福建電大形成性考核平臺(tái)學(xué)生使用手冊(cè)_第1頁(yè)
福建電大形成性考核平臺(tái)學(xué)生使用手冊(cè)_第2頁(yè)
福建電大形成性考核平臺(tái)學(xué)生使用手冊(cè)_第3頁(yè)
福建電大形成性考核平臺(tái)學(xué)生使用手冊(cè)_第4頁(yè)
福建電大形成性考核平臺(tái)學(xué)生使用手冊(cè)_第5頁(yè)
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福建電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用手冊(cè)(學(xué)生版)學(xué)生,完成形成性測(cè)評(píng)任務(wù),登錄系統(tǒng)后選擇課程,完成任務(wù)。一、 登錄系統(tǒng)學(xué)生打開 IE瀏覽器,在地址欄中輸入福建電大考試平臺(tái)的網(wǎng)址:,進(jìn)入,如圖所示:輸入用戶名、密碼登錄。說(shuō)明:學(xué)生登錄形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用的用戶名、密碼與登錄福建電大電大在線()的用戶名、密碼一致。學(xué)生使用用戶名(9位學(xué)號(hào)/13位學(xué)號(hào)),密碼登錄“電大在線”確認(rèn)信息無(wú)誤,然后再返回“福建電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)”登錄。登錄后的頁(yè)面如圖所示。二、 選擇課程學(xué)生登錄形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)后,進(jìn)行選課操作。單擊“選課(學(xué)習(xí)周期) ”按鈕,如圖所示。系統(tǒng)列出學(xué)生已選課程列表,單擊“我要選課”按鈕,進(jìn)入選課頁(yè)面,如圖所示。在課程列表中勾選要選擇的課程,單擊“增加”按鈕。選課完成。單擊“查看方案”可查看課程責(zé)任教師發(fā)布的課程方案。 ,如圖所示。返回選課頁(yè)面,通過(guò)“我以前的選課記錄”功能可查看以前學(xué)期選課信息。如圖所示。三、 選擇/完成任務(wù)單擊“選擇/完成任務(wù)”,如圖所示。選擇要完成任務(wù)的課程,單擊“任務(wù)列表” ,如圖所示。點(diǎn)擊“開始作業(yè)”可開始完成任務(wù)。單擊某一大題展開該題目,如圖所示。選擇正確答案后點(diǎn)擊“確定” 。其他大題類似作答。全部作答完成后點(diǎn)擊“交卷”即可。老師已批改的情況如圖所示。注意:無(wú)需作題的任務(wù)由評(píng)閱老師直接打分。頁(yè)面中列出“我的任務(wù)”列表,將該課程本學(xué)期的任務(wù)信息列出,包括:任務(wù)名稱、任務(wù)類型、結(jié)束時(shí)間、任務(wù)狀態(tài)、退回原因、再次提交期限、客觀分、主觀分、總分以及“形考累積成績(jī)”等信息。1)任務(wù)類型:形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)中的任務(wù)類型。2)開始日期及結(jié)束日期:形成性測(cè)評(píng)任務(wù)的起止日期,學(xué)生需要在任務(wù)結(jié)束日期前完成相關(guān)測(cè)評(píng)任務(wù)的提交。3)任務(wù)狀態(tài):當(dāng)前任務(wù)的狀態(tài),包括:未提交、已提交、正在批改、已批改、退回等。4)退回原因:說(shuō)明當(dāng)前任務(wù)被評(píng)語(yǔ)教師退回,在此顯示退回的原因。與任務(wù)狀態(tài)“退回”同時(shí)出現(xiàn)。5)再次提交期限:當(dāng)任務(wù)被評(píng)閱教師退回時(shí),系統(tǒng)會(huì)再次設(shè)置任務(wù)的提交日期,學(xué)生必須在此日期前再次完成并提交該任務(wù),否則將影響本次任務(wù)的成績(jī)。6)客觀分、主觀分、總分:當(dāng)前任務(wù)的客觀題得分、主觀題得分及總得分。如果任務(wù)沒(méi)有客觀題或沒(méi)有主觀題,則相應(yīng)的位置以“—”顯示。主觀題需要評(píng)閱教師進(jìn)行打分。7)形考累積成績(jī):每一次測(cè)評(píng)任務(wù)加權(quán)成績(jī)之和,即課程的形成性測(cè)評(píng)成績(jī)。X(xii)X——形考累積成績(jī),即課程的形成性測(cè)評(píng)成績(jī)(滿分100分)。xi——第i項(xiàng)形成性測(cè)評(píng)任務(wù)成績(jī)(滿分100分)。i——第i項(xiàng)任務(wù)測(cè)評(píng)成績(jī)占課程形成性測(cè)評(píng)成績(jī)的百分比(如5%,12%等)。提示:學(xué)生可對(duì)同一次任務(wù)反復(fù)提交,但受到 2個(gè)條件的約束: a)教師評(píng)閱前;b)任務(wù)結(jié)束日期前。注意:學(xué)生在完成不同類型的任務(wù)時(shí)操作方法有區(qū)別。四、 查看歷史測(cè)評(píng)記錄單擊“查看歷史測(cè)評(píng)記錄”按鈕,如圖所示。可根據(jù)學(xué)期及課程學(xué)習(xí)周期查詢(注意只能查詢上一

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