《如何寫好一手漂亮的粉筆字》培訓(xùn)心得

《如何寫好一手漂亮的粉筆字》培訓(xùn)心得《如何寫好一手美麗的粉筆字》培訓(xùn)心得臨高縣南寶中學(xué)劉莉鳳作為老師，都盼望自己有一手美麗的粉筆字，由于在課堂上要喚起同學(xué)情感上的共鳴，除了老師的分析講解，舉止表情以外，板書的優(yōu)劣往往是一個不行忽視的因素?？梢哉f，工整、美麗的板書是課堂教學(xué)中必不行少的環(huán)節(jié)。寫好粉筆字是每一位老師必備的專業(yè)基本功。為了切實(shí)提高我校老師的教學(xué)業(yè)務(wù)力量，促進(jìn)我們的快速成長，練好基本功，更好地促進(jìn)教學(xué)工作，2022年5月24日晚上，我校開展了一次新奇務(wù)實(shí)的老師培訓(xùn)活動一一怎樣寫好粉筆字，對老師進(jìn)行了粉筆字培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我校的美術(shù)老師一劉博昌老師擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師。劉老師主要圍繞“怎樣寫一手美麗的粉筆字”這一主題綻開。培訓(xùn)課上，劉老師首先給大家談了什么樣的字才是好的粉筆字以及寫好粉筆字對于一名老師的重要意義。劉老師提出了寫好粉筆字的三大要素如下：一、粉筆字的書寫姿態(tài)：黑板是直立固定在墻上的，因此，粉筆字就只能站在黑板前，采納“站立懸臂”的姿態(tài)書寫。書寫時要留意做到：頭平、身正、臂曲、足穩(wěn)。1、頭平是為了保證視線的平正，使寫出的字行列整齊。隨著書寫高度的變化，可略有仰俯，但要常常保持頭部平正不歪斜。2、身正是指身體端正不偏斜。要隨著書寫位置的左右變動而平移。直也不是僵硬呆板，應(yīng)當(dāng)以自然大方，書寫便利為好。3、臂曲是指執(zhí)筆的右手臂曲成直角，舉到眼的高度最便于書寫。隨著書寫位置的上下、凹凸變動，手臂彎曲程度也要作相應(yīng)的變化。左手或持書或按黑板或下垂，都要以輕松自然便利為準(zhǔn)。4、足穩(wěn)是指兩腳分開站立，以保持身體的平衡、穩(wěn)定。隨著書寫高度的變化，可以踮腳或屈膝，隨機(jī)應(yīng)變。課堂教學(xué)中書寫粉筆字應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：1、示范性。老師在課堂上寫板書，也是做寫粉筆字的表演。同學(xué)不但要仿照老師的字，也要仿照老師寫字的姿態(tài)。所以，老師不但要能寫一手好字，還應(yīng)留意自己的姿態(tài)要美麗大方，到處為人師表。絕不行以隨任憑便，胡寫亂畫。2、敏捷性。為增加教學(xué)的直觀性，老師有時讓同學(xué)直接觀看書寫過程，這時，要求身不擋字。寫字姿態(tài)要敏捷調(diào)整，并保持身態(tài)的大方。3、變動性。黑板版面大，書寫范圍廣，需要準(zhǔn)時移動身體，變換姿態(tài)。（示范區(qū)和練習(xí)區(qū)的變換）4、間歇性。即邊講邊寫，而不是一氣呵成。（重點(diǎn)筆畫的書寫,就是要停下來讓同學(xué)看清晰，有時候還要書寫兩遍以上）二、粉筆字的執(zhí)筆方法：粉筆形體短小，質(zhì)地松，簡單斷。由于這個特點(diǎn)，加上黑板擺放的特別性，粉筆字執(zhí)筆法與毛筆字、鋼筆字都不相同。通常采納三指法，即拇指、食指、中指三者齊力握筆，其中拇指、中指對應(yīng)相抵，食指在前掌握行筆方向，其余二指（無名指和小指）自然彎曲相依即可。在前的食指距離粉筆頭約1.5厘米，這樣書寫起采既著力又敏捷，假如離粉筆頭太近，執(zhí)筆的手指某部位會靠在黑板上來回摩擦，影響書寫的流利；假如離筆頭太遠(yuǎn)，無力掌握行筆，寫出的筆畫會太輕而不清楚，影響觀者的視覺效果。執(zhí)粉筆時還要指實(shí)掌虛?！爸笇?shí)”即手指執(zhí)筆要緊而有力氣，寫出的字才能剛