2021-2022學(xué)年廣東省深圳市公明中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年廣東省深圳市公明中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列實驗中，不能達(dá)成實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

）A.用限制性核酸內(nèi)切酶獲取目的基因B.用Taq聚合酶構(gòu)建表達(dá)載體C.用胰蛋白酶制備動物細(xì)胞懸液D.用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁參考答案：B【分析】基因工程用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶，細(xì)胞工程中使用到的工具酶有纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、膠原蛋白酶等，回憶和梳理不同的酶的功能，據(jù)此答題?！驹斀狻坑孟拗泼盖懈钔庠碊NA可以獲得目的基因，A正確；Taq聚合酶是PCR技術(shù)中的耐高溫的DNA聚合酶，用于目的基因的擴(kuò)增，不能用于構(gòu)建基因表達(dá)載體，B錯誤；在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，可以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織使細(xì)胞分散獲得單個細(xì)胞，C正確；在植物體細(xì)胞雜交過程中，需要用纖維素酶和果膠酶處理獲得原生質(zhì)體，D正確。2.右圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響，此圖沒有給你的信息是:A.生長素對3種器官的作用都具有二重性：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑

制生長B.幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感，成熟的細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制根的生長D.A、B、C三點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、莖、芽生長的最適濃

度參考答案：B3.下列有關(guān)生物工程敘述，錯誤的是A．進(jìn)行胚胎移植時，可選用右圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚

B．高等動物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程C．右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖，其中③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，具有發(fā)育全能性D．進(jìn)行胚胎分割時，應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行參考答案：D4.用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)時，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能推測出樣品中的活菌數(shù)。原因是A．平板上的一個菌落就是一個細(xì)菌B．菌落中的細(xì)菌數(shù)是固定的C．此時的一個菌落一般來源于樣品稀釋液中的一個活菌D．此方法統(tǒng)計的菌落數(shù)一定與活菌的實際數(shù)相同參考答案：C略5.將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長為5.0cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分兩次(浸入30min和4h)測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論錯誤的是（

）A.a條馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水 B.b條馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離后逐漸復(fù)原C.c條馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離D.d條馬鈴薯細(xì)胞外KNO3溶液濃度增加參考答案：D6.用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）的數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C．BC階段結(jié)束時DNA含量增加一倍

D．“CD＋DE”為一個細(xì)胞周期，等于17．3h參考答案：C7.下到關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗過程的敘述，錯誤的是A.細(xì)胞壁的伸縮性較小，原生質(zhì)層的伸縮性較大，是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個基礎(chǔ)B.所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是水分子的滲透作用D.用低倍顯微鏡觀察，可看到細(xì)胞的中央液泡逐漸變小參考答案：B略8.人體感受外界寒冷刺激的感受器主要位于A．眼

B．肌肉

C．皮膚

D．汗腺參考答案：C9.腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其內(nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是（）A．NaCl、水、蛋白質(zhì)

B．無機(jī)鹽、水、維生素C．蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水

D．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸參考答案：D考點：制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件．版權(quán)所有分析：腐乳的制作過程主要是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉．毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．解答：解：A、蛋白質(zhì)已經(jīng)被蛋白酶分解成小分子的肽和氨基酸，A錯誤；B、腐乳中的維生素較少，B錯誤；C、毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，C錯誤；D、霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，這些物質(zhì)易于消化、吸收，D正確．故選：D．點評：本題主要考查腐乳利用毛霉分解的原理，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識點的識記與理解．10.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點是（

）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)參考答案：D11.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是（

）A．興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)B．被損傷部位c點的膜外電位為負(fù)電位C．興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D．結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)參考答案：C12.利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解。由此推知，該反應(yīng)器A．能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

B．主要處理有機(jī)污染C．可看做一個小型生態(tài)系統(tǒng)

D．存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失參考答案：B13.格里菲思（F.Griffith）用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實驗此實驗結(jié)果A．證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B．證明了RNA是遺傳物質(zhì)C．證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

D．沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)參考答案：D23.從理論上分析，海洋捕撈的最佳時期應(yīng)在“S”型增長曲線的 A.S型曲線即將增長的水平

B.的水平C.K值水平

D.的水平參考答案：B15.下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（）A．葡萄糖和果糖分子均有還原性B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案：A本題需要同學(xué)們理解糖類根據(jù)水解程度分為單糖、二糖和多糖，根據(jù)是否具有還原性分為還原性糖和非還原性糖．A、糖類分還原糖和非還原糖，其中還原糖指可被氧化充當(dāng)還原劑的糖，常見的還原糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖等；故A正確．B、葡萄糖屬于單糖，不可以被水解，麥芽糖屬于二糖，能水解成兩分子葡萄糖；故B錯誤．C、纖維素是由葡萄糖組成的大分子多糖，其單體是葡萄糖；故C錯誤．D、乳糖的分子結(jié)構(gòu)是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖縮合形成，需水解成單糖后被吸收，運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸；故D錯誤．故選：A．16.分析下面圖解判斷以下哪一項不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別A．初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時間

B．MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性C．成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形

D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量參考答案：D17.基因型為Aabb的個體與aaBb個體進(jìn)行雜交（符合基因的自由組合定律），其后代表現(xiàn)型比例理論上是A.9:6:3:1 B.1:l:1:l C.9:3:3:1 D.3:3:1:l參考答案：B18.普通小麥體細(xì)胞中有6個染色體組，用普通小麥的花粉培育成單倍體植株，單倍體植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是

A．1個

B．2個

C．3個

D．6個參考答案：C19.關(guān)于滅菌和消毒的不正確的理解是(

)A．消毒和滅菌實質(zhì)上是相同B．滅菌是指殺死環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子C．接種環(huán)用燒灼的方法滅菌D．常用消毒方法有加熱法、紫外線法、化學(xué)藥品法參考答案：A20.雨水過多時，農(nóng)作物會發(fā)生爛根現(xiàn)象，其原因主要是

(

)A．土壤中缺乏氧氣，根進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，對根細(xì)胞有毒害作用B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根C．土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中，使根遭到毒害D．土壤因水澇溫度低，使根受到低溫?fù)p害參考答案：A21.為了形象而概括地反映DNA分子結(jié)構(gòu)的共同特征，生物小組最好采取的方法是（

）

A．建立概念模型

B．電子顯微鏡觀察C．建立數(shù)學(xué)模型

D．建立物理模型參考答案：D22.在小鼠細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，共同具有的特征不包括A.DNA復(fù)制加倍

B.染色體數(shù)目暫時加倍C.同源染色體聯(lián)會

D.著絲點分裂，姐妹染色單體分開參考答案：C有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期均會發(fā)生DNA復(fù)制加倍，A錯誤；有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期均會發(fā)生著絲點分裂，姐妹染色單體分開，其結(jié)果導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時加倍，B、D錯誤；同源染色體聯(lián)會僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，C正確。

23.對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述，正確的是（

）A．達(dá)爾文通過實驗發(fā)現(xiàn)了生長素B．溫特的實驗證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的C．拜爾的實驗是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的D．鮑森?詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過云母片傳遞給下部參考答案：B24.如圖所示為某動物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細(xì)胞，其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細(xì)胞中染色體組成是A．2、4

B．1、3C．1、3或2、4

D．1、4或2、3參考答案：C25.要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。在其培育的過程中，不需要A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞

B.離體狀態(tài)C.導(dǎo)入外源基因

D.一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素參考答案：C26.科學(xué)家到某地進(jìn)行生態(tài)考察，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因，科學(xué)家采取的完整科學(xué)研究方法是（

）A．通過調(diào)查→分析調(diào)查結(jié)果→得出結(jié)論B．進(jìn)行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結(jié)論C．觀察，提出問題→分析，提出假設(shè)→設(shè)計，完成實驗→分析討論，得出結(jié)論D．初步分析，提出假設(shè)→進(jìn)行實驗觀察與驗證→進(jìn)一步分析，得出結(jié)論參考答案：C略27.下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解。以下敘述不正確的是

（

）

A．人在饑餓（餐后4—5小時）時，4過程將會加強(qiáng)

B．胰島α細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過程

C．若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C液將會減少

D．若某人的胰島β細(xì)胞受損，則此人可能會出現(xiàn)C液含有葡萄糖的現(xiàn)象參考答案：C28.用純種的高稈（D）抗銹?。═）小麥與矮稈（d）易染銹?。╰）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：選出符合要求的品種。下列有關(guān)此育種方法的敘述中，錯誤的是A．此育種方法叫單倍體育種

B．過程④最常用且最有效的試劑是秋水仙素C．從F1→幼苗過程中采用的方法是花藥離體培養(yǎng)法D．該育種方法的最大優(yōu)點是能創(chuàng)造人類需要的變異類型（產(chǎn)生新基因）參考答案：D29.牽?；ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長，如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長素濃度會發(fā)現(xiàn)

A、

靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)

B．靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)C、兩側(cè)的生長素濃度差不多

D．無法確定參考答案：B30.如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長，下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是()A．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點后，種群數(shù)量增長速率為0B．種群數(shù)量增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點之后C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量D．若該種群在C點時數(shù)量為100，則該種群的K為400參考答案：A31.下圖表示物種形成的過程，圖中小圓圈表示物種，箭頭表示物種產(chǎn)生變異，帶有兩條短線的箭頭是被淘汰的變異個體。請據(jù)圖回答下列問題：（1）請你運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，將上圖物種形成的基本過程，用文字歸納為三個基本環(huán)節(jié)：

、

、

。（2）圖解中為什么有的個體被淘汰

(2分)。（3）圖解中畫出的未被淘汰的箭頭綜合說明了什么

(2分)。（4）此圖說明了一個什么觀點？

(2分)。參考答案：32.某DNA分子具有200個堿基對，含有40個胸腺嘧啶，若連續(xù)復(fù)制n次，共消耗的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是

A．60×（2n-1）

B．60×2n

C．160×（2n-1）

D．160×2n參考答案：C33.下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述，正確的是A.基因突變對于生物個體是利多于弊

B.基因突變屬于可遺傳的變異C.基因重組能產(chǎn)生新的基因

D.基因重組普遍發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中參考答案：B34.有絲分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在A．間期

B．前期

C．中期

D．后期參考答案：D35.在孟德爾基因分離定律發(fā)現(xiàn)過程中，“演繹”過程指的是：A．提出“生物的性狀是由成對的遺傳因子決定的”B．根據(jù)F1的性狀分離比，提出“生物體產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離”C．根據(jù)成對遺傳因子分離的假說，推斷測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為1∶1D．根據(jù)成對遺傳因子分離的假說，推斷出F1中有三種基因型且比例為1∶2∶1參考答案：C36.某動物的卵原細(xì)胞有6條染色體，在初級卵母細(xì)胞中出現(xiàn)四分體時的著絲點數(shù)和四分體數(shù)分別是（）A．6和12 B．6和3 C．12和6 D．12和12參考答案：B【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】在減數(shù)分裂過程中，一個四分體=一對同源染色體=兩條染色體=四條染色單體=4個DNA分子．【解答】解：四分體是指配對的一對同源染色體上的四條染色單體．已知該動物卵原細(xì)胞有6條染色體，因此含有三對同源染色體，并且初級卵母細(xì)胞中出現(xiàn)四分體時為減一前期，此時細(xì)胞中染色體數(shù)目不變，因此具有6個著絲點（染色體數(shù)等于著絲點數(shù)）和三個四分體．故選：B．【點評】本題考查了減數(shù)分裂過程中四分體的相關(guān)知識，相關(guān)知識考生識記并理解即可，難度不大．37.下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．血紅蛋白在紅細(xì)胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能B．甲裝置中A是蒸餾水，乙裝置中C溶液的作用是洗脫血紅蛋白C．甲裝置的目的是去除樣品中分子量較大的雜質(zhì)D．乙裝置分離時，待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時，用試管收集流出液參考答案：D38.椎實螺是雌雄同體的動物，一般進(jìn)行異體受精，但分開飼養(yǎng)時，它們進(jìn)行自體受精。已知椎實螺外殼的旋向是由一對核基因控制的，右旋（D）對左旋（d）是顯性，旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定而與其自身基因型為無關(guān)。對以下雜交后結(jié)果的推測（設(shè)雜交后全部分開飼養(yǎng)）錯誤的是A．♀DD×♂dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋，F(xiàn)3中右旋:左旋＝3:1B．♀dd×♂DD，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2也全是左旋，F(xiàn)3中右旋:左旋＝3:1C．♀dd×♂Dd，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2中右旋:左旋＝1:1D．♀DD×♂Dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋參考答案：B39.如圖將胚芽鞘X尖端以下切取PQ一段后倒放構(gòu)成胚芽鞘Y,右側(cè)光照,胚芽鞘Y的彎曲情況將是(

)A.向左 B.向右 C.向下 D.不彎曲參考答案：D解析:生長素從產(chǎn)生部位到作用部位的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能倒過來運(yùn)輸。所以胚芽鞘Y下部無生長素,Y不生長也不彎曲。40.關(guān)于興奮傳導(dǎo)和傳遞的敘述，不正確的是A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)的方向一致B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C．突觸小體完成“化學(xué)信號——電信號”的轉(zhuǎn)變D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案：BCD二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生產(chǎn)。為探究溫度對凝乳酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：①

取若干試管，分為A、B、C、D、E、F六組，每組兩支試管，其中一支試管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁。②將六組試管分別置于不同溫度水浴15min。③將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續(xù)水浴，記錄凝乳所需時間，結(jié)果如下表所示。組別ABCDEF水浴溫度（℃）102030405060凝乳時間（min）不凝7.04.01.54.0不凝請回答問題:（1）上述實驗結(jié)果中，凝乳所需要的時間越短，表明酶的