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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于講文明懂禮貌養(yǎng)成良好的習(xí)慣第一頁,共38頁幻燈片“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?
(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?A.能B.有時(shí)C.不能(2)你平時(shí)說臟話嗎?
A.不說B.很少說C.常說
(3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎?A.是B.有時(shí)C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?
A.沒有B.有過C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?
A.是的B.很少C.沒有第二頁,共38頁幻燈片(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?
A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?
A.能B.有時(shí)C.不能(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎?A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎?
A.能B.有時(shí)C.不能說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
第三頁,共38頁幻燈片說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30-24
分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?
第四頁,共38頁幻燈片如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B第五頁,共38頁幻燈片“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
事例1:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。
第六頁,共38頁幻燈片事例2:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。請(qǐng)問如何看待這兩個(gè)事例?談?wù)勀愕目捶ǖ谄唔摚?8頁幻燈片
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。第八頁,共38頁幻燈片講文明,講禮貌講衛(wèi)生,講道德,講秩序第九頁,共38頁幻燈片列舉班級(jí)中不文明的現(xiàn)象第十頁,共38頁幻燈片有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
而要做一個(gè)文明的人,首先就要做到不說臟話.
但是:做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!第十一頁,共38頁幻燈片必答題:1、按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?
父親的哥哥、父親的弟弟、母親的妹妹、母親的姐夫2、文明禮貌日常用語主要有哪些?
3、早晨、中午見到老師怎么招呼?中午或晚上放學(xué)跟老師分手怎么招呼?
4、
在食堂怎樣用餐才是文明的?(至少說三點(diǎn))
5、要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?6、您想讓別人幫你的忙,應(yīng)該說什么?7、早上出門遇到別人怎么說?上車要怎么做?
第十二頁,共38頁幻燈片9、分別時(shí)應(yīng)說什么?別人送你時(shí),你應(yīng)該說什么?10、別人幫了你的忙時(shí)要說什么?11、不小心碰了別人或是打擾了別人,應(yīng)該說什么?12、對(duì)方向你道歉進(jìn)你應(yīng)該說什么?13、對(duì)老人應(yīng)該如何稱呼?
14、對(duì)年紀(jì)大的人應(yīng)該如何稱呼?15、對(duì)小同學(xué)應(yīng)該如何稱呼?16、希望別人干某件事應(yīng)該說什么?第十三頁,共38頁幻燈片請(qǐng)大家告別陋習(xí),走向文明第十四頁,共38頁幻燈片讓文明之花長(zhǎng)駐校園我們團(tuán)結(jié)一致,我們勤奮學(xué)習(xí),我們是7B班的成員,在這里,我們莊嚴(yán)宣誓:不斷增強(qiáng)自己的文明意識(shí),不斷完善自己的道德修養(yǎng),不斷提高自身的綜合能力,嚴(yán)于律己,寬以待人,從身邊的小事做起,拒絕不文明行為,做一個(gè)有道德的人。第十五頁,共38頁幻燈片我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說,我是功臣。對(duì)失敗的人來說,我是壞蛋。猜一猜:我到底是誰?
第十六頁,共38頁幻燈片習(xí)慣與人生第十七頁,共38頁幻燈片一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,能否拴得住一頭千斤重的大象?第十八頁,共38頁幻燈片習(xí)慣的力量
在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎了。想一想,小象是被鏈子綁住,那么大象是被什么綁住呢?第十九頁,共38頁幻燈片習(xí)慣的力量一、什么是習(xí)慣?所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚。第二十頁,共38頁幻燈片習(xí)慣的力量
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬富翁。新聞?dòng)浾弑銇聿稍L這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會(huì)怎么回答?“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?!钡诙豁摚?8頁幻燈片本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣自我測(cè)驗(yàn)?zāi)銓W(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?你是不是每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的功課?你上課的時(shí)候,注意力是否集中?你是否喜歡回答老師的問題?你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺遵守紀(jì)律?你不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?你是不是按時(shí)完成作業(yè)?你是否喜歡參加討論?第二十二頁,共38頁幻燈片創(chuàng)設(shè)情景發(fā)現(xiàn)問題
有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。第二十三頁,共38頁幻燈片
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。第二十四頁,共38頁幻燈片師生互動(dòng)解決問題提示:聽了這個(gè)這則故事,對(duì)于我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣方面,有什么啟示呢?好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了!第二十五頁,共38頁幻燈片撕紙條游戲第二十六頁,共38頁幻燈片一、游戲要求:(1)準(zhǔn)備兩張紙條,十等分,每一格子代表10年,總的是100年。(2)拿起其中一條紙條,將自己現(xiàn)在年齡之前的部分撕去,將60歲之后的一段撕去。(3)可是在這一段時(shí)光里,每年雙休日、節(jié)假日近180天基本不用于學(xué)習(xí)和工作去掉1/2,每天睡覺約8小時(shí),也不能工作或?qū)W習(xí),再撕去剩下部分的1/3,吃飯、玩耍、娛樂、鍛煉、休閑、生病、煩惱、憂愁、上下學(xué)交通、如廁、等等,耗時(shí)每天累計(jì)約6個(gè)小時(shí),應(yīng)從剩余紙條中撕去1/4。第二十七頁,共38頁幻燈片
剩下的這一段短短的紙條,代表著我們現(xiàn)在所能抓住并能充分利用的時(shí)間。
(4)現(xiàn)將手中剩余的一截紙條和另一張代表完整人生長(zhǎng)度的紙條相對(duì)照。想一想:屬于每一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間基本相同,為什么有的人成績(jī)卓著,而有的人一生都一無所獲?現(xiàn)在對(duì)我們每個(gè)人來說,最重要的事情是珍惜時(shí)間,做好自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事!第二十八頁,共38頁幻燈片管理你的時(shí)間我們是每分鐘的主人,否則便是每分鐘的奴隸,我們利用時(shí)間,否則時(shí)間利用我們。第二十九頁,共38頁幻燈片第三十頁,共38頁幻燈片第三十一頁,共38頁幻燈片活動(dòng)請(qǐng)拿出一張課作業(yè)紙,左右對(duì)折,在左邊的格子里寫上你已有的好習(xí)慣,在右邊的格子里寫上你已存在的壞習(xí)慣(如下所示)。好習(xí)慣:壞習(xí)慣:
1.1.2.2.3.3.第三十二頁,共38頁幻燈片你體會(huì)到了什么?第三十三頁,共38頁幻燈片
這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心。敵人正是你平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí)。這些陋習(xí)現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點(diǎn),但是讓它存于你的體內(nèi),就猶如一顆毒瘤,隨著年月的久遠(yuǎn)而長(zhǎng)大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,無藥可救。
在它還只是小病的時(shí)候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進(jìn)的障礙,只要你有信心,也有行動(dòng),就一定可以做到!“挑戰(zhàn)自我,告別陋習(xí)”挑戰(zhàn)計(jì)劃書第三十四頁,共38頁幻燈片1.你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是:2.
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