第3課 盛唐氣象 導(dǎo)學(xué)案

導(dǎo)學(xué)案課題：盛唐氣象導(dǎo)學(xué)案〔10分鐘〕學(xué)習(xí)建議【自主預(yù)習(xí)】 1.經(jīng)濟(jì)繁榮〔1〕農(nóng)業(yè)：墾田面積擴(kuò)大，生產(chǎn)技術(shù)不斷改良，創(chuàng)造并推廣了曲轅犁和①。唐朝還在各地修建了很多水利工程?！?〕手工業(yè)：紡織業(yè)品種繁多，尤以絲織品工藝水平最高；陶瓷器生產(chǎn)水平也很高，如越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩；造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)已頗具規(guī)模?！?〕商業(yè)：商業(yè)繁榮，交通興旺，貿(mào)易頻繁。都城②既是當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，也是一座國際性的大都市。2.民族交往與交融〔1〕唐太宗實(shí)行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴。當(dāng)時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“③〞，意即各族共同的君主?！?〕東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)與唐王朝關(guān)系密切，如渤海國、南詔、回紇。此外，唐朝還先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)。〔3〕文成公主入藏①過程：641年，唐太宗將④嫁給⑤贊普松贊干布，并帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍。②意義：唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的開展。3.開放的社會風(fēng)氣唐朝時期的社會風(fēng)氣比擬開放，充滿活力，顯示出昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時的婦女經(jīng)常參加騎馬等活動。社會風(fēng)氣⑥，人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響。4.多彩的文學(xué)藝術(shù)唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期。當(dāng)時的文人士子，以唱和吟詠詩歌作為社會交往和抒發(fā)情懷的重要方式。唐詩題材豐富，風(fēng)格多樣；詩壇氣象萬千，名家輩出，最為著名的有李白、杜甫、白居易等。 李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩飄逸灑脫，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“⑦〞的美譽(yù)。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時期，歷經(jīng)坎坷。他的很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，由于杜甫的詩反映了歷史的真情實(shí)況，故有“⑧〞之稱，他被譽(yù)為“⑨〞。白居易的詩直面社會現(xiàn)實(shí)，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。他的詩歌平易近人，通俗易懂，深受群眾歡送。唐朝時期，書法、繪畫、音樂、歌舞、石窟和雕刻等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然。著名書法家有⑩、柳公權(quán)和歐陽詢等，著名畫家有閻立本、吳道子等?！咀灾魈骄俊刻迫时蛔u(yù)為盛唐文化最有代表性的物質(zhì)載體，了解唐三彩有利于養(yǎng)成充分的文化自信。閱讀材料，答復(fù)以下問題。材料一：唐三彩是唐代鉛釉陶器的總稱?！捎谟圆室渣S、綠、藍(lán)三色為基調(diào)，并經(jīng)唐代創(chuàng)燒，俗稱“唐三彩〞。唐三彩的出現(xiàn)、開展與唐代厚葬風(fēng)氣有著直接關(guān)系，多用于陪葬，少局部用于建筑和生活陳設(shè)?！獜V東省博物館?夢回大唐——盛唐藝術(shù)與生活展?解說詞材料二：資料卡：唐三彩駱駝載樂舞隊(duì)俑圖片說明：此俑中，舞樂者均穿著漢族衣冠，使用從西域傳入的樂器。表現(xiàn)的是胡漢文化融合后的新舞樂。材料三：唐三彩以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力博得各國人民贊美，一時之間群起仿制。朝鮮出現(xiàn)了以日常器皿為主的“新羅三彩〞。日本斑現(xiàn)了“奈良三彩〞，受皇室、貴族、僧侶喜愛，也和我國一樣用作殉葬品。波斯出現(xiàn)了藍(lán)色調(diào)的“波斯三彩〞。印度、印度尼西亞、伊拉克、埃及、意大利等國都曾發(fā)現(xiàn)唐三彩?！?略探燃唐三彩的人文價值?材料四：2022年7月，經(jīng)洛陽市科學(xué)技術(shù)局和民政局批準(zhǔn)，高水旺先生〔國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)唐三彩燒制技藝代表性傳承人〕成立了洛陽唐三彩研究院，并出任院長。研究院是在國家積極挖掘、搶救和保護(hù)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)、大力開展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)形勢下創(chuàng)立的國內(nèi)唯一唐三彩科學(xué)文化研究開發(fā)機(jī)構(gòu)。——?古今結(jié)合開辟唐三彩藝術(shù)新天地?〔1〕根據(jù)材料一，指出與唐三彩興起直接相關(guān)的社會風(fēng)氣，并結(jié)合所學(xué)知識分析該社會風(fēng)氣存在的物質(zhì)根底。〔2〕根據(jù)材料二，概括唐朝民族關(guān)系開展的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識指出與該特點(diǎn)相關(guān)的民族政策?！?〕根據(jù)材料三，列舉唐三彩被各國仿制的典型例子，并概括唐三彩的外傳對歐亞文化開展的奉獻(xiàn)?！?〕根據(jù)材料四，指出我國當(dāng)下對唐三彩燒制技藝的傳承的態(tài)度，并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)剛鞒兄腥A傳統(tǒng)技藝的現(xiàn)實(shí)價值。

〔1〕閱讀七年級下冊教材第三課，完成自主預(yù)習(xí)局部?！?〕認(rèn)真閱讀相關(guān)材料，完成合作探究。評測練習(xí)題〔10分鐘〕練習(xí)建議1、唐朝時期的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)方面都有了很大開展，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮的景象。以下有關(guān)唐朝經(jīng)濟(jì)開展的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.唐朝時期的陶瓷水平很高，邢窯的青瓷如冰如玉B.唐朝時期，農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷改良，創(chuàng)造并推廣了曲轅犁和筒車C.唐朝時期，都城洛陽是當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心D.唐朝時期的棉紡織業(yè)十分興旺2、“貞觀十五年，……公主嫁到吐蕃，加強(qiáng)了中原與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系〞，評述的是〔〕A．唐蕃和親的意義B．唐蕃和親的過程C．唐蕃和親的原因 D．唐蕃和親的目的3、據(jù)史書記載,唐都長安的崇仁坊多修造樂器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之〞；永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一記載說明當(dāng)時()A.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開展C.對外貿(mào)易活潑D.經(jīng)濟(jì)重心南移4、唐朝著名詩人王維對渝州有這樣的描述：登高遠(yuǎn)眺，萬家井邑出現(xiàn)，兩江之中舟船濟(jì)濟(jì)，水國鄉(xiāng)民舟中行商，二水流過，分外澄明。王維的描述直接反映了渝州〔〕A．經(jīng)濟(jì)繁榮 B．政治清明C．民族團(tuán)結(jié) D．文教興盛5、隋朝開始設(shè)置進(jìn)士科，主要考核參選者對時事的看法，而唐明重視考詩賦。這種變化直接導(dǎo)致了唐朝〔〕A．經(jīng)濟(jì)的繁榮B．科技的開展C．詩歌創(chuàng)作的繁榮D．市民文學(xué)的興起6．閱讀以下材料，答復(fù)以下問題：材料一盛唐時期，政治清明，社會經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象，與少數(shù)民族和外國交流頻繁，開放的社會風(fēng)氣，多彩的文學(xué)和藝術(shù)，這些都使得唐代的社會生活和文化更加豐富多彩，呈現(xiàn)出多元開放的時代特征，充滿著蓬勃向上的活力。——人民教育出版社?中國歷史?七年級下冊材料二以詩賦取士的制度促使士人去研習(xí)詩文。他們把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作是一種根本訓(xùn)練，這對詩歌創(chuàng)作的普及是有作用的。而盛唐詩的極高藝術(shù)造詣，可以說是在普及根底上的提高。材料三中國被稱為“詩的國度〞，而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的?全唐詩?收錄的詩作就有48000多首。唐詩內(nèi)容既涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教，又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園;作者中既有帝王將相，也有販夫走卒……還有外國人?！木幾詢x平策?中國審美文化史?材料四唐朝詩人創(chuàng)作了大量詩歌，譜寫了絲路明珠長安的繁華。俯瞰長安城，“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦〞。街市上，熙熙攘攘，“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行〞。在唐朝的宮殿上，“萬國衣冠拜冕旒(借指皇帝)〞?？荚囄絹碓蕉嗟淖x書人，“喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜已懸〞。婦女引領(lǐng)者時尚，“女為胡婦學(xué)胡妝……胡音胡騎與胡妝，五十年來竟紛泊〞。——據(jù)?以詩證史——以唐詩看唐都長安的繁華?請答復(fù)：〔1〕根據(jù)材料一，答復(fù)唐代的社會生活和文化豐富多彩的原因有哪些？〔2〕根據(jù)材料二分析唐詩繁榮的制度因素。盛唐時期，哪位詩人被稱為“詩仙〞？〔3〕根據(jù)材料三，分別概括唐詩的特點(diǎn)?！?〕據(jù)材料四和所學(xué)知識，以長安為例，歸納唐朝繁盛的表現(xiàn)。認(rèn)真答題，做選擇題時注意，圈出關(guān)鍵詞提煉有效信息，排除。做材料題時，注意主觀題的答題格式、標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)學(xué)案參考答案：【自主預(yù)習(xí)】①筒車②長安③天可汗④文成公主⑤吐蕃⑥兼容并包⑦詩仙⑧詩史⑨詩圣⑩顏真卿?！咀灾魈骄俊俊?〕社會風(fēng)氣：厚葬。物質(zhì)根底：農(nóng)業(yè)開展；經(jīng)濟(jì)富足；陶瓷技藝高超。

〔2〕特點(diǎn)：胡漢交融〔民族交融〕。民族政策：開明的民族政策。

〔3〕典型例子：新羅三彩；奈良三彩；波斯三彩。奉獻(xiàn)：影響了亞歐各國的文化開展；豐富了亞歐各國的社會生活。

〔4〕態(tài)度：積極〔保護(hù)、搶救〕?，F(xiàn)實(shí)價值：