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關于呼吸系統(tǒng)相關知識要點現(xiàn)在學習的是第一頁,共37頁

第一節(jié)呼吸系統(tǒng)相關知識要點一、解剖、生理、病理要點二、常見癥狀護理要點現(xiàn)在學習的是第二頁,共37頁咽喉氣管

支氣管呼吸道肺通氣、清潔、溫暖、濕潤空氣

氣體交換的主要部分鼻腔一、解剖、生理、病理要點現(xiàn)在學習的是第三頁,共37頁呼吸系統(tǒng)作用:攝取氧氣,排出二氧化碳,確保新陳代謝的正常進行和內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。呼吸呼氣吸氣現(xiàn)在學習的是第四頁,共37頁(一)咳嗽咳痰(二)肺源性呼吸困難(三)咯血(四)胸痛二、常見癥狀護理要點★

現(xiàn)在學習的是第五頁,共37頁(一)咳嗽、咳痰現(xiàn)在學習的是第六頁,共37頁

(1)了解病史(2)觀察咳嗽咳痰特點:咳嗽的性質(zhì)、音色、節(jié)律,痰的色、質(zhì)、量、氣味、是否容易咳出。

請思考:痰液顏色、氣味與疾病的關系?無力咳嗽,意識障礙病人易出現(xiàn)什么情況?1.護理評估現(xiàn)在學習的是第七頁,共37頁(3)了解伴隨癥狀和體征與體位關系,有無發(fā)熱、胸痛、呼吸困難、羅音等。(4)了解治療及相關檢查情況用了哪些祛痰、鎮(zhèn)咳藥物。(5)了解病人心理狀態(tài)現(xiàn)在學習的是第八頁,共37頁(1)清理呼吸道無效與無效咳嗽、痰液粘稠、疲乏、胸痛、意識障礙有關(2)有窒息的危險與意識障礙、無力排痰、呼吸道分泌物增多阻塞呼吸道有關請思考:如何對有咳嗽、咳痰癥狀的病人進行護理?2.護理診斷現(xiàn)在學習的是第九頁,共37頁3.護理措施★(1)濕化氣道(2)翻身、扣背請思考:對痰液粘稠不易咳出的病人可采取哪些方法稀化痰液?為什么要翻身、扣背?現(xiàn)在學習的是第十頁,共37頁(3)指導有效咳嗽、咳痰(4)體位引流(5)機械吸痰現(xiàn)在學習的是第十一頁,共37頁(二)肺源性呼吸困難現(xiàn)在學習的是第十二頁,共37頁

(1)病史。(2)呼吸困難特點。起病情況、類型、呼吸頻率、深度和節(jié)律的變化。評估呼吸困難和缺氧的程度。了解伴隨癥狀。請思考:何謂肺源性呼吸困難?肺源性呼吸困難的類型、特點及病因?1.護理評估現(xiàn)在學習的是第十三頁,共37頁(3)治療及相關檢查情況使用抗生素、祛痰藥情況。胸片、痰液檢查、動脈血氣分析情況。(4)病人心理狀態(tài)、睡眠情況?,F(xiàn)在學習的是第十四頁,共37頁(1)氣體交換受損與肺部病變使呼吸面積減少,支氣管平滑肌痙攣使氣道狹窄或肺氣腫有關(2)低效性呼吸形態(tài)與支氣管平滑肌痙攣使氣道狹窄有關2.護理診斷現(xiàn)在學習的是第十五頁,共37頁(1)休息與環(huán)境采取合適的體位,如半臥位或端坐位,必要時設置跨床小桌,方便病人休息。(2)協(xié)助病人排痰保持呼吸道通暢。3.護理措施現(xiàn)在學習的是第十六頁,共37頁(3)按醫(yī)囑正確氧療★▲

一般缺氧而無二氧化碳潴留者:可用一般流量(2~4L/min)、濃度(29%~37%)給氧?!?/p>

嚴重缺氧而無二氧化碳潴留者:可用面罩短時間、間歇高流量(4~6L/min)、高濃度(45%~53%)給氧?,F(xiàn)在學習的是第十七頁,共37頁▲

缺氧而有二氧化碳潴留者(PaO2<60mmHg,PaCO2>50mmHg),可用鼻導管或鼻塞法持續(xù)低流量(1~2L/min)低濃度(25%~29%)給氧現(xiàn)在學習的是第十八頁,共37頁(4)病情觀察,及時了解氧療療效:觀察病人呼吸狀況,判斷呼吸困難類型,監(jiān)測血氧飽和度和動脈血氣分析,及時調(diào)整吸氧濃度和流量。氧療有效時病人的表現(xiàn)?現(xiàn)在學習的是第十九頁,共37頁(5)注意濕化氧氣。定時更換消毒吸氧裝置,防治交叉感染,注意用氧安全。(6)用藥護理:遵醫(yī)囑給予呼吸興奮劑、支氣管擴張劑等藥物,以減輕呼吸困難程度。(7)心理護理:強調(diào)不良情緒可加重呼吸困難?,F(xiàn)在學習的是第二十頁,共37頁

(三)咯血現(xiàn)在學習的是第二十一頁,共37頁

(1)了解病史(原因)(2)了解咯血量、色、性狀★ 小量咯血:<100ml/d 中等量咯血:100ml-500ml/d 大量咯血:>500ml/d或300毫升/次

1.護理評估現(xiàn)在學習的是第二十二頁,共37頁(3)觀察病人的生命體征,及時發(fā)現(xiàn)窒息(4)了解治療及相關檢查情況(5)了解病人心理狀態(tài)思考:如何及時發(fā)現(xiàn)病人窒息征兆?現(xiàn)在學習的是第二十三頁,共37頁(1)有窒息的危險與意識障礙、大量咯血引起氣道阻塞等有關。(2)有感染的危險與血液潴留在支氣管內(nèi)有關。2.護理診斷現(xiàn)在學習的是第二十四頁,共37頁(1)休息與體位小量咯血:靜臥休息。大量咯血:絕對臥床休息。協(xié)助病人平臥位,頭偏一側(cè)。肺結核病人取患側(cè)臥位。(2)保持清潔舒適。及時為病人漱口,擦凈血跡。穩(wěn)定病人情緒。3.護理措施★現(xiàn)在學習的是第二十五頁,共37頁(3)飲食護理:大量咯血者應禁食,小量咯血者宜進少量溫涼流質(zhì)飲食。避免用力排便。(4)病情觀察。觀察生命體征、意識、瞳孔、咯血特點。注意有無窒息先兆。窒息先兆:胸悶、氣憋,唇甲發(fā)紺,面色蒼白,冷汗,煩躁等?,F(xiàn)在學習的是第二十六頁,共37頁(5)預防窒息告知病人咯血時不能屏氣,保持呼吸道通暢,備好搶救藥品及物品(吸引器,氣管插管等急救物品)。慎用鎮(zhèn)靜劑、鎮(zhèn)咳劑。現(xiàn)在學習的是第二十七頁,共37頁1)及時清除呼吸道內(nèi)積血▲立即取頭低足高俯臥位?!p拍背部促進病人將積血咯出?!杆俦菍Ч芪担驓夤懿骞芑驓夤茜R直視下吸痰(6)窒息搶救護理★現(xiàn)在學習的是第二十八頁,共37頁2)高流量吸氧,安慰病人。3)建立靜脈通道。遵醫(yī)囑用藥:止血、鎮(zhèn)靜、止咳(禁用嗎啡、杜冷丁,可使用可待因)。4)穩(wěn)定病人情緒注意:大咯血使用垂體后葉素時,要控制滴速。高血壓,冠心病,心衰和孕婦禁用。現(xiàn)在學習的是第二十九頁,共37頁5)密切觀察病情,警惕再次窒息。觀察病人的生命體征,咯血的量、色、性質(zhì)及出血速度等。6)必要時配血、輸血?,F(xiàn)在學習的是第三十頁,共37頁

(四)胸痛現(xiàn)在學習的是第三十一頁,共37頁

(1)了解病史(2)了解胸痛部位、性質(zhì)、程度、持續(xù)時間等。(3)觀察伴隨癥狀和體征。是否伴有發(fā)熱、咳嗽、咯血、呼吸困難、發(fā)紺、休克等不適。

1.護理評估現(xiàn)在學習的是第三十二頁,共37頁(4)了解治療及相關檢查情況。如用鎮(zhèn)痛藥情況。胸片、痰液情況。(5)了解病人心理狀態(tài)現(xiàn)在學習的是第三十三頁,共37頁2.護理診斷(1)疼痛與胸壁病變、胸腔內(nèi)臟器疾病有關(2)焦慮與擔心疾病預后有關現(xiàn)在學習的是第三十四頁,共37頁3.護理措施(1)休息與體位采取合適體位,保證病人良好的休息。(2)穩(wěn)定病人情緒(3)指導緩解疼痛方法請結合已學知識思考:如何指導病人緩解疼痛?現(xiàn)在學習的是第三十五頁,共37頁

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