初中記事的作文集合十篇

第頁初中記事的作文集合十篇初中記事的作文篇1

“什么，什么？今日下午2:00整樂學(xué)有活動……”媽媽邊看手機(jī)邊連忙又往嘴里扒了一口飯，我不等媽媽接著念下去，一邊連忙咽下嘴里的飯，一邊搶過媽媽的手機(jī)念道：“今日下午2:00整，在我校的塑膠操場由《樂學(xué)少年報(bào)》舉辦專場活動……4-5年級趣味街網(wǎng)活動，有獎(jiǎng)品噢！希望有空的家長能帶著孩子主動參與。”

我剛念完，媽媽就望著我，我知道她原本是準(zhǔn)備帶我去銀橋市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，但是……，媽媽問我想不想?yún)⑴c，我說：“當(dāng)然想了，這終歸是我參與樂學(xué)小記者團(tuán)的第一次活動?！庇谑菋寢屚饬宋业南敕?。

因?yàn)槲顼埑缘挠悬c(diǎn)晚，等我們趕到那里的時(shí)候，看到已經(jīng)有很多同學(xué)和家長在那里了。

老師首先要求五個(gè)人成一組，輪到我時(shí)，我才發(fā)覺由于我們?nèi)サ奶?，到我這一組時(shí)卻只有三個(gè)人了，而且另兩個(gè)都比我小，我只能眼睜睜地看著我的同學(xué)們跟其他同學(xué)一組了。當(dāng)老師提出其次個(gè)要求時(shí)，很多同學(xué)都傻眼了，其次個(gè)要求是：活動要由家長一起完成。于是我看到我們班同學(xué)都在紛紛找尋臨時(shí)家長，朱世君、吳曉佳找到我媽媽希望她能幫個(gè)忙，我媽開心地答應(yīng)了。

老師先把家長和同學(xué)支配在他的左右側(cè)，然后他站在中間做示范動作：把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上，從同學(xué)一側(cè)走至家長一側(cè)，最終家長握著上面有網(wǎng)球的球拍走回至同學(xué)原來的位置，誰第一個(gè)到達(dá)即為勝者，但是假如中途球掉下來的話，就得從起點(diǎn)重新起先。

每個(gè)同學(xué)都有示范一次的機(jī)會，到真正起先時(shí)，我看到有很多同學(xué)中途網(wǎng)球都掉下來了，為了求勝，同學(xué)們都不顧老師的提示而自顧自接著讓活動進(jìn)行下去，哈，哈。

盡管我一次都沒有玩過，但是經(jīng)過那么唯一一次的示范機(jī)會后，我自我感覺玩的還不錯(cuò)，雖然我的速度不快，但是我媽媽的行走速度真快，用跑來形容一點(diǎn)都不過份。所以我拿了第一噢。

下一個(gè)活動是，讓球在球拍上輕輕彈起的同時(shí)，從一側(cè)走至另一側(cè)。家長和同學(xué)都須要進(jìn)行一次。這個(gè)難度有點(diǎn)大，許多同學(xué)都無法限制那淘氣的球，有的把球彈的很低，有的把球彈的太高……

因?yàn)楦掖罱M的另兩個(gè)同學(xué)比我小，所以我又成功了。哈哈，成功太簡單了。

活動進(jìn)行了將近一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了，大家都有種意猶未盡的感覺，為了對我們的主動參加表示確定，我們每個(gè)人都得到了三至四顆老師發(fā)的奶糖做為嘉獎(jiǎng)噢。

噢，我的樂學(xué)小記者親子活動，什么時(shí)候你再來N次呢？！

初中記事的作文篇2

傍晚時(shí)分，我閑逛在一座公園的湖邊，我邊走邊陷入深思。

“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)瞬間，我情同手足的“兄弟”已經(jīng)從這搬走五年了，也離我們分別時(shí)定的約定五年了。

那天，天灰蒙蒙的，烏云密布。我的好“兄弟”跑過來難過地跟我說：“我立刻就要搬到別的地方去了，可是我舍不得你?！蔽衣牭街?，忽然就感到心一頓巨痛，之后兩眼通紅地說：“什么？你要到別的地方去了？他淚流滿面地說：“是?！蔽覠釡I盈眶得說：“可是我舍不得你。”他說：“要不然我們相互把自己最寶貴的東西交給對方，十年之后拿著對方的東西再到這個(gè)公園的湖邊相見”我說：“可以，那你肯定要來哦！”就這樣，我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁淚流滿面。

記得我們剛相識那會兒，就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑，不當(dāng)心被石頭絆倒了，腳流了血。我跑了過去，幫他止住了血，再把他扶回了家去，從今我們就有了深厚的友情?？扇缃?，他又離我而去，這讓我怎么能接受這現(xiàn)實(shí)。

直到今日，他已離去五年，離我們的約定也就只有一天了。我真的特別惦念他，不知明天在那個(gè)公園的湖邊站著的男孩會是我幼年時(shí)建立了深厚友情的人嗎？

初中記事的作文篇3

暑假里，張老師從日本旅游回來，給我?guī)砹朔菪《Y物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩，理著個(gè)小平頭，既淘氣又可愛，經(jīng)常惹我生氣，也常常給我?guī)砜鞓贰?/p>

5歲的時(shí)候，我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛起先懂事，常常在電視里看到日本鬼子侵略我國的情景，對日本人有種說不出的痛恨。但老師教化我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，所以我不會去主動招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候，我就起先毫不客氣地反擊，同班的小摯友就起先起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最終總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”，合力把夏井猶喜戰(zhàn)勝打哭為止。

直到有次，張老師在上課時(shí)告知我們，不是全部的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國打跑侵略者。張老師說，夏井猶喜是我們的日本小摯友，在中國就是小客人，我們要款待好客人。從今，我們不再叫他“小鬼子”，也不再戲弄他，常常帶他起做嬉戲，有次我還邀請他和其他小摯友到我家吃飯。

打開這個(gè)包裝得非常精致的小禮盒，里面是支一般的卡通筆。我發(fā)覺筆的下面還有張便條，寫著我的名字和“日中友情”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過別人的翻譯，我知道了，便條上還寫著“我們是同學(xué)，要保持友情，要競爭上進(jìn)，要酷愛和平，不要斗爭”這些意思。

不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長得有多高了，但留在我腦海的還是那個(gè)小平頭，既淘氣又可愛。

看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學(xué)我們要保持友情；作為中國的小公民，我定要好好學(xué)習(xí)，比你駕馭更多的學(xué)問，為在科技上超過日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國恒久和平，沒有斗爭！

初中記事的作文篇4

零八年汶川大地震的時(shí)候，全國上下齊心，救人英雄輩出。除此之外我記得最清晰的關(guān)于這場自然災(zāi)難的事情便是捐款，也自有它的閃光點(diǎn)，讓我記了七年。

那件事發(fā)生的時(shí)候還在上小學(xué)，也許是在地震發(fā)生后的第一個(gè)星期一，學(xué)?；I集捐款，將要救濟(jì)災(zāi)區(qū)。我生在滿是銅臭味的商戶，卻從來沒少過幫助他人的熱心。那時(shí)候很小，父母總恐我弄丟錢，每天只有五六塊的零花錢。早上起來買兩個(gè)餅，坐完公車約莫就剩了一二塊。地震發(fā)生的前夕，我終于湊著了五十塊，打算把那一套十萬個(gè)為什么買齊來著?？蛇@天災(zāi)發(fā)生了，我不禁起了孩子的憐憫心，打算捐出自己那五十塊的毛票，凈數(shù)是一塊一塊的毛票，少見得五塊十塊。

我從家動身時(shí)，數(shù)了一遍又一遍那一把零錢，五十這個(gè)數(shù)字已經(jīng)爛熟于心。我把錢裹成一卷一卷的細(xì)卷，仿佛是美婦的卷發(fā)，將它們一卷一卷塞進(jìn)了包里，生怕落出一絲絲。公交車很擠，路也很長，那一天的一切似乎都不同，特殊得讓我短暫遺忘了是什么時(shí)候那些綠色小卷從我包里滑出來，一個(gè)都不留。到教室的時(shí)候，班上的人都懷著沉重的心情坐在座位上，低著頭，講桌上一個(gè)捐獻(xiàn)箱。從第一組的第一個(gè)女孩子起，每個(gè)人都盡己所能捐出全部的存款。一晃眼的時(shí)間，便到了我。我從漫無止境的憐憫中幡然醒悟，手一摸褲兜，心突然涼了半截。里面只有膈應(yīng)人的棉布，沒有那些可人的綠紙卷。我愣著坐了一分鐘，全班人都在盯著我。他們似乎覺得我十惡不赦，我也這么覺得，我仿佛是不想伸出救濟(jì)之手的鐵石心腸?！袄蠋?，我?guī)У腻X掉了！”我辯論了幾句，逃過那些鄙夷我的目光?！安幌刖桢X就直說，你真是虛偽！鐵石心腸??！”不知哪里來的聲音指責(zé)我，其他人也紛紛附和。我感到非常委屈，那明明是我一個(gè)月才存到的錢，我也慷慨拿出，如今卻出了岔子，不得不頂著這樣的名號。但我還是覺得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈發(fā)紅了，淚光隱隱現(xiàn)出。始終默默無語的班主任突然發(fā)話，她也在指責(zé)我，不過這指責(zé)于我來說仿佛是挽救我于沼澤的枯藤：“都要當(dāng)大哥哥大姐姐的孩子了，怎么還弄掉錢！幸好被我撿著了，下次可不要再弄丟了！”說著，老師從包里掏出一張整的五十投入箱中。我破涕為笑，仰高腦袋，好像是要回應(yīng)剛才的指責(zé)。我依舊記得那只懸在捐獻(xiàn)箱上的手，白皙而修長，神圣得猶如沾染上了光輝。

過了兩天，我才漸漸回過味來。我丟的明明是那一大把毛票！老師投進(jìn)去的卻是一整張的五十。怪我反應(yīng)太慢，竟忘了說一句感謝。我覺得我欠小學(xué)老師的不僅僅是那五十元錢，還有救贖我的尊嚴(yán)與寬容，以及那對我影響頗深的精神。難忘那聲音，難忘那雙手，難忘那件事。

初中記事的作文篇5

雯是一個(gè)寧靜內(nèi)向的高二女孩。她不喜愛購物，不喜愛出去玩，平常幾乎沒有人留意到她的存在。但考試成果下來時(shí)除外。她的數(shù)學(xué)特殊好，幾乎每次考試的第一都是她的。但語文成果卻一般般，作文更是前言不搭后語，假如她的后座不幫她看一看的話，班主任就得以“不好好寫作文”為由把她從教室里趕出去了。

她的后座，凌，也是一個(gè)內(nèi)向的男生。她和雯正好相反，語文很好，數(shù)學(xué)很差。常常找雯幫忙輔導(dǎo)。

暑假的一個(gè)美妙的下午，凌發(fā)覺了一道不會的數(shù)學(xué)題，趕忙打電話給雯。

“蚊子(雯的外號)。我有一道數(shù)學(xué)題不會做，你能教我一下么?”

“好?！?/p>

他倆在電話里說了將近非常鐘都沒講清晰，凌無奈地說：“那你就到我家來講解吧。我家在XX小區(qū)，你到小區(qū)門口我來接?！?/p>

“啊?那……那里不是我家小區(qū)么?”雯驚異的掛了電話。接著，她換了換鞋就急匆忙地下了樓。在樓下，她并沒有望見凌。

“凌，凌，究竟是哪個(gè)小區(qū)?”雯覺得凌肯定是講錯(cuò)了，于是拿出手機(jī)，又撥了凌的號碼。凌回答了她，還是同一個(gè)小區(qū)。

“好吧?！彼谛^(qū)門口的石階上等著。不一會兒凌就來了，帶著作業(yè)本。

“你……不是讓我去你家么?”雯笑著看了看他，“怎么把本子帶下來了?”

“因?yàn)槲翼樖职驯咀訋聛砹?，沒什么?！绷栉⑿χf。

“好吧。這道題是這么做的……”雯細(xì)致的給凌講解后，天色也慢慢暗了下來。

“你到我家去吃一頓吧。”凌拉著雯的手，沒有經(jīng)過她的同意就拉著她往家里走去。雯沒有抗拒，她也不想抗拒。她始終很想去凌的家看看，沒想到他盡然就和自己在一個(gè)小區(qū)。

“恩，我想我該回家了，我的媽媽得等急了?！焙土枇牧艘粫?，雯突然提出要回家。

凌沒有挽留。他知道假如自己不在家這么長時(shí)間，自己的父母也會急的。

開學(xué)了。平淡又勞碌的生活把每一個(gè)人壓得喘不過起來。沒方法，高三的學(xué)生總是這么忙。

一天，雯放學(xué)回家，望見了站在小區(qū)門口的凌。

“凌，你不回家干嗎?！宾┡牧伺牧璧募绨?。

“我們要搬走了?！闭f著說著，凌掉了眼淚，“這是你上次去我家落下的，還你?！绷枘贸鲆粋€(gè)小兔子掛件。

“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧?！宾┱f著說著，淚珠也落了下來。

“好。我媽媽來接我了，希望能再見?！绷枵f完后，就上了媽媽的車。

時(shí)間照舊過得很快，只是雯的生活里，少了一個(gè)叫凌的人。

雯優(yōu)異的成果讓他考上了離她家不遠(yuǎn)的全國知名的高校。暑假，雯騎著自行車回家，在路上遇到了急連忙忙跑著的凌。

“你去哪?”雯望見了凌，笑了笑。

“我最喜愛看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交車回家。你考上了哪座高校?我的，在那邊，看到了么。”說著，凌指了指后面那座雄偉的建筑物。

“那……那是我上的`……”雯驚異地看了看凌。凌笑了笑，看了看時(shí)間，又跑了。

“喂，再見!凌，我還為你寫了一首歌哦!”雯大聲喊。凌沒有聽見。

“我愿時(shí)間在此定格，讓我對你重說一句再見。否則我走到哪里，哪里就充溢了傷感的回憶。我愿時(shí)間在此定格，讓我對你再道一縷思念，否則山多高，海多深，都割不斷我對你恒久的懷念……”校門口，雯唱著那首歌，騎著自行車漸行漸遠(yuǎn)。

初中記事的作文篇6

孟子說過“不以規(guī)則，不能成方圓?！甭牭竭@個(gè)題目，你肯定以為我在自吹自擂吧！人生中有誰不偶然犯個(gè)錯(cuò)誤呢？可是，我特別確定的告知你，再一次買書的過程中我的確遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子！

在放寒假的一天，我走在公路邊，聽說有一家書店要出售我始終期望的書?！獛蛬寢屬I菜的路上，因?yàn)槲页Ｂ犕瑢W(xué)們說這本書內(nèi)容豐富，并且還很感人，讀者還留下了憐憫的眼淚，所以我很想看一看。

于是，我特別興奮，回家的路上還蹦蹦跳跳的特殊快樂?；氐郊液螅野堰@件事告知了媽媽，想征求她那珍貴的看法。媽媽聽后說：“你去吧！”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒有比這更興奮的事了。隨后，我拿著嶄新的50元錢興致勃勃地“飛”向書店，到了書店門口，我望見人許多。像一條彩色的長龍，這可是天大的悲觀的！再看看書只剩下幾十本了，而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾十人！這可糟了，肯定買不到書，我沒精打采，像皮球一下泄完氣似的。這時(shí)，我突然聽到有一個(gè)人正興奮的喊叫我，一看，那是我最好的摯友小楠，原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望，她站在第四個(gè)，我一下子興奮的合不攏嘴。還說：“你真是我的好伙伴?！笨墒?，我發(fā)覺，她旁邊有一個(gè)醒目的牌子，上面寫著“請按依次排隊(duì)?！笨戳诉@些字后，有一想，我是少先隊(duì)員呀！少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀，對！肯定要遵守。想著想著，我跑到了最終，可心中卻還抱著一種希望，能夠買到書是不行能了?？墒?，令我沒想到的是，過了一會兒來了一位叔叔還抱著幾本書，不一會我買到了“難求”的書，我高興奮興地看了一個(gè)晚上，才把它看完。

這件事是我意識到了規(guī)則的魅力，那是掏多少金錢也買不來的……

初中記事的作文篇7

媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事始終感動著我，也影響著我。

一位瑞典國家職業(yè)運(yùn)動員和一位中國運(yùn)動員綻開了一場激烈的乒乓球競賽，那是一場極其重要的競賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動員是否能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在競賽的最終時(shí)刻，中國選手猛地將球打到對方的桌沿外，瑞典選手因中國選手的失誤而取得成功。在裁判和觀眾熱情的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國選手打的是擦邊球，中國選手是真正的成功者?！彼虼硕チ水?dāng)冠軍的機(jī)會。當(dāng)人們問他的時(shí)候，他告知人們：“在規(guī)則面前，我別無選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。

在我們的生活之中，也常常會遇到這樣的事情。比如說我三年級的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百零一零一分，特別興奮。在老師把卷子發(fā)下來，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我細(xì)致地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對，但我突然發(fā)覺我答題的答案把數(shù)給寫反了，得數(shù)應(yīng)當(dāng)是1023，而我在答案中寫的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過好幾次了。要不要給老師說出我的錯(cuò)誤呢？我遲疑了片刻。心想：“得一百零一零一分多不簡單呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表揚(yáng)，真舍不得把一百零一零一分取消，把獎(jiǎng)品退給老師?！笨墒牵矣X得一百零一零一分對于我來說雖然很重要，但誠信比一百零一零一分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無選擇。于是，我趕快找到老師，說明狀況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百零一零一分改成了一百零一零一分。老師夸我很誠懇，并說：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為嘉獎(jiǎng)你誠懇守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧?！?/p>

“不以規(guī)則，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會更加美妙。

初中記事的作文篇8

國有國法，家有家規(guī)。在這個(gè)世界，只有遵守規(guī)則才能和諧有序的生活，想起過去發(fā)生的那件事，雖然很小，但是我戰(zhàn)勝了自己，遵守了規(guī)則。

六歲那年，我去小店購物，在一個(gè)飾品店里看到了一個(gè)特別美麗的發(fā)箍，白色的發(fā)箍上鑲上了很多水鉆，上面還有兩朵大鉆做的花在發(fā)箍上。我走上前去，對著那個(gè)發(fā)箍看了又看，拿著它愛不釋手。擺布來擺布去，結(jié)果一個(gè)不留神，發(fā)箍就從我手中滑落，掉在了地上，上邊的水磚散落了好幾顆。

看著被自己弄壞的發(fā)箍，我心里不知道如何是好？心想：“假如我對店主說出真相，她肯定會說我的，肯定會讓我賠，爸爸媽媽也會訓(xùn)我的。”這時(shí)，一個(gè)特別可拍的念頭從我的腦袋里冒出來：“趁店主還沒發(fā)覺，抓緊溜走呀！”我著實(shí)被自己的想法嚇了一大跳，自己怎么可以這樣做呢？可這時(shí)，我眼前又出現(xiàn)出店主和爸爸媽媽責(zé)怪的情景，我該怎么辦呢？我遲疑不決。突然，我仿佛聽見了一個(gè)聲音在我耳邊回響起來：“面對規(guī)則不要退縮，要誠懇?！币贿吺钦\懇的遵守，一邊是灰溜溜的躲避，這兩個(gè)念頭就像兩岸軍隊(duì)在打仗一樣在我的心中做著斗爭，讓我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣選擇。就在一剎那，我的腦海里突然閃出一句媽媽說過的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”于是我不再遲疑，拿著發(fā)箍邁著堅(jiān)決的步伐走向店主，大聲說出了自己弄壞發(fā)箍的事實(shí)。店主細(xì)致的看了看發(fā)箍對我笑著說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題阿姨可以解決，但是你能夠這樣誠懇，我很興奮，下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤呦！”阿姨的話讓我知道了面對規(guī)則肯定要誠懇，肯定要遵守。

至今想起這件事，我心里不由自主的會有一絲的傲慢。在規(guī)則面前假如退縮，有可能會懊悔一生，但是誠懇的去面對，英勇的去戰(zhàn)勝，是值得傲慢一輩子的事。

初中記事的作文篇9

一不當(dāng)心望見了你，一不當(dāng)心遇見了你，一不當(dāng)心就走進(jìn)了你。老師，我什么時(shí)候還能當(dāng)心地看看你？當(dāng)年你拿著那朵特殊的花，給了我一段特殊的回憶。

我還記得老師你拿著這朵花站在我對面的那天，那天的太陽是雨后的面龐，而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場失敗的三模，我哭得不知所措去找你。那時(shí)面對即將到來的中考，我很茫然，像一只受了傷的小獸，在青春的迷宮中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊，在漂亮的季節(jié)中綻開了最簡潔的漂亮。那一朵一朵的花瓣上，還沾有早晨頑皮的露水，不愿離去。它是那么的松軟，像個(gè)剛誕生的嬰兒，乖乖的躺在懷抱中，輕然入睡。金黃的細(xì)紋印在你的臉上，好像授予你的光輝的勛章，在太陽下閃閃發(fā)光。

你輕輕地安撫著我，替我擦著眼淚?！昂⒆?，不怕，我還在呢。你看這朵花，去年的冬天它也體無完膚，但是你看，它現(xiàn)在多美麗啊，不回想那時(shí)的它，我都忘了它當(dāng)時(shí)的模樣?！蹦爿p輕地摩挲著它，笑著對我說?！澳憔拖癞?dāng)時(shí)的它一樣，身處在自己的冬天當(dāng)中，但是敬愛的孩子，你忘了嗎？冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”你把這朵花輕輕地放入我的手里，說：“姑娘，這朵花送你了。切記，要好好地待它。老師信任，你的春天不遠(yuǎn)了。”

我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我始終把它放在家中最漂亮的花瓶里，放置在陽光底下。它臉上的細(xì)紋在陽光的照射下，發(fā)出最漂亮的光線。

冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？不，不遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在坐在中考考場的我，想著老師你的眼神，和你送我的那朵最特殊的花，渾身都充溢了力氣。我信任，屬于我的春天最終就要來了。老師，我會當(dāng)心地回憶你，在我奔向春