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文檔簡介
教育咨詢師工作心得體會第1篇:教育咨詢師心得體會教育咨詢師心得體會心理咨詢師培訓學習心得體會烏蘭陶勒蓋鎮(zhèn)幼兒園--肖燕周末(5月23.24日),在教育局、活動中心烏蘭圖雅老師的組織下,我旗幾十位心理咨詢師及各中小學、幼兒園分管心理健康教育的領(lǐng)導來到烏一中進行為期兩天的培訓,這次培訓真是令人受益匪淺。培訓期間,老師在講解知識的同時,還結(jié)合了自身的閱歷案例,讓我對苦澀難懂的心理學理論有了形象的理解。培訓的呂老師從四個模塊開始介紹,然后慢慢過渡到心理技能、評價等心理學知識。經(jīng)過此次培訓,我才分清,心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢對象是心理正常人群中不健康的。在這期的培訓中,我受益頗多,感慨萬千。一、領(lǐng)導重視,關(guān)懷倍至近幾年來,心理咨詢工作引起了基層中小學、幼兒園的高度重視,工作自然成了新時期教育工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢工作就需要有一定的專業(yè)性,為了更好地開展好此項工作,在教育局領(lǐng)導高度重視下,我有幸參加了這次心理咨詢師學習培訓I。開班儀式上,我旗教育局局長肖海福同志作了重要講話,蘇雅拉圖老師專門部署了來訪者要怎么解決問題,而是要引導他們怎么解決問題。我想這應(yīng)該是做心理咨詢最基本的要求吧,應(yīng)該可以說所以案例都要遵循這個要求吧。在課堂上,我們會通過分析各種案例來學習心理咨詢知識,我印象比較深刻的案例是:一名學生對做學生干部還是好好學習的艱難抉擇,還有是對工作方向的抉擇。這些案例,是與我的生活息息相關(guān)的,很多時候我也在做著這種抉擇。我也是一名學生干部,我曾經(jīng)也認為魚與熊掌不可兼得。想當好學生干部,就要付出更多的時間,包括學習時間。我親身體驗了這種感覺,很累,很煩躁,甚至很矛盾。所以當老師講到這個案例的時候,讓同學們通過討論然后發(fā)表自己的見解,同學們意見紛紛,每個人的見解都很獨特。從他們的發(fā)言中,我了解到這完全是一個心理態(tài)度的問題,我發(fā)現(xiàn)是我自己的想法過于偏激,學習與工作是可以兼得的。只要我能夠正確對待學習與工作的關(guān)系,合理安排好時間,我同樣可以做的很好。在學習課這門課后,我不僅在心理咨詢這門課上踏上新的路程,我對生活中的一些認識也踏上了心的路程。心的路程一一在生活中,我學會了如何做一個很好的傾聽者,用心感受朋友家人的傾訴。同時我也可以用我所學的到心理咨詢知識來引導他們。我不是一個好的心理咨詢師,但我可以是一個很好的傾聽者。在學習的過程中,我認識到心理咨詢師這個職業(yè),是一個需要非常用心的職業(yè)。在工作中,面對著咨詢者素未相識的面孔,要用心觀察他,用心傾聽咨詢者的故事,最后用心分析引導咨詢者的走出內(nèi)心的困惑。對于這個〃用心〃我覺得很值得我去學習,因為在生活學習工作中,學會用心觀察,用心傾聽,將對我有很大的幫助,這也是我學習心理咨詢這門課的一大收獲!同時,我知道了在心理咨詢師的工作中,是不能把自己的想法加在案例上的,不能以自己的觀點去看待別人的問題。因此我感到,在我們大學生活中,很多人都是獨生子女,他們在為人處事上,大多都是以自我為中心的思維方式來處理人際關(guān)系。然而大學是個集體生活的地方,不可能每個人都可以根據(jù)自己的方式去生活,如果我們一直強求別人,沒有設(shè)身處地的為他人想,只會使得矛盾激化,人際關(guān)變得緊張。因此,我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習慣,行為方式,思維方式。只有這樣,我們才能在大學這個集體中生存。通過學習心理咨詢這門課,我掌握了許多有關(guān)懷理咨詢方面的技巧,學習的雖然不是很精,但我卻學到很多內(nèi)容,豐富了自己的心理知識底蘊,使得我在生活中能夠?qū)W以致用,我覺得每一節(jié)課都與生活中的細節(jié)息息相關(guān),每次上課時,遇到與自己情況相似案例,都能引起一些對自我的思考,我會結(jié)合自己的一些實際情況去分析、對比,同時,加上同學們的溝通與意見,我覺得收獲到很多。但我認為不足的地方是:在課堂上,可以適當增加一些心理測試,我覺得這可以使同學通過測試認識到潛意識中的自己,也可以增加課堂樂趣,提高同學們的上課愛好。篇三:心理咨詢培訓學習心得體會心理咨詢培訓學習心得體會我有幸被我所選派參加了省局組織的心理咨詢師實操培訓班,經(jīng)過這一周的培訓學習,對我來說意義重大,讓我進一步了解了心理咨詢師各種實操技能,對我今后的工作具有很大的幫助。本次培訓讓我受益匪淺,以下就是我在這次培訓活動中以及對于未來的一些想法談?wù)勛约旱膸c體會:一、我不僅學到了一些心理咨詢師實操技能,也學到了正確對待生活的方式,如怎樣釋放壓力,調(diào)整自己心態(tài),與他人如何溝通、如何相處的方式,建立樂觀向上的健康心態(tài),以健康的心態(tài)工作、學習、生活,碰到問題不消極,想辦法解決。二、在參加培訓的時間里,使我感受到這個團體也是一個家,這個團體是溫馨的家,是聯(lián)系團體成員情感的紐帶,是避風的港灣,是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個人都可以與眾不同,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。三、如果說當初來報心理咨詢師班的意圖還有點朦朧,目標也不明確,可隨著學習的深化我越來越有一種沖動想把掌握的科學觀念宣傳給周圍的人,去幫助別人增進心理健康,提高生活質(zhì)量。尤其當?shù)弥斀裰袊心敲炊嗟娜舜嬖谛睦韱栴},有那么多孩子心靈扭曲地成長著甚至夭折了,我的使命感油然而生,我的人生理想由此確立,我要幫助周圍的人順利地渡過人生低谷。當然我也非常清楚我們管教工作責任重大,并不是那么容易的事情,所以我必須努力地學習,仔細地實踐,不斷地成長。我的路還很長,我會活到老學到老,做一個合格的心理學工。心理學的路也還很長,許多心理現(xiàn)象還不能得到合理的解釋,許多心理疾病還不能得到有效的治療,但是只要同道們攜手并進,勇于探索,總能實現(xiàn)學科的進展。心理咨詢是一個特殊的心靈修煉過程,是我一生一世的功課,我會一如既往地去學,去做,為了我的自助,為了助人。感謝心理咨詢師班幫我重新塑造了生命的意義,特別要感謝培訓班日夜奔忙的老師們,你們永遠是我的領(lǐng)路人篇四:心理咨詢師培訓心得體會開啟心靈的鑰匙——心理咨詢師培訓心得丁潔薇天元區(qū)王家坪小學一直以來,在我心中,心理學是一門很神奇的學科,它似乎可以遇見未知的心理世界,而心理咨詢師這個職業(yè)對我來說更是神秘又充滿著吸引力。在書店常常看到關(guān)于心理學科的書籍,總覺得不可思議,卻非常向往,試想一下,如果我能夠走進心理學,用心理學的知識與學生溝通,預(yù)測他們的言行,幫助他們解決學習、生活中的各種困惑;又或是幫助自己控制、排解工作、生活、情感上的一些小情緒,那是一件多么令人快慰的事。今年的7月份,機會來了。由于株洲市教育局高度重視青少年的心理成長,為青少年樂觀健康成長保駕護航,特制定了培訓心理咨詢師的三年計劃,而我有幸參加了株洲市教育局組織的為期五天的三級心理咨詢師培訓學習,通過幾天的學習,我受益頗多。本次培訓主要由華夏心理輔導中心負責,開班之前,主辦部門的領(lǐng)導專門部署相關(guān)工作,為這次學習提供了便利的條件和舒適的環(huán)境,學習期間市局領(lǐng)導常常來過問大家的學習情況,充分展現(xiàn)了對老師成長的重視和關(guān)愛,同時也體現(xiàn)領(lǐng)導對心理矯治工作的“愛之深,情之切〃,這一切無不讓我深深為之動容,溫暖著、激勵著我。擔任本次培訓授課的老師都是閱歷豐富的專家學者。比如第一天講學的曲偉杰老師,他用獨特的“曲式〃幽默和博學識廣緊緊地抓住了參培老師的心,讓我們時而哄堂大笑,時而蹙眉深思,時而埋頭疾書,他為本次培訓學習書寫了一篇精彩的序章。第二天為我們授課的是邱霞老師,聽黃越老師介紹說邱老師是第一期的學員,她的仔細、好學感動而我們,也更加激勵和堅定了我們要走上心理咨詢師之路的決心,邱老師在講解教材的同時,還結(jié)合了自身的閱歷,讓人對苦澀難懂的心理學理論和心理咨詢師培訓學習有了形象的理解。接下來的兩天,陪伴我們一起培訓學習的是溫柔優(yōu)雅的徐明芳老師,她是一位資深歷深的心理咨詢師,也是一位善教巧教的老師。她知識涵蓋面廣,使我們學員在最短的時間內(nèi)學到最多的知識,因為徐老師講課時加上了很多的案例講解,又為課堂增加了不少趣味,而少了傳統(tǒng)學習的枯燥。已經(jīng)五十多歲的蔣方老師為我們進行了網(wǎng)絡(luò)學習指導,聽她的課如沐春風,她的和藹,他的樂觀、耐心授教,讓我們度過了一個美妙而又很有收獲的夜晚??傊?,在每位老師的教學過程中,學員們徹底被老師的淵博的知識、精湛的技能、生動的講述、非凡的人格魅力所征服、所感染,將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前,使參培老師們得到了極大的個人成長,似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的盛宴、一次樂觀的成長。老師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問題、不同的心理工作需要出發(fā),觸發(fā)著每個學員成長需求、工作需求。當然這次培訓,我也碰到了很多的困難。學期短,內(nèi)容多,基本上是一、兩天本書,有時候,晚上也不間斷培訓。這幾天,每天晚上基本上要到12點左右才能休息,每天忙得像陀螺一樣。現(xiàn)在回想起來,這恐怕是我有史以來參加培訓最仔細的一次吧!這次培訓,收獲太多,我像一個永遠不知道滿足的學生一樣,汲取知識、感受、體驗。覺得學習心理咨詢,不只是能拿到一本資格證書,而且還能學習到很多對我的教學工作、個人的精神生活都有很大幫助的知識。心理咨詢是一個特殊的心靈修煉過程,我會一如既往地去學,去做,為了我的自助,為了助人。曲老師和徐老師不斷強調(diào)“學心理咨詢是助人又自助的〃,因為咨詢師在幫助別人的同時也在自我成長。那我想,參加本次心理咨詢師培訓學習最先獲益的就是我自己了??偠灾?,通過參加此次心理咨詢培訓,我受益良多,在提高自己專業(yè)知識水平,完善知識結(jié)構(gòu),提升工作理念,并在教學意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了樂觀地轉(zhuǎn)變。同時,我也信心備至,期待著將所學的技能有效地應(yīng)用在今后的工作中,促進教育教學效果更上一個新的臺階。20xx年7月8日晚篇五:心理咨詢師培訓學習心得體會心理咨詢師培訓學習心得體會——心路上值得記錄的又一歷程得知心理咨詢師培訓學習的這個消息時,我沒有多想就去校長辦公室報了名,學校有三位老師報了名,但是最后我被批準;所以,這個培訓學習對我來說是個難得的機會。有位比我年輕幾歲的老師一天很突兀地問我:?你多大了???怎么啦,我很老嗎???不是,心理咨詢師培訓要考試,我都不愿意參加這樣的培訓??原來是這樣。7月5日至7月9日五天的學習,我完全是是一個很?聽話?的學生:每天6點不到起床,6點20分出門。因為我家住田心討論所,沒有直達車到北師大,坐106路車然后坐30路,有時候沒趕上106路,我得坐34路然后轉(zhuǎn)35路,再轉(zhuǎn)30路。有兩次我都打的,怕遲到對不住上課的老師。上課的5天時間里,仔細聽課,作筆記,感覺時間很緊張,自己有很大的壓力。這幾天的學習,又使我的心靈得到一次凈化,使我的精神得到一次成長。曲老師的課?高深?,但是,其中的神秘我似乎有所領(lǐng)悟:?人的成長就是一次次‘頓悟’的過程,經(jīng)過一次次‘成蝶,蛻變的苦痛,最終成為他自己!一個具有完整人格的人???其中的5種療法都是我們在成長路上或多或少需要的?清新劑?。想想,原來我自己已經(jīng)在不自覺地運用著這些方法?修煉?自己。幾十年的成長道路上,我哪些諸如:讀名著,讀名人傳記和勵志書籍,寫日記(11本厚厚的日記)以及睡前放松和冥想都是我健康成長的歷程,因為有這些東西陪伴,我才走過了很多不平坦的人生路。第二天,邱霞老師的課很?趕?,但是,有誰不給這位老師?豎起大拇指?呢:站著上課,嚴格的時間概念,對學員仔細負責的態(tài)度。雖然一本厚厚的理論書在一天的時間里串完,收獲還是很多。最難忘的是那天晚上,我和邱霞老師的?信任之旅?,我們彼此在不熟悉的情況下,把自己交給對方。我明白了一個道理:和人相處需要?信任?如果信任一個人,即使沒有?光明?,心靈仍然不會害怕。接下來的?自我介紹?,我第一次在不熟悉的人群中完全打開了自己的心,獲得了前所未有的?快樂和放松?。我很感動也很感謝有這樣一次體驗。第三天和第四天,我享受了徐老師帶給我?好好愛自己?的心理咨詢師這個角色的課程。雖然離這個?角色?還很遙遠,但是,徐老師課程的要領(lǐng)?好好愛自己?對我觸動很大,以后我要好好愛自己,不能早飯不吃就上班,只有好好愛自己的人才能更好地愛身邊的人。第四天晚上蔣老師短短幾十分鐘的課程讓我又一次感受到了?成長?的動力,一個要退休的老師尚且如此好學,我怎能不努力?完善自我?。最后一天,謝老師的課清晰明確,心理測量技能教學很嫻熟??上r間有限,我還有很多問題需要解決。5天的時間里,每天我都看到了黃越老師陽光般的?笑容?,我都感受到譚光華老師一起跟班學習?仔細?!5天的培訓,只是一個很短的過程,而心靈的成長卻是?永遠在路上?的境地,希望我自己在?心理學學習的過程里?獲得更加?完善和幸福的自我?。第3篇:咨詢師培訓心得體會咨詢師培訓心得體會心理咨詢師培訓學習心得體會烏蘭陶勒蓋鎮(zhèn)幼兒園--肖燕周末(5月23.24日),在教育局、活動中心烏蘭圖雅老師的組織下,我旗幾十位心理咨詢師及各中小學、幼兒園分管心理健康教育的領(lǐng)導來到烏一中進行為期兩天的培訓,這次培訓真是令人受益匪淺。培訓期間,老師在講解知識的同時,還結(jié)合了自身的閱歷案例,讓我對苦澀難懂的心理學理論有了形象的理解。培訓的呂老師從四個模塊開始介紹,然后慢慢過渡到心理技能、評價等心理學知識。經(jīng)過此次培訓,我才分清,心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢對象是心理正常人群中不健康的。在這期的培訓中,我受益頗多,感慨萬千。一、領(lǐng)導重視,關(guān)懷倍至近幾年來,心理咨詢工作引起了基層中小學、幼兒園的高度重視,工作自然成了新時期教育工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢工作就需要有一定的專業(yè)性,為了更好地開展好此項工作,在教育局領(lǐng)導高度重視下,我有幸參加了這次心理咨詢師學習培訓I。開班儀式上,我旗教育局局長肖海福同志作了重要講話,蘇雅拉圖老師專門部署了相關(guān)工作,學習期間對我們的學習情況還常常過問,充分展現(xiàn)了上級領(lǐng)導對基層的關(guān)愛之情,這一切無不讓大家深深為之動容,溫暖著、激勵著我們。二、學員勤奮努力,受益匪淺這次培訓,大家全都認為,收獲太多。培訓前,我們進行預(yù)習;培訓中,我們仔細聽課,記錄筆記;培訓后,繼續(xù)大量的習題練習,發(fā)現(xiàn)不懂的地方或有疑問的地方,及時向老師或?qū)W員請教。覺得學習心理咨詢,還能學習到很多與我們?nèi)粘W習、生活、工作有很大幫助的知識??傊?,通過參加此次心理咨詢培訓,使我受益頗多,在提高自己專業(yè)知識水平,完善知識結(jié)構(gòu),促進自我成長,提升工作理念等方面有了很大的提高,并在服務(wù)意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了樂觀地轉(zhuǎn)變。心理咨詢師培訓學習心得20xx年在教育局組織下,我在電大進行了為期七天的三級心理咨詢師培訓,雖然這段時間顯得比較忙,但我們了解到了很多以前從未接觸過的東西,學到了很多對我們個人和工作都非常有用的知識,就如同給我原來的生活開了一個天窗,使我看到了一個以前從未看過的全新的世界。以前在學校時我只是涉及過一般心理學、教育心理學,對心理咨詢這一塊所需的心理學知識知之甚少,而且以前學習過的東西差不多都忘記了,而老師恰恰是一門非常需要心理學知識的職業(yè),所以在很多日常的工作中我都會感覺到自己這方面知識的貧乏。來到培訓相關(guān)工作,學習期間對我們的學習情況還常常過問,充分展現(xiàn)了上級領(lǐng)導對基層的關(guān)愛之情,這一切無不讓大家深深為之動容,溫暖著、激勵著我們。二、學員勤奮努力,受益匪淺這次培訓,大家全都認為,收獲太多。培訓前,我們進行預(yù)習;培訓中,我們仔細聽課,記錄筆記;培訓后,繼續(xù)大量的習題練習,發(fā)現(xiàn)不懂的地方或有疑問的地方,及時向老師或?qū)W員請教。覺得學習心理咨詢,還能學習到很多與我們?nèi)粘W習、生活、工作有很大幫助的知識??傊?,通過參加此次心理咨詢培訓,使我受益頗多,在提高自己專業(yè)知識水平,完善知識結(jié)構(gòu),促進自我成長,提升工作理念等方面有了很大的提高,并在服務(wù)意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了樂觀地轉(zhuǎn)變。心理咨詢師培訓學習心得體會劉文法9月17日至27日,我有幸參加了由教育局組織的三級心理咨詢師的培訓學習,受益頗多,感慨萬千。一、領(lǐng)導重視,關(guān)懷倍致二、師資力量一流,學識淵博本次培訓主要由卓越心理負責,擔任本次培訓授課的老師都是一流的專家學者。在每位老師的教學過程中,學員們徹底被老師的淵博的知識、精湛的技能、生動的講述、非凡的人格魅力所征服、所感染,班后,在老師盡心盡力的輔導教學下,通過課堂教學,加上自己的自習領(lǐng)悟,對當今社會有重要影響的精神分析、認知、行為和人本主義四大學派有所了解并對基礎(chǔ)心理學、社會心理學、進展心理學、變態(tài)心理學、健康心理學、咨詢心理學、心理測量學、心理測量技能、心理診斷和咨詢技能作了全面的學習。學習期間,眾多老師講的仔細,很專業(yè)也很敬業(yè),讓我受益匪淺,我知道學習時間不是很長,所以在學習中始終一絲不茍,不敢掉以輕心。在這短短的幾天里,我接觸到了許多知識,要想完全整理出來是不可能的,所以我只能簡單談?wù)勛约簠⒓优嘤柡蟮囊恍\見,也算是對自己這段時間學習的一種總結(jié)吧。一、最重要的一點,和我們這次所有學習的學員一樣,我們不能忘記我們學習心理咨詢師的目的,那就是更好的將我們學到的知識應(yīng)用到我們的工作中,簡單地說就是利用學到的這些心理學的知識為我們的學生服務(wù),提高我們的工作能力,將工作做的更好。我想這有三方面的意義,首先是在學習了心理學知識以后我們更能調(diào)整自己的心理狀況,在自己的心理出了一些問題后我們能夠及時的調(diào)整自己,避開將自己的不良情緒傳遞給學生,給學生造成不好的影響。其次我們能夠更了解學生的心理狀態(tài),根據(jù)他們的心理特點來進行日常教學,及時發(fā)現(xiàn)他們的一些心理問題,針對問題進行教育,這樣肯定能夠事半功倍。再次在兒童心理問題越來越嚴重的今天,我們能夠起到及時預(yù)防、發(fā)現(xiàn)作用,不管對孩子本身還是對國家的教育事業(yè)來說,這都是意義非凡的事情。二、正確把握人的心理現(xiàn)象,不能因為學了心理咨詢就覺得每個人都有心理問題了。是的,現(xiàn)實生活中每個人都可能存在著一定的心理疑惑,但是,人自身有一套自我調(diào)節(jié)系統(tǒng),很多問題都是自己能夠解決的,這不能稱之為心理問題,沒有必要把它上升到心理問題的高度。以前總覺得自己偶爾有些心理不適,如一時的煩惱,郁悶,很擔心自己是不是心理健康出現(xiàn)了問題,存在心理疾病。通過學習才讓我放下了包袱,是自己對號入座了。所以說,學習的過程不僅只是知識能力的提高,同時對更好的把握好自己的心理也大有益處。三、學習的目的不僅是為了通過心理咨詢師的鑒定,更在于學以致用和實踐。通過鑒定只是一項指標,一個階段性的工作,而心理咨詢的理解則是一個持久的過程。所以,不深化的去理解知識,去運用它,那學習心理咨詢的意義就大打折扣了,是自己的悲哀也是這個職業(yè)的悲哀!要想成為心理咨詢師,必須先改善和提高自己對自我、外界事物、環(huán)境的認知,調(diào)整好自己的心理,提升自己的生活品質(zhì),這樣才能更好的服務(wù)來訪者。其次能夠把所學的心理學知識和技巧應(yīng)用到實際的心理咨詢工作當中,這才能達到學習的目標。通過學習和培訓我們只是跨進心理咨詢門檻的一半,只有通過不斷的實踐總結(jié)和自我探索才能得以提高。四、心理咨詢學習是一個“合理認知〃的過程。為什么這么講呢?我們知道埃利斯〃合理情緒療法〃有三階段:診斷、領(lǐng)悟、修通。我覺得對心理咨詢的學習也好,還是對其他知識的掌握也罷,也可以拿這三個步驟來簡單詮釋:診斷就是結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)、性格特征、愛好愛好等多方面對自己下一個初步的斷定;領(lǐng)悟就是在初步斷定的基礎(chǔ)上通過學習,對感性的知識加以理性認知;修通就是把知識內(nèi)化了。如果不能對自己和心理咨詢之間有一個合理認知,或許原先你的學習預(yù)期效果和功用就會失之毫厘,差之千里!培訓雖然結(jié)束了,但是對我來說工作才剛剛開始,怎么樣能夠把自己學到的這些知識更好的運用到工作當中去,這是我接下來要思考的問題。衷心感謝領(lǐng)導給我們這次學習的機會,讓我有機會去了解更多的知識,學會更多的方法來充實自己,也才有機會在未來的工作中更好地運用這些知識和方法來提高自己的教學能力。我會不斷思考不斷創(chuàng)新,爭取把自己的工作越做越好!文U偉開啟心靈的鑰匙一一心理咨詢師培訓心得丁潔薇天元區(qū)王家坪小學一直以來,在我心中,心理學是一門很神奇的學科,它似乎可以遇見未知的心理世界,而心理咨詢師這個職業(yè)對我來說更是神秘又充滿著吸引力。在書店常常看到關(guān)于心理學科的書籍,總覺得不可思議,卻非常向往,試想一下,如果我能夠走進心理學,用心理學的知識與學生溝通,預(yù)測他們的言行,幫助他們解決學習、生活中的各種困惑;又或是幫助自己控制、排解工作、生活、情感上的一些小情緒,那是一件多么令人快慰的事。今年的7月份,機會來了。由于株洲市教育局高度重視青少年的心理成長,為青少年樂觀健康成長保駕護航,特制定了培訓心理咨詢師的三年計劃,而我有幸參加了株洲市教育局組織的為期五天的三級心理咨詢師培訓學習,通過幾天的學習,我受益頗多。書,他為本次培訓學習書寫了一篇精彩的序章。第二天為我們授課的是邱霞老師,聽黃越老師介紹說邱老師是第一期的學員,她的仔細、好學感動而我們,也更加激勵和堅定了我們要走上心理咨詢師之路的決心,邱老師在講解教材的同時,還結(jié)合了自身的閱歷,讓人對苦澀難懂的心理學理論和心理咨詢師培訓學習有了形象的理解。接下來的兩天,陪伴我們一起培訓學習的是溫柔優(yōu)雅的徐明芳老師,她是一位資深歷深的心理咨詢師,也是一位善教巧教的老師。她知識涵蓋面廣,使我們學員在最短的時間內(nèi)學到最多的知識,因為徐老師講課時加上了很多的案例講解,又為課堂增加了不少趣味,而少了傳統(tǒng)學習的枯燥。已經(jīng)五十多歲的蔣方老師為我們進行了網(wǎng)絡(luò)學習指導,聽她的課如沐春風,她的和藹,他的樂觀、耐心授教,讓我們度過了一個美妙而又很有收獲的夜晚??傊诿课焕蠋煹慕虒W過程中,學員們徹底被老師的淵博的知識、精湛的技能、生動的講述、非凡的人格魅力所征服、所感染,將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前,使參培老師們得到了極大的個人成長,似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的盛宴、一次樂觀的成長。老師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問題、不同的心理工作需要出發(fā),觸發(fā)著每個學員成長需求、工作需求。當然這次培訓,我也碰到了很多的困難。學期短,內(nèi)容多,基本上是一、兩天本書,有時候,晚上也不間斷培訓。這幾天,每天晚上基本上要到12點左右才能休息,每天忙得像陀螺一樣?,F(xiàn)在回想起來,這恐怕是我有史以來參加培訓最仔細的一次吧!這次培訓,收獲太多,我像一個永遠不知道滿足的學生一樣,汲取知識、感受、體驗。覺得學習心理咨詢,不只是能拿到一本資格證書,而且還能學習到很多對我的教學工作、個人的精神生活都有很大幫助的知識。心理咨詢是一個特殊的心靈修煉過程,我會一如既往地去學,去做,為了我的自助,為了助人。曲老師和徐老師不斷強調(diào)“學心理咨詢是助人又自助的〃,因為咨詢師在幫助別人的同時也在自我成長。那我想,參加本次心理咨詢師培訓學習最先獲益的就是我自己了??偠灾ㄟ^參加此次心理咨詢培訓,我受益良多,在提高自己專業(yè)知識水平,完善知識結(jié)構(gòu),提升工作理念,并在教學意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了樂觀地轉(zhuǎn)變。同時,我也信心備至,期待著將所學的技能有效地應(yīng)用在今后的工作中,促進教育教學效果更上一個新的臺階。20xx年7月8日晚第4篇:教育咨詢師實習心得教育咨詢工作心得/r/n20**年8月2日,我在通博參加了幾天的培訓,之后與本月8號在通博正式上班。雖然工作仍不足一個月,但在這短短的近一個月中,的的確確學到了許多,明白了許多。/r/n咨詢師真正要做到合格,不僅僅是能招到多少學生,當然這是衡量咨詢師能力的標準,但只是其中之一。而真正具有挑戰(zhàn)性的是對自己所招生源的一種維護。通過一段時間的電話邀約,我發(fā)現(xiàn)很多家長其實都對當前自己孩子所在的教育機構(gòu)多多少少存在一些不滿,但也有很滿意很堅定地要繼續(xù)學下去。我想這就是后期的一個維護或者是服務(wù)是否到位的問題。我想家長既然花了錢讓孩子上輔導班,都會希望老師時刻把孩子放在心上,把家長放在心上。正如我們自己買了家電,對后期的服務(wù),也就是售后服務(wù)真正的放在心上。所以咨詢師做得優(yōu)秀,就一定要做到生源的長期性。正如企業(yè)要長青,就要做到服務(wù)的長期性。一個真正合格的咨詢師,做到盡心盡責,雖然我們不能擔保孩子一定進步,但是我們可以承諾,我們必將全力以赴。/r/n當然,前面所講的應(yīng)當是作為咨詢師,首先所要具有的正確的心態(tài),或者是對自己本職業(yè)的一個端正的心態(tài),所謂在其位,就要謀其政。/r/n心態(tài)當然重要,但咨詢師本身應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能同樣重要。這些都是實實在在的硬件。/r/n首先是專業(yè)性:提供專業(yè)的咨詢服務(wù),提供權(quán)威性的信息,不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢者顧慮。這就需要我們事先真正預(yù)知家長所關(guān)懷的問題,然后層層遞進,一點點解答。而之前的準備工作是必須做好的,包括:家長常問問題的收集與回答,不同年齡段孩子會出現(xiàn)的學習或行為問題及產(chǎn)生問題的原因,以及各階段同類學科的難易特點,銜接特點,學習不同類學科的思維方式及學習方法特點等等。都需要很熟悉的掌握。要從潛意思里提醒自己:我就是最專業(yè)的,只有我們自己認為自己是最專業(yè)的,別人才能感覺我們是最專業(yè)的。當然靠感覺并不是長期的,掌握真本事才是硬道理。/r/n其次是良好的服務(wù):不只是單純?yōu)榱苏猩猩?,而是向渴望求學的學子提供超前的服務(wù)理念,即"教育就是服務(wù)〃。只有讓學生真正的感到通過輔導,自己取得了一定程度的進步,家長真正感到,我們的的確確是全心全意為了孩子。這樣才能做到長期性。/r/n最后就是要做到人性化:以情感人,通過我們設(shè)身處地的為學生考慮,使學生家長從感情上傾向于我們,這是體現(xiàn)人性化的重要方面,也是我們招生的重要技巧。/r/n下面介紹下我自己認為比較實用的一些技巧:/r/n1、微笑,無論是電話咨詢還是現(xiàn)場咨詢,微笑都是很神奇的。現(xiàn)場咨詢就不說了。對于電話咨詢,雖然別人沒有看見我們,但我始終相信“行為跟感覺是同步的〃,只有我們真正的將微笑,將那種樂觀向上的行為表現(xiàn)出來,我們才會不經(jīng)意的將自己高昂的狀態(tài)表現(xiàn)出來。同時我相信,不管與家長是否面對面,我們的狀態(tài)家長都是能感覺到Wo/r/n2、傾聽,做銷售首先要學會傾聽,只有傾聽客戶的心聲,明白客戶的需要,才能抓住關(guān)鍵,"對癥下藥〃。/r/n3、贊美,人人都喜歡聽到贊美,適當?shù)馁澝烙欣谠鲞M彼此的距離,距離短了,一切就自然水到渠成。當然贊美一定要真誠,切忌虛假的贊美,反而弄巧成拙。/r/n另外還有一些溝通時的技巧。比如向家長介紹我們情況是,不可一次性全部將信息說完,一方面家長也沒時間聽,另一方面留點懸念,作為下次預(yù)約的話題。比如這次可以介紹開課的情況,下次就打電話說有個最新的好消息,接著就是有優(yōu)惠啊,做活動啊之類的??傊?讓家長知道我們在關(guān)懷她,同時有話可聊。而不是每次都是千篇一律的那種"開始一一結(jié)束〃。/r/n電話咨詢中的常見情況/r/n1、電話來訪時的瞬間準備工作。自電話鈴響開始,檢查咨詢物品、周圍環(huán)境,包括咨詢室內(nèi)沒有閑雜人等,電話咨詢紀錄表,簽字筆。端正姿勢、微笑、清清嗓子。時間不宜太長,太長的話家長很可能會認為我們不忙,要知道我們上班時間是很忙的,會有好多咨詢電話,給家長制造緊張。邀其來機構(gòu)咨詢。/r/n2、電話中自我介紹,微笑,使咨詢者感受到親切、愉快。語音親切、自然;音量略高于一般聊天。結(jié)束語“。。。某某家長,再見!有什么需要我?guī)兔Φ牡胤?,隨時給我電話。我們是通博教育,我姓舒(最后的強調(diào)是讓家長加深對通博及本人的印象)〃。/r/n3、咨詢過程中,多多關(guān)懷孩子現(xiàn)在的狀況,多多提建議。不要急于推自己的輔導多么多么好。要讓家長自己感覺好,才是真的好。/r/n4、不可輕易打斷對方談話,更忌諱自己侃侃而談的唱獨角戲。最好有問有答,互動進行。/r/n由于接觸時間較短,領(lǐng)悟有限。以上只是自己的一些愚見,希望以后能和同事們多多溝通,互通閱歷,互相學習。"/n將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前,使同學們得到了極大的個人成長,似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的晚宴、一次樂觀的成長。老師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問題、不同的心理工作需要出發(fā),觸發(fā)著每個學員成長需求、工作需求。三、學員受益頗多,感慨萬千這次培訓,大家全都認為,收獲太多,同學們像一個永遠不知道滿足的孩子一樣,汲取知識、感受、體驗。覺得學習心理咨詢,不只是能拿到一本資格證書,而且還能學習到很多與我們?nèi)粘W習、生活、工作有很大幫助的知識??偠灾?,通過參加此次心理咨詢培訓,使我受益良多,在提高自己專業(yè)知識水平,完善知識結(jié)構(gòu),促進自我成長,提升工作理念等方面有了很大的提高,并在服務(wù)意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了樂觀地轉(zhuǎn)變。心理咨詢心會心理咨詢心得體會——新"心〃的路程新的路程一一這是我第一次接觸“心理咨詢〃這門學科。在這之前,我的生活中是完全沒有〃心理咨詢〃這個名詞的概念的,因為我一直覺得只是心里有問題的人才會接受心理咨詢,正常的人是會很抗拒心理咨詢,甚至認為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人。但通過這門課,我對心理咨詢有了全新的認識。對心里咨詢的認知,也走上了新的路程。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不健康的。從我的理解角度看,我認為心理咨詢是幫助來訪者緩解心里壓力、困惑、煩惱等一些問題的,是一種釋放壓力的方式。并不是有心理疾病的人才會接受心理咨詢的。我明白了作為一位心里咨詢師,更多的時候是作為一名專業(yè)的傾聽者。在聽了來訪者的訴說后,可以通過一些專業(yè)的知識方法來幫助來訪者解決問題。就像老師說的那樣,心里咨詢師不是告訴來訪者要怎么解決問題,而是要引導他們怎么解決問題。我想這應(yīng)該是做心理咨詢最基本的要求吧,應(yīng)該可以說所以案例都要遵循這個要求吧。我印象比較深刻的案例是:一名學生對做學生干部還是好好學習的艱難抉擇,還有是對工作方向的抉擇。這些案例,是與我的生活息息相關(guān)的,很多時候我也在做著這種抉擇。我也是一名學生干部,我曾經(jīng)也認為魚與熊掌不可兼得。想當好學生干部,就要付出更多的時間,包括學習時間。我親身體驗了這種感覺,很累,很煩躁,甚至很矛盾。所以當老師講到這個案例的時候,讓同學們通過討論然后發(fā)表自己的見解,同學們意見紛紛,每個人的見解都很獨特。從他們的發(fā)言中,我了解到這完全是一個心理態(tài)度的問題,我發(fā)現(xiàn)是我自己的想法過于偏激,學習與工作是可以兼得的。只要我能夠正確對待學習與工作的關(guān)系,合理安排好時間,我同樣可以做的很好。心的路程一一在生活中,我學會了如何做一個很好的傾聽者,用心感受朋友家人的傾訴。同時我也可以用我所學的到心理咨詢知識來引導他們。我不是一個好的心理咨詢師,但我可以是一個很好的傾聽者。在學習的過程中,我認識到心理咨詢師這個職業(yè),是一個需要非常用心的職業(yè)。在工作中,面對著咨詢者素未相識的面孔,要用心觀察他,用心傾聽咨詢者的故事,最后用心分析引導咨詢者的走出內(nèi)心的困惑。對于這個“用心〃我覺得很值得我去學習,因為在生活學習工作中,學會用心觀察,用心傾聽,將對我有很大的幫助,這也是我學習心理咨詢這門課的一大收獲!同時,我知道了在心理咨詢師的工作中,是不能把自己的想法加在案例上的,不能以自己的觀點去看待別人的問題。因此我感到,在我們的生活中,很多人都是獨生子女,他們在為人處事上,大多都是以自我為中心的思維方式來處理人際關(guān)系。因此,我明白了要懂得尊重。尊重他人的生活習慣,行為方式,思維方式。只有這樣,我們才能在大學這個集體中生存。通過學習心理咨詢這門知識,我掌握了許多有關(guān)懷理咨詢方面的技巧,學習的雖然不是很精,但我卻學到很多內(nèi)容,豐富了自己的心理知識底蘊,使得我在生活中能夠?qū)W以致用,我覺得每一節(jié)課都與生活中的細節(jié)息息相關(guān),每次上課時,遇到與自己情況相似案例,都能引起一些對自我的思考,我會結(jié)合自己的一些實際情況去分析、對比,同時,加上同學們的溝通與意見,我覺得收獲到很多。第2篇:心理咨詢師心得體會篇一:心理咨詢學習心得體會心理咨詢心得體會心理咨詢心得體會——新"心〃的路程新的路程一一這是我第一次接觸“心理咨詢〃這門學科。在這之前,我的生活中是完全沒有“心理咨詢〃這個名詞的概念的,因為我一直覺得只是心里有問題的人才會接受心理咨詢,正常的人是會很抗拒心理咨詢,甚至認為接受心理咨詢的人就是有心里疾病的人。但通過這門課,我對心理咨詢有了全新的認識。對心里咨詢的認知,也走上了新的路程。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不健康的。從我的理解角度看,我認為心理咨詢是幫助來訪者緩解心里壓力、困惑、煩惱等一些問題的,是一種釋放壓力的方式。并不是有心理疾病的人才會接受心理咨詢的。我明白了作為一位心里咨詢師,更多的時候是
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