史記讀后感400字（3篇）

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當留心品讀一部作品后，你有什么體會呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是我為大家整理的史記讀后感400字（精選3篇），供大家參考借鑒，夢想可以扶助到有需要的摯友。

史記讀后感1

《史記》這是一本豐富頭腦，補充學識的神秘的書。

《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響。

《史記》這部書宏偉，它的更宏偉。我們確定要讀他的《太史公自序》和《報任安書》。《太史公自序》當然很重要，由于只有讀這篇東西，你才能了解他的學術背景和創(chuàng)作過程，知道他有學識淵源、名師傳授，“讀萬卷書，行萬里路”，人生到老，所以文筆也到老。但我們千萬不要疏忽，他還有一那么《報任安書》。假設我們說《太史公自序》是司馬遷的“學術史”，那么《報任安書》就是他的“心靈史”。為什么呢?由于這是一篇“欲死不能”之人同“行將就死”之人的心靈對話，每句話都掏心窩子，里面浸透著生之熱戀和死之痛楚。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的天性，生動的`語言，美好的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個美好的意境中。隨著情節(jié)的起，我的心情也在為之而變更。喜著仆人公的喜，憂著仆人公的憂，感受著仆人公的感受。輕松幽默的語言，慌張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代。

看《史記》就仿佛在讀一本好玩的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你陳述他們身上發(fā)生的好玩的故事，率領你進入他們的世界。

史記讀后感2

《孫子練女兵》是《史記》里我最熱愛的一個故事，孫子也是我最熱愛的一個角色。

孫子名武，是齊國人，他很會用兵，吳王知道了他的名氣，抉擇召見他。為了試驗他的帶兵水平，吳王叫來了80位美女當士兵，給孫子的訓練加了難度。吳王覺得，假設孫子能把女兵練好，那才是真正的厲害！

孫子首先和那些婦女講領略規(guī)矩，并重復了一遍又一遍，還擺好了用來處治的刑具，才開頭他的訓練。當孫子發(fā)了第一次口令時，婦人們就哈哈哈地大笑起來。更加是兩位身為吳王寵妃的隊長，笑得比其他婦女還要起勁，就是她們帶的頭！于是孫子停下來又跟婦人們陳述了一遍規(guī)矩，當他發(fā)其次次口令時，婦人們還是哈哈大笑，一點軍人的紀律性也沒有。孫子便召集軍吏，命令斬兩位隊長以嚴明軍紀。兩位隊長可是吳王最寵愛的妃子??！她們聽見要被斬了，嚇得目瞪口呆。吳王聽見了，也心疼不已。其他婦女更是張口結舌，一點聲音也沒有。兩顆人頭落地，孫子重新選了隊長，再次發(fā)令，隊列中沒有人敢再出聲，婦女們嚴格遵守了法則，很快便訓練得有模有樣了。吳王看到了孫子的領兵才能，讓他承擔吳國大將，吳國急速強大了。

正是由于孫子帶兵紀律嚴明，絕不姑息任何違反軍紀的人，哪怕是身份特殊的人，才使得吳國的軍隊戰(zhàn)無不勝。從這個故事中我明白了，我們的班級要想取得好勞績，就要整頓紀律，全體同學都要遵守班級公約。

史記讀后感3

說到《史記》，我相信大家都聽說過。在暑假里，媽媽給我買了這本書，我愛不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經典故事。

大禹大家都知道吧！他用了三十年的時間把洪水治退了，在治水途中，他三過家門而不入，我們要學習大禹這種堅持不懈、潛心致志的精神。他舍小家，顧大家，一心為了人民的安憂，工作了那么長時間，我們可以做到嗎？大禹的這種行為驗證了只要堅持就會告成的這句話。我們假設可以堅持一項事業(yè)干三十年，我相信，終有一天會告成的！

我從完璧歸趙中學到了要用聰慧去戰(zhàn)勝別人，凡事要勤斟酌，不能沖動，只要這樣才可以完成使命和任務。其中藺相如就很機敏，用和氏璧去要挾對方，對方就拿他沒有手段了。

將相和，廉頗不顧國家的安危，自己讓藺相如下不了臺。我從這個故事中，知道了做事要三思而后