第一講機(jī)械設(shè)計(jì)制圖bi緒論_第1頁
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文檔簡介

第一講引導(dǎo)一、內(nèi)容:緒論、投影理論、軸測圖二、知識(shí)點(diǎn):1.課程與專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程與從事職業(yè)的主要任務(wù);課程的性質(zhì)任務(wù);主要學(xué)習(xí)方法和途徑;圖是工程界表達(dá)交流的語言,必須規(guī)范準(zhǔn)確無誤;兩種工程圖的(初步)作用;工程圖是以平行投影法的正投影為基礎(chǔ)的;圖形是表達(dá)工程問題及其大量信息的最重要的媒體。2.制圖是以投影理論為基礎(chǔ)的;投影法的實(shí)質(zhì)是解決實(shí)際存在的3D性與2D平面表達(dá)的矛盾;平行投影法的性質(zhì)。3.軸測圖是采用平行投影法并利用平行投影的性質(zhì)繪制的具有立體感的圖形;軸測圖的形成條件;軸測圖的繪圖步驟;采用形體分析的觀點(diǎn)、方法,看待、分析、繪制簡單形體。三、能力、素質(zhì)、思維意識(shí)培養(yǎng)1.科學(xué)思維的方式方法:1)從宏觀系統(tǒng)思想角度了解認(rèn)識(shí)研究內(nèi)容的作用及前(理論知識(shí)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn))后(可以解決什么問題)關(guān)聯(lián)性,做到心中有數(shù)。2)利用已有的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)基礎(chǔ),尋求解決問題的最佳途徑3)歸納總結(jié)提煉形成經(jīng)驗(yàn)或有效方法2.形體分析法是看待、分析、解決3D實(shí)體問題的有效方法,。3.必須綜合應(yīng)用“形象思維”和“邏輯思維”加強(qiáng)空間構(gòu)思能力4.多觀察、多分析、多動(dòng)手實(shí)踐(如課堂筆記)是工程師的基本素質(zhì)之一機(jī)械設(shè)計(jì)制圖BI主講人曹彤教研室機(jī)電樓613Tel62332357()Emailcaotong1601@163.com緒論機(jī)械設(shè)計(jì)制圖為什么要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)制圖?(Why)機(jī)械設(shè)計(jì)制圖要學(xué)什么?(What)怎樣學(xué)習(xí)好機(jī)械設(shè)計(jì)制圖?(How)《機(jī)械設(shè)計(jì)制圖》Whatisamachine?Giveadefinition!Isthereanythingcommoninallmachines?Whatarethecommoncharacteristicsofdifferentmachines?Whydowelearnthiscourse?緒論“機(jī)械”是什么?機(jī)械(machine),源自于希臘語之mechine及拉丁文mecina,原指“巧妙的設(shè)計(jì)”,現(xiàn)代機(jī)械原理的機(jī)械概念,為機(jī)構(gòu)(mechanism)和機(jī)器(machine)的總稱。機(jī)械的日常的理解是機(jī)械裝置,也就是各種機(jī)器與器械。你見過的機(jī)械有哪些?“勇氣號(hào)”火星探測器挖掘鏟工程機(jī)多用途鐘表電話“基輔號(hào)”航空母艦內(nèi)燃機(jī)元代的紡織機(jī)械-巢車圖樣歐洲工業(yè)時(shí)期最早出現(xiàn)的汽車工業(yè)機(jī)器人動(dòng)力設(shè)備真空吸塵器你見過的機(jī)械有哪些?球磨機(jī)金屬刨床壓力容器懸掛輸送機(jī)各行各業(yè)的主要機(jī)械產(chǎn)品設(shè)備(1)農(nóng)業(yè)機(jī)械:拖拉機(jī)、播種機(jī)、收割機(jī)械等。(2)重型機(jī)械:冶金機(jī)械、礦山機(jī)械、起重機(jī)械、裝卸機(jī)械、工礦車輛、水泥設(shè)備等。(3)工程機(jī)械:叉車、鏟土運(yùn)輸機(jī)械、壓實(shí)機(jī)械、混凝土機(jī)械等。(4)石化通用機(jī)械:石油鉆采機(jī)械、煉油機(jī)械、化工機(jī)械、泵、風(fēng)機(jī)、閥門、氣體壓縮機(jī)、制冷空調(diào)機(jī)械、造紙機(jī)械、印刷機(jī)械、塑料加工機(jī)械、制藥機(jī)械等。(5)電工機(jī)械:發(fā)電機(jī)械、變壓器、電動(dòng)機(jī)、高低壓開關(guān)、電線電纜、蓄電池、電焊機(jī)、家用電器等。(6)加工機(jī)械,機(jī)床:金屬切削機(jī)床、鍛壓機(jī)械、鑄造機(jī)械、木工機(jī)械等。各行各業(yè)的主要機(jī)械產(chǎn)品設(shè)備(7)車輛,汽車:載貨汽車、公路客車、轎車、改裝汽車、摩托車等。(8)儀器儀表:自動(dòng)化儀表、電工儀器儀表、光學(xué)儀器、成分分析儀、汽車儀器儀表、電料裝備、電教設(shè)備、照相機(jī)等。(9)基礎(chǔ)機(jī)械(零部件):軸承、液壓件、密封件、粉末冶金制品、標(biāo)準(zhǔn)緊固件、工業(yè)鏈條、齒輪、模具等。(10)包裝機(jī)械:包裝機(jī)、裝箱機(jī)、輸送機(jī)等。(11)環(huán)保機(jī)械:水污染防治設(shè)備、大氣污染防治設(shè)備、固體廢物處理設(shè)備等。(12)其他機(jī)械。他們的共同特點(diǎn)?機(jī)械是一種人為的實(shí)物構(gòu)件的組合

機(jī)械各部分之間具有確定的相對(duì)運(yùn)動(dòng)

機(jī)器的第三個(gè)特征即能代替人類的勞動(dòng)以完成有用的機(jī)械功或轉(zhuǎn)換機(jī)械能機(jī)械的日常的理解是機(jī)械裝置,也就是各種機(jī)器與器械所以,機(jī)械是人類“手”的延伸,是人類區(qū)別于其他低級(jí)動(dòng)物的重要標(biāo)志之一另一重要標(biāo)志是“人腦”,而計(jì)算機(jī)是人類“大腦”的延伸如果說,“數(shù)學(xué)”是理科之母那么,“機(jī)械”就是工科之母重要性與發(fā)展前沿機(jī)械幾乎無處不在,它是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(即人、資金、能量、材料和機(jī)械)之一。各個(gè)工程領(lǐng)域的發(fā)展都要求機(jī)械工程有與之相適應(yīng)的發(fā)展,都需要機(jī)械工程提供所必需的機(jī)械。某些機(jī)械的發(fā)明和完善,又會(huì)導(dǎo)致新的工程技術(shù)和新的產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展。目前,新產(chǎn)品的研制將以降低資源消耗,發(fā)展?jié)崈舻脑偕茉?,治理、減輕以至消除環(huán)境污染作為超經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)任務(wù)。因此,未來機(jī)械工程科學(xué)發(fā)展的總趨勢將是交叉、綜合化;數(shù)字、智能化;微型、精密化;清潔、高效化。機(jī)械設(shè)計(jì)制圖課程(一門改革課程)“畫法幾何及機(jī)械制圖”“機(jī)械原理”“機(jī)械零件”“機(jī)械設(shè)計(jì)制圖”(工藝專業(yè):學(xué)習(xí)1年)(機(jī)械專業(yè):學(xué)習(xí)2年)∴從內(nèi)容的深度和廣度上較低。對(duì)于搞工程的人員,機(jī)械方面知識(shí)的掌握:不僅是必要的,也是必須的。培養(yǎng)工程意識(shí)、工程能力的第一門課程參考書:“畫法幾何及機(jī)械制圖”、“機(jī)械原理”、“機(jī)械零件”及“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”等本課程的主要任務(wù)研究有關(guān)機(jī)械(機(jī)件)的表達(dá)、圖紙閱讀方法和設(shè)計(jì)方法。是以設(shè)計(jì)為主線的課程體系。機(jī)械產(chǎn)品周期及設(shè)計(jì)的一般過程機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)什么?在機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)中,工程師應(yīng)具有全局系統(tǒng)思想、整體觀念,全面周到地考慮到各種影響因素設(shè)計(jì)是把頭腦中的創(chuàng)造性思維物化(設(shè)計(jì)意圖思想信息的表達(dá)與傳遞)的中間過程機(jī)械裝備是怎樣實(shí)現(xiàn)的?設(shè)計(jì)表達(dá)制造產(chǎn)品信息怎樣表達(dá)與傳遞?信息怎樣表達(dá)傳遞?產(chǎn)品設(shè)計(jì)-原理-方案-形狀-結(jié)構(gòu)-大小-材料-加工工藝產(chǎn)品制造-毛坯-零件加工、檢驗(yàn)-部件和整機(jī)裝配、測試-安裝、調(diào)試使用服務(wù)維修設(shè)計(jì)信息制造信息功能需求性能需求設(shè)計(jì)規(guī)范技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)信息舉例——軸承座產(chǎn)品設(shè)計(jì)、構(gòu)思零件加工和裝配產(chǎn)品機(jī)械工程圖樣工程圖樣——表達(dá)產(chǎn)品信息最好方式表達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的形狀、結(jié)構(gòu)、大小、材料、技術(shù)要求等信息的圖樣人原理方案簡圖裝配圖零件圖3)機(jī)械制圖是高等學(xué)校工科專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,作為一個(gè)工程技術(shù)人員,沒有制圖的知識(shí)是寸步難行的。結(jié)論1)一切機(jī)器、儀器和機(jī)械裝備都是根據(jù)機(jī)械工程圖樣(裝配圖和零件圖)進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造和裝配。2)工程圖樣是工程界共同的技術(shù)語言,是制造業(yè)最重要的技術(shù)信息。第一學(xué)期主要任務(wù)-機(jī)械制圖通常機(jī)械圖樣是設(shè)計(jì)意圖的主要表達(dá)方式,可分為兩類。一類為總圖和部件圖,統(tǒng)稱為裝配圖(指導(dǎo)安裝調(diào)試等的技術(shù)性文件);另一類為制造零件用的零件圖(指導(dǎo)加工的技術(shù)性文件)。依據(jù)零件工作圖,制造加工一般零件;按照裝配圖,完成機(jī)械設(shè)備的安裝調(diào)試。這樣,就可以得到滿足功能要求的機(jī)械產(chǎn)品,以完成原來提出的任務(wù)。圖形——

設(shè)計(jì)信息的表達(dá)和傳遞的最佳方式語言、文字及圖形是人類表達(dá)思維的三種重要手段設(shè)計(jì)表達(dá)的最佳方式是圖形*。這些圖首先是給設(shè)計(jì)者自己看,為了記住、研究和配湊設(shè)計(jì)自己的構(gòu)思。其次是給別的工程師看,為了互相討論交流,共同合作完成設(shè)計(jì)。最后是給制造者看,為了將設(shè)計(jì)意圖變成實(shí)物。這個(gè)形體公共部分是什么樣子??工程圖紙的種類與制圖方式以實(shí)驗(yàn)室用球磨機(jī)為例原理方案簡圖20kg球磨機(jī)總裝配圖-計(jì)算機(jī)電子文件(2D,3D)部件裝配圖、零件圖-計(jì)算機(jī)電子文件(2D,3D)課程設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)室用球磨機(jī)工作量手工制圖(尺規(guī)、徒手)工程圖紙的種類與制圖方式機(jī)械工程圖紙:方案示意簡圖軸側(cè)效果圖裝配圖零件圖制圖方式手工(尺規(guī)、徒手)計(jì)算機(jī)(2D、3D)尺規(guī)繪圖徒手繪圖是彰顯工程素質(zhì)的標(biāo)示七八十歲老教授黑板講座徒手繪圖:現(xiàn)場測繪徒手繪圖技巧5筆垂直于直線虎鉗:尺規(guī)軸測圖虎鉗:尺規(guī)裝配圖虎鉗:尺規(guī)零件圖聯(lián)軸器3D裝配動(dòng)畫《機(jī)械制圖》研究什么?機(jī)械制圖是工程圖學(xué)學(xué)科的一個(gè)分支。傳統(tǒng)工程圖學(xué)是研究圖(2D)與形(3D)的關(guān)系及轉(zhuǎn)換的學(xué)科。即研究如何用平面的圖形表達(dá)空間的形體,以及怎樣根據(jù)平面的圖形想象其表達(dá)的空間形體的形狀、結(jié)構(gòu)和大小的科學(xué)?,F(xiàn)代工程圖學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)對(duì)形體進(jìn)行數(shù)字化描述、存貯、處理,并生成直觀、有真實(shí)感的圖。它已延伸為研究圖、數(shù)、形的關(guān)系及轉(zhuǎn)換的學(xué)科,應(yīng)用十分廣泛。本課程的研究對(duì)象和內(nèi)容1.以正投影和機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定為基礎(chǔ),研究繪制和閱讀機(jī)械圖樣的原理和方法。為零部件的構(gòu)形和圖樣的繪制打下視圖表達(dá)的基礎(chǔ)。2.研究常用機(jī)構(gòu),通用零部件的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn),設(shè)計(jì)計(jì)算方法。為常用機(jī)構(gòu),通用零部件的設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)知識(shí)和具體方法。3.研究簡單機(jī)械或部件的簡易設(shè)計(jì)方法和步驟,能夠查閱使用設(shè)計(jì)手冊(cè)和圖冊(cè)等技術(shù)性資料的方法。4.培養(yǎng)運(yùn)用CAD繪圖軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)產(chǎn)品表達(dá)(CAD的核心)的能力。第一學(xué)期的目的和任務(wù):(1)掌握正投影的基本理論及基本思想方法,理解實(shí)際存在的三維性與二維表達(dá)(包括視覺三維)的投影實(shí)質(zhì)及意義所在,培養(yǎng)空間形象思維與邏輯思維的能力與靈活運(yùn)用處理實(shí)際問題的能力。(2)能夠按照國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,采用徒手、利用尺規(guī)儀器或借助計(jì)算機(jī)二維軟件,繪制、閱讀零件圖和裝配圖;并能借助三維CAD軟件,表達(dá)和進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)型設(shè)計(jì)。(3)具有與本課程有關(guān)的解題、繪圖能力和善于應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力及搜集各種信息的能力。培養(yǎng)初步地,包括標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)在內(nèi)的有關(guān)工程意識(shí),和善于運(yùn)用批判地、創(chuàng)新思維的方式方法認(rèn)識(shí)處理問題的習(xí)慣。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和作風(fēng)、注重實(shí)踐、善于自學(xué)獨(dú)立思考,同時(shí)具有團(tuán)隊(duì)合作精神和有效交流溝通的技能等工程素質(zhì)。(4)對(duì)與本門學(xué)科相關(guān)的先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的前沿技術(shù)有所了解。培養(yǎng)追蹤時(shí)代脈搏,尋求發(fā)展意識(shí)。(5)本課程的教學(xué)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的圖學(xué)基本素質(zhì)和工程設(shè)計(jì)能力的任務(wù)。對(duì)工科、理科、管理類各個(gè)專業(yè)都需要具備工程圖學(xué)的素質(zhì)。(6)從機(jī)械設(shè)計(jì)的高度和要求學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,制圖能力要和產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力聯(lián)系起來,要重視設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng),要培養(yǎng)設(shè)計(jì)繪制生產(chǎn)圖紙的能力。

(7)投影制圖是培養(yǎng)形象思維和繪圖能力以及更好的掌握CAD的基礎(chǔ)要重點(diǎn)掌握。3D-CAD實(shí)體建模是創(chuàng)意思維和設(shè)計(jì)的重要方法和工具要努力掌握,計(jì)算機(jī)繪圖2D-CAD是編輯繪制產(chǎn)品圖樣的有效工具替代尺規(guī)繪圖。第一學(xué)期的目的和任務(wù):課程的性質(zhì)特點(diǎn)是一門技術(shù)基礎(chǔ)課,是研究各種機(jī)械的普遍原理和一般共性問題。有兩個(gè)主要特點(diǎn):①實(shí)踐性強(qiáng)(繪圖讀圖實(shí)踐、做習(xí)題設(shè)計(jì)作業(yè)實(shí)踐、多看多動(dòng)手實(shí)踐、查閱技術(shù)資料標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范實(shí)踐和課程設(shè)計(jì)實(shí)踐)②綜合性強(qiáng)(綜合運(yùn)用有關(guān)學(xué)科:平面幾何、立體幾何、工程力學(xué)、金屬材料及熱處理、金屬工藝學(xué)和公差與配合等知識(shí))學(xué)習(xí)方法1.在思維方式上:邏輯思維+形象思維空間——平面——空間即,畫圖與讀圖(空間構(gòu)思的形象思維能力)2.在分析問題、解決問題的方法上:縱向深入+橫向聯(lián)系全面細(xì)致地考慮處理問題;靈活運(yùn)用:科學(xué)抽象、近似處理和經(jīng)驗(yàn)公式等;正確認(rèn)識(shí)計(jì)算設(shè)計(jì)結(jié)果的不唯一性以及與工藝結(jié)構(gòu)的關(guān)系,等一些工程上常用的處理方法培養(yǎng)工程意識(shí)、工程能力??臻g形體平面圖形,反復(fù)思考學(xué)習(xí)方法課前、課堂上積極思考、思維活躍、積極表達(dá)。制圖標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)術(shù)語是工程界的通用語言,必須正確理解它的含義。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)把注意力集中在掌握方式方法上,應(yīng)著重理解而不是強(qiáng)記,要勤思考、多實(shí)踐(包括:動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口)。注意深入理解課程中的基本概念,理解和全面掌握本課程的基本研究方法,掌握規(guī)律。要注意所學(xué)知識(shí)的前后聯(lián)系性,融會(huì)貫通。本課程實(shí)踐性很強(qiáng)。要學(xué)好本課程,平時(shí)要多留意觀察分析所遇到的各種生活、生產(chǎn)設(shè)備、機(jī)械,以豐富自己的感性知識(shí),并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法去分析它,以加深理解。做到理論與實(shí)際相結(jié)合。注意課堂學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)會(huì)使用教材和多種渠道獲取有用信息資料。在教與學(xué)中,著重引導(dǎo)、重視工程意識(shí)和工程能力培養(yǎng)是十分重要的。學(xué)習(xí)方法通過一系列必要地、嚴(yán)格地基本技能、創(chuàng)造性思維方式方法引導(dǎo)和階段性地拆裝與測繪實(shí)踐,加強(qiáng)培養(yǎng)訓(xùn)練注意從機(jī)械設(shè)計(jì)的高度和要求學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,通過案例分析,應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決機(jī)件的設(shè)計(jì)表達(dá)方法,才能夠正確繪制和閱讀符合生產(chǎn)要求的機(jī)械圖樣在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)構(gòu)形和工程能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以及思維方式和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。做到:多觀察、多思考、多分析、多練習(xí)。樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的工作作風(fēng)等工程素質(zhì)。學(xué)習(xí)方法課程安排1.課程內(nèi)容

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