2022年初升高暑期數(shù)學(xué)精品講義專題11 函數(shù)的單調(diào)性與最值重難點(diǎn)突破(原卷版)_第1頁
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專題11函數(shù)的單調(diào)性與最值一、考情分析二、經(jīng)驗(yàn)分享【知識(shí)點(diǎn)一、函數(shù)的單調(diào)性】1.函數(shù)單調(diào)性的定義一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮:①如果對(duì)于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,當(dāng)x1<x2時(shí),都有___________,那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù);②如果對(duì)于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,當(dāng)x1<x2時(shí),都有___________,那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是減函數(shù).名師解讀:對(duì)函數(shù)單調(diào)性的理解:(1)定義中的x1,x2有三個(gè)特征:①任意性,即不能用特殊值代替;②屬于同一個(gè)區(qū)間;③有大小,一般令x1<x2.(2)增、減函數(shù)的定義實(shí)現(xiàn)自變量的大小關(guān)系與函數(shù)值的大小關(guān)系的直接轉(zhuǎn)化:若是增函數(shù),則;若是減函數(shù),則.2.函數(shù)的單調(diào)區(qū)間如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù)或減函數(shù),那么就說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間具有(嚴(yán)格的)___________,區(qū)間D叫做y=f(x)的___________.名師解讀:對(duì)函數(shù)單調(diào)區(qū)間的理解(1)一個(gè)函數(shù)出現(xiàn)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的單調(diào)區(qū)間時(shí),不能用“∪”連接,而應(yīng)該用“和”連接.(2)函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的局部性質(zhì),體現(xiàn)在函數(shù)的定義域或其子區(qū)間上,所以函數(shù)的單調(diào)區(qū)間是其定義域的子集.(3)函數(shù)的單調(diào)性是對(duì)某個(gè)區(qū)間而言的,在某一點(diǎn)上不存在單調(diào)性.(4)并非所有的函數(shù)都具有單調(diào)性.如函數(shù)就不具有單調(diào)性.名師解讀:常見函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)類型單調(diào)性一次函數(shù)在上單調(diào)遞增在上單調(diào)遞減反比例函數(shù)單調(diào)減區(qū)間是和單調(diào)增區(qū)間是和二次函數(shù)單調(diào)減區(qū)間是,單調(diào)增區(qū)間是單調(diào)減區(qū)間是,單調(diào)增區(qū)間是【知識(shí)點(diǎn)二、函數(shù)的最大值與最小值】1.最大值一般地,設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镮,如果存在實(shí)數(shù)M滿足:(1)對(duì)于任意的,都有___________;(2)存在,使得___________.那么,我們稱M是函數(shù)的最大值.函數(shù)的最大值對(duì)應(yīng)圖象最高點(diǎn)的縱坐標(biāo).2.最小值一般地,設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镮,如果存在實(shí)數(shù)m滿足:(1)對(duì)于任意的,都有___________;(2)存在,使得___________.那么,我們稱m是函數(shù)的最小值.函數(shù)的最小值對(duì)應(yīng)圖象最低點(diǎn)的縱坐標(biāo).名師解讀:函數(shù)的最值與單調(diào)性的關(guān)系如果函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間上是減函數(shù),則函數(shù),在處有最大值.如果函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),在區(qū)間上是增函數(shù),則函數(shù),在處有最小值.如果函數(shù)在區(qū)間上是增(減)函數(shù),則在區(qū)間的左、右端點(diǎn)處分別取得最?。ù螅┲岛妥畲螅ㄐ。┲担?、題型分析(一)證明或判斷函數(shù)的單調(diào)性例1.(1)、(2021·貴州·高二學(xué)業(yè)考試)定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象如圖所示,則的單調(diào)遞減區(qū)間為(

)A. B. C. D.(2)、(2020·上海高一專題練習(xí))下列函數(shù)中,在是增函數(shù)的是()A. B. C. D.(3).(2020·貴陽市清鎮(zhèn)養(yǎng)正學(xué)校高一月考)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為()A. B.C. D.【變式訓(xùn)練1-1】、(2022·江蘇·高一)下列函數(shù)在單調(diào)遞減的是(

)A. B.C. D.【變式訓(xùn)練1-2】.(2022·江蘇·高一)(多選題)下列函數(shù)中,在上單調(diào)遞增的是(

)A. B.C. D.【變式訓(xùn)練1-3】、(2021·徐州市第三十六中學(xué)(江蘇師范大學(xué)附屬中學(xué))高一期中)(多選題)下列函數(shù)中,在上為增函數(shù)的是(

)A. B.C. D.

例2.(1)(2020·廣東·新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)高一期中)根據(jù)定義證明函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.(2).(2020·巴南區(qū)·重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一月考)已知函數(shù),.(1)判斷并證明在上的單調(diào)性;(2)解不等式.

【變式訓(xùn)練2-1】、(2021·四川甘孜·高一期末)判斷并證明在的單調(diào)性.【變式訓(xùn)練2-2】.(2021·浙江高一期末)已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并用定義證明其結(jié)論;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

(二)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用例3.(1)、(2022·江蘇·高一)設(shè)是定義在區(qū)間上的嚴(yán)格增函數(shù).若,則a的取值范圍是______.(2)、(2022·甘肅慶陽·高一期末)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.(3)、(2022·江蘇·高一)如圖是函數(shù)的圖象,則函數(shù)在下列區(qū)間單調(diào)遞減的是(

)A. B. C. D.

【變式訓(xùn)練3-1】.(2021·云南麗江市·高一期末)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是()A. B.C. D.【變式訓(xùn)練3-2】.(2020·北碚區(qū)·重慶市朝陽中學(xué)高一期中)已知函數(shù)是定義在上的減函數(shù),且,則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.【變式訓(xùn)練3-3】.(2022·陜西·銅川陽光中學(xué)高一期末)若函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為________.例4.(2021·浙江湖州市·湖州中學(xué)高一月考)若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,則實(shí)數(shù)()A. B. C. D.或【變式訓(xùn)練4-1】.(2021·全國(guó)高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)滿足:對(duì)任意的總有.則不等式的解集為________.(三)分段函數(shù)的單調(diào)性與最值例5.(1)、(2021·廣東·汕頭市潮陽區(qū)河溪中學(xué)高一期中)已知函數(shù)滿足且,有,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________.(用集合或區(qū)間表示)(2).(2020·江蘇常州市·常州高級(jí)中學(xué)高一期中)已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.(3)、(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))(多選題)已知函數(shù),則下列敘述正確的是(

)A.的值域?yàn)?B.在區(qū)間上單調(diào)遞增C. D.若,則的最小值為-3【變式訓(xùn)練5-1】.(2020·江西高一期中)已知函數(shù)是上的增函數(shù),則的取值范圍是________.

【變式訓(xùn)練5-2】、(2021·廣東·江門市廣雅中學(xué)高一期中)已知函數(shù)是(-∞,+∞)上的減函數(shù),則a的取值范圍是(

)A.(0,3) B.(0,3] C.(0,2) D.(0,2]【變式訓(xùn)練5-3】、(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))若函數(shù)滿足對(duì)任意實(shí)數(shù),都有成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A., B. C., D.(四)求函數(shù)的最大值與最小值例6.(2020·重慶市第七中學(xué)校高一月考)函數(shù)()A.有最大值5,無最小值 B.有最小值4,無最大值C.有最大值5,最小值4 D.無最大值和最小值【變式訓(xùn)練6-1】.(2020·重慶市松樹橋中學(xué)校高一月考)若函數(shù)()的最大值為,最小值為.則______.

【變式訓(xùn)練6-2】.(2021·云南省云天化中學(xué)高一開學(xué)考試)函數(shù)的最大值為_______.例7.(2021·

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