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———培訓(xùn)總結(jié)(6篇)【導(dǎo)語(yǔ)】有用培訓(xùn)總結(jié)怎么寫受歡迎?本為整理了6篇優(yōu)秀的有用培訓(xùn)總結(jié)范文,為便于您查看,點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的有用培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇農(nóng)村殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)第2篇?dú)埣踩擞杏眉夹g(shù)培訓(xùn)總結(jié)第3篇2022年縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)第4篇縣扶貧辦有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)第5篇關(guān)于農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)的總結(jié)第6篇農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

【第1篇】農(nóng)村殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

水東鄉(xiāng)2022年殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)方案

水東鄉(xiāng)2022年殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)方案

為了仔細(xì)貫徹殘疾人事業(yè)“十二五”進(jìn)展綱要和省殘聯(lián)《關(guān)于在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人工作的看法》,改善我鄉(xiāng)殘疾人家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和生活水平,圓滿完成殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),根據(jù)以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,實(shí)施樂觀的惠民政策。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以殘疾人需求為導(dǎo)向,根據(jù)“政府主導(dǎo)、部門參加、講求實(shí)效、因地制宜”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有方案、有步驟地推動(dòng)農(nóng)村殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

以此次培訓(xùn)為契機(jī),逐步建立殘疾人農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,讓鄉(xiāng)內(nèi)殘疾人家庭受益,逐步使殘疾人學(xué)到致富本事,增加改善生活的力量,提高生活質(zhì)量,力求將我鄉(xiāng)殘疾人培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間:2022年3月20日完成。培訓(xùn)地點(diǎn):水東鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室。培訓(xùn)項(xiàng)目:玉米養(yǎng)分托育苗定向移栽術(shù)。授課老師:鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任王宏洋。

四、培訓(xùn)方式

本次培訓(xùn)實(shí)行實(shí)地操作與集中授課培訓(xùn)相結(jié)合的方式,召集水

東鄉(xiāng)殘疾人及其家屬先到鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室參與理論培訓(xùn),再下村實(shí)踐操作。

五、工作要求

農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)是切實(shí)改善殘疾人生活狀況的重要手段,要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌支配、明確分工、強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)心組織、狠抓落實(shí),確保培訓(xùn)工作順當(dāng)進(jìn)行。

水東鄉(xiāng)殘聯(lián)

2022年3月10日

【第2篇】殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)心得體會(huì)

優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)心得體會(huì)

敬重的xx市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):

感謝你們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)為我們爭(zhēng)取和創(chuàng)**了這期優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)班。在動(dòng)身前一天,伴侶們還在閑談,認(rèn)為殘聯(lián)送我們千里迢迢來(lái)北京培訓(xùn)是費(fèi)勁卻不肯定有效,甚至還質(zhì)疑教授們即使有淵博學(xué)識(shí),但我們卻是學(xué)歷低,文化少,結(jié)局也只能是曲高寡和。然而,從第一節(jié)課的拭目以待,到最終一節(jié)課的刮目相看,明白了教授傳播給我們的是理念、觀點(diǎn),是怎樣做人、創(chuàng)業(yè)的道理。每一位學(xué)員都全神貫注的做筆記,拍內(nèi)容。故宮、頤和園的名勝古跡也誘惑不了我們學(xué)習(xí)的****。71歲的清華高校韓慶祥教授風(fēng)趣、幽默和淺顯易懂的講授,讓我明白了”學(xué)問不重要,體能不重要,才智才是最重要“的道理,擊碎了我長(zhǎng)期以”****低,學(xué)歷淺“為借口不愿上進(jìn)的外衣,告知了我身體殘疾也不代表前途黑暗,也明白了毛澤東終身都不會(huì)用**,依舊能成為宏大軍事家的道理。

北京市全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個(gè)人、“小博士”服飾公司丁寶明董事長(zhǎng),用自身做典范,擲地有聲的告知我們:一想二干三勝利,一等二看三落空。也證明了不止天使有翅膀,殘疾人也一樣能活出價(jià)值,活出精彩!

中國(guó)人民高校張利庠(xiang)教授更是讓我牢記在心,自身患口吃病,范文top100說(shuō)話就結(jié)巴,一開口就讓我鎖緊了眉頭:這堂課怎么聽都不會(huì)輕松。但是,張教授揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)給我們的是“能量超乎想象”,更以劉備團(tuán)隊(duì)和唐僧團(tuán)隊(duì)為例,把彼此的外在假象和內(nèi)在潛力剖析得淋漓盡致,折服了全部學(xué)員。

中國(guó)第一位持證演說(shuō)家、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順教授用利劍般的口才,教育我們?cè)鯓佑萌缜缮?,走向勝利?!靶膽B(tài)好事業(yè)成不成也成,心態(tài)壞事業(yè)敗不敗也敗”的對(duì)聯(lián)從今成為我創(chuàng)業(yè)的座右銘;還有孫彤總裁,就中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路

徑及進(jìn)展方式的解說(shuō)和展望;楊金波總監(jiān)的商務(wù)禮儀的啟發(fā)和點(diǎn)撥,讓我謹(jǐn)記了“世界上最廉價(jià)、收益最大的就是禮儀”;北京市殘聯(lián)周鴻飛副主任解讀了北京市殘聯(lián)的先進(jìn)理念和閱歷,將會(huì)鞭策我們努力前行;李中華教授的課更是緊扣心環(huán),將政策與勝利案例對(duì)比進(jìn)行,讓我寫干了鋼筆的墨汁,占盡了手機(jī)內(nèi)存。。。。

【第3篇】2022年縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)

農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)夫教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng),我局擔(dān)當(dāng)年培訓(xùn)2萬(wàn)人的工作任務(wù)。已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)夫4萬(wàn)多人次,發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬(wàn)多份、科技書籍1200冊(cè),已建農(nóng)夫培訓(xùn)科技書屋5個(gè),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。

一、細(xì)心組織,扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)建立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。局成立了農(nóng)夫培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了特地的工作班子,成立了培訓(xùn)講師團(tuán),由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名,按專業(yè)及人員狀況分成10個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2、開展調(diào)研,按需培訓(xùn)。開展培訓(xùn)需求調(diào)研,針對(duì)性提出11類47項(xiàng)有用技術(shù)培訓(xùn)菜單,供各地支配培訓(xùn)時(shí)選用。統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

3、會(huì)議溝通,組織推動(dòng)。先后召開農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推動(dòng)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等,準(zhǔn)時(shí)溝通通報(bào)工作進(jìn)程,布置工作推動(dòng)措施,確保培訓(xùn)工作組織有序,運(yùn)行高效,按時(shí)序按省市工作要求樂觀開展。

4、廣泛宣揚(yáng),擴(kuò)大影響。加大宣揚(yáng),營(yíng)造培訓(xùn)氛圍,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語(yǔ)、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式,大力宣揚(yáng)農(nóng)夫培訓(xùn)工程的意義和政策措施,營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。

5、制定措施,完善考核。制定推動(dòng)培訓(xùn)工作的政策措施。一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)夫典型,在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先支配。

6、規(guī)范培訓(xùn),有序開展。一是明確任務(wù),多方結(jié)合搞培訓(xùn)。為全面開展好培訓(xùn)工作,多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等),實(shí)行集中到村培訓(xùn)為主,分散指導(dǎo)為輔的方法,統(tǒng)籌支配講師團(tuán)人員,統(tǒng)籌支配時(shí)間,通過(guò)和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合:即與科技入戶相結(jié)合,與推動(dòng)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)夫增收相結(jié)合,與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。二是仔細(xì)備課,規(guī)范程序搞培訓(xùn)。講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)夫有用技術(shù)的需求,仔細(xì)預(yù)備了講稿,各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思索、多收集、多結(jié)合、多延長(zhǎng)、多引導(dǎo)),達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。三是規(guī)范運(yùn)作,統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格根據(jù)省市的要求,統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo),統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料,認(rèn)仔細(xì)真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

二、成效突出,新型有用技術(shù)全部進(jìn)村到戶

有用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)夫增收的重要推動(dòng)力。我局圍繞推動(dòng)高效農(nóng)業(yè)規(guī)模化、進(jìn)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)夫增收的主題,不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作,組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員,深化田間村頭,通過(guò)到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式,開展技術(shù)培訓(xùn)??h培訓(xùn)首席專家組成員多次深化調(diào)研,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺新狀況新問題,并對(duì)各地消失的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決看法,保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。做到了常態(tài)化常常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)詢問隨時(shí)服務(wù),全面提高有用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種,徐稻3號(hào)、4號(hào),淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號(hào),日本新黑田五寸人參等。二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及平安用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。三是全力推動(dòng)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;?,高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;俏铱h進(jìn)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程,是促進(jìn)農(nóng)夫增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù),在開展農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)過(guò)程中,我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型,圍繞產(chǎn)業(yè)特色,分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用,發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用,全力推動(dòng)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

【第4篇】縣扶貧辦有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

2022年,我們舉辦了兩期農(nóng)村從業(yè)人員有用技術(shù)培訓(xùn)班,參與培訓(xùn)人員達(dá)220人,授課內(nèi)容豐富,前后經(jīng)過(guò)20天的培訓(xùn),有效地提高了從業(yè)人員的生產(chǎn)技能,激發(fā)了他們的勞動(dòng)熱忱,充分調(diào)動(dòng)了從業(yè)人員的生產(chǎn)樂觀性和發(fā)家致富的欲望,大大轉(zhuǎn)變他們生活觀念,為崇仁農(nóng)村文明建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力氣。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)目的明確

此次農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)得到市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在培訓(xùn)班上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表縣委、縣政府鼓舞參與培訓(xùn)人員仔細(xì)學(xué)習(xí),珍惜這次機(jī)會(huì),明確了此次辦班的目的是讓大家一起奔小康,為構(gòu)建和諧農(nóng)村增磚添瓦。同時(shí)要求老師要把真本領(lǐng)傳給他們,要求從業(yè)人員要將學(xué)到的科技學(xué)問用于今后的生產(chǎn),爭(zhēng)做致富的先進(jìn)分子。在培訓(xùn)班上,后勤服務(wù)也得到重視,使學(xué)員們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本次活動(dòng)取得較好的培訓(xùn)效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,這都得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,從而使農(nóng)村從業(yè)人員的實(shí)惠更多些。

二、仔細(xì)組織,構(gòu)建培訓(xùn)綠色平臺(tái)

我們?cè)谝酝信嘤?xùn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)閱歷,年初召開特地的工作會(huì)議,要求將有培訓(xùn)需求的從業(yè)人員進(jìn)行摸底,并將每人基本狀況、想學(xué)的專業(yè)進(jìn)行登記,匯總后上報(bào)。依據(jù)學(xué)員的基本狀況、數(shù)量、所學(xué)專業(yè)進(jìn)行篩查,最終將確定培訓(xùn)人員名單和培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí),撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)業(yè)局等部門連接好與培訓(xùn)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的授課老師,并與老師擬定培訓(xùn)方案,然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員有用技術(shù)培訓(xùn)班的通知。通知明確培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的方式。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是為農(nóng)村從業(yè)人員更好地、更舒適地學(xué)習(xí),達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

三、仔細(xì)教學(xué),旨在學(xué)以致用

此次培訓(xùn)所聘請(qǐng)的授課老師都具有技師職稱或者是致富能手,他們不但將理論學(xué)問傳授給學(xué)員,還把自己勝利的閱歷毫不保留地傳給學(xué)員,受到學(xué)員的高度贊揚(yáng)和敬重。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是草莓和柑橘栽培。老師們仔細(xì)備課,細(xì)致講解,不但有理論學(xué)問,更留意實(shí)踐閱歷,講課方式采納上課講解、分組爭(zhēng)論、學(xué)員提問、學(xué)員經(jīng)相學(xué)習(xí)等多種形式,針對(duì)學(xué)員的理解力量、記憶力量、認(rèn)知力量差異較大的特征,老師采納板書、繪圖、講實(shí)例的方法進(jìn)行形象教學(xué),使學(xué)員易懂易學(xué)。

培訓(xùn)班上的學(xué)員在培訓(xùn)期間沒有人請(qǐng)假,外出,并能堅(jiān)持到學(xué)習(xí)的最終一天,學(xué)習(xí)態(tài)度特別端正,上課時(shí)能仔細(xì)聽課,做筆記。結(jié)合實(shí)踐操作中的實(shí)際問題能踴躍發(fā)言,準(zhǔn)時(shí)消化、理解。

2022年的有用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然取得較好的成果,但離上級(jí)的要求還存在差距。2022年我縣將乘十七屆三中全會(huì)東風(fēng),再接再厲,不斷開創(chuàng)有用技術(shù)培訓(xùn)工作新局面。

【第5篇】關(guān)于農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)的總結(jié)

我們?nèi)鹣榇甯鶕?jù)以提高農(nóng)夫素養(yǎng)、促進(jìn)農(nóng)夫增收、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村富民為目標(biāo),以整合培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容為基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化農(nóng)村有用人才技術(shù)培訓(xùn)。今年三月和五月,我們村進(jìn)行了第一輪的農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)的二次特地集中培訓(xùn)。我們特地聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家舉辦了二次高質(zhì)量、高效率的培訓(xùn)班,取得了明顯的成果。通過(guò)培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農(nóng)的高峰,普及和推廣新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步提高農(nóng)夫科學(xué)種田的技術(shù)水平,為我村奪取夏熟豐產(chǎn)豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。解決和消退了村民在栽培方式上、施肥上、病蟲草害防治等方面的誤區(qū),讓農(nóng)夫真正地學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)問?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、實(shí)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成整體合力

為扎實(shí)有效推動(dòng)農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)工作,村支部高度重視培訓(xùn)工作的落實(shí)。成立了以支部書記楊健為組長(zhǎng),支部副書記袁忠、成衛(wèi)星為副組長(zhǎng),及其他村干部張紅、宋李丹為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;由袁忠副書記詳細(xì)負(fù)責(zé)農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)工作的日常工作。做到了分工明確,整體聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。使培訓(xùn)工作有條不紊開展。

二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)內(nèi)容

針對(duì)我村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新形勢(shì)和新要求,在基層工作中,我們發(fā)覺農(nóng)村還有很多農(nóng)夫的觀念和技術(shù)相對(duì)落后,在農(nóng)業(yè)種植上還存在許多的問題。按閱歷種植的觀念非常普遍,科學(xué)的方法還沒有得到有效重視。針對(duì)這些狀況,我村根據(jù)因地制宜、按需施教的原則,樂觀創(chuàng)新,實(shí)行了適合我村實(shí)際的教育培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)師資上,我村聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家及有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)能手,在培訓(xùn)方式上,我村實(shí)行了課堂理論培訓(xùn),課外田頭培訓(xùn);由課堂的大集中到分片小集中,突出培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)多媒體教學(xué),專家能人的講解,開拓了參訓(xùn)有用人才的眼界,啟發(fā)了他們的思維,提高了他們的科技水平和致富本事。為了使培訓(xùn)工作不走過(guò)場(chǎng),確保實(shí)效,同時(shí)我村按需施教,根據(jù)種植、養(yǎng)殖、加工、流通等不同行業(yè)的要求,區(qū)分不同的培訓(xùn)對(duì)象,實(shí)行不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式,增加了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、實(shí)行整體推動(dòng),轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果

在培訓(xùn)工作中,我村結(jié)合鄉(xiāng)情,以本地市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,以提高有用人才技術(shù)技能水平為目的,重點(diǎn)對(duì)葡萄高產(chǎn)高效栽培技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn),依靠培訓(xùn)工作的整體推動(dòng),初步達(dá)到了提高培訓(xùn)效益,轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果的目的。同時(shí)在培訓(xùn)工作中我們堅(jiān)持以農(nóng)為本,通過(guò)有針對(duì)性地組織農(nóng)村有用人才進(jìn)行農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn),打破他們單一傳統(tǒng)的種植、養(yǎng)殖觀念,實(shí)現(xiàn)向有地方特色、有科技含量的規(guī)?;N植、養(yǎng)殖轉(zhuǎn)化。要求將有培訓(xùn)需求的從業(yè)人員進(jìn)行摸底,并將每人基本狀況、想學(xué)的專業(yè)進(jìn)行登記,匯總后上報(bào)。依據(jù)學(xué)員的基本狀況、數(shù)量、所學(xué)專業(yè)進(jìn)行篩查,最終將確定培訓(xùn)人員名單和培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí),與市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局及鎮(zhèn)政府等部門連接好與培訓(xùn)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的授課專家,并與專家擬定培訓(xùn)方案,然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員有用技術(shù)培訓(xùn)班的通知。通知明確培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的方式。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是為農(nóng)村從業(yè)人員更好地、更舒適地學(xué)習(xí),達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

四、仔細(xì)教學(xué),旨在學(xué)以致用

我村培訓(xùn)所聘請(qǐng)的授課專家都具有技師以上職稱,他們不但將理論學(xué)問傳授給村民,還把自己勝利的閱歷毫不保留地傳給村民,受到村民的高度贊揚(yáng)和敬重。專家仔細(xì)備課,細(xì)致講解,不但有理論學(xué)問,更留意實(shí)踐閱歷,講課方式采納上課講解、分組爭(zhēng)論、村民提問、相互溝通等多種形式,針對(duì)村民的理解力量、記憶力量、認(rèn)知力量差異較大的特征,專家采納板書、繪圖、講實(shí)例及能人互動(dòng)的方法進(jìn)行形象教學(xué),使學(xué)員易懂易學(xué)。村民學(xué)習(xí)熱忱高,課后爭(zhēng)論熱鬧,人人認(rèn)為編印分發(fā)的資料非常有用,很有操作性,都說(shuō)回家后肯定要好好讀一讀。

由于組織預(yù)備周密、培訓(xùn)方式敏捷、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,村民學(xué)習(xí)仔細(xì),培訓(xùn)效果明顯。但同時(shí)也還存在肯定的不足,還需今后進(jìn)一步加以完善和改進(jìn),真正把農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處,把這項(xiàng)對(duì)農(nóng)夫?qū)崒?shí)在在有益的工程辦好,切切實(shí)實(shí)讓有用人才成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。

【第6篇】農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

一、取得的成果。

農(nóng)技校工作是一項(xiàng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事。是黨和國(guó)家都特別重視的工作,也是人們工作生活中不行忽視的大事。因此,抓好此項(xiàng)工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作,因此,學(xué)校把此項(xiàng)工作作為工作中的重中之重來(lái)抓,樂觀協(xié)作有關(guān)部門做好相關(guān)農(nóng)技校的本質(zhì)工作。因而農(nóng)技校工作取得較好的成果。

在師資隊(duì)伍中,老師要留意師德,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)力量,不斷豐富自己的教學(xué)閱歷,使自己的教學(xué)手段越來(lái)越敏捷,做一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的農(nóng)技校老師,對(duì)自己嚴(yán)格要求,使他們?cè)趥湔n,授課、課后輔導(dǎo)等各個(gè)方面,結(jié)合文半盲學(xué)員實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),把學(xué)員感愛好的學(xué)問,細(xì)心傳授,保證每位學(xué)員有問必解,有問必答,每位學(xué)員都有收獲。

二、存在的問題

1、部分學(xué)員思想頑固。不協(xié)作學(xué)校的農(nóng)技校工作,致使有些想學(xué)的學(xué)員受其影響,學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)。

2、農(nóng)技校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻投入不足。以至在教學(xué)上存在相應(yīng)的客觀緣由。

3、學(xué)員遲到、曠課的太多,給教學(xué)帶來(lái)許多的困難。

三、今后的準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣揚(yáng),阻擋新文盲的產(chǎn)生。

2、樂觀開辦農(nóng)枝校,提高學(xué)員的素養(yǎng)。使其在生活和社會(huì)中應(yīng)用。

3、加強(qiáng)農(nóng)技校業(yè)務(wù)聯(lián)系,多渠道籌資金。

4、給農(nóng)技校老師和學(xué)員作一些適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。

總之,我們是團(tuán)結(jié)全都的,心往一處想,勁往一處使,為國(guó)家中西部開發(fā)奠基,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,為致富達(dá)小康,展現(xiàn)了青溪人民的英姿。農(nóng)技校工作成果是可喜的,但其中的不足之處在所難免。我們今后將更加努力工作。

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名目第1篇農(nóng)村殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)第2篇?dú)埣踩擞杏眉夹g(shù)培訓(xùn)總結(jié)第3篇2022年縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)第4篇縣扶貧辦有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)第5篇關(guān)于農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)的總結(jié)第6篇農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

【第1篇】農(nóng)村殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

水東鄉(xiāng)2022年殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)方案

水東鄉(xiāng)2022年殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)方案

為了仔細(xì)貫徹殘疾人事業(yè)“十二五”進(jìn)展綱要和省殘聯(lián)《關(guān)于在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人工作的看法》,改善我鄉(xiāng)殘疾人家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和生活水平,圓滿完成殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),根據(jù)以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,實(shí)施樂觀的惠民政策。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以殘疾人需求為導(dǎo)向,根據(jù)“政府主導(dǎo)、部門參加、講求實(shí)效、因地制宜”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有方案、有步驟地推動(dòng)農(nóng)村殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

以此次培訓(xùn)為契機(jī),逐步建立殘疾人農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,讓鄉(xiāng)內(nèi)殘疾人家庭受益,逐步使殘疾人學(xué)到致富本事,增加改善生活的力量,提高生活質(zhì)量,力求將我鄉(xiāng)殘疾人培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間:2022年3月20日完成。培訓(xùn)地點(diǎn):水東鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室。培訓(xùn)項(xiàng)目:玉米養(yǎng)分托育苗定向移栽術(shù)。授課老師:鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任王宏洋。

四、培訓(xùn)方式

本次培訓(xùn)實(shí)行實(shí)地操作與集中授課培訓(xùn)相結(jié)合的方式,召集水

東鄉(xiāng)殘疾人及其家屬先到鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室參與理論培訓(xùn),再下村實(shí)踐操作。

五、工作要求

農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)是切實(shí)改善殘疾人生活狀況的重要手段,要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌支配、明確分工、強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)心組織、狠抓落實(shí),確保培訓(xùn)工作順當(dāng)進(jìn)行。

水東鄉(xiāng)殘聯(lián)

2022年3月10日

【第2篇】殘疾人有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)心得體會(huì)

優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)心得體會(huì)

敬重的xx市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):

感謝你們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)為我們爭(zhēng)取和創(chuàng)**了這期優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)班。在動(dòng)身前一天,伴侶們還在閑談,認(rèn)為殘聯(lián)送我們千里迢迢來(lái)北京培訓(xùn)是費(fèi)勁卻不肯定有效,甚至還質(zhì)疑教授們即使有淵博學(xué)識(shí),但我們卻是學(xué)歷低,文化少,結(jié)局也只能是曲高寡和。然而,從第一節(jié)課的拭目以待,到最終一節(jié)課的刮目相看,明白了教授傳播給我們的是理念、觀點(diǎn),是怎樣做人、創(chuàng)業(yè)的道理。每一位學(xué)員都全神貫注的做筆記,拍內(nèi)容。故宮、頤和園的名勝古跡也誘惑不了我們學(xué)習(xí)的****。71歲的清華高校韓慶祥教授風(fēng)趣、幽默和淺顯易懂的講授,讓我明白了”學(xué)問不重要,體能不重要,才智才是最重要“的道理,擊碎了我長(zhǎng)期以”****低,學(xué)歷淺“為借口不愿上進(jìn)的外衣,告知了我身體殘疾也不代表前途黑暗,也明白了毛澤東終身都不會(huì)用**,依舊能成為宏大軍事家的道理。

北京市全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個(gè)人、“小博士”服飾公司丁寶明董事長(zhǎng),用自身做典范,擲地有聲的告知我們:一想二干三勝利,一等二看三落空。也證明了不止天使有翅膀,殘疾人也一樣能活出價(jià)值,活出精彩!

中國(guó)人民高校張利庠(xiang)教授更是讓我牢記在心,自身患口吃病,范文top100說(shuō)話就結(jié)巴,一開口就讓我鎖緊了眉頭:這堂課怎么聽都不會(huì)輕松。但是,張教授揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)給我們的是“能量超乎想象”,更以劉備團(tuán)隊(duì)和唐僧團(tuán)隊(duì)為例,把彼此的外在假象和內(nèi)在潛力剖析得淋漓盡致,折服了全部學(xué)員。

中國(guó)第一位持證演說(shuō)家、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順教授用利劍般的口才,教育我們?cè)鯓佑萌缜缮啵呦騽倮??!靶膽B(tài)好事業(yè)成不成也成,心態(tài)壞事業(yè)敗不敗也敗”的對(duì)聯(lián)從今成為我創(chuàng)業(yè)的座右銘;還有孫彤總裁,就中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路

徑及進(jìn)展方式的解說(shuō)和展望;楊金波總監(jiān)的商務(wù)禮儀的啟發(fā)和點(diǎn)撥,讓我謹(jǐn)記了“世界上最廉價(jià)、收益最大的就是禮儀”;北京市殘聯(lián)周鴻飛副主任解讀了北京市殘聯(lián)的先進(jìn)理念和閱歷,將會(huì)鞭策我們努力前行;李中華教授的課更是緊扣心環(huán),將政策與勝利案例對(duì)比進(jìn)行,讓我寫干了鋼筆的墨汁,占盡了手機(jī)內(nèi)存。。。。

【第3篇】2022年縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)

農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)夫教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng),我局擔(dān)當(dāng)年培訓(xùn)2萬(wàn)人的工作任務(wù)。已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)夫4萬(wàn)多人次,發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬(wàn)多份、科技書籍1200冊(cè),已建農(nóng)夫培訓(xùn)科技書屋5個(gè),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。

一、細(xì)心組織,扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)建立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。局成立了農(nóng)夫培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了特地的工作班子,成立了培訓(xùn)講師團(tuán),由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名,按專業(yè)及人員狀況分成10個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2、開展調(diào)研,按需培訓(xùn)。開展培訓(xùn)需求調(diào)研,針對(duì)性提出11類47項(xiàng)有用技術(shù)培訓(xùn)菜單,供各地支配培訓(xùn)時(shí)選用。統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

3、會(huì)議溝通,組織推動(dòng)。先后召開農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推動(dòng)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等,準(zhǔn)時(shí)溝通通報(bào)工作進(jìn)程,布置工作推動(dòng)措施,確保培訓(xùn)工作組織有序,運(yùn)行高效,按時(shí)序按省市工作要求樂觀開展。

4、廣泛宣揚(yáng),擴(kuò)大影響。加大宣揚(yáng),營(yíng)造培訓(xùn)氛圍,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語(yǔ)、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式,大力宣揚(yáng)農(nóng)夫培訓(xùn)工程的意義和政策措施,營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。

5、制定措施,完善考核。制定推動(dòng)培訓(xùn)工作的政策措施。一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)夫典型,在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先支配。

6、規(guī)范培訓(xùn),有序開展。一是明確任務(wù),多方結(jié)合搞培訓(xùn)。為全面開展好培訓(xùn)工作,多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等),實(shí)行集中到村培訓(xùn)為主,分散指導(dǎo)為輔的方法,統(tǒng)籌支配講師團(tuán)人員,統(tǒng)籌支配時(shí)間,通過(guò)和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合:即與科技入戶相結(jié)合,與推動(dòng)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)夫增收相結(jié)合,與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。二是仔細(xì)備課,規(guī)范程序搞培訓(xùn)。講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)夫有用技術(shù)的需求,仔細(xì)預(yù)備了講稿,各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思索、多收集、多結(jié)合、多延長(zhǎng)、多引導(dǎo)),達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。三是規(guī)范運(yùn)作,統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格根據(jù)省市的要求,統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo),統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料,認(rèn)仔細(xì)真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

二、成效突出,新型有用技術(shù)全部進(jìn)村到戶

有用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)夫增收的重要推動(dòng)力。我局圍繞推動(dòng)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;?、進(jìn)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)夫增收的主題,不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作,組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員,深化田間村頭,通過(guò)到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式,開展技術(shù)培訓(xùn)??h培訓(xùn)首席專家組成員多次深化調(diào)研,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺新狀況新問題,并對(duì)各地消失的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決看法,保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。做到了常態(tài)化常常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)詢問隨時(shí)服務(wù),全面提高有用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種,徐稻3號(hào)、4號(hào),淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號(hào),日本新黑田五寸人參等。二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及平安用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。三是全力推動(dòng)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;?,高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;俏铱h進(jìn)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程,是促進(jìn)農(nóng)夫增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù),在開展農(nóng)業(yè)有用技術(shù)培訓(xùn)過(guò)程中,我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型,圍繞產(chǎn)業(yè)特色,分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用,發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用,全力推動(dòng)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

【第4篇】縣扶貧辦有用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

2022年,我們舉辦了兩期農(nóng)村從業(yè)人員有用技術(shù)培訓(xùn)班,參與培訓(xùn)人員達(dá)220人,授課內(nèi)容豐富,前后經(jīng)過(guò)20天的培訓(xùn),有效地提高了從業(yè)人員的生產(chǎn)技能,激發(fā)了他們的勞動(dòng)熱忱,充分調(diào)動(dòng)了從業(yè)人員的生產(chǎn)樂觀性和發(fā)家致富的欲望,大大轉(zhuǎn)變他們生活觀念,為崇仁農(nóng)村文明建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力氣。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)目的明確

此次農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)得到市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在培訓(xùn)班上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表縣委、縣政府鼓舞參與培訓(xùn)人員仔細(xì)學(xué)習(xí),珍惜這次機(jī)會(huì),明確了此次辦班的目的是讓大家一起奔小康,為構(gòu)建和諧農(nóng)村增磚添瓦。同時(shí)要求老師要把真本領(lǐng)傳給他們,要求從業(yè)人員要將學(xué)到的科技學(xué)問用于今后的生產(chǎn),爭(zhēng)做致富的先進(jìn)分子。在培訓(xùn)班上,后勤服務(wù)也得到重視,使學(xué)員們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本次活動(dòng)取得較好的培訓(xùn)效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,這都得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,從而使農(nóng)村從業(yè)人員的實(shí)惠更多些。

二、仔細(xì)組織,構(gòu)建培訓(xùn)綠色平臺(tái)

我們?cè)谝酝信嘤?xùn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)閱歷,年初召開特地的工作會(huì)議,要求將有培訓(xùn)需求的從業(yè)人員進(jìn)行摸底,并將每人基本狀況、想學(xué)的專業(yè)進(jìn)行登記,匯總后上報(bào)。依據(jù)學(xué)員的基本狀況、數(shù)量、所學(xué)專業(yè)進(jìn)行篩查,最終將確定培訓(xùn)人員名單和培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí),撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)業(yè)局等部門連接好與培訓(xùn)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的授課老師,并與老師擬定培訓(xùn)方案,然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員有用技術(shù)培訓(xùn)班的通知。通知明確培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的方式。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是為農(nóng)村從業(yè)人員更好地、更舒適地學(xué)習(xí),達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

三、仔細(xì)教學(xué),旨在學(xué)以致用

此次培訓(xùn)所聘請(qǐng)的授課老師都具有技師職稱或者是致富能手,他們不但將理論學(xué)問傳授給學(xué)員,還把自己勝利的閱歷毫不保留地傳給學(xué)員,受到學(xué)員的高度贊揚(yáng)和敬重。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是草莓和柑橘栽培。老師們仔細(xì)備課,細(xì)致講解,不但有理論學(xué)問,更留意實(shí)踐閱歷,講課方式采納上課講解、分組爭(zhēng)論、學(xué)員提問、學(xué)員經(jīng)相學(xué)習(xí)等多種形式,針對(duì)學(xué)員的理解力量、記憶力量、認(rèn)知力量差異較大的特征,老師采納板書、繪圖、講實(shí)例的方法進(jìn)行形象教學(xué),使學(xué)員易懂易學(xué)。

培訓(xùn)班上的學(xué)員在培訓(xùn)期間沒有人請(qǐng)假,外出,并能堅(jiān)持到學(xué)習(xí)的最終一天,學(xué)習(xí)態(tài)度特別端正,上課時(shí)能仔細(xì)聽課,做筆記。結(jié)合實(shí)踐操作中的實(shí)際問題能踴躍發(fā)言,準(zhǔn)時(shí)消化、理解。

2022年的有用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然取得較好的成果,但離上級(jí)的要求還存在差距。2022年我縣將乘十七屆三中全會(huì)東風(fēng),再接再厲,不斷開創(chuàng)有用技術(shù)培訓(xùn)工作新局面。

【第5篇】關(guān)于農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)的總結(jié)

我們?nèi)鹣榇甯鶕?jù)以提高農(nóng)夫素養(yǎng)、促進(jìn)農(nóng)夫增收、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村富民為目標(biāo),以整合培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容為基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化農(nóng)村有用人才技術(shù)培訓(xùn)。今年三月和五月,我們村進(jìn)行了第一輪的農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)的二次特地集中培訓(xùn)。我們特地聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家舉辦了二次高質(zhì)量、高效率的培訓(xùn)班,取得了明顯的成果。通過(guò)培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農(nóng)的高峰,普及和推廣新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步提高農(nóng)夫科學(xué)種田的技術(shù)水平,為我村奪取夏熟豐產(chǎn)豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。解決和消退了村民在栽培方式上、施肥上、病蟲草害防治等方面的誤區(qū),讓農(nóng)夫真正地學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)問。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、實(shí)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成整體合力

為扎實(shí)有效推動(dòng)農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)工作,村支部高度重視培訓(xùn)工作的落實(shí)。成立了以支部書記楊健為組長(zhǎng),支部副書記袁忠、成衛(wèi)星為副組長(zhǎng),及其他村干部張紅、宋李丹為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;由袁忠副書記詳細(xì)負(fù)責(zé)農(nóng)夫有用技術(shù)培訓(xùn)工作的日常工作。做到了分工明確,整體聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。使培訓(xùn)工作有條不紊開展。

二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)內(nèi)容

針對(duì)我村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新形勢(shì)和新要求,在基層工作中,我們發(fā)覺農(nóng)村還有很多農(nóng)夫的觀念和技術(shù)相對(duì)落后,在農(nóng)業(yè)種植上還存在許多的問題。按閱歷種植的觀念非常普遍,科學(xué)的方法還沒有得到有效重視。針對(duì)這些狀況,我村根據(jù)因地制宜、按需施教的原則,樂觀創(chuàng)新,實(shí)行了適合我村實(shí)際的教育培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)師資上,我村聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家及有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)能手,在培訓(xùn)方式上,我村實(shí)行了課堂理論培訓(xùn),課外田頭培訓(xùn);由課堂的大集中到分片小集中,突出培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)多媒體教學(xué),專家能人的講解,開拓了參訓(xùn)有用人才的眼界,啟發(fā)了他們的思維,提高了他們的科技水平和致富本事。為了使培訓(xùn)工作不走過(guò)場(chǎng),確保實(shí)效,同時(shí)我村按需施教,根據(jù)種植、養(yǎng)殖、加工、流通等不同行業(yè)的要求,區(qū)分不同的培訓(xùn)對(duì)象,實(shí)行不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式,增加了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、實(shí)行整體推動(dòng),轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果

在培訓(xùn)工作中,我村結(jié)合鄉(xiāng)情,以本地市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,以提高有用人才技術(shù)技能水平為目的,重點(diǎn)對(duì)葡萄高產(chǎn)高效栽培技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn),依靠培訓(xùn)工作的

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