下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE6寫啟事〔浙教習(xí)作訓(xùn)練3篇〕3 一、同學(xué)們,你們平時拾到物品以后是怎么處理的呢除了把拾到的物品交給老師外,我們還可以用寫啟事來解決這件事。啟事有招聘啟事、更正啟事、遷移啟事、征婚啟事今天,我們來學(xué)習(xí)寫啟事。請你根據(jù)以下內(nèi)容嘗試寫啟事,你行嗎五〔3〕班梅妍秋同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到綠色錢包一只,內(nèi)有人民幣25元,希望找到失主歸復(fù)原物。二、招領(lǐng)啟事寫好了,我們應(yīng)該怎么辦呢對了!啟事可以張貼,也可以登在報刊上,播送、網(wǎng)上與媒體也經(jīng)常有啟事播出。三、老師編了一那么寫啟事的順口溜;愿與你分享,并請你挑刺!啟事分為三局部,啟事名稱寫明白,正文局部空兩格,最后署名加日期。招領(lǐng)啟事正文里,拾到物名要寫清,時間地點不要忘,還要寫出向誰領(lǐng)。四:下面是嘉善縣實驗小學(xué)五〔3〕班的同學(xué)們寫的啟事和順口溜,請你閱讀后提點意見噢!〔附幾那么啟事和順口溜〕停機啟事北京網(wǎng)星天秤、金牛、雙子停機,請廣闊玩家原諒。維修時間為9月30日至10月2日。網(wǎng)管GM9月28日招領(lǐng)啟事我班王大剛同學(xué)在校園里拾到圖書兩本,毛筆一枝,請失主到我班班主任楊老師處認(rèn)領(lǐng)。五〔3〕班班委會9月27日歸還圖書啟事我班圖書管理員在學(xué)期結(jié)束前整理圖書時,發(fā)現(xiàn)少了兩本書:?格林童話集?和?科技小制作100法?,請借閱后忘了歸還的同學(xué)速來歸還。五〔1〕班圖書管理員9月27日招領(lǐng)啟事我在音樂教室內(nèi)拾到音樂書一本,豎笛一支,請失主到我班副班主任陳老師處認(rèn)領(lǐng)。五〔3〕班黃逸羽9月8日順口溜五〔3〕班萬伶俐尋物啟事字要大,喪失時間要記清。喪失地點不要忘,還要寫上感謝語,文明有禮真正好!署名單位要寫清,日期千萬不要忘。啟事不能亂張貼,注意衛(wèi)生講文明。順口溜五〔3〕班金怡男錢晨哪位客人要租房,請到這兒來看看。家具樣樣都好看,家用電器沒寬暢。一共三二五平方。包你全家都開心!尋物啟事順口溜五〔3〕王茵之毛雨君尋物啟事用處大,幫你找回喪失物。尋物啟事要寫大,互相之間空一點。正文前面空兩格,寫明地點和時間,物品特征要寫清。最后寫上交給誰,感謝用語不能忘。右下署名和日期,寫完啟事請張貼。五、請你根據(jù)以下內(nèi)容嘗試寫啟事,你行嗎1、五〔3〕班圖書管理員在學(xué)期結(jié)束前整理圖書,發(fā)現(xiàn)少了兩本書:?格林童話集?和?科技小制作100法?希望借閱后忘了歸還的同學(xué)速來歸還。2、學(xué)校?實驗園?報編委會,為了宣傳同學(xué)中學(xué)雷鋒做好事的優(yōu)秀事跡,決定于三月出一期?我身邊的小雷鋒????。征文自即日起至二月二十九日止。請大家積極投稿。來稿交各中隊長。3、請你根據(jù)自己的生活實際,選定內(nèi)容寫啟事。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕寫啟事〔浙教習(xí)作訓(xùn)練3篇〕3
一、同學(xué)們,你們平時拾到物品以后是怎么處理的呢除了把拾到的物品交給老師外,我們還可以用寫啟事來解決這件事
〔2〕寫啟事〔浙教習(xí)作訓(xùn)練3篇〕3
一、同學(xué)們,你們平時拾到物品以后是怎么處理的呢除了把拾到的物品交給老師外,我們還可以用寫啟事來解決這件事
〔3〕四:下面是嘉善縣實驗小學(xué)五〔3〕班的同學(xué)們寫的啟事和順口溜,請你閱讀后提點意見噢
內(nèi)容總結(jié)
(1)寫啟事〔浙教習(xí)作訓(xùn)練3篇〕3
一、同學(xué)們,你們平時拾到物品以后是怎么處理的呢除了把拾到的物品交給老師外,我們還可以用寫啟事來解決這件事
(2)請你根據(jù)以下內(nèi)容嘗試寫啟事,你行嗎
五〔3〕班梅妍秋同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到綠色錢包一只,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高速鐵路車站能源管理與節(jié)能減排考核試卷
- 計劃生育技術(shù)服務(wù)中的心理支持考核試卷
- 食品加工新技術(shù)應(yīng)用與前景考核試卷
- 回醫(yī)學(xué)中的針灸穴位定位與操作技巧
- 空域管理與規(guī)劃考核試卷
- 船舶防污染技術(shù)與措施考核試卷
- 航班飛行途中健康建議的持續(xù)更新與推廣考核試卷
- 橈骨骨折護(hù)理資料
- 元數(shù)據(jù)驅(qū)動的程序集監(jiān)控與報警-洞察分析
- 隱私保護(hù)顯示技術(shù)-洞察分析
- 護(hù)理人才梯隊建設(shè)規(guī)劃方案
- 睡眠區(qū)布局設(shè)計打造舒適宜人的睡眠環(huán)境
- 建筑設(shè)計行業(yè)項目商業(yè)計劃書
- 慢性病防治健康教育知識講座
- 骶尾部藏毛疾病診治中國專家共識(2023版)
- 【高新技術(shù)企業(yè)所得稅稅務(wù)籌劃探析案例:以科大訊飛為例13000字(論文)】
- 幽門螺旋桿菌
- 智慧農(nóng)業(yè)利用技術(shù)提高農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方案
- 制冷壓縮機安全操作規(guī)程范文
- 初中歷史考試試題答題卡模版
- 《草圖大師建模》授課計劃+教案
評論
0/150
提交評論