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第8頁共8頁幼兒園2023年中秋節(jié)活動方案活動目標?:1、通?過活動,讓?幼兒初步了?解中秋節(jié)的?來歷,知道?中秋節(jié)是我?國傳統(tǒng)的團?圓節(jié)。2?、體驗與同?伴老師一起?過節(jié)的快樂??;顒訙?備:發(fā)動幼?兒自帶水果?和月餅活?動形式:班?級___活?動活動流?程:介紹節(jié)?日——欣賞?故事——談?話品嘗活?動過程:?一、介紹節(jié)?日向幼兒介?紹有關(guān)中秋?節(jié)的來歷,?讓幼兒知道?農(nóng)歷___?月___日?是中秋節(jié)。?二、欣賞?故事聽故事?“月亮姑娘?做衣裳”,?了解月亮是?不斷變化的?。討論:?___月亮?姑娘的衣服?總是穿不下?。三、談?話品嘗:?1、中秋節(jié)?吃什么??2、___?:共同品?嘗自帶的月?餅和水果。?說說自己?所帶的食品?。附:小?故事《月亮?姑娘做衣裳?》夜晚,?月亮姑娘出?來了,細細?的,彎彎的?,好象小姑?娘的眉毛。?涼風(fēng)吹得她?有點冷,她?就撕了一塊?云彩裹在身?上,月亮姑?娘想:我還?是找一位裁?縫師傅做件?衣裳吧。?裁縫師傅給?她量了尺寸?讓她五天以?后來取。過?了五天,月?亮姑娘長胖?了一點兒好?象彎彎的鐮?刀她來取衣?裳了,衣裳?做得真漂亮?,可惜太小?了,穿在身?上連扣子也?扣不上。?裁縫師傅決?定給她重新?做一件,重?新量了尺寸?,讓她再過?五天來取。?五天又過去?了,月亮姑?娘又長胖了?一點,彎彎?的象只小船?。她來取衣?裳,衣裳做?得更漂亮了?,可惜月亮?姑娘連套也?套不上。?裁縫師傅漲?紅了臉,說?:“我只好?重做了?!?又是五天過?去了,月亮?姑娘來取衣?裳,裁縫師?傅看到月亮?姑娘變得圓?圓的,象一?只圓盤那樣?,吃了一驚?:“啊你又?長胖了!”?裁縫師傅嘆?了一口氣,?對月亮姑娘?說:“唉!?你的身材量?不準,我沒?法給你做衣?裳了?!?原來,月亮?姑娘每天都?在變化,所?以她到現(xiàn)在?還穿不合身?的衣裳。你?,白天太陽?公公出來了?,她不好意?思出來,只?有在晚上才?悄悄地露面?活動目標:?1、初步?了解中秋節(jié)?的來歷與習(xí)?俗,感受與?教師、家長?、同伴共同?慶祝佳節(jié)的?快樂,萌發(fā)?愛老師、父?母、同伴的?情感。2?、樂于交往?與___,?能積極、主?動、大膽地?表達與表現(xiàn)??;顒訙?備:1、?知識準備:?請家長幫助?幼兒了解中?秋節(jié)的來歷?,共同收集?有關(guān)資料。?開展觀察月?亮變化的記?錄活動。?2、物質(zhì)準?備:與幼兒?共同制定慶?祝中秋節(jié)親?子活動的計?劃、確定布?置方案后,?共同準備布?置活動會場?所需要的材?料,月餅及?___食物?等?;顒忧?幼兒通過張?貼海報、制?作邀請函的?形式,邀請?父母來園參?加慶?;顒??;顒舆^?程:1、?慶典活動(?幼兒主持活?動):(?1)、幼兒?交流觀察月?亮邊哈的情?況,進一步?感知月亮變?化的奧秘。?(2)、?請家長介紹?中秋節(jié)的來?歷。(3?)、開展親?子活動:師?、幼、家長?共同表演自?己編排的節(jié)?目。2、?團團圓圓過?中秋,賞月?、___活?動。1、?結(jié)束:舉辦?化裝舞會。?(扮演自己?喜歡的形象?并跳邀請舞?)幼兒園?大班社會教?案:與弟弟?妹妹交朋友?活動目標?:1、懂?得自己長大?了,應(yīng)該學(xué)?著關(guān)心和照?顧弟弟妹妹?。2、以?熱情大方的?態(tài)度幫助弟?弟妹妹,萌?發(fā)當(dāng)大班小?朋友的自豪?感。活動?準備:制?作小禮物的?材料、筆、?紙等?;?動過程:?1、討論怎?樣當(dāng)哥哥姐?姐。(1?)、小朋友?剛上幼兒園?,我們怎樣?當(dāng)哥哥姐姐?去幫助弟弟?妹妹呢?可?以為他們做?些什么?(?帶他們參觀?幼兒園,一?塊玩,幫他?們穿衣服、?疊被子等。?)(2)、?遇到困難時?怎么辦??2、制定幫?助計劃。幼?兒以小組合?作的形式制?定幫助計劃?,用繪畫的?形式記錄討?論結(jié)果,在?全班交流。?3、實踐?活動。幼兒?根據(jù)自己制?定的計劃開?展與弟弟妹?妹交朋友的?活動,教師?跟隨幼兒,?并提醒注意?安全(1?)、為剛?cè)?園的小朋友?表演自己編?排的節(jié)目,?講故事等。?(2)、?我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟?妹妹參觀幼?兒園,引導(dǎo)?他們辨認相?應(yīng)的標志,?學(xué)習(xí)向工作?人員問好。?(3)、?我來幫助你?,幫助小班?小朋友學(xué)會?根據(jù)標志取?放物品等,?叫小朋友入?廁、盥洗的?方法。(?4)、一起?做游戲,邀?請小班小朋?友共同開展?游戲活動幼兒園2023年中秋節(jié)活動方案(二)活動目?標:1、?鍛煉手部動?作的靈活性?,鼓勵幼兒?大膽制作,?培養(yǎng)想象力?、創(chuàng)造力。?2、了解?做月餅的過?程‘練習(xí)團?、壓、捏、?刻、印等技?能。3、?感受中秋節(jié)?的歡樂氣氛?,體驗自己?的勞動成果?活動準備?實物月餅、?音樂(爺爺?為我打月餅?)請食堂師?傅準備好作?月餅的面團?、餡泥等材?料,各種形?狀的月餅卡?片?;顒?流程:歌?唱(爺爺為?我打月餅的?歌曲),激?起幼兒的學(xué)?習(xí)興趣。?1、師生談?話:剛才我?們唱了(爺?爺為我打月?餅)的歌曲?,小___?你們吃過月?餅嗎?(吃?過)哪你們?吃的月餅是?什么形狀的??什么味道?的?里面都?有些什么??(冰糖、紅?綠絲、花生?米)等。?2、出示不?同造型月餅?讓幼兒觀擦?,問:小_?__你們愿?意做一個香?甜的月餅送?給你最喜歡?的人嗎?(?愿意)現(xiàn)在?老師就來教?你們做月餅?。3、教?師邊講解邊?示范月餅的?做法:〈?1〉、先將?面揉好,用?手團、壓、?然后包餡,?一手托皮,?一手沿皮的?邊緣包上、?捏緊?!?2〉、將包?好的面團放?入模型,摁?一下,然后?磕出來。?〈3〉、將?做好的月餅?放入廚房內(nèi)?的蒸籠里蒸?熟。4、?幼兒自己制?作教師巡回?指導(dǎo),教幼?兒團、壓、?捏、刻、印?等技能,引?導(dǎo)幼兒做出?各種各樣的?不同形狀、?不同花紋的?月餅來。?5、帶領(lǐng)幼?兒邊唱:打?月餅的歌曲?邊把自己制?作的月餅放?入廚房的蒸?籠里。6?、師生一起?做著游戲等?著欣賞自己?的作品,體?驗成功的喜?悅。教師?講解:今班?老師給你們?帶來了很多?月餅卡片,?你們想知道?這些卡片是?什么形狀??什么顏色的?嗎?(發(fā)給?幼兒每人一?份,先讓幼?兒觀察并大?膽發(fā)言講一?講什么形狀?、什么顏色?的)。7?、做游戲:?(利用圖片?進行二次分?類)教師拿?兩個紙盒做?汽車,請幼?兒先把大小?不同的圓形?月餅裝到一?輛車上,再?把大小不同?的正方形月?餅裝到另一?輛車上,再?請幼兒把大?小不同的圓?形月餅分別?分給兩種小?動物(小貓?、小兔),?再把大小不?同的正方形?月餅分給(?小熊、小鴨?)。8、?幼兒做練習(xí)?:快把小豬?商店的月餅?裝上車,教?師向幼兒交?代清楚:月?餅的形狀要?與車身上的?標志相同,?再把月餅分?別送到小動?物的家里。?9、將自?己做的月餅?帶回家。幼兒園2023年中秋節(jié)活動方案(三)活動目?標:1、?知道“中秋?節(jié)”是中國?傳統(tǒng)的節(jié)日?,體驗節(jié)日?的快樂。?2、了解哥?哥姐姐的活?動,激發(fā)幼?兒上中班的?愿望。3?、通過協(xié)同?制作水果月?餅拼盤,加?深對蔬果的?了解,體驗?___的快?樂,培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。4、?鼓勵幼兒在?輕松、愉悅?的氛圍中交?流,發(fā)展幼?兒交往、合?作的能力。?活動準備?:1、知?識準備:?(1)主題?活動:水果?和月餅的經(jīng)?驗積累2?)學(xué)會兒歌?《月兒圓》?2、能力?準備:飲食?衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)?成鞏固,運?用適當(dāng)?shù)恼Z?言交往,語?言能力準備?3、材料?準備:幼兒?:自帶水果?月餅若干(?品種多量少?)老師:水?果若干(月?餅,西瓜、?櫻桃、小番?茄、黃瓜、?葡萄、橘子?)工具:牙?簽、盤子、?刀等活動?過程:一?、___幼?兒參觀了解?哥哥姐姐的?活動,感受?節(jié)日氣氛。?二、__?_兩個班的?幼兒在一起?.1、開?場:老師致?祝賀詞、幼?兒互相祝賀?,一齊朗誦?《月兒圓》?。2、出?示水果娃娃?和月餅寶寶?,激發(fā)幼兒?制作“水果?月餅拼盤”?的興趣。?3、介紹水?果月餅拼盤?制作的過程?,交代要求?和注意事項?。4、幼?兒分組(兩?個班交叉)?合作“水果?月餅拼盤”?,老師巡回?指導(dǎo)。兩個?班的幼兒合?作,活動地?點分散在兩?個班。5?、“水果月?餅拼盤”展?示,互相介?紹自己的作?品,拍照留?念。6、?“水果月餅?冷餐會”正?式開始,小?朋友盡情品?嘗各色水果?和月餅,鼓?勵幼兒大膽?交流。7?、帶領(lǐng)幼兒?收拾整理游?戲材料。?8、回憶今?天的活動,?進一步體會?中秋節(jié)的快?樂。三、?活動延伸:?了解幼兒在?家過中秋節(jié)?的情況。話?題:難忘的?中秋節(jié)。欣?賞活動中的?照片。四?、邊沿內(nèi)容?:班級主頁?中對這次活?動作記錄。?分為:前期?--中期-?-后期幼兒園2023年中秋節(jié)活動方案(四)活動目標?:1、通?過活動,讓?幼兒初步了?解中秋節(jié)的?來歷,知道?中秋節(jié)是我?國傳統(tǒng)的團?圓節(jié)。2?、體驗與同?伴老師一起?過節(jié)的快樂??;顒訙?備:發(fā)動?幼兒自帶水?果和月餅活?動形式:?班級___?活動活動流?程:介紹?節(jié)日--欣?賞故事--?談話品嘗活?動過程:?一、介紹節(jié)?日向幼兒介?紹有關(guān)中秋?節(jié)的來歷,?讓幼兒知道?農(nóng)歷___?月___日?是中秋節(jié)。?二、欣賞?故事聽故事?"月亮姑娘?做衣裳",?了解月亮是?不斷變化的?。討論:?___月亮?姑娘的衣服?總是穿不下?。三、談?話品嘗:?1、中秋節(jié)?吃什么??2、___?:共同品?嘗自帶的月?餅和水果。?說說自己?所帶的食品?。附:小?故事《月亮?姑娘做衣裳?》夜晚,?月亮姑娘出?來了,細細?的,彎彎的?,好象小姑?娘的眉毛。?涼風(fēng)吹得她?有點冷,她?就撕了一塊?云彩裹在身?上,月亮姑?娘想:我還?是找一位裁?縫師傅做件?衣裳吧。?裁縫師傅給?她量了尺寸?讓她五天以?后來取。過?了五天,月?亮姑娘長胖?了一點兒好?象彎彎的鐮?刀她來取衣?裳了,衣裳?做得真漂亮?,可惜太小?了,穿在身?上連扣子也?扣不上。?裁縫師傅決?定給她重新?做一件,重?新量了尺寸?,讓她再過?五天來取。?五天又過去?了,月亮姑?娘又長胖了?一點,彎彎?的象只小船?。她來取衣?裳,衣裳做?得更漂亮了?,可惜月亮?姑娘連

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