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文檔簡介
開放教育入學(xué)教育1第一次主要解決:
什么是開放教育? 如何使用網(wǎng)絡(luò)?
第二次主要解決:
學(xué)習(xí)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備? 學(xué)習(xí)中可能會遇到的問題及對策 開放教育入學(xué)指南測試(操作)2學(xué)習(xí)的內(nèi)容不容忽視學(xué)前準(zhǔn)備必有可少人人必須參與考核磨刀不誤砍柴工3學(xué)習(xí)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?4
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式是線型的:
開放教育的學(xué)習(xí)方式是星型的:1、了解開放教育教學(xué)模式,切實做好角色轉(zhuǎn)換面授輔導(dǎo)作業(yè)及測試網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)同學(xué)間的交流網(wǎng)絡(luò)答疑實踐活動選擇教學(xué)資源講授→閱讀→作業(yè)→考試5可持續(xù)發(fā)展的一種學(xué)習(xí)方式
文憑知識技能方法62、基礎(chǔ)知識不可或缺空中樓閣難以構(gòu)建
暫時遺忘 沒有系統(tǒng)學(xué)過 沒有學(xué)過 →學(xué)習(xí)中會逐漸恢復(fù) →夠用就行,學(xué)習(xí)中對照補習(xí) →參加學(xué)校舉行的課程補修輔導(dǎo)班(免費) 舉例說明基礎(chǔ)知識缺乏的原因73、掌握正確的學(xué)習(xí)方法,實現(xiàn)事半功倍
明確學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)習(xí)時間(2年?3年?) 學(xué)以致用(崗位?將來?)
擬定學(xué)習(xí)計劃:
學(xué)會選課 先易后難 先難后易
利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):
三個重要環(huán)節(jié)(開學(xué)、期中、考前) 四個重要內(nèi)容(大綱、IP、模擬題、討論)84、 基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)
必須掌握以下技能
會登陸中央電大、省電大、馬鞍山電大網(wǎng)站
能順利找到教學(xué)資源會進行BBS討論會發(fā)E–mail
會下載資源9
萬事開頭難一網(wǎng)打盡的時代不會用網(wǎng)=文盲10學(xué)習(xí)中可能會遇到的問題及對策11
害怕難以過關(guān)其實并不難,水到渠成
恐懼計算機其實非常好,收益匪淺
繞著困難走學(xué)業(yè)難成,心理咨詢網(wǎng)站1、心理壓力122、自我控制表現(xiàn)急于求成力不從心怨天尤人方式擬定切實可行的計劃,分步實施遵守校規(guī)校紀(jì)忍受痛苦,養(yǎng)成習(xí)慣找出適合于自己的學(xué)習(xí)方式13有志者事競成 破斧成舟
百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù) 臥薪嘗膽 三千越甲可吞吳
清·蒲松齡143、學(xué)會交流師生、生生之間的準(zhǔn)分離狀態(tài)容易使學(xué)習(xí)者感到孤獨網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們溝通、交流
E–mail
教學(xué)平臺(三級)電子公告牌、BBS
教學(xué)班主頁小組活動、電話15
基于網(wǎng)絡(luò)的交流是21世紀(jì)生存和發(fā)展必備的本領(lǐng)16開放教育要實現(xiàn)的是人才培養(yǎng)而絕不僅僅是學(xué)歷的提升,于是我們應(yīng)當(dāng)在以下各方面都得到提高1、知識更替 2、運用知識能力3、運用信息技術(shù)的水平和技能4、政治素質(zhì) 5、進取精神6、交往能力 7、職業(yè)觀8、自我調(diào)節(jié) 9、終身學(xué)習(xí)的理念10、自主學(xué)習(xí)的方法4、自我提高17
不要把你們的學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而是一個令人羨慕的機會。為了今后你們工作所屬社會的利益和你
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