幼兒戶外活動策劃方案（5篇）

幼兒戶外活動策劃方案活動目標：?1、激發(fā)幼兒積?極地參與活動，并?感受游戲帶來的樂?趣。2、通過活?動培養(yǎng)幼兒從高處?往下跳、鉆、爬、?跑的能力。3、?培養(yǎng)幼兒勇敢克服?困難的品質(zhì)。重?點：幼兒學習從2?0—25厘米高的?地方雙腳并列地往?下跳。難點：掌?握雙腳落地時的屈?膝緩沖。準備：?橡皮筋、海綿墊子?、各種顏色的筐、?各種顏色的小花、?手鼓、小紅帽、塑?料塊活動設(shè)計：?由木偶劇《小紅?帽》引入游戲，先?給小朋友戴上小紅?帽，使幼兒進入情?景中。隨著歌曲《?小紅帽》的音樂，?做熱身動作?；?動作練習——學習?從高處往下跳，教?師講解，指導幼兒?練習。最后帶幼兒?進入游戲環(huán)節(jié)。?活動過程1、我?們看了木偶劇——?小紅帽，你喜歡小?紅帽嗎?那么今天?我們來做游戲，老?師來當小紅帽的媽?媽，小朋友就是小?紅帽。2、這是?我們的家，快快進?來，媽媽要給小紅?帽帶上漂亮的紅帽?子。(給幼兒帶上?小紅帽)幼兒戶外活動策劃方案（二）活?動目標：1.嘗?試各種跳躍動作，?練習縱跳觸物。?2.發(fā)展跳躍能力??；顒又攸c：?嘗試各種跳躍動作?，練習跳得遠，跳?得高，縱跳觸物。?活動難點：按?原地縱跳觸物的動?作要領(lǐng)練習?；?動準備：1.塑?編袋做成的荷葉與?幼兒人數(shù)相同。?2.三個大呼啦圈?上懸掛夾子若干個?，夾上的小條廣告?紙表示“小蟲”(?“小蟲”要多于幼?兒人數(shù));也可用?長繩懸掛“小蟲”?(分___處)。?3.小青蛙角色?一個、立體大骰子?一個，每一面上都?有簡筆畫的跳躍動?作、若干五角星。?4.出場熱身、?活動探索、放松音?樂各一段?；顒?過程：一、小青?蛙學本領(lǐng)。1.?出示小青蛙角色出?場：播放《我是一?只小青蛙》跳荷葉?進場。2.小青?蛙要學習跳躍的本?領(lǐng)啦，先要做做準?備動作：轉(zhuǎn)腳腕、?手腕，屈膝蹲，原?地跳躍等。3.?跳躍大骰子：今天?小青蛙要學很多跳?躍的本領(lǐng)。請小朋?友猜猜上面是些什?么跳躍動作?4?.教師隨機扔出骰?子，根據(jù)骰子上呈?現(xiàn)的動作，幼兒練?習各種跳躍動作。?二、蛙跳高手：?跳得遠。1.自?由探索怎樣跳得遠?。(音樂)2.?討論怎樣才能跳得?遠，幼兒介紹經(jīng)驗?，請個別示范，得?出要領(lǐng)：微微屈膝?，擺臂，雙腳用力?蹬地往前跳。(注?意：落下地時，注?意腳尖先落地。)?3.站成一排，?比賽跳得遠。4?.小青蛙跳荷葉。?三、蛙跳高手：?跳得高。1.小?青蛙苦練跳躍本領(lǐng)?是為了干什么呢??抓害蟲除了跳的遠?還要什么本領(lǐng)呢??自由探索怎樣才能?跳得高。(夠得著?的道具)2.請?跳得高的幼兒介紹?經(jīng)驗并示范，微微?屈膝，擺臂，雙腳?用力蹬地往上前跳?。(注意：落下地?時，注意腳尖先落?地。)四、游戲?：青蛙捉蟲1.?小青蛙學了那么多?的本領(lǐng)，要去完成?它的使命了，那就?是保護莊家，捉害?蟲!教師帶領(lǐng)幼兒?來到用荷葉、呼啦?圈布置成的小河、?“田地”里，跳過?荷葉進行捉“害蟲?”游戲。幼兒分成?___組，練習縱?跳。2.幼兒_?__個輪換練習，?等待的幼兒坐在泡?沫板上休息或為練?習者加油。3.?通過學跳躍的本領(lǐng)?，抓到害蟲，成為?“蛙跳高手”，貼?上獎章。五、放?松活動：青蛙嬉戲?1.幼兒相互給?好朋友放松肢體，?捏捏腿，敲敲背。?2.與幼兒共同?整理道具。幼兒戶外活動策劃方案（三）?【活動目的】1?、練習踢、投、跳?躍、跑、躲閃等基?本動作。2、培?養(yǎng)幼兒的靈活性，?敏捷性，動作的協(xié)?調(diào)性?！净顒訙?備】沙包一個【?活動玩法】1、?幼兒分成人數(shù)相等?的兩組，決定游戲?的先后次序。2?、第一組其中的一?名幼兒站在場地中?間準備躲閃沙包，?而第二組的幼兒分?別站在兩頭準備投?沙包。3、游戲?開始：(1)先?由第二組的幼兒將?沙包用力投向場地?中間的幼兒，爭取?沙包不被抓住，擊?倒對方身體的任意?部位，這樣在場地?上的幼兒就失敗了?，下場不再參加游?戲(2)如果被?場地上的幼兒抓住?沙包，那就為一余?，繼續(xù)開始游戲，?這時如果沙包再次?砸到場地上幼兒的?身體，而沙包落在?地上，那就可以減?掉剛才得到的一余?，場上的幼兒就可?以下去不能再繼續(xù)?游戲了，這時再換?其他伙伴繼續(xù)進行?，一直把第一組幼?兒全部擊敗為止，?游戲結(jié)束。(3?)第一組失敗后，?換第二組上場，再?充新開始游戲。幼兒戶外活動策劃方案（四）金秋時節(jié)，秋?高氣爽，為了讓孩?子們和家長們盡快?相互認識，增進交?流，大一班決定組?織“進大自然，擁?抱秋天”秋季親子?遠足活動。本次活?動的宗旨是讓孩子?們走出城市，親近?自然，在相互嬉戲?和玩耍中相互認識?，增進了解，盡快?融入班集體生活，?也為家長們互相認?識和交流提供一個?平臺，也標志著我?們一年級一班雛鷹?小隊活動的正式啟?動。一、活動時?間__月__日?(本周六，上午8?：00-下午3：?30)。二、活?動地點章丘植物?園。三、參加人?員大一班全體師?生和家長。四、?活動主題走進自?然，擁抱秋天。?五、活動原則自?愿報名。六、就?餐方式自備午餐?。七、活動內(nèi)容?(一)上午1?、啟動儀式、合影?。2、以孩子自?我介紹為主，各小?組原地分組開展活?動，主要是讓孩子?們盡快互相認識，?增進了解。3、?趣味拔河比賽，鍛?煉孩子們的團結(jié)合?作意識和樹立孩子?們集體榮譽感。?4、趣味廣播操比?賽，讓孩子們在大?自然里舒展筋骨，?大膽展示自我。?(二)午餐快樂?合家餐。大家將自?備午餐統(tǒng)一放置在?由家長和孩子們圍?成的大自然餐桌前?，讓孩子們盡情品?嘗，盡享野餐盛宴?。(請大家自備野?餐墊，如果有)?(三)下午以自?由活動為主?；?動結(jié)束后，統(tǒng)一按?原車返回。八、?組織領(lǐng)導為了確?保此次活動的順利?開展，本次活動成?立以家委會成員為?主的活動領(lǐng)導小組?。組長：組員?：九、注意事項?1、由于本次活?動是班級第一次集?體活動，又是戶外?活動，一年級的孩?子們年齡偏小，因?此，請各位家長一?定要樹立強烈的安?全意識，確保孩子?安全。請在集體活?動期間不要隨意走?動、擅自離隊，有?事情要給組委會請?假，請認真遵守本?次活動紀律。2?、本次活動我們實?行午餐自備制度，?有野餐墊的都帶著?，讓孩子們感受一?下集體野餐的感覺?。午餐盡量以方便?、快食、健康為主?，大家可以互相分?享，相信這將會是?一次非常特別、非?常豐富和美味的午?餐。3、出行方?式。為了讓孩子們?充分感受集體的氛?圍，也為了便于集?中統(tǒng)一管理，本次?活動采取統(tǒng)一乘座?大巴車出行的方式?。集合地點：山師?附小東北門接送孩?子處。(如有特殊?情況需要自駕車前?行的，請?zhí)崆巴ㄖ?組委會)4、活?動方式：本次活動?由于人數(shù)眾多，我?們在出發(fā)前將進行?分組，本次活動共?分四個小組，各小?組選出一位組長(?家委會成員兼職)?，負責本組的組織?和協(xié)調(diào)活動，活動?現(xiàn)場均以小組的形?式進行。5、出?行前一天晚上，請?讓孩子保證充足的?睡眠，并密切關(guān)注?天氣情況，適當穿?衣。另外，秋季干?燥，請勿必為孩子?帶足飲用水，可適?當帶些水果。6?、活動結(jié)束后，我?們將統(tǒng)一按原車返?回。為確保本次?活動的順利開展，?請各位家長積極配?合，齊心協(xié)力，統(tǒng)?一行動。畢竟我們?家長朋友們大部分?也是初次見面，相?互不太熟悉，這就?更要求我們家長大?朋友們要互相體諒?，互幫互助，積極?配合家委會和現(xiàn)場?工作人員工作，共?同把首次班級集體?活動搞好，為今后?活動的開展積累經(jīng)?驗，開一個好頭，?也為我們的孩子們?做一個榜樣和表率?。活動過程中，也?希望大家能夠多多?交流與溝通，多提?寶貴意見和建議，?以鞭策我們今后更?好地開展工作。幼兒戶外活動策劃方案（五）【活動意圖】?幼兒喜歡做游戲?，透過游戲使幼兒?練習雙腳并攏跳、?手腳著地爬的動作?，同時使幼兒認識?果蔬的顏色，并按?顏色將果蔬分類，?分別放到相應的箱?子內(nèi)，寓教于樂，?使幼兒在游戲中既?鍛煉了幼兒身體的?協(xié)調(diào)性，又培養(yǎng)了?幼兒的合作意識與?合作潛力?！净?動目標】1、練?習雙腳并攏跳，手?腳著地爬的動作。?2、能按顏色將?果蔬玩具分類并放?到相應的箱子內(nèi)。?3、喜歡模仿動?物的動作，用心參?與游戲?！净顒?準備】紅黃藍綠?四種顏色的筐子各?一個四種顏色的塑?料果蔬玩具若干《?走路》音樂光碟小?貓、小兔頭飾小鼓?【活動重點】?練習小兔子雙腳并?攏跳和小烏龜手腳?著地爬的動作。?【活動過程】1?、創(chuàng)設(shè)情境播放?《走路》音樂光碟?，引導幼兒模仿動?作，進入游戲情境?。2、介紹游戲?玩法：①戴上小?貓的頭飾，向幼兒?介紹場地和游戲的?材料：“小兔子們?，小貓有一些箱子?，你們看有什么顏?色的?”“有幾個?箱子?”“我們一?齊數(shù)一數(shù)吧!”?②介紹游戲玩法規(guī)?則：“小貓媽媽的?果園里有許多的果?子(將四種顏色的?塑料果蔬玩具撒在?地上)“請小兔子?幫忙撿___個水?果或蔬菜回來，動?腦筋想一想，小兔?子撿到___個紅?果子要放到什么顏?色的箱子里呢?”?“如果撿到一個黃?果子呢?撿到一個?綠果子呢?撿到一?個藍果子呢?”?③小兔子要怎樣走?路?(提示幼兒兩?只手的食指和中指?分開放在頭頂上，?兩只腳要并緊了向?前跳。)④“小?兔子們，聽到貓媽?媽的小鼓一響就一?齊開始跳到果園里