2022-2022新進中學(xué)法制教育活動工作總結(jié)

2022-2022新進中學(xué)法制教育活動工作總結(jié)2022-2022新進中學(xué)法制教育活動工作總結(jié)依據(jù)縣教育局工作支配，結(jié)合我校實際，我們深化有效地開展了法制教育系列活動，現(xiàn)將活動狀況作如下總結(jié)：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉，樂觀發(fā)動，營造深厚的輿論氛圍。首先，學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想，提高了熟悉。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體老師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策，增加學(xué)校德育工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起，形成青少年同學(xué)思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學(xué)習(xí)和研討。在學(xué)習(xí)和研討中，大家認為：要進一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校內(nèi)文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。二、深化調(diào)查討論，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼將來，拓寬層面，仔細分析、研討當(dāng)前影響青少年同學(xué)健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題樂觀探究解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動，達到加強和改進青少年同學(xué)思想道德水平的目的。1、加大宣揚力度，營造深厚的校內(nèi)文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》大型宣揚板塊。各中學(xué)校也充分利用板報、墻報、手抄報、宣揚欄等陣地進行宣揚教育。2、樂觀開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開頭的有利時機，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》學(xué)問競賽和問卷調(diào)查。中高班級的同學(xué)還寫了學(xué)習(xí)心得體會，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。3、廣泛開展了誠信教育，建立了同學(xué)誠信檔案。同學(xué)寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校內(nèi)、爭當(dāng)誠信同學(xué)”為主題的思想教育活動和演講競賽活動，評出了誠信標(biāo)兵。4、堅持升降國旗制度。各學(xué)校堅持做到了每周一和重大節(jié)日進行升旗儀式，細心設(shè)計了國旗下講話內(nèi)容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文競賽活動。5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱競賽，觀看了愛國主義圖片展。6、結(jié)合愛國教育，進行了喜愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動，教育同學(xué)從小喜愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的抱負信念。7、開展了同學(xué)抱負信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行抱負信念教育，做到了有方案、有措施、有記錄、能落實。教育同學(xué)從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。8、加強了國情教育，利用《農(nóng)村遠程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會、讀報會等形式，讓同學(xué)準(zhǔn)時了解國內(nèi)外大事,增加了同學(xué)的民族自尊心和自信念。并舉辦了時事政治學(xué)問競賽。9、加強了同學(xué)法制教育。教育同學(xué)知法、學(xué)法、用法、守法。10、開展了絡(luò)平安教育。教育同學(xué)文明上，堅決屏蔽不利于同學(xué)健康成長的絡(luò)信息。11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動。每個同學(xué)背誦古詩文都達到了20首以上。進行了古詩文背誦競賽活動。12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育絡(luò)。老師能做到每學(xué)期對每個同學(xué)至少家訪一次，并定期召開家長會，對同學(xué)在校表現(xiàn)準(zhǔn)時與家進步行溝通與溝通。對后進生或家庭狀況特別的同學(xué)準(zhǔn)時進行家訪，建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案，準(zhǔn)時解決同學(xué)思想熟悉上的各種問題?？傊?，通過開展加強和改進青少年同學(xué)思想道德建設(shè)系列活動，活動的開展，教育同學(xué)在成長過程中，正確辨別真、善、美，使同學(xué)增長了學(xué)問，純凈了思想，陶冶了情操。同時，