誠信主題班會-

關(guān)于誠信主題班會_第一頁，共19頁幻燈片

一個人要生存，要進步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本?！罢\”就是誠實，老實，“信”就是信用、守信。如果一個人有“誠信”那么他會得到老師、同學(xué)、親朋好友的信賴，會愿意與你交朋友，當(dāng)成知己；如果一個人失去了“誠信”，那么他會失去一切，甚至自由和生命。我們學(xué)生要有“誠信”，樹立“誠信”觀念要從現(xiàn)在做起，從我做起。第二頁，共19頁幻燈片案例一某同學(xué)習(xí)慣在自修課講話，班主任與其談心，該同學(xué)表示愿意痛改前非。后來，班主任又發(fā)現(xiàn)其與同桌筆談，并在作業(yè)本上繪制棋盤，將橡皮削成小塊下棋。第三頁，共19頁幻燈片案例一分析

最近社會上有人提出這樣一個命題，如今什么東西最值錢？答曰：誠實守信。案例中這位同學(xué)一開始的行為是好的，但是他后來的表現(xiàn)卻違背了中學(xué)生守則。同學(xué)之間互相進行學(xué)習(xí)之間的交流是正常的，但不要做不利于學(xué)習(xí)的事情，所以希望我們的同學(xué)中不要有這樣的事情發(fā)生。第四頁，共19頁幻燈片某教師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，與其談話。該同學(xué)矢口否認(rèn)，后經(jīng)老師的驗證，這位同學(xué)承認(rèn)了錯誤，并愿意改正。但由于長期的抄襲作業(yè)所形成的依賴心理，使他的成績每況愈下。案例二第五頁，共19頁幻燈片案例二分析有個別同學(xué)平時抄襲作業(yè)，考試作弊，完全是個人不努力造成的。平時不用心，到了考試才覺得心慌，生怕考糟了無法向老師和家長交代，就采取了最終是欺騙自己的手段，這與社會上制造假貨者沒有兩樣。但愿我們的同學(xué)平時能夠克制自己，千萬不要去抄襲作業(yè)。獨立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)成功的好方法之一，也是誠信的表現(xiàn)。第六頁，共19頁幻燈片曾子的妻子為了甩開兒子的糾纏，隨便說了句回來給你殺豬的話。而曾子果真要殺豬，原因是不能欺騙小孩，如果欺騙了小孩，他長大后也會欺騙別人，乃至欺騙父母。曾子通過殺豬一事用身教來教育兒子做人要誠實。第七頁，共19頁幻燈片誠信小故事第八頁，共19頁幻燈片大調(diào)查

親愛的同學(xué)，請你用真誠的態(tài)度作出你真實的選擇。第九頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查1、我答應(yīng)同學(xué)送給他一本作文書，但后來我發(fā)現(xiàn)那本書我還有用。（）A.還是送給同學(xué)B.不給同學(xué)了。C.自己用完后再給同學(xué)。第十頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查2、我不經(jīng)意說的一個謊話被同學(xué)揭穿了。（A）A.誠懇地承認(rèn)錯誤。B.另編一個謊話遮掩。C.惱羞成怒。第十一頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查3、我和幾個同學(xué)在教室里扔皮球時把玻璃窗打碎了。（）A.主動找老師承認(rèn)。B.把責(zé)任推到同學(xué)身上。C.拒不認(rèn)錯。第十二頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查4、我因為上課經(jīng)常說話，老師讓我請家長到學(xué)校來。（）A.通知家長到學(xué)校。B.能拖就拖，盡量不請。C.老師提醒幾次才請。第十三頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查5、我保管的班級鑰匙不慎丟了，同學(xué)們紛紛抱怨。（）A.主動認(rèn)錯，承擔(dān)責(zé)任。B.推到別人身上。C.找很多客觀理由。第十四頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查6、把同學(xué)借給自己的字典搞丟了。（）A.向同學(xué)認(rèn)錯，及時主動賠償。B.推卸責(zé)任。C.拖很久才賠償。第十五頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查7、昨天因故沒有完成家庭作業(yè)。（）A.向老師承認(rèn)，找時間補。B.不交作業(yè)。C.抄同學(xué)的。第十六頁，共19頁幻燈片誠信大調(diào)查9、拾到他人錢包，你會(

)Ａ、據(jù)為己有Ｂ、找到失主，交還錢包Ｃ、交還錢包，索要報酬

第十七頁，共19頁幻燈片小結(jié)誠信，就是誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設(shè)的根本，是一切道德賴以維系的前提。誠信是品格，也是素質(zhì)和能力，在社會活動中是無形資本，商業(yè)巨子