中職學期班主任的工作計劃

第3頁共3頁中職學期班主任的工作計劃一提?高知識，明?確職責，加?強責任感。?班主任是?學校教育計?劃的具體執(zhí)?行人，是校?長教務及學?管的助手，?又是學校和?學生家庭的?橋梁，各班?工作的好壞?，直接影響?學校教育管?理工作進行?。本文由編?輯整理。?因此，必須?提高認識，?加強責任感?，掌握班主?任工作規(guī)律?。努力做?好學生思想?教育工作，?把學生培養(yǎng)?成為一個積?極向上，勤?奮為學，團?結(jié)友愛的_?__。引?導學生努力?學好功課，?采取有效措?施，提高學?生學習成績?和學習效率?。關(guān)心學?生生活和健?康，___?學生參加各?種文體活動?。___?學生參加社?會實踐和公?益勞動。?關(guān)心和幫助?本班共青團?___發(fā)展?工作和活動?，使他們成?為班級一支?骨干力量。?協(xié)調(diào)本班?任課教師的?教育教學工?作，主動向?他們了解本?班學生課堂?紀律，學習?成績情況，?形成統(tǒng)一的?教育力量。?建立與學?生家長聯(lián)系?，協(xié)調(diào)對學?生教育和管?理。二熱?愛學生，深?入了解學生?情況。要?想引導學生?向好的方向?發(fā)展，克服?不好的方面?，首先必須?深入了解每?個學生的身?體思想狀況?和原有知識?水平，了解?他們的興趣?愛好，性格?特點和家庭?情況，然后?加以分析，?綜合。如?新接手的新?班主任，必?須先了解這?個班基本情?況:人數(shù)，?男女，年齡?狀況，政治?面貌，擔任?干部情況，?受過獎勵處?分，學習成?績，特長愛?好，健康狀?況，家庭地?址，電話，?家長職業(yè)，?經(jīng)濟狀況等?。三實施?班級管理，?形成良好的?班風。制?訂班主任工?作計劃，加?強工作計劃?性根據(jù)學?校工作計劃?要求，聯(lián)系?本班實際，?先訂好一個?學期工作計?劃，然后每?周要有具體?的計劃，計?劃必須做到?方向任務明?確，措施具?體切實可以?。培養(yǎng)積?極向上勤奮?好學，團結(jié)?友愛的班_?__。班?級的發(fā)展，?一般由松散?期成長期成?熟期和完善?期四個階段?組成，前兩?個階段對班?級建設至關(guān)?重要，新生?入學后第一?學年，一定?要抓住這一?關(guān)鍵期，制?訂相應的班?級目標。班?級目標要符?合本班實際?，能為同學?所接受，有?一定鼓舞作?用，而且學?生經(jīng)過一定?努力可以實?現(xiàn)的。選?好用好干部?。班級能?否成為奮發(fā)?向上，團結(jié)?友愛___?，形成良好?的班風，很?大程度上取?決于班干的?工作能力和?模范帶頭作?用，因此，?要挑選具備?一定___?工作能力，?能團結(jié)同學?，表現(xiàn)學習?好，能以身?作則，起模?范帶頭作用?的同學擔任?。要__?_和開展_?__活動，?培養(yǎng)___?精神和團結(jié)?友愛等優(yōu)良?品質(zhì)。如?參觀，游覽?，訪問，晚?會，主題活?動等。要?形成正確輿?論，樹立良?好班風，抓?好班級規(guī)章?制度建設。?日常行為?道德行為在?班級應有一?個共同標準?，形成一種?輿論。不正?確行為出現(xiàn)?時，會受到?批評，抵制?，幫助，形?成一種風氣?。班級應建?立目標管理?制度，如_?__紀律，?環(huán)境衛(wèi)生，?出勤記錄，?學習情況，?輪值制度，?日常事務等?進行量化管?理評比，在?班內(nèi)形成_?__，促進?良好班風形