供應(yīng)室QC活動(dòng)成果演示-課件

開(kāi)展QC活動(dòng)

---降低滅菌物品濕包率

廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院供應(yīng)室開(kāi)展QC活動(dòng)

---降低滅菌物品濕包率

廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院小組簡(jiǎn)介供應(yīng)室是醫(yī)院的心臟事業(yè)心：我們?yōu)槿禾峁┽t(yī)療物品安全保障！我們?nèi)缣焓拱銥榕R床一線(xiàn)送去所需。名稱(chēng)：天使小組成立于2011年12月口號(hào)：沒(méi)有最好，只有更好!組成：成員12名，供應(yīng)室護(hù)士（副主任護(hù)師9名，主管護(hù)師3名）。QC活動(dòng)平均培訓(xùn)時(shí)數(shù)：20小時(shí)累計(jì)活動(dòng)人次：168次累計(jì)活動(dòng)時(shí)數(shù)：100小時(shí)2小組簡(jiǎn)介供應(yīng)室是醫(yī)院的心臟名稱(chēng)：天使小組成立于2011概念濕包：對(duì)于每一個(gè)符合設(shè)備最大裝載要求的敷料負(fù)載（7.5+/0.5kg),滅菌前后的質(zhì)量增加不超過(guò)1﹪，同時(shí)沒(méi)有可見(jiàn)的潮濕點(diǎn)。對(duì)于每一個(gè)符合設(shè)備最大裝載要求的金屬負(fù)載（10+/0.5kg),滅菌前后的質(zhì)量不超過(guò)0.2﹪，同時(shí)沒(méi)有可見(jiàn)的潮濕點(diǎn)。不符合以上干度要求的物品為濕包。3概念濕包：對(duì)于每一個(gè)符合設(shè)備最大裝載要求的敷料負(fù)載（7.5+選題理由請(qǐng)看小品4選題理由請(qǐng)看小品4急需解決的問(wèn)題國(guó)內(nèi)報(bào)道滅菌物品濕包雖有高達(dá)5.38%，但也有低至0.1%的月份2011-82011-92011-102011-11濕包率%1.201.191.01.032011-8至2011-11濕包發(fā)生情況滅菌物品濕包率選定課題降低滅菌物品濕包發(fā)生率選題理由5急需解決的問(wèn)題國(guó)內(nèi)報(bào)道滅菌物品濕包雖有高達(dá)5.38%，但也有活動(dòng)主題及目標(biāo)活動(dòng)主題：通過(guò)QC活動(dòng)降低濕包發(fā)生率，保證滅菌物品的質(zhì)量。目標(biāo)：濕包發(fā)生率從1.20％降至0.5％，把滅菌失敗降至最低，保證滅菌物品質(zhì)量。

6活動(dòng)主題及目標(biāo)6確定活動(dòng)日程

2011-12至2012-3說(shuō)明：計(jì)劃完成時(shí)間實(shí)際完成時(shí)間12月1月2月3月責(zé)任人選題理由全員現(xiàn)狀調(diào)查全員目標(biāo)設(shè)定全員要因分析全員制定對(duì)策全員對(duì)策實(shí)施全員效果檢查李玉平蔡敏珊鞏固措施全員總結(jié)和打算全員7確定活動(dòng)日程2011-12至2012-3說(shuō)明：計(jì)劃完成時(shí)間現(xiàn)狀調(diào)查回顧2011年8月至2011年11月歷史記錄：滅菌物品濕包情況結(jié)果顯示，共有2675件滅菌物品濕包，平均濕包為1.07%2675件濕包原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)濕包原因發(fā)生頻數(shù)頻率%累計(jì)頻率%滅菌物品裝載不規(guī)范167562.362.3物品卸載不當(dāng)35013.275.5滅菌器自身原因35013.288.7物品包裝不規(guī)范1003.892.5滅菌入爐前水量多803.095.5無(wú)紡布吸水能力差1204.5100合計(jì)26751008現(xiàn)狀調(diào)查回顧2011年8月至2011年11月歷史記錄：滅菌物現(xiàn)狀調(diào)查2675件滅菌物品濕包原因排列圖9現(xiàn)狀調(diào)查2675件滅菌物品濕包原因排列圖9確定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)值平均1.20%0.5%10確定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)值平均1.20%0.5%10確定目標(biāo)目標(biāo)可行性分析人員素質(zhì)歷史記錄國(guó)內(nèi)報(bào)道本科操作流程規(guī)范和操作技能熟練，護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作精神好本科室開(kāi)展QC活動(dòng)前物品濕包率為1-2%。文獻(xiàn)報(bào)道[1][2][3][4]濕包率%5.382.240.1110.2目標(biāo)可行11確定目標(biāo)目標(biāo)可行性分析人員素質(zhì)歷史記錄國(guó)內(nèi)報(bào)道本科操作流程規(guī)裝載＞90﹪工作忙

物品裝載不合理物制度方法護(hù)士滅菌器性能滅菌物品包裝材料缺乏物品裝載知識(shí)濕包判斷物品裝載規(guī)范接受能力差缺乏濕包知識(shí)缺乏培訓(xùn)缺乏包裝材料選用培訓(xùn)電、水、汽壓達(dá)標(biāo)，壓縮空氣不按流程操作滅菌器的正確使用器械包和布類(lèi)包擺放不當(dāng)不規(guī)范物品卸載規(guī)范濕包原因培訓(xùn)濕包知識(shí)培訓(xùn)滅菌器的正確使用物品裝載培訓(xùn)事無(wú)評(píng)判性思維培訓(xùn)無(wú)操作指引無(wú)物品卸載質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)無(wú)物品裝載質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)無(wú)懲罰無(wú)滅菌器操作規(guī)程無(wú)考核責(zé)任心不強(qiáng)原因分析缺乏評(píng)判性思維知識(shí)缺乏防濕包培訓(xùn)物品間隔不當(dāng)缺乏裝載技能蒸汽質(zhì)量12裝載＞90﹪工作忙物品裝載不合理物制度方法護(hù)士滅菌器性原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)末端原因是否主因依據(jù)1護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)否責(zé)任心是護(hù)士的素質(zhì)要求2個(gè)人接受能力差否接受能力可以通過(guò)培養(yǎng)獲得提升3無(wú)固定指導(dǎo)老師否有六名護(hù)士具備消毒上崗資格，可以指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士4器械自身原因否護(hù)士可以控制器械更新5缺乏指引否裝載和卸載已經(jīng)納入規(guī)程指引。6物品多、工作忙否可通過(guò)彈性排班，優(yōu)化工作流程解決。7無(wú)懲罰制度否本科降低濕包率已經(jīng)納入護(hù)士績(jī)效考核。

13原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)是否主因1護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)否責(zé)任心是原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)末端原因是否主因依據(jù)1滅菌器規(guī)范操作培訓(xùn)不夠是對(duì)滅菌器規(guī)范操作認(rèn)識(shí)不足，就無(wú)法正確操作。2缺乏評(píng)判性思維培訓(xùn)是無(wú)評(píng)判性思維就不能對(duì)各種潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行正確評(píng)估3缺乏濕包理論指導(dǎo)是濕包知識(shí)缺乏就不能很好發(fā)揮評(píng)判性思維，就不能正確判斷滅菌成敗的風(fēng)險(xiǎn)。4未定期考核是考核是驗(yàn)證對(duì)知識(shí)掌握程度最好的方法5缺乏裝載和卸載技能培訓(xùn)是缺乏裝載和卸載的技能操作，就不能減少濕包的發(fā)生6未制定培訓(xùn)計(jì)劃是防濕包培訓(xùn)應(yīng)該納入護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃7缺乏物品包裝規(guī)范培訓(xùn)是物品包裝不規(guī)范，是造成濕包的一重要原因14原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)是否主因1滅菌器規(guī)范操作培訓(xùn)不夠是制定對(duì)策序號(hào)主要原因現(xiàn)狀

目標(biāo)

措施責(zé)任人完成時(shí)間1滅菌器操作培訓(xùn)不夠請(qǐng)廠(chǎng)家培訓(xùn)一次，科內(nèi)未普及護(hù)士認(rèn)識(shí)滅菌器安全操作及流程①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果B12-1月2護(hù)士缺乏評(píng)判性思維未普及培訓(xùn)實(shí)踐操作過(guò)程中能運(yùn)用評(píng)判性思維，考核①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果A12月3缺乏濕包理論指導(dǎo)不夠新護(hù)士入科只培訓(xùn)，未追蹤正確理解濕包及濕包所造成的后果①Q(mào)C小組成員先培訓(xùn)全部通過(guò)②QC小組成員對(duì)各層級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)C12月4未定期考核對(duì)考核重視不夠所有護(hù)士考核達(dá)標(biāo)①制定考核標(biāo)準(zhǔn)②培訓(xùn)后對(duì)護(hù)士進(jìn)行考核C12月5缺乏裝載和卸載技能培訓(xùn)裝載和卸載技能只培訓(xùn)消毒人員執(zhí)行熟知裝載和卸載的方法及濕包的預(yù)防①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果C12-1月6缺乏物品包裝規(guī)范培訓(xùn)只針對(duì)特殊物品包裝熟知物品包裝的要求和注意事項(xiàng)①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果D12-1月7未制定培訓(xùn)計(jì)劃部分培訓(xùn)，未全面普及制定降低濕包率培訓(xùn)計(jì)劃納入護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃D12-1月2月15制定對(duì)策序號(hào)責(zé)任人完成時(shí)間1滅菌器操作培訓(xùn)不夠請(qǐng)對(duì)策實(shí)施1.理論培訓(xùn)：制定培訓(xùn)計(jì)劃，全科護(hù)士參加內(nèi)容：⑴評(píng)判性思維基本知識(shí)和應(yīng)用；⑵物品的裝載和卸載技能知識(shí)；⑶滅菌器規(guī)范操作要求；⑷濕包預(yù)防及處理；⑸物品包裝的要求和注意事項(xiàng)。理論課后考核，要求人人過(guò)關(guān)。2.技能培訓(xùn)：分層培訓(xùn)，物品的包裝、裝載、卸載和消毒滅菌技能，由具有培訓(xùn)資格的護(hù)士對(duì)QC小組成員培訓(xùn)并考核合格，再由QC小組成員分別對(duì)全科護(hù)士分組示范操作。16對(duì)策實(shí)施1.理論培訓(xùn)：制定培訓(xùn)計(jì)劃，全科護(hù)士參加16對(duì)策實(shí)施３.由護(hù)士長(zhǎng)及圈長(zhǎng)對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行操作技能考核：包裝、裝載、卸載及滅菌消毒技能技巧。不合格者繼續(xù)輔導(dǎo)練習(xí)后再補(bǔ)考，務(wù)必人人掌握。４.制作溫馨提示小卡片：包裝、滅菌指引，并注明包的大小、滅菌參數(shù)，提醒護(hù)士選用合適裝載和卸載方法。5.改進(jìn)滅菌器并提供使用指引。17對(duì)策實(shí)施３.由護(hù)士長(zhǎng)及圈長(zhǎng)對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行操作技能考核：包裝、對(duì)策實(shí)施理論培訓(xùn)18對(duì)策實(shí)施理論培訓(xùn)18對(duì)策實(shí)施理論考核19對(duì)策實(shí)施理論考核19對(duì)策實(shí)施操作示范20對(duì)策實(shí)施操作示范20對(duì)策實(shí)施進(jìn)行操作訓(xùn)練21對(duì)策實(shí)施進(jìn)行操作訓(xùn)練21對(duì)策實(shí)施進(jìn)行操作考核22對(duì)策實(shí)施進(jìn)行操作考核22效果檢查月份滅菌包包數(shù)濕包濕包率（%）12903808350.921869776210.722896715340.593954724700.5有形成果0.97%0.72%0.59%0.5%濕包率明顯下降23效果檢查滅菌包包數(shù)濕包濕包率（%）12903808350.9效果檢查①②無(wú)形效果考核前考核后評(píng)判性思維6998滅菌器程序選擇8798濕包理論知識(shí)8897降低濕包率技術(shù)9096項(xiàng)目理論考試成績(jī)明顯提高護(hù)士掌握降低濕包率技術(shù)，評(píng)判性思維能力提高，提高了工作質(zhì)量，保證滅菌物品安全。成績(jī)24效果檢查①②無(wú)形效果考核前考核后評(píng)判性思維6998滅菌器程序鞏固措施理論納入層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃評(píng)判性思維、濕包發(fā)生的原因、如何降低濕包的發(fā)生、發(fā)生濕包后處理等相關(guān)知識(shí)。定期考核相關(guān)理論每半年考一次包裝、裝載、卸載操作每季度考一次25鞏固措施理論納入層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃評(píng)判性思維、濕包發(fā)生的原因、如何AddYourTextAddYourTextAddYourText總結(jié)和打算繼續(xù)QC活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神鞏固相關(guān)理論與技能減少濕包發(fā)生，保證滅菌物品，改進(jìn)工作質(zhì)量。26AddYourTextAddYourTextAdd

謝謝

謝謝開(kāi)展QC活動(dòng)

---降低滅菌物品濕包率

廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院供應(yīng)室開(kāi)展QC活動(dòng)

---降低滅菌物品濕包率

廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院小組簡(jiǎn)介供應(yīng)室是醫(yī)院的心臟事業(yè)心：我們?yōu)槿禾峁┽t(yī)療物品安全保障！我們?nèi)缣焓拱銥榕R床一線(xiàn)送去所需。名稱(chēng)：天使小組成立于2011年12月口號(hào)：沒(méi)有最好，只有更好!組成：成員12名，供應(yīng)室護(hù)士（副主任護(hù)師9名，主管護(hù)師3名）。QC活動(dòng)平均培訓(xùn)時(shí)數(shù)：20小時(shí)累計(jì)活動(dòng)人次：168次累計(jì)活動(dòng)時(shí)數(shù)：100小時(shí)29小組簡(jiǎn)介供應(yīng)室是醫(yī)院的心臟名稱(chēng)：天使小組成立于2011概念濕包：對(duì)于每一個(gè)符合設(shè)備最大裝載要求的敷料負(fù)載（7.5+/0.5kg),滅菌前后的質(zhì)量增加不超過(guò)1﹪，同時(shí)沒(méi)有可見(jiàn)的潮濕點(diǎn)。對(duì)于每一個(gè)符合設(shè)備最大裝載要求的金屬負(fù)載（10+/0.5kg),滅菌前后的質(zhì)量不超過(guò)0.2﹪，同時(shí)沒(méi)有可見(jiàn)的潮濕點(diǎn)。不符合以上干度要求的物品為濕包。30概念濕包：對(duì)于每一個(gè)符合設(shè)備最大裝載要求的敷料負(fù)載（7.5+選題理由請(qǐng)看小品31選題理由請(qǐng)看小品4急需解決的問(wèn)題國(guó)內(nèi)報(bào)道滅菌物品濕包雖有高達(dá)5.38%，但也有低至0.1%的月份2011-82011-92011-102011-11濕包率%1.201.191.01.032011-8至2011-11濕包發(fā)生情況滅菌物品濕包率選定課題降低滅菌物品濕包發(fā)生率選題理由32急需解決的問(wèn)題國(guó)內(nèi)報(bào)道滅菌物品濕包雖有高達(dá)5.38%，但也有活動(dòng)主題及目標(biāo)活動(dòng)主題：通過(guò)QC活動(dòng)降低濕包發(fā)生率，保證滅菌物品的質(zhì)量。目標(biāo)：濕包發(fā)生率從1.20％降至0.5％，把滅菌失敗降至最低，保證滅菌物品質(zhì)量。

33活動(dòng)主題及目標(biāo)6確定活動(dòng)日程

2011-12至2012-3說(shuō)明：計(jì)劃完成時(shí)間實(shí)際完成時(shí)間12月1月2月3月責(zé)任人選題理由全員現(xiàn)狀調(diào)查全員目標(biāo)設(shè)定全員要因分析全員制定對(duì)策全員對(duì)策實(shí)施全員效果檢查李玉平蔡敏珊鞏固措施全員總結(jié)和打算全員34確定活動(dòng)日程2011-12至2012-3說(shuō)明：計(jì)劃完成時(shí)間現(xiàn)狀調(diào)查回顧2011年8月至2011年11月歷史記錄：滅菌物品濕包情況結(jié)果顯示，共有2675件滅菌物品濕包，平均濕包為1.07%2675件濕包原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)濕包原因發(fā)生頻數(shù)頻率%累計(jì)頻率%滅菌物品裝載不規(guī)范167562.362.3物品卸載不當(dāng)35013.275.5滅菌器自身原因35013.288.7物品包裝不規(guī)范1003.892.5滅菌入爐前水量多803.095.5無(wú)紡布吸水能力差1204.5100合計(jì)267510035現(xiàn)狀調(diào)查回顧2011年8月至2011年11月歷史記錄：滅菌物現(xiàn)狀調(diào)查2675件滅菌物品濕包原因排列圖36現(xiàn)狀調(diào)查2675件滅菌物品濕包原因排列圖9確定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)值平均1.20%0.5%37確定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)值平均1.20%0.5%10確定目標(biāo)目標(biāo)可行性分析人員素質(zhì)歷史記錄國(guó)內(nèi)報(bào)道本科操作流程規(guī)范和操作技能熟練，護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作精神好本科室開(kāi)展QC活動(dòng)前物品濕包率為1-2%。文獻(xiàn)報(bào)道[1][2][3][4]濕包率%5.382.240.1110.2目標(biāo)可行38確定目標(biāo)目標(biāo)可行性分析人員素質(zhì)歷史記錄國(guó)內(nèi)報(bào)道本科操作流程規(guī)裝載＞90﹪工作忙

物品裝載不合理物制度方法護(hù)士滅菌器性能滅菌物品包裝材料缺乏物品裝載知識(shí)濕包判斷物品裝載規(guī)范接受能力差缺乏濕包知識(shí)缺乏培訓(xùn)缺乏包裝材料選用培訓(xùn)電、水、汽壓達(dá)標(biāo)，壓縮空氣不按流程操作滅菌器的正確使用器械包和布類(lèi)包擺放不當(dāng)不規(guī)范物品卸載規(guī)范濕包原因培訓(xùn)濕包知識(shí)培訓(xùn)滅菌器的正確使用物品裝載培訓(xùn)事無(wú)評(píng)判性思維培訓(xùn)無(wú)操作指引無(wú)物品卸載質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)無(wú)物品裝載質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)無(wú)懲罰無(wú)滅菌器操作規(guī)程無(wú)考核責(zé)任心不強(qiáng)原因分析缺乏評(píng)判性思維知識(shí)缺乏防濕包培訓(xùn)物品間隔不當(dāng)缺乏裝載技能蒸汽質(zhì)量39裝載＞90﹪工作忙物品裝載不合理物制度方法護(hù)士滅菌器性原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)末端原因是否主因依據(jù)1護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)否責(zé)任心是護(hù)士的素質(zhì)要求2個(gè)人接受能力差否接受能力可以通過(guò)培養(yǎng)獲得提升3無(wú)固定指導(dǎo)老師否有六名護(hù)士具備消毒上崗資格，可以指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士4器械自身原因否護(hù)士可以控制器械更新5缺乏指引否裝載和卸載已經(jīng)納入規(guī)程指引。6物品多、工作忙否可通過(guò)彈性排班，優(yōu)化工作流程解決。7無(wú)懲罰制度否本科降低濕包率已經(jīng)納入護(hù)士績(jī)效考核。

40原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)是否主因1護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)否責(zé)任心是原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)末端原因是否主因依據(jù)1滅菌器規(guī)范操作培訓(xùn)不夠是對(duì)滅菌器規(guī)范操作認(rèn)識(shí)不足，就無(wú)法正確操作。2缺乏評(píng)判性思維培訓(xùn)是無(wú)評(píng)判性思維就不能對(duì)各種潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行正確評(píng)估3缺乏濕包理論指導(dǎo)是濕包知識(shí)缺乏就不能很好發(fā)揮評(píng)判性思維，就不能正確判斷滅菌成敗的風(fēng)險(xiǎn)。4未定期考核是考核是驗(yàn)證對(duì)知識(shí)掌握程度最好的方法5缺乏裝載和卸載技能培訓(xùn)是缺乏裝載和卸載的技能操作，就不能減少濕包的發(fā)生6未制定培訓(xùn)計(jì)劃是防濕包培訓(xùn)應(yīng)該納入護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃7缺乏物品包裝規(guī)范培訓(xùn)是物品包裝不規(guī)范，是造成濕包的一重要原因41原因分析---要因確認(rèn)序號(hào)是否主因1滅菌器規(guī)范操作培訓(xùn)不夠是制定對(duì)策序號(hào)主要原因現(xiàn)狀

目標(biāo)

措施責(zé)任人完成時(shí)間1滅菌器操作培訓(xùn)不夠請(qǐng)廠(chǎng)家培訓(xùn)一次，科內(nèi)未普及護(hù)士認(rèn)識(shí)滅菌器安全操作及流程①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果B12-1月2護(hù)士缺乏評(píng)判性思維未普及培訓(xùn)實(shí)踐操作過(guò)程中能運(yùn)用評(píng)判性思維，考核①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果A12月3缺乏濕包理論指導(dǎo)不夠新護(hù)士入科只培訓(xùn)，未追蹤正確理解濕包及濕包所造成的后果①Q(mào)C小組成員先培訓(xùn)全部通過(guò)②QC小組成員對(duì)各層級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)C12月4未定期考核對(duì)考核重視不夠所有護(hù)士考核達(dá)標(biāo)①制定考核標(biāo)準(zhǔn)②培訓(xùn)后對(duì)護(hù)士進(jìn)行考核C12月5缺乏裝載和卸載技能培訓(xùn)裝載和卸載技能只培訓(xùn)消毒人員執(zhí)行熟知裝載和卸載的方法及濕包的預(yù)防①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果C12-1月6缺乏物品包裝規(guī)范培訓(xùn)只針對(duì)特殊物品包裝熟知物品包裝的要求和注意事項(xiàng)①理論培訓(xùn)②培訓(xùn)后考核，總結(jié)效果D12-1月7未制定培訓(xùn)計(jì)劃部分培訓(xùn)，未全面普及制定降低濕包率培訓(xùn)計(jì)劃納入護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃D12-1月2月42制定對(duì)策序號(hào)責(zé)任人完成時(shí)間1滅菌器操作培訓(xùn)不夠請(qǐng)對(duì)策實(shí)施1.理論培訓(xùn)：制定培訓(xùn)計(jì)劃，全科護(hù)士參加內(nèi)容：⑴評(píng)判性思維基本知識(shí)和應(yīng)用；⑵物品的裝載和卸載技能知識(shí)；⑶滅菌器規(guī)范操作要求；⑷濕包預(yù)防及處理；⑸物品包裝的要求和注意事項(xiàng)。理論課后考核，要求人人過(guò)關(guān)。2.技能培訓(xùn)：分層培訓(xùn)，物品的包裝、裝載、卸載和消毒滅菌技能，由具有培訓(xùn)資格的護(hù)士對(duì)QC小組成員培訓(xùn)并考核合格，再由QC小組成員分別對(duì)全科護(hù)士分組示范操作。43對(duì)策實(shí)施1.理論培訓(xùn)：制定培訓(xùn)計(jì)劃，全科護(hù)士參加16對(duì)策實(shí)施３.由護(hù)士長(zhǎng)及圈長(zhǎng)對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行操作技能考核：包裝、裝載、卸載及滅菌消毒技能技巧。不合格者繼續(xù)輔導(dǎo)練習(xí)后再補(bǔ)