中學(xué)教務(wù)副主任述職報告

中學(xué)教務(wù)副主任述職報告敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好！

我叫李XX，現(xiàn)年44歲，黨員，從教23年。2022年8月開頭任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作狀況向大家匯報如下：

一、德高為師身正為范

作為一名教師，我喜愛祖國，喜愛中國共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀，有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上，我時刻牢記自己的神圣職責(zé)，喜愛本職工作，以高度的責(zé)任感和積極進取精神，主動、仔細、負責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù)，傾心做到“上情下達”，“下情上曉”，對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終根據(jù)縣教育局的精神，努力當好校長的參謀和助手，當好教師們的勤務(wù)兵，當好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠懇正直，任勞任怨，與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來，我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻

自2022年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置，應(yīng)當做些什么，不應(yīng)當做些什么，應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中，我除擔(dān)當初三物理教學(xué)工作外，還給王榮興主任當好助手。做到：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事，我首先要求自己做到正確定位，堅固樹立干的意識，幫忙校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題，不講交情，不講關(guān)系，在行動上，自己起榜樣帶頭作用。在困難面前，帶頭擔(dān)當，別人不愿做的事自己來做，述職報告《中學(xué)教務(wù)處副主任述職報告》。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學(xué)校大局動身，不過多計較自己的個人得失。2022年8月任職教務(wù)處副主任以來，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研規(guī)劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有規(guī)劃性、針對性、實效性，并留意總結(jié)教育教學(xué)方面的閱歷，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

三、勤勉工作求真務(wù)實

在一年多的工作中，我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣，早早的到校等候師生們，做到了教師當中有我的身影，學(xué)生當中有我的目光，放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是效勞，治理更是效勞，教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平常工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于承受群眾監(jiān)視，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務(wù)重，不計較做的事情多。

四、甘做公仆效勞師生

為了加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，一年多來，只要是一有學(xué)習(xí)的時機，我都不會放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課，我都盡量去參與，去學(xué)習(xí)閱歷，并參與兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有閱歷的老教師學(xué)習(xí)、討教，學(xué)習(xí)新課程理念，領(lǐng)先投入到新課改的教學(xué)試驗當中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)效勞，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的治理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參加到教育、教學(xué)、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作規(guī)劃、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。嚴格根據(jù)課程規(guī)劃，開足上好各門課程，有規(guī)劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

五、心胸坦蕩清貧工作

清清白白做人，干潔凈凈做事。嚴格執(zhí)行中心校的禁酒令，不承受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認為，一個人無論職位凹凸，力量大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力氣。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起公平的合作關(guān)系，不勾心斗角，注意團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受力量。

中學(xué)教務(wù)副主任述職報告2

敬重的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

本學(xué)期我擔(dān)當初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來，在教務(wù)處我主要協(xié)作張主任負責(zé)初中部的教學(xué)治理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我很快適應(yīng)了新的角色?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予指導(dǎo)。

一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

常規(guī)工作商定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推動的“必修課程，”在過去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的常常性、標準化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查準時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部全部教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或溝通、或評議，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對當天的工作做了詳細、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大局部質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是協(xié)作電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并催促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改良措施。五是在全體初中部全體教師的協(xié)作下協(xié)作初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚囃戤吅?，對每次考試狀況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動狀況等業(yè)務(wù)常規(guī)進展了細致的檢查和催促。

二、持之以恒抓教研，教研不虛浮

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的細心組織下，或指導(dǎo)、或溝通、或評議，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

二協(xié)作張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課競賽，經(jīng)過仔細的篩選，初中部推舉出高玉芳教師和侯秀芬教師代表本我校初中部參與市教育局的競賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，仔細研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的確定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓舞初中部教師積極發(fā)表論文或參與論文競賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參與學(xué)科研討會，觀摩會等。

中學(xué)教務(wù)副主任述職報告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

轉(zhuǎn)瞬新的一學(xué)年馬上完畢，我在xx學(xué)校工作已是其次年了?？偨Y(jié)20xx—20xx這一學(xué)年的工作，我常在想：在學(xué)校教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。由于我知道，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，對于我這樣一個教務(wù)處副主任來說，是特別有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實的根底。

在這一學(xué)年中，我除擔(dān)當小學(xué)部三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還擔(dān)當此班班主任，負責(zé)學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終根據(jù)區(qū)教體局的精神，努力當好教務(wù)主任的參謀和助手，當好教師們的勤務(wù)兵，當好學(xué)生們的良師益友。

一、加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

隨著歲月的消逝，時代的進步，僅憑在原來學(xué)校的”工作閱歷是遠遠不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以，我意識到自己必需加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，為增加自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅實的根底。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的時機，我都會努力學(xué)習(xí)。加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許很多多優(yōu)秀教師的先進事跡來鼓勵自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來為教育事業(yè)的進展增加一抹顏色。

同時努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參與區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動，并擔(dān)當了一次“手拉手”溝通課。積極參與區(qū)第x屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎。

二、加強課改教學(xué)試驗

新課程對教師提出了更高的要求。學(xué)校要進展，要生存，必需要有一批高素養(yǎng)的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參加到教育、教學(xué)、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實施學(xué)校教學(xué)的主渠道，因而我們特別注意課堂教學(xué)的效果，特殊是新課改理念下的課堂教學(xué)。

在教研會上和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織我校教師仔細學(xué)習(xí)新課程標準，更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課，聽后仔細評課，并給出指導(dǎo)性意見。這一年來，學(xué)校組織了多名青年教師進展了各學(xué)科的公開研討課活動，讓全校的教師都參加到新課改的摸索中。

三、加強效勞意識

作為教務(wù)處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好教師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題，不能只講交情，講關(guān)系;在行動上，自己要起到榜樣帶頭作用，樹立典范，在困難面前，帶頭擔(dān)當，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶。

總之，自己的一言一行，始終要以學(xué)校大局動身，不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強自己的效勞意識，做好以下幾方面的工作：

1、在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，和其它教育處成員研討，制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作規(guī)劃，并組織實施。

2、幫助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度，負責(zé)好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。

3、關(guān)懷全體學(xué)生的進展，幫助大隊部組織好學(xué)生各種競賽、文娛活動。

4、幫助分管領(lǐng)導(dǎo)組織好小學(xué)部備課，聽課，評課工作。檢查教學(xué)規(guī)劃，集體備課記錄，組織好教研活動，幫忙學(xué)校進展青年教師。

四、存在的問題

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)許多教師的教學(xué)閱歷。

2、學(xué)習(xí)不夠、思想不解放，工作還缺少創(chuàng)新。