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實用的以考試為題作文合集八篇范文在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來敘述一個主題意義的文體。怎么寫作文才能防止踩雷呢?下面是小編精心整理的以考試為題作文8篇,歡迎大家分享。
以考試為題作文篇1
“十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。
有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改后的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那樣陰沉沉的,好似媽媽的臉色,路邊的小花小草仿佛在幸災樂禍。我著急、擔憂:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發(fā)雷霆的!
放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:"今天語文考得怎么樣《"我懷著忐忑不安的一顆心,顫動著說:"考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉(zhuǎn)陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地翻開半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。
我有一種不祥的預感。忽然,只聽"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接著,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然后開啟了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這么差,你是在幫我學嗎《"我低著頭,滿眼是淚地看著媽媽,說不出話來。我知道媽媽是為我好,希望我努力學習,養(yǎng)成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業(yè)不認真的壞習慣,我也對自己很失望!
看著媽媽則傷心,我覺得我不能讓她再難過了。于是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地說:"媽媽,我知道錯了,以后一定要努力學習!"媽媽一把摟著我,眼眶也濕潤了,她一邊溫柔地撫摸著我的頭,一邊說:"孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支持并幫忙你!〞
聽著媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!
以考試為題作文篇2
從小我的學習成績就很好,爸爸媽媽都不用為我擔憂,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。
可是也正是因為這樣,我對自己的要求越來越高,因為膽怯考試失敗,膽怯讓爸爸媽媽失望。
有一次,正好是月考,因為前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶領我去醫(yī)院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,膽怯考不好,膽怯成績會下降。
我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起膽怯成績不好,我更不能缺考。
可是誰的太晚還是影響考試了,因為年紀小,一犯困就忍不住睡覺,我支著頭就這樣睡著了,等醒來以后發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了一半,我開始心慌著急,很迅速的答題,雖然到最后趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績并不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。
奇怪的是,回到家,爸媽并沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起撫慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以后自己注意。
其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能高興不是嗎。
以考試為題作文篇3
今天下午,語文期中考試,也是誠信考試,無人監(jiān)廠。老師說:“期中考試的時間是100分鐘,誰要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰要是想去,就別簽自己的名子。〞最后,每位同學都寫上了名字。
誠信考試開始了,我們細細地做著卷子。過了一會兒,主任來到我們班進行了拍照,我們頭也不抬的寫著作業(yè)。忽然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來,過了一會兒我想起來老師說的,考試的時候一定要冷靜。我更認真的想那一道題,這時候我想起了答案,我就馬上寫了起來。不知不覺卷子寫完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書??墒?,我想起老師說的一句話,做完卷子一定要認真檢查,我就開始檢查起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個音調(diào)寫錯了,別看它小,也會扣分的,我就馬上改過了過來。
通過這次無人監(jiān)考,可以放松,也可以讓我們做到老實守信。
以考試為題作文篇4
在百花谷中有一只活躍可愛的`小白兔,她叫麗麗,在清香小學讀書,她唯一的缺點就是膽校
在涼爽的秋風中,清香小學迎來了一場奇特的期中考試。這天陽光明媚,麗麗背著花書包、唱著歌,走在去上學的路上,路過一個小山坡。忽然,一只兇巴巴的狐貍走了過來,麗麗膽怯極了,狐貍看見麗麗就飛快的追過來,麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐貍離她越來越近了,自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃!〞不知哪來的力量激勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間,麗麗跑累了,后面也不見了狐貍的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發(fā)現(xiàn)自己迷路了,四周都是參天大樹,連方向也分辨不出來了,這可怎么辦呢?忽然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經(jīng)說過如果迷路了不要怕,大自然中有許多指南針,它會幫忙我們判斷正確的方向。她根據(jù)書上講的“枝葉稠的一面是南,枝葉稀的一面是北方〞很快就辨清了方向,沉著地回到了學校??墒菍W校里已經(jīng)沒有一個人了,看來同學們考試早已結束了,看來明天老師肯定要批評了。
第二天,很快來到。麗麗懷著忐忑的心情坐在教室里,這時烏龜老師走進教室說道:“我要宣布昨天同學們考試成績了,麗麗第一名……〞麗麗感到奇怪極了,決定下課問老師?!岸A懔悒曄抡n鈴聲響了,麗麗來到老師的辦公室問道:“老師,我昨天沒有考試呀!〞烏龜老師說:“你等一下。〞這時,外面走進來一只狐貍,仔細一看,這不就是昨天想吃她的那只狐貍嗎?麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說:“這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安頓的,但是大局部同學都嚇著了,只有麗麗同學表現(xiàn)最勇敢!〞麗麗恍然大悟,原來昨天那件事就是考試呀!是考察大家遇到危險時怎么處理的方法,麗麗終于松了一口氣。
在這次的考試中,麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救,膽子也大了起來。
以考試為題作文篇5
那天中午,快要放學的時候,我們的班主任忽然進來,對我們宣布了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。
我們這一屆的中考,要考生物和地理!
以前,生物和地理都是當做副科來學習的。所以我上課的時候基本沒有記筆記和認真聽講。
現(xiàn)在忽然要考試,這又讓我如何受得了?
我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得快樂的一件事是,這兩科都是開卷考試。
周二是生物,于是我們開始了緊張地復習之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒有復習完……
正在我暗暗緊張著急的時候,老師忽然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。
什么?
我詫異地發(fā)問道。太好了,有時間復習完了!
于是立刻換下了生物書,拿出了地理書。周三考地理,要趕快復習。
地理老師給我們補了一下課,把整本書的知識點過了一遍。這就使我復習的時間縮短了一局部。
周三的時候,我也恰好復習完了。于是帶上地理書,為下午的考試做準備。
令人期待與緊張的考試開始了。老師開始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!〞
前幾道題還比擬簡單,我是可以答得出來的。但是后面的題目就困難了。于是我打開了地理書,開始找答案。
老師曾經(jīng)說過,開卷考試的難度就在于,卷子上的題目在書上基本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學的不是很好,把卷子出的很簡單,而且,所有的答案在書上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個別幾道題比擬困難,但我還是蒙了一個填了上去。
地理考試是簡單的,但不代表生物考試也是簡單的。
那天下午,我早早地來到學校。把生物書放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。
老師以昨天同樣的動作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時傻眼了。
都不會做?
趕快翻書!
但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!
于是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。
在地理考試的時候,老師就對我們很不滿,用他的話來說,我們在閉卷考試的時候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。
今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時候,老師問道:“都做完了嗎?〞
我們異口同聲地答復:“沒有!〞
老師哭笑不得。
就快要收卷了,我們還是沒有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。
老師平時都很反對抄襲的,現(xiàn)在他卻說道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!〞
于是大家就開始“交流〞與“討論〞了。
那天是有史以來最混亂的一天……
生物——差,地理——好。
從生物到地理……
以考試為題作文篇6
“分分分,孩子的命根!〞這句話說得可真不賴。現(xiàn)在的家長都是這樣,不論你考試之前怎么的復習,只要你的分數(shù)讓他們不稱心,不是挨罵就是吃“皮帶燉肉〞。
就像我。有一次,數(shù)學要考試,于是,我抓緊時間復習,第三天,考試成績出來了,我只考了85分?;丶液?,他們倆冷笑著對著我,使我感覺心里像長了毛一樣,那時,我心里面想下次一定要考好啊!
就算是考好了,回家后他們也會對我說:“還有比你更好的呢!你只會跟那些差的比〞這時,我會反駁道:“我這次也考過了以前比我好的人呀!〞爸爸會說:“一次兩次不算什么,你能次次都考過嗎?〞哎,真是考差了會打我罵我,考好了又不褒揚我。
如果我考差了,在回家的路上,我的心里便會打鼓,是回家,還是不回?是回家還是不回?,總之,在大人心里,我們,都還沒有分數(shù)重要,難道一個分數(shù)就則重要嗎?難道一次沒考好,就則重要?
有一次,我因為生病而缺了課,復課那天,正好考試,當然,考砸了,回家后,我向媽媽說我考砸了,媽媽一聽,怒氣沖沖,那樣子似乎要把我吃了,馬上就罵了我一頓。
難道一個分數(shù)就則重要?難道一次沒考好就則重要?
指導老師:劉瓊芳
以考試為題作文篇7
那是我一年前的冬天,那時的我面臨小升初的考試,我的心和目標總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現(xiàn)在,我還能想起當時我在補習班〔四維教育〕奮筆疾書的樣子。
在我小學時,成績還算不錯,為了考一個理想的中學,我不但要報普通的補習班,還要報最后的沖刺班,這注定了在這一年時間里,“玩〞這個字眼已經(jīng)離我遠去了。
“今天要考試了吧〞和我在一個班的郝偉鑫說道,一個突兀的聲音從前方飄來:“是的,今天期中考試。〞大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經(jīng)習慣了,習慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上。〞
考試總是防止不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態(tài)化。
卷子發(fā)到手里的時候,已經(jīng)過去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設計。在這十分鐘期間,我們的學管老師總會說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最后一題的分值。〞〔這些話我們聽得都背下了〕。我們按照老師要求,做完以后,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到后三個大題我還是覺得有些牽強了……
我天生并不是一個很聰敏的孩子,我現(xiàn)在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下根底,使我在后面的學習中不感到吃力,可預估總還是預估,六年級應付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘〞。
做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因為我膽怯做不出這些題的結果;被叫來家長?從沖刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著去偷看別人的答案,可我發(fā)現(xiàn)這并不可能,路的最后只有自己。在這時,我忽然想到了我們的學管〔魏老師〕曾經(jīng)說過“方程可以解開很多類的題目〞,這時我才想到要列方程,找到等量關系式,列出未知數(shù),我才發(fā)現(xiàn)并沒有則簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來說還比擬困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己說:“你行的〞。
在這個我覺得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱〞,老師聽到后把窗子翻開,就算是冬天凌冽的風吹打著我,而我卻還是焦躁不安。
一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續(xù)在沖刺班的時機,經(jīng)管來之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心稱心足。
從這件事中,我認識到學習就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進,越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利并不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。
以考試為題作文篇8
一天早晨,我吃完早餐后就拿起手機玩了起來。過了一會兒,我看到手機上的時間到7:14時,我就趕緊背起書包,高快樂興地去上學了。
到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會兒,等人都到齊后,數(shù)學老師就告訴我們:“今天你們要進行一場考試。〞當我一聽到要考試時,我開始緊張,心里默默地想:完了!我還沒有復習呢,怎么就開始要考試了《估計這次要吃“竹筍炒肉絲了〞。
考
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