有關(guān)手工作文400字合集9篇范文

有關(guān)手工作文400字合集9篇范文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。則你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的手工作文400字9篇，歡迎大家分享。

手工作文400字篇1今天，我跟爸爸、媽媽一起加入了睌報(bào)小記者組織的DIY手工蛋糕活動(dòng)。我們來到位于江頭華永天地二樓的〞歸蜜烘焙店〞，這就是本次做DIY手工蛋糕的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們達(dá)到后活動(dòng)就馬上開始了。

活動(dòng)的前半局部，是讓我們與兩位漂亮外教老師一起學(xué)習(xí)一些與蛋糕有關(guān)的英語(yǔ)單詞，我們大家都學(xué)得很認(rèn)真。學(xué)完單詞后還讓我們做英語(yǔ)接龍的游戲，這種邊游戲邊學(xué)習(xí)的方式真是太有創(chuàng)意了，真是學(xué)習(xí)游玩兩不誤。大家都玩得很開心又學(xué)會(huì)了些多跟蛋糕有關(guān)的英語(yǔ)單詞。

游戲結(jié)束后，接下來是今天的主要活動(dòng)DIY手工做蛋糕。首先烘焙師傅先給我們演示了一遍蛋糕的做法，大家都學(xué)得很認(rèn)真。演示完了就讓我們親自動(dòng)手做蛋糕，看著烘焙師傅演示很簡(jiǎn)單，但家際動(dòng)手還真是不容易。我們使出了渾身解數(shù)，并且在爸爸、媽媽的幫忙下才總算凹凸不平的做出了一個(gè)蛋糕的形狀。雖然做得不好看，但是還是很滿足，因?yàn)槭亲约河H手做的蛋糕。活動(dòng)最后，我們晚報(bào)小記者還和老師們一起合影留念，為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。

這次活動(dòng)我們真是收獲滿滿，我們都很開心。非常感激晚報(bào)小記者組織的這次活動(dòng)，希望下次還有時(shí)機(jī)加入這樣的活動(dòng)。

手工作文400字篇2扎染是一種對(duì)我們來說很陌生的傳統(tǒng)染布辦法，我們?cè)谄綍r(shí)是很難接觸到這種染布方式的，但在今天，我卻親手體驗(yàn)了一把扎染的樂趣。

中秋節(jié)，我們走進(jìn)了蕭山日?qǐng)?bào)九樓大廳，石頭哥哥說，他先給我們做一下示范，于是，他就拿起一塊布，對(duì)折、對(duì)折……再用橡皮筋套上扎緊。他給我們示范好幾種扎染的方式。等我們明白了，他就讓我們開始做。我也開始了，我選擇了對(duì)角線對(duì)折，再找出中心點(diǎn)。這步簡(jiǎn)單，下一步就難了，你看，我拿出一根橡皮筋學(xué)著石頭哥哥的樣子套、繞……，可誰(shuí)知，我套的第一根就“犧牲〞了，我只好不停的繼續(xù)套、繞，終于套上了，我快樂極了，差點(diǎn)蹦起來。

但隨后石頭哥哥宣布了一令人窒息的消息，我心中的喜悅被打得粉碎，時(shí)間還剩十分鐘！我著急起來，越著急反倒越做不好了，手忙腳亂的，一會(huì)兒把橡皮筋套在手上，一會(huì)兒把手伸進(jìn)棉布，當(dāng)我扎完皮筋已經(jīng)過去8分鐘了，還剩下兩分鐘，我慌忙拿起顏料上色，上完色后時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。

接著，石頭哥哥又給我們講了扎染用于服裝，為什么要扎得緊等等，聽得我們目蹬口呆。這次活動(dòng)結(jié)束后，我深有感悟，世界上沒有不困難的事，也沒有能隨便走捷徑的領(lǐng)域，要做好這些事，只有堅(jiān)持不浮燥、心靜、不自暴自棄。

手工作文400字篇3今天下午的勞技課上，老師讓我們用布頭縫一個(gè)自己喜歡的東西。大家可謂是：八仙過海，狀態(tài)不同呀！

別人先不說，首先看看我自己，一開始就也了點(diǎn)問題——我居然把布的形狀畫歪了，導(dǎo)致后來兩片布對(duì)不上！我只好又換了塊布，這回我可長(zhǎng)記性了，先縫再裁！我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫，生怕再把布搞壞了?？p到一半時(shí)，我把一根自己編的鏈子縫上了！

老不容易搞定了，我在觀賞自己“大作〞的同時(shí)，還不忘看別人兩眼的。不是吧，我笑出了聲——有些人縫出的東西，連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈，她縫的貓咪乍一看沒什么，仔細(xì)一看，上下不平的。我問她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小楊用剩的`布，又加上硬紙片片！〞天，她真是能廢物利用！

再看看小楊的，里兩針，外兩針，再跑兩處線，不仔細(xì)看呀，還真看不出她縫的是星星！

“叮零零……〞下課了，大家還有些意猶未盡，七嘴八舌地討論著：“唉，本來以為很容易，誰(shuí)知做成了這個(gè)模樣！〞“是啊，是啊……〞“看著容易做著難呀！〞

這次的勞技課，讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做眼高手低。也讓我明白，做什么事情，都得重視，這樣才能把它做的完美。

手工作文400字篇4我有一個(gè)布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子，我非常喜歡布老虎。

它們是我不到一周歲的時(shí)候，奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個(gè)布老虎一共花了一天的時(shí)間呢！從早上7點(diǎn)到夜里11點(diǎn)才做好，奶奶除了吃飯，就沒有下過凳子。

聽媽媽說，我小時(shí)候每次睡覺都枕著奶奶給我做的老虎枕頭，睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會(huì)睡不著。更可笑的是，那時(shí)我也不穿媽媽給我從商場(chǎng)買的鞋子，只穿奶奶給我做的虎頭鞋。

我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪，沒有腿，沒有腳，枕頭兩邊各有一個(gè)虎頭。頭上豎立著兩個(gè)耳朵，好似傾聽著周圍的動(dòng)靜似的。一雙眼睛炯炯有神，鼻子圓圓的，看起來很呆萌，很可愛?；㈩^鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛，似乎能愛護(hù)我的平安。

每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，布老虎好似對(duì)我說：“小主人，先把作業(yè)寫完再出去玩吧。〞我看著布老虎那雙有神的眼睛，就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇??！

我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子，直到今天我還好好保留著呢！

手工作文400字篇5星期六，我開開心心地去上輔導(dǎo)班的作文課。我到了教室，坐了下來，正好老師走進(jìn)教室說：“今天要上手工課。〞我們?nèi)嗦犃舜舐暤貧g呼起來。

過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，把手工紙材料發(fā)下來，我們迫不及待地翻開袋子，把它拆開，看見了一首詩(shī)的詩(shī)，名叫?賦得古原草送別》。我問老師：“這個(gè)叫什么？〞老師說：“叫古詩(shī)盤。〞老師說：“首先把盤子拿出來，然后把草貼上去，再把太陽(yáng)貼上去……〞老師邊講邊示范。做好了，老師讓我們來試一下，老師說：“會(huì)了嗎？〞我們說：“會(huì)了。〞我先把盤子拿出來，草貼上去，太陽(yáng)貼上，之后把古詩(shī)帖上去。只見上面寫著：?草》，唐·白居易，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生。然后把底座放上去就可以立起來了，我覺得立不住和有些不好看，我就再添加一些東西。忽然，馮佳佳說：“做好了。〞然后我跟老師說：“我做好了。〞

忽然，葉老師走過來拍照，然后全班都做好了，我很開心能度過一個(gè)手工課呢。

手工作文400字篇6花兒，你一定很了解吧。今天我要做的當(dāng)然也是花兒。不過，這種花卻是用紙做的，叫紙花。

我匆匆忙忙地從柜子里拿出剪刀、雙面膠、彩紙后，就來到客廳搬了把小椅子，就認(rèn)真做了起來。

首先，我翻開一張紅色彩紙，仔細(xì)的將長(zhǎng)方形彩紙折成了平等的四份，并用我的手工剪刀整齊地在折過的痕跡上剪下去。這樣就有四個(gè)一模一樣的長(zhǎng)方形條子了。接著，我又拿起原先剪好的長(zhǎng)條子，握住它的兩端，并在兩端上貼上雙面膠，然后把兩端都粘在長(zhǎng)條子的最中間。就這樣，紙花的花瓣就完成了。

第三步了我小心翼翼地把剛剛做好的花瓣，對(duì)準(zhǔn)花朵中央，交錯(cuò)而有序地一個(gè)一個(gè)疊了上去，并用雙面膠念在上面，使花瓣粘在一起變成一朵花，起到固定的作用。別忘記了，我們還要剪出一個(gè)和花瓣不同顏色的小圓片，用來作為花的芯。這樣一朵漂亮鮮艷的紙花就做完了。你看，它有八片小花瓣，中間還有一個(gè)圓形的花蕊，看起來漂亮極了。

它雖然只是一朵紙花，但它仍然是我認(rèn)真做出來的。我愛這一朵精美而獨(dú)特的花兒。

手工作文400字篇7生活中有很多第一次，比方第一次買東西、第一次玩游戲、第一次自己上學(xué)，但是更讓我思念的是在高興作文班的第一次縫小黃人。

一天早上，我來到課堂，發(fā)現(xiàn)以前靜悄悄的課堂已經(jīng)變成了熱血沸騰的海洋。原來今天是一節(jié)手工課。課馬上就要開始了。同學(xué)們都很很開心，有的議論紛紛、有的很迷茫、還有的自我感覺手工對(duì)他來說是張飛吃豆芽-小菜一碟。此時(shí)的課堂，已經(jīng)亂成一鍋粥!

只見老師做了一個(gè)安靜的手勢(shì),同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了老師。老師大聲到喊道，手工課開始!然后開始發(fā)手工材料。有的同學(xué)著急地想搶老師手里的袋子，可是老師卻不慌不忙地按順序發(fā)放。

我領(lǐng)到手工包后，馬上開始穿針引線，卻怎么也穿不進(jìn)針眼，只好尋求別人幫忙。不一會(huì)，線穿好了，我開始縫小黃人，可是縫了一半，發(fā)現(xiàn)線很短，還有很多沒縫完。我變得很浮躁，告訴老師我不想再做下去了。老師也無(wú)語(yǔ)了，無(wú)所事事的我隨便下地亂轉(zhuǎn)，非常無(wú)聊。可是看到每個(gè)人都認(rèn)真地做著手工，我又慚愧的悄悄拿起了我的小黃人，靜靜的縫了起來。

這節(jié)手工課，雖然我做的小黃人不是很成功，但我懂得了耐心是很重要的。我學(xué)會(huì)了不浮躁，而且和別人還要善于溝通、友好相處，這樣等你有困難時(shí)大家可以隨時(shí)幫忙你。以后我無(wú)論干什么事情都要有耐心和友好溝通。這是多么難忘的一次手工課呀!更是我人生最好的一堂課!

手工作文400字篇8今天，在東方校區(qū)我們大家一起上了一次有趣的手工課，我們都十分高興。

開始前，老師先將手工材料拿來了，我們一開始都很好奇，盯著老師手上的東西看，想著老師今天要做什么手工。

老師講完如何使用這些工具和制作辦法后，我們才知道這次手工課我們要做的是“水霧魔豆〞?！伴_始動(dòng)手〞老師忽然說。大家都一頭霧水，不知道做什么，最終我選擇了做直升飛機(jī)。

制作時(shí)，我們的工具有：鑷子、模板、噴水瓶和一顆顆“水霧魔豆〞。我在制作時(shí)十分順利，可是忽然有了一個(gè)困難：我有一個(gè)顏色的“水霧魔豆〞嚴(yán)重短少。我拿起鑷子，去將短少的“魔豆〞一顆顆從盒子里夾出來。不久后，我在模板上順利地用“魔豆〞拼成直升飛機(jī)的樣子，接著用噴水瓶把水噴在直升飛機(jī)的每一個(gè)局部，再將它小心翼翼地鏟出來，這樣子這個(gè)手工作品就已經(jīng)大功告成了。我拿著成品興高采烈地歡呼著，十分快樂。

通過這一次手工課，我明白了只要認(rèn)真做一件事，就能成功，高興的源泉在于動(dòng)手實(shí)踐，而不是在于結(jié)果如何。

手工作文400字篇9我們上了一節(jié)很精制的手工課，是老師精心創(chuàng)作的。

老師讓我們?cè)谇耙惶炀桶丫€、針、布、剪子和玉米粒準(zhǔn)備好，今天就做。我們高快樂興的等著老師來上課，老師來了教室，我們就把東西拿了出來，我們就動(dòng)工了！

我以前沒做過，不知這次做得好不好，但我還是勇于嘗試，我照著我的同桌的樣子，先把兩塊布縫好，然后她又告訴我怎么做，我就開始縫了，我縫得好慢呀！我的同桌都縫4塊布了，我剛縫兩塊布，呀！凈想這些了，忘了手中在拿著針做，我的手指被扎了一下，還好不深就流了點(diǎn)血，要不我的手指就“遭殃〞了！

我的同桌立刻把紙拿了出來給我擦血。我感覺做沙包可真不是一件容易的事??！但失敗乃是成功之母，我克服了困難，又認(rèn)真的縫了起來，我還差一塊沒縫完的時(shí)，老師讓把沒縫完的也交上去，縫完的也交到講桌上。