2021年人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第1章習(xí)題課件:《1.2第1課時(shí)空間向量基本定理》(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第一章

§1.2空間向量基本定理1.掌握空間向量基本定理.2.會(huì)用空間向量基本定理對(duì)向量進(jìn)行分解

.學(xué)習(xí)目標(biāo)XUEXIMUBIAO內(nèi)容索引知識(shí)梳理題型探究隨堂演練課時(shí)對(duì)點(diǎn)練1知識(shí)梳理PARTONE知識(shí)點(diǎn)一空間向量基本定理如果三個(gè)向量a,b,c

,那么對(duì)任意一個(gè)空間向量p,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使得p=

.我們把{a,b,c}叫做空間的一個(gè)

,a,b,c都叫做基向量.不共面xa+yb+zc基底思考零向量能否作為基向量?答案不能.零向量與任意兩個(gè)向量a,b都共面.知識(shí)點(diǎn)二空間向量的正交分解1.單位正交基底如果空間的一個(gè)基底中的三個(gè)基向量

,且長度都是

,那么這個(gè)基底叫做單位正交基底

,常用{i,j,k}表示.2.向量的正交分解由空間向量基本定理可知,對(duì)空間任一向量a,均可以分解為三個(gè)向量xi,yj,zk使得a=xi+yj+zk.像這樣把一個(gè)空間向量分解為三個(gè)兩兩垂直的向量,叫做把空間向量進(jìn)行正交分解.兩兩垂直1思考辨析判斷正誤SIKAOBIANXIPANDUANZHENGWU1.只有兩兩垂直的三個(gè)向量才能作為空間的一個(gè)基底.(

)2.若{a,b,c}為空間的一個(gè)基底,則a,b,c全不是零向量.(

)3.如果向量a,b與任何向量都不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則一定有a與b共線.(

)4.對(duì)于三個(gè)不共面向量a1,a2,a3,不存在實(shí)數(shù)組(x,y,z),使0=xa1+ya2+za3.(

)×√√×2題型探究PARTTWO一、空間的基底∴e1+2e2-e3=λ(-3e1+e2+2e3)+μ(e1+e2-e3)=(-3λ+μ)e1+(λ+μ)e2+(2λ-μ)e3,∵e1,e2,e3不共面,反思感悟基底的判斷思路(1)判斷一組向量能否作為空間的一個(gè)基底,實(shí)質(zhì)是判斷這三個(gè)向量是否共面,若不共面,就可以作為一個(gè)基底.(2)判斷基底時(shí),常常依托正方體、長方體、平行六面體、四面體等幾何體,用它們從同一頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱對(duì)應(yīng)的向量為基底,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)造其他向量進(jìn)行相關(guān)的判斷.跟蹤訓(xùn)練1

(1)設(shè)x=a+b,y=b+c,z=c+a,且{a,b,c}是空間的一個(gè)基底,給出下列向量組:①{a,b,x},②{b,c,z},③{x,y,a+b+c},其中可以作為空間一個(gè)基底的向量組有A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.0個(gè)√解析因?yàn)閤=a+b,所以向量x,a,b共面.如圖,可知向量b,c,z和x,y,a+b+c不共面,故選B.(2)已知空間的一個(gè)基底{a,b,c},m=a-b+c,n=xa+yb+c,若m與n共線,則x+y=_____.0解析

因?yàn)閙與n共線,所以xa+yb+c=z(a-b+c).所以x+y=0.二、空間向量基本定理解連接A′N(圖略).延伸探究解因?yàn)镸為BC′的中點(diǎn),N為B′C′的中點(diǎn),反思感悟用基底表示向量的步驟(1)定基底:根據(jù)已知條件,確定三個(gè)不共面的向量構(gòu)成空間的一個(gè)基底.(2)找目標(biāo):用確定的基底(或已知基底)表示目標(biāo)向量,需要根據(jù)三角形法則及平行四邊形法則,結(jié)合相等向量的代換、向量的運(yùn)算進(jìn)行變形、化簡,最后求出結(jié)果.(3)下結(jié)論:利用空間的一個(gè)基底{a,b,c}可以表示出空間所有向量.表示要徹底,結(jié)果中只能含有a,b,c,不能含有其他形式的向量.解連接BO,3隨堂演練PARTTHREE1.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是A.三個(gè)非零向量能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則它們不共面B.兩個(gè)非零向量與任何一個(gè)向量都不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則這兩個(gè)向量

共線C.若a,b是兩個(gè)不共線的向量,且c=λa+μb(λ,μ∈R且λμ≠0),則{a,b,c}

構(gòu)成空間的一個(gè)基底√解析由基底的概念可知A,B,D正確,對(duì)于C,因?yàn)闈M足c=λa+μb,所以a,b,c共面,不能構(gòu)成基底,故錯(cuò)誤.123452.已知a,b,c是不共面的三個(gè)向量,則能構(gòu)成空間的一個(gè)基底的一組向量是A.3a,a-b,a+2b

B.2b,b-2a,b+2aC.a,2b,b-c

D.c,a+c,a-c√12345解析對(duì)于A,有3a=2(a-b)+a+2b,則3a,a-b,a+2b共面,不能作為基底;同理可判斷B,D中的向量共面.故選C.3.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,可以作為空間一個(gè)基底的是√12345解析在長方體ABCD-A1B1C1D1中,可以作為空間的一個(gè)基底.√1234512345123451.知識(shí)清單:(1)空間的基底.(2)空間向量基本定理.2.方法歸納:轉(zhuǎn)化化歸.3.常見誤區(qū):(1)基向量理解錯(cuò)誤,沒有注意到基向量的條件.(2)運(yùn)算錯(cuò)誤:利用基底表示向量時(shí)計(jì)算要細(xì)心.課堂小結(jié)KETANGXIAOJIE4課時(shí)對(duì)點(diǎn)練PARTFOUR1.設(shè)p:a,b,c是三個(gè)非零向量;q:{a,b,c}為空間的一個(gè)基底,則p是q的A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分又不必要條件√基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516解析當(dāng)非零向量a,b,c不共面時(shí),{a,b,c}可以當(dāng)基底,否則不能當(dāng)基底,當(dāng){a,b,c}為基底時(shí),一定有a,b,c為非零向量.因此p?q,q?p.√12345678910111213141516√123456789101112131415164.已知{a,b,c}是空間的一個(gè)基底,若p=a+b,q=a-b,則A.a,p,q是空間的一組基底B.b,p,q是空間的一組基底C.c,p,q是空間的一組基底D.p,q與a,b,c中的任何一個(gè)都不能構(gòu)成空間的一組基底√解析假設(shè)c=k1p+k2q,即c=k1(a+b)+k2(a-b),得(k1+k2)a+(k1-k2)b-c=0,這與{a,b,c}是空間的一個(gè)基底矛盾,故c,p,q是空間的一組基底,故選C.12345678910111213141516√1234567891011121314151612345678910111213141516123456789101112131415161234567891011121314151612345678910111213141516123456789101112131415161234567891011121314151612345678910111213141516√綜合運(yùn)用12345678910111213141516解析取PC的中點(diǎn)E,連接NE,1234567891011121314151612345678910111213141516解析如圖所示,取BC的中點(diǎn)G,連接EG,F(xiàn)G,123456789101112131415163a+3b-5c123456789101112

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