團隊成員都得到了不同程度的進步，我們從這個工程得到很多，將繼續(xù)努力、“不合理投放的資源就是垃圾〞，垃圾桶也是，設計不合理的垃圾桶擺放就是浪費資源的表現(xiàn)、垃圾如果處理的好，不僅愛護環(huán)境，還能帶來經濟效益、類比長春大投入的垃圾桶，卻沒有能適應垃圾桶的處理方式出現(xiàn)，這也告訴我們，后期工作的重要性、民眾對垃圾分類意識的單薄是致使垃圾分類率過低的主要原因，查閱文獻給了我們很多啟示，也讓我們的模型更全面和具體。

作為一個科研初學者，科研思想很重要、我們也通過多讀建模案例想以此增長我們的見識，防止進入更多的誤區(qū)和走彎路、通過一些數學軟件如Matlab的使用給我們的工程省了不少力，避過了很多雜亂的數據，要多利用這些數學工具、科學技術是第一生產力，科研對于經濟的開展的作用也是不容無視的，當初申請科研立項時，我們也是本著理論與實踐相結合的宗旨，希望運用我們的專業(yè)知識，科學理論以及實際調查為農業(yè)的開展探尋新的道路。在做研究的過程中，我們時刻保持嚴謹治學的心態(tài)，每一個步驟我們都認真的實行，并細致的總結。我們深知搞研究不可能一蹴而就，需要腳踏實地的去研究和探索。

在整個過程中當然也遇到了很多問題和挫折，如五個功能區(qū)的