下學(xué)期班主任班務(wù)工作計劃(5篇)

下學(xué)期班主任班務(wù)工作計劃(5篇)下學(xué)期班主任班務(wù)工作方案(5篇)

班主任的工作簡單繁瑣，制定方案對班主任的工作會有肯定的關(guān)心。方案對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是我收集整理的下學(xué)期班主任班務(wù)工作方案，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

下學(xué)期班主任班務(wù)工作方案（篇1）

四班級第一學(xué)期，我班連續(xù)在三班級的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，落實以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培育同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展。

一、班級基本狀況

本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細(xì)與扎實方面連續(xù)培育。本班大多數(shù)同學(xué)的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)同學(xué)體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學(xué)平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有樂觀心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、樂觀、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并進(jìn)展同學(xué)共性特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康。

三、詳細(xì)措施

多貼近同學(xué)，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓同學(xué)的做人和平安，所以我從以下幾點實行詳細(xì)管理措施：

1、加強建設(shè)班集體的分散力。俗話說得好：“眾人tx，其力斷金?！卑嗉w的分散力就是班級中同學(xué)之間、班干與同學(xué)之間、班主任與同學(xué)之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。分散力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。假如每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)懷、愛惜班集體，時時、到處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增加班集體的分散力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力氣，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在同學(xué)中的影響力，同時關(guān)心班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和平安教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的同學(xué)樂觀參與家庭中的勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍潔凈，保持衣服干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作，保持班級的干凈；利用班會，教育同學(xué)：增加平安意識，提高自我防范力量。

4、做好每位同學(xué)的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

5、鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄，促進(jìn)同學(xué)pk，使同學(xué)在潛移默化中樂觀向上，受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風(fēng)。

8、常常教育同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位同學(xué)屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進(jìn)步時準(zhǔn)時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的機會，以促進(jìn)他們樂觀嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新學(xué)問較慢。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體同學(xué)關(guān)懷他們，關(guān)心他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要準(zhǔn)時表揚。

4、多與家長聯(lián)系，力所能及地賜予關(guān)心。

五、班主任工作要點

1、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探究，敢于競爭，開啟才智，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

5、嚴(yán)厲?紀(jì)律，健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

6、貴在平常，肯定要做好平常的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足將來，肯定要取得各項工作的最終成功。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。

下學(xué)期班主任班務(wù)工作方案（篇2）

我們班是一個同學(xué)共性比較強，同學(xué)們多才多藝，對活動非常樂觀主動，很有熱忱，也有很強的力量和水平。本著這種班情，在總結(jié)了上學(xué)期的勝利閱歷后，我方案在本學(xué)期盡可能多的讓出機會給同學(xué)們來主動和參加到班級管理和建設(shè)中來，也設(shè)想了本學(xué)期的一些針對性的實際方案：

一、指導(dǎo)思想：

努力培育同學(xué)的自主及動手管理力量，讓我們班真正成為一個“老師指導(dǎo)——同學(xué)組織、管理——同學(xué)評價——同學(xué)競爭”的管理體制的班級！

二、奮斗目標(biāo)：

1、力爭四項紅旗班級里前列，比上學(xué)期排名更前。

2、力爭同學(xué)各科成果在班級里排名比上學(xué)期更前。

3、力爭同學(xué)在各項活動中參加度更高、獲獎度更高。

4、力爭同學(xué)在思想、道德、行為、做人各方面取得進(jìn)步。

三、詳細(xì)措施：

1、制定班規(guī)：

本學(xué)期班規(guī)實行操行加、減分制，按基礎(chǔ)分20分起，依據(jù)班規(guī)條例，根據(jù)同學(xué)們平常各方面的表現(xiàn)加減分，每周由各部門班委負(fù)責(zé)記錄平常表現(xiàn)及加減分，由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督、核對評分狀況，收集原始材料并復(fù)印成冊，并每周準(zhǔn)時公布于公布欄。

每月統(tǒng)計同學(xué)們的操行總分，操行素養(yǎng)分折算成點，1分折算1點，每月進(jìn)行一次“拍賣”活動，物品按同學(xué)學(xué)號（12人一組）供應(yīng)，物品價格要求不超出10元，由班費購買，主持人報價進(jìn)行拍賣，同學(xué)按自己的點數(shù)報價，誰的價最高拍賣物歸誰擁有。

2、發(fā)揮主題班會的作用：

本學(xué)期將盡可能多的進(jìn)行主題班會，每周進(jìn)行一次操行分折點“拍賣”活動，根據(jù)學(xué)校政教處和團委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會，此外，還多主持班級針對性的主題教育班會——比如本學(xué)期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下，組織委員有始有終、規(guī)范化的、順當(dāng)?shù)闹鞒至艘惶谩皩W(xué)會感恩”的主題班會，之間不少同學(xué)被感動的流出了眼淚，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束，贏得了同學(xué)們的好評，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會，并由同學(xué)自主制造，攝像紀(jì)念，自留活動材料。

3、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了熬煉同學(xué)的力量，另一方面也增加了同學(xué)的集體主義感。增加同學(xué)間的分散力。

4、加強學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有方案，有規(guī)律，有效率，有成果！詳細(xì)做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的方案。

2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。

3、常常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)競賽”，“環(huán)保學(xué)問競賽”，“法制學(xué)問競賽”，借以來提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。

4、其他的很多方法見班級常規(guī)。

我信任，只要專心，一切皆有可能！

下學(xué)期班主任班務(wù)工作方案（篇3）

轉(zhuǎn)瞬就又到新的一個學(xué)期了，在這個過程當(dāng)中我始終都是特別在乎自己力量的，帶高一班也有一個學(xué)期了，我也感覺現(xiàn)在我成進(jìn)步步了許多，我對自己的力量一點都沒有懷疑這是肯定的，在這個過程當(dāng)中會發(fā)生許多事情，處理好做的工作這是最基本的，新的學(xué)期即將開頭我認(rèn)為我還是能夠在新的學(xué)期做好這些，連續(xù)努力，帶好同學(xué)。

第一帶高一班級的同學(xué)還是漁鷗許多要留意的地方，同學(xué)們來到高中的不是很久，雖然已經(jīng)適應(yīng)了一個學(xué)期，但是高中的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)進(jìn)度不比在學(xué)校，高一階段的學(xué)習(xí)是特別重要的，上一個學(xué)期以來我還是很在乎對同學(xué)的一個培育的監(jiān)督的，在新的學(xué)期這些當(dāng)然還是要連續(xù)保持下去，讓同學(xué)們能夠自覺的遵守法規(guī)，在工作當(dāng)中這些都是要督促到位的，我也肯定會進(jìn)一步的加強對同學(xué)的管理工作，作為一名班主任，我要做好的事情有許多，有些細(xì)節(jié)上面的事情是我不能忽視的，在下學(xué)期的工作當(dāng)中可能會發(fā)生一些突然的事情，無論是在工作當(dāng)中還是在生活當(dāng)中都應(yīng)當(dāng)做好充分的預(yù)備才是。

新的學(xué)期即將來臨，我也時常能夠接觸到一些新的事物，這種感覺是特別的好的，我肯定會進(jìn)一步的加強對自己的嚴(yán)格，在新的學(xué)期讓同學(xué)們更進(jìn)一步，處理好自己的事情，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把學(xué)習(xí)提高，班級的整體狀況好了這才是我的成果，這四毋庸置疑的，現(xiàn)在我也在進(jìn)一步的努力的做好這些，做好的充分的預(yù)備的工作不管是什么事情的，無論是同學(xué)們遇到什么問題，我都是直接的負(fù)責(zé)人，做好的班主任的工作還是有壓力的，所以說在這個過程當(dāng)中我依舊還是要砥礪前行，這是我對自己的定下的一個目標(biāo)，打算不是說說而已，我也會在下一階段的工作提高班級的整體的水平。

班主任工作任重道遠(yuǎn)，校方對我的一個信任，我也牢牢的記住了，我對自己還是特別的有把握的，現(xiàn)在這些都是需要特別的大的毅力才是，讓同學(xué)們能夠自主的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的樂觀性，保持好狀態(tài)，這肯定都是最基本的一條，將來在工作當(dāng)中還會發(fā)生許多未知的問題，我肯定會進(jìn)一步的努力，把自己的本職工作歸納總結(jié)好，定期的總結(jié)閱歷，總結(jié)錯誤，這也是特別有必要的，在新的學(xué)期做好新的事情的，讓同學(xué)們保持全新的狀態(tài)，我依舊會連續(xù)努力。

下學(xué)期班主任班務(wù)工作方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想

在校長、書記、兩位級長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強同學(xué)干部隊伍建設(shè)，加強同學(xué)的自我教育、民主管理力量，開展好同學(xué)的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學(xué)培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的__人。

二、班級奮斗目標(biāo)

我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個班以來，我始終嘗試營造一種和諧進(jìn)展，歡樂學(xué)習(xí)，良性競爭的班級氛圍，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗目標(biāo)，成果進(jìn)入前八，文明班評比進(jìn)入前五。

一個學(xué)期下來，成果方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有許多閃光點，語文更是沖入班級前三名，物理拿了班級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進(jìn)文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信念，我們肯定能做得更好!

我們這個學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成果進(jìn)入班級前八，至少拿一次先進(jìn)文明班，爭取兩次甚至更多。

三、主要工作

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進(jìn)行工作力量培訓(xùn)。

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使同學(xué)的實踐力量、社會責(zé)任感得到提高。

3、加強同學(xué)自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

4、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;對同學(xué)進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個同學(xué)談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)直立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5、加強同學(xué)心理教育，促進(jìn)健康成長

對心理嚴(yán)峻的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo);對全體同學(xué)進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)同學(xué)心理的健康進(jìn)展。

6、協(xié)作學(xué)校德育部門做好以下德育工作

2月：

①優(yōu)秀同學(xué)頒獎典禮;

②發(fā)動同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款;

③班干部換屆選舉。

3月：

①組織同學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒，樂于奉獻(xiàn)”活動;

②播放“感動中國”，培育同學(xué)正確的人生觀和價值觀。

4月：

①迎接“__省心理健康教育示范學(xué)?！钡膹?fù)評工作;

②全力以赴，籌備參與“20__年主題班會公開課”;

③中段考前復(fù)習(xí)考試方法、技巧及心理輔導(dǎo);

④“五·一”勞動節(jié)的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”、“平安教育”。

5月：

①以“責(zé)任”為主題進(jìn)行強化紀(jì)律的教育，增加“尊紀(jì)、守紀(jì)”意識;

②預(yù)備家長會工作;

③開展“樹立自信念，艱苦奮斗”的教育活動。

6月：

①進(jìn)行分班動員和指導(dǎo);

②以高考為契機開展“激勵與勝利”主題班會。

7月：考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)動員、守紀(jì)教育。

下學(xué)期班主任班務(wù)工作方案（篇5）

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建文明示范班級為目標(biāo)，切實加強同學(xué)的思想道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，樹立“勤奮，踏實，惜時，高效”的學(xué)風(fēng)，使每個同學(xué)都能夠得到進(jìn)展。

二、班情分析

本學(xué)期文理分班后，我作為206班的班主任，對本班進(jìn)行了全面的分析，本班組成特點是：男女生比例均等;住校生多，近一半。從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風(fēng)樂觀健康，同學(xué)團結(jié)向上，班干部的工作力量有所提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的