幼兒園小班故事《熊媽媽過生日》

小班故事《熊媽媽過生日》1教材內(nèi)容分析：這是一個(gè)表達(dá)對(duì)媽媽的愛的故事。故事內(nèi)容幼兒熟悉，意思表達(dá)明確，比較通俗，一個(gè)無形的“愛”字貫穿故事始終。首先是熊媽媽和熊寶寶的互愛，然后過渡到小朋友對(duì)小動(dòng)物的愛，最后引申到對(duì)媽媽和祖國的愛，循序漸進(jìn)，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，給幼兒一次“愛”的教育。2幼兒現(xiàn)狀分析：班級(jí)幼兒年齡為5—6歲，觀察能力和口語表達(dá)能力都有一定基礎(chǔ)，已經(jīng)能夠在觀察圖片的基礎(chǔ)上組織比較豐富的語言來表達(dá)自己的意愿，而且他們的動(dòng)手操作能力也比較熟練。3目標(biāo)定位：（1）情感，態(tài)度目標(biāo)從小熊為媽媽祝賀生日引發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛，對(duì)祖國的愛，培養(yǎng)幼兒尊重，理解媽媽的情感。（2）能力目標(biāo)（3）認(rèn)識(shí)目標(biāo)香噴噴漂亮一串魚制作培養(yǎng)幼兒組織語言能力，表達(dá)能力，想象力和操作能力3、活動(dòng)重難點(diǎn)（1）重難點(diǎn)學(xué)習(xí)故事并能夠流利講述，引發(fā)幼兒對(duì)母愛，對(duì)祖國的熱愛。（2）突破方法設(shè)置懸念，觀察講解，動(dòng)手操作4、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備:圖片5幅，國旗，天安門，手工紙橡皮泥，畫紙硬紙，膠水，小花若干。布置場(chǎng)景:活動(dòng)室內(nèi)掛滿氣球，黑板上貼有“生日快樂”字樣，生日蛋糕模型一個(gè)。二教法：1、多種觀察法2、講述法3、自由想象創(chuàng)編法三學(xué)法1、幼兒觀察法2、自由描述法3、自由想象操作法四活動(dòng)過程：活動(dòng)流程:引課——進(jìn)入課題幼兒自由討論——教師講述故事——幼兒自由探索——引申對(duì)媽媽，祖國的愛活動(dòng)過程（1）引課小朋友，今天我們要去參加一個(gè)生日會(huì)。這是一種冬眠的動(dòng)物，長的胖胖的，他是誰呢？對(duì)了，是熊媽媽。（2）進(jìn)入課題1.熊寶寶們過生日時(shí)，媽媽要送給它們禮物，媽媽過生日了，熊寶寶會(huì)送給媽媽什么禮物呢？幼兒猜一猜。（提問引起懸念，勾起幼兒的好奇心，對(duì)問題產(chǎn)生興趣。）2.（出示圖片）幼兒觀察。熊媽媽有幾個(gè)寶寶？胖胖送給媽媽什么禮物？（認(rèn)讀詞：香噴噴，并用詞造句）黑黑送給媽媽什么禮物？（認(rèn)讀詞：漂亮，并用詞造句）歡歡送給媽媽什么禮物？（認(rèn)讀詞：一串魚，并用詞造句）樂樂送給媽媽什么禮物？（認(rèn)讀詞：制作，并用詞造句）（鍛煉幼兒的想象力，口語表達(dá)能力）3.熊媽媽收到禮物會(huì)怎樣？（激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛）4.熊媽媽過生日，我們沒帶禮物怎么辦呢？（幼兒想辦法，親手制作禮物，發(fā)揮幼兒自由探索創(chuàng)編能力）老師為小朋友準(zhǔn)備了手工紙，畫紙，水彩筆，橡皮泥，小花和膠水，小朋友可以選擇自己需要的物品，為熊媽媽制作禮物。（培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)作，動(dòng)手操作能力。）5.熊媽媽非常喜歡小朋友制作的禮物，小朋友再為熊媽媽唱一首《生日快樂》歌，好嗎？（動(dòng)靜結(jié)合，把課堂氣氛引向高潮。）6引申課題小熊這么愛自己的媽媽，小朋友愛自己的媽媽嗎？小朋友想為自己的媽媽做些什么呢？（出示國旗）我們還有一位共同的媽媽，就是偉大的祖國，我們?yōu)樽鎳?/p>