高中心理健康教育教師資格證面試真題

高中心理健康教育教師資格證面試真題考點：高中心理健康教育、題目：《手機過度依賴》、內容：于手機依賴的心理健康課。、基本要求（）活動時間控制在十分鐘。（）活動中關注學生的感受變化（）試講中要注意引導性《手機過度依賴》教學設計【教學過程】一課程導入1.播放短片消息，上廁所也帶著手機，手機幾乎不離手。2.分享交流師：看了這個短片你感觸最深的是什么?生：我和她很像，我也在玩手機中浪費了好多個周末，很想改變，卻很難做到。師：看了你也遇到了類似的問題，而且很想解決，相信這節(jié)課會對你有所幫助。二主題活動一：手機依賴小測試1.完成測試請?zhí)顚懴旅娴男y試，了解自己的手機依賴情況。(1)你每天使用手機的頻率)A.偶爾看一下B.每隔一會兒就看一下C.一整天大部分時間都在玩手機(2)手機給你帶來的益處是(。A.方便了聯(lián)系B.可以娛樂解悶幫助學習，了解新信息有許多強大的功能(3)你經(jīng)常使用手機做什么)A.打電話B.使用微信等社交軟件聊天看電影聽音樂E.看小說玩游戲G.其他(4)你有哪些使用手機的壞習慣)A.邊學習邊玩手機B.邊吃飯邊玩手機C.邊走路邊玩手機玩手機到很晚才睡E.其他沒什么壞習慣(5)你覺得用手機好還是不好)A.利大于弊B.弊大于利C.好壞均等(6)你覺得自己沉迷手機嗎)A.是B.否(7)沒有手機你會感到(。A.焦慮B.無聊沒什么感覺，可有可無其他(8)你是否想過控制自己合理使用手機)A.沒想過B.想過但很難控制C.可以合理控制(9)你覺得過度使用手機會給你帶來的危害是(。A.影響了學習和休息B.導致視力下降C.導致肩頸疾病忽略了和周圍人的交流E.產生了依賴心理，不能沒有手機其他2.交流討論感想。己。三主題活動二：方法指南師：前后桌四人一組討論一下有哪些克服手機依賴的好方法。組：做一些其他感興趣的活動代替玩手機，如運動、聽音樂等。組：將手機交給父母保管，限制每天的手機使用時間，請父母監(jiān)督。組用情況，并進行相應的獎懲。教師小結：大家總結了很多有用的方法：替代行為、父母監(jiān)督、自我監(jiān)督等。四總結升華在今天的活動中，大家都分享自己對手機依賴的看法以及解決手機依賴的方法，有的同學甚至制定了計劃，希望同學們在日常生活中能嚴格按照計劃要求自己，克服手機依賴行為。最后，請有需要同學們找到一個同伴結成監(jiān)督小組，互相監(jiān)督，共同進步?！景鍟O計】《手機過度依賴》答辯1.你采用的教學方法有哪些?【參考答案】我采用的教學方法有：談話法、心理測試法、小組討論法。依賴的危害。情況。決問題，突破教學重點。2.手機過度依賴的原因有哪些?【參考答案】手機依賴的成因主要有主客觀兩方面的因素。(1)客觀因素引學生沉迷其中。我們的生活