八年級上冊語文蠟燭隨筆

本文格式為Word版，下載可任意編輯——八年級上冊語文蠟燭隨筆《蠟燭》是八年級語文課本上的一篇文章，能出在教科書上，必有它的可讀性，以下是我為大家整理的八年級上冊語文蠟燭隨筆，接待閱讀吧。

八年級上冊語文蠟燭隨筆：《蠟燭》讀后感

“在炮火焦灼了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那一位南斯拉夫母親的惟一的珍愛的東西——她結(jié)婚的花燭——還是明晃晃地點在一個蘇聯(lián)青年的墳頭?！边@是《蠟燭》這篇文章中感人至深的一段話，西蒙諾夫的這篇小說歌頌了艱苦中各國人民相濡以沫，至深至真的感情。

《蠟燭》表達了一位蘇聯(lián)青年戰(zhàn)死后，南斯拉夫的老婦人冒著德國人的炮火把他拖到一個炮彈洞邊的故事。她用手掌舀干了洞里的水，用炮彈洞四周的浮土蓋住死者的身體，做了一個名副其實的墳堆。結(jié)果，老婦人拿出45年前她結(jié)婚的喜燭，為死者點亮了結(jié)果一道光明。當(dāng)人們在探索這位蘇聯(lián)青年的尸體時，察覺了這小小的墳堆，都不由得感嘆，不由得脫下帽子默哀。

多么感人的故事呀！一位老婦人在被德國人炸毀了自己的房屋后還為蘇聯(lián)青年筑造他結(jié)果的家，用珍藏著的蠟燭為他點明天堂之路。我的腦海中不由得浮現(xiàn)出一位南斯拉夫的母親在炮火的煙灰下安葬一位蘇聯(lián)青年的情景。這再也不是什么樂于助人這些渺小的事情能比得過的，那是一種超越國界、人種以后，一位南斯拉夫母親為蘇聯(lián)青年做出的自己的結(jié)果奉獻，讓那些清高的、無視他人生命的人來想想這位宏偉的南斯拉夫母親吧！

這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃燒著，正像一位母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣永垂不朽！

八年級上冊語文蠟燭隨筆：《蠟燭》讀后感

在一場強烈的戰(zhàn)役中，在炮火燒灼了的戰(zhàn)場上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭，一位南斯拉夫母親在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭點燃了自己珍藏了45年的兩支貴重的結(jié)婚蠟燭。

我們的生命常由于變故，由于各種各樣的災(zāi)難，變得寂寞而無助，那么，我相信總會有愛將我們收留，總會有愛帶我們回家。

其次次世界期間，蘇聯(lián)，南斯拉夫等國組成了反法西斯同盟，蘇聯(lián)紅軍們走出國門，來到南斯拉夫，扶助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者?？墒牵趹?zhàn)斗的過程中有一個蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)死了，后來有一位老婦人為扶助蘇聯(lián)紅軍而受傷，失去知覺。到醒來的時候耳朵被炸彈振得聽不見了，可是，她并沒有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個被炸彈炸了一個大坑的土地上，那個大坑里有水，那個老婦人筋疲力盡的用手把里面的水舀干。由于她想讓死去的紅軍能夠感到安逸一點。

老婦人能夠把一個素不相識的蘇聯(lián)紅軍，辛苦的拖到坑里，而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經(jīng)死去了的蘇聯(lián)紅軍身上，并把自己已經(jīng)珍藏了45年的結(jié)婚喜燭插在了這位蘇聯(lián)紅軍的墳頭。

因此可見這件南斯拉夫母親已經(jīng)把這位成了自己的親人?？墒牵灎T不僅僅只是蠟燭，還象征著紅軍烈士的生命之光，寄托了南斯拉夫人民對紅軍的哀思，是南斯拉夫與蘇聯(lián)兩國人民的情義。

所以我們理應(yīng)學(xué)習(xí)老婦人的堅持不懈、大膽、無所畏懼、不怕艱險的精神。

八年級上冊語文蠟燭隨筆：《蠟燭》讀后感

今天我讀了一篇短文，題目叫《蠟燭》。讀完之后，我為文中謙遜的蠟燭那“燃燒自己，照亮別人”的精神而感動不已。

短文里的臺燈不但趾高氣揚、高傲自大，還熱愛四處炫耀自己，它由于自己有著美麗的外表而瞧不起普遍的蠟燭。但當(dāng)高傲的臺燈壞了，而人們急需要光明的時候，仆人把悄悄無聞的的蠟燭拿了出來，點燃了它，它的火焰照舊照亮了房間里的每一個角落。而蠟燭謙遜地說：“我發(fā)出的光太淡了，確實沒有臺燈亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的付出?！笨伤约簠s悄悄地燃燒著，一向到生命之火熄滅，才靜靜地離開了人間。蠟燭雖然沒有臺燈那樣美觀，但我們生活中離不開它，它總是發(fā)揚悄悄無聞、無私奉獻的精神，它是多么平凡而又宏偉啊！在贊美蠟燭的同時，我們不由地想起了孜孜以求、誨人不倦的老師，他們就象蠟燭一樣永遠照亮著每一位學(xué)生的心靈。

從短文中，我明白了一個道理：任何時候都不能只看外表，我們每個人都有自己的價值，每個人對社會都有不同的作用，做什么事情都要謙遜，不能高傲，我們要向蠟燭一樣燃燒著自己，照亮著別人！

八年級上冊語文蠟燭隨筆：《蠟燭》讀后感

蠟燭本為普遍物，但在西蒙諾夫筆下卻被賦予了最厚重的意義。當(dāng)這小小的蠟燭展現(xiàn)在南斯拉夫的反法西斯戰(zhàn)場上時，當(dāng)育乞西老人插在蘇聯(lián)軍人契柯拉耶夫的墳頭時，當(dāng)點燃在飽受法西斯戰(zhàn)役摧殘的南斯拉夫人民手中時，這小小的蠟燭閃動出了“明晃晃”的光彩。

一個老婦人孤零零地在地窖中躲避戰(zhàn)火時，懷中的兩支蠟燭對于她是多么重要呀！這是她去世的丈夫留給她的最貴重的禮物，給在痛楚與擔(dān)心中的她帶來最好的撫慰。她把蠟燭放在自己的身上，此時她理應(yīng)不會畏縮，由于在她心中有最真的摯愛呵護著她?？赡芩龝谶@兩支蠟燭的陪伴下走完結(jié)果的路程。蠟燭與老人相伴，但硝煙更將老人包圍，心中對法西斯入骨的恨隨著炮火的猛烈與日劇增。

此時有另一種愛毅然展現(xiàn)在她的眼前?！八髅靼装淄娢鍌€紅軍爬到了方場上”“她望見德國人的炮口對準(zhǔn)了這五個紅軍”。她知道蘇聯(lián)紅軍為誰而來，她知道蘇聯(lián)紅軍正在為自己的祖國——南斯拉夫的解放而戰(zhàn)，還沒來得及招呼一聲，“一顆炮彈就在近旁炸開了”。戰(zhàn)役就這樣無情地把傷痛留給了老婦人，“那個蘇聯(lián)人孤零零地躺在那毫無遮掩的方場上”。死亡對于老婦人理應(yīng)并不成怕，可怕的是有人為自己的生而死。誰是親人？就是能讓自己感到幸福而和暖的人。在此時兩個遙遠的國度已經(jīng)沒有了距離，在此時兩個素不相識的目生人的心理應(yīng)貼的很近很近。

地窖外面可怕嗎？耳邊飛著炮彈的碎片。但對于育乞西老人又怕什么呢！有什么比親吻親人的額頭，讓死去的親人歇息更重要嗎？這是一個多么令人可敬而又令人悲傷的小伙子呀，理應(yīng)把最貴重的東西，最真的心送給他。對于這個老婦人還能有什么最貴重的東西嗎？“老婦人想了半天，然后，伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來”，是蠟燭，是與丈夫結(jié)婚時的蠟燭，是已經(jīng)保存了45年的蠟燭。時間沒有讓蠟燭損失，此刻她要把她認為最貴重的東西獻給她認為最心愛的人——一位蘇聯(lián)紅軍?！八涯谴笙灎T插到墳堆的頂上，點了起來。”“蠟燭的火焰向上直升，一點也不動搖。”在燭光中透著正義、士氣、堅強。那是一個正義的戰(zhàn)士奮勇前進的火焰，是在一個感恩的心中燃起的可敬的火焰，更是人類心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老婦人用她的心點燃起“溫和的火焰”，用她瘦弱的身體作“擋風(fēng)”的屏障。

“蠟燭快點完了，燭芯快給蠟淚吞噬了，但是那一朵小花照舊在閃爍?！蓖闯c凄愴表達在每個受侵略的人民的臉上，可能還有擦拭不完的淚水，但燭光會閃動著，戰(zhàn)勝邪惡的思想會一向閃爍著。由于還有一支蠟燭已被點燃，點燃在“老地方”，它們彼此支撐著，會一起燃燒在革命的土地上，會燃燒在每個正體驗痛楚的人的心里，會點燃每個正義者心中永不熄滅的“蠟燭”。紅軍“穿過方場，走過橋，趕上他們的連隊，投入戰(zhàn)斗?！毕矤T是會燃完的，但會有更奪目的燭光跟隨戰(zhàn)斗者的腳步而閃亮。

懷里的蠟燭只有兩支，但誰能數(shù)得清沒有國界的正義者的心里的蠟燭有多少呢？

育乞西老人與契柯拉耶夫英雄，蘇聯(lián)與南斯拉夫，正義與感恩，都由小小的“蠟燭”一確定義。

八年級上冊語文蠟燭隨筆：《蠟燭》讀后感

《蠟燭》表達了一位蘇聯(lián)青年戰(zhàn)死后，南斯拉夫的老婦人冒著德國人的炮火把他拖到一個炮彈洞邊的故事。她用手掌舀干了洞里的水，用炮彈洞四周的浮土蓋住死者的身體，做了一個名副其實的墳堆。結(jié)果，老婦人拿出45年前她結(jié)婚的喜燭，為死者點亮了結(jié)果一道光明。當(dāng)人們在探索這位蘇聯(lián)青年的尸體時，察覺了這小小的墳堆，都不由得感嘆，不由得脫下帽子默哀。

多么感人的故事呀！一位老婦人在被德國人炸毀了自己的房屋后還為蘇聯(lián)青年筑造他結(jié)果的家，用珍藏著的蠟燭為他點明天堂之路。我的腦海中不由得浮現(xiàn)出一位南斯拉夫的母親在炮火的煙灰下安葬一位蘇聯(lián)青年的情景。這再也不是什么樂于助人這些渺小的事情能比得過的，那是一種超越國界、人種以后，一位南斯拉夫母親為蘇聯(lián)青年做出的自己的結(jié)果奉獻，讓那些清高的、無視他人生命的人來想想這位宏偉的南斯拉夫母親吧！

這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃燒著，正像一位母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣永垂不朽！

然而，是什么是蘇聯(lián)紅軍失去青春、名貴的生命？又是什么使南斯拉夫婦女無依無靠、家破人亡？是戰(zhàn)役，是讓人痛恨無比的戰(zhàn)役！當(dāng)和平之花凋零、和平之鴿被折翼、和平之舟擱淺時，你作何感想？是在敵人面前怯懦抖動，還是像蘇聯(lián)紅軍一樣奮起抵擋，或者像南