部編版二年級上冊語文 19 霧在哪里 優(yōu)質(zhì)課件 5

部編版二年級上冊第19課

霧在哪里課題導(dǎo)入在水汽充足、微風(fēng)及大氣穩(wěn)定的情況下，相對濕度達(dá)到100%時(shí)，空氣中的水汽便會凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見度下降，這種天氣現(xiàn)象稱為霧。多出現(xiàn)于春季二月至四月間。

形成的條件：一是冷卻，二是加濕，增加水含量。種類有輻射霧、平流霧、混合霧、蒸發(fā)霧等。生字廣場于散久切屋岸論步點(diǎn)擊生字學(xué)習(xí)筆順認(rèn)讀園地霧淘于暗岸街梁甚至切躲失

yúwùtáojiēànànshènzhìliángduǒshīqiè多音字運(yùn)用切qiē（切開）qiè（急切）cáng（躲藏）zàng（寶藏）藏①小明一回家就急切（）地切（）開大西瓜。

②爸爸珍藏（）著一件絢麗的藏（）族服裝。qièqiēcáng

zàng重點(diǎn)詞語從前淘氣于是無論海水船只遠(yuǎn)方連同霎時(shí)岸邊海岸城市同時(shí)房屋行人一切不久街道橋梁悠閑出現(xiàn)散步消失尾巴四周像云不是云，像煙不是煙。風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。

猜一猜這是什么東西?答案：霧（打一自然現(xiàn)象）今天我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于霧的故事。你在生活中見過霧嗎？你見到的霧是什么樣的呢？1.自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通、讀順。2.給每個(gè)自然段標(biāo)上序號，想一想，每段分別寫了些什么？快速讀課文，從課文中找出霧說的話，用橫線把句子畫出來。從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子?！拔乙汛蠛２仄饋??！薄艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！薄艾F(xiàn)在我要把海岸藏起來?！薄艾F(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？”“我要把自己藏起來?！?/p>

霧把這么多東西都藏起來了，被藏起來后的景色是什么樣的呢？按照下面的句式，嘗試著用自己的話說說。讀讀第二至第六自然段，想想：淘氣的霧把___________藏了起來，無論_______還是_________都___________無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。

無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。

房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了?！吧踔痢笔鞘裁匆馑寄?？為什么在這里要用這個(gè)詞？因?yàn)榍懊娴姆课?、街道、樹木這些都很大，相對而言，行人、小黑貓就比較小?！吧踔痢边@個(gè)詞形象地說明了霧不僅能藏大的，就連小的也能藏。甚至：表示所提出的是突出的、進(jìn)一步的事例。學(xué)習(xí)第七、八自然段，感悟霧的淘氣、頑皮。他躲在城市的上空，說道：“現(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？”看來，再也沒有可藏的了?！拔乙炎约翰仄饋??！膘F把自己藏了起來?！岸恪?，就是藏起來的意思。這里運(yùn)用了擬人的修辭手法，表現(xiàn)出了霧的淘氣與可愛。話語疼痛猜測奔騰丑陋長久模仿固定寒冷恐懼奇怪整齊漂浮特殊虛假遙遠(yuǎn)微弱消滅珍貴祝愿纏繞顫抖拉扯柔軟明亮寬敞黑暗破舊美好飛翔挖掘搜索期待盼望祈禱

“躲藏”是由意義相近的“躲”和“藏”組成的，你還知道哪些由近義字組成的詞語呢？自由讀第九自然段，霧消失之后景色發(fā)生了什么變化？

大海連同船只和遠(yuǎn)方，天空連同太陽，()連同城市，（）連同房屋和（），都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了，它